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Universidade Federal do Tocantins Curso de Licenciatura em Histria-PARFOR Campus Universitrio de Miracema Curso: Currculo, Poltica e Gesto Educacional Prof.

Msc. Denilson de Castro Acadmicos: Deusirene Aparecida da Silveira Carvalho e Gilvan Carvalho da Silva Perodo: 2

PROPOSTA DE CURRICULO

Escola Mul. Antonio Pereira de Sousa. Series: 6 ao 9 Ano do Ensino Fundamental. Perodo de elaborao e execuo: Ms de Abril Proponentes: Prof Deusirene (Geografia) e Gilvan (Histria) Miranorte TO

TEMA Dia do ndio Encontros culturais. JUSTIFICATIVA O ndio como elemento sempre presente na cultura brasileira demanda uma srie de reflexes sobre nossos problemas sociais e ambientais, bem como sobre nossa conscincia nacional. Trazer aos alunos a complexidade deste tema fundamental para estimular a discusso e o conhecimento sobre o processo histrico-social de nossa sociedade. TEMPO DE DURAO Uma semana (de 08/04 a 19/04 durante as aulas dos professores Deusirene e Gilvan)

PBLICO ALVO Turmas do 6 ao 9 ano OBJETIVO GERAL - Propiciar a reflexo sobre a condio indgena na sociedade. OBJETIVOS ESPECFICOS - Criar uma conscincia acerca das diferenas culturais existentes entre os diversos agentes sociais. - Estimular o respeito a tais diferenas. - Desconstruir possveis imaginrios sobre a sociedade/cultura indgenas.

DESCRIO DAS ATIVIDADES 6 ano - Exibio de trechos do filme Tain. Objetivos: Analisar a partir do filme, as relaes estabelecidas entre a sociedade e a natureza, tanto na viso do no-indgena como na do indgena, comparando os diferentes modos de vida. Desenvolvimento: -Introduo sobre meio ambiente (Deusirene) -Exibio e discusso do filme (Gilvan) -Solicitao de atividade em que o aluno pense na relao que ele e sua famlia possuem com a natureza (20min)

-Discusso em grupo sobre os resultados da atividade anterior (10 min) -Discusso com a sala em que os alunos faro uma comparao entre suas percepes sobre o meio ambiente, e a percepo que a personagem Tain tem do seu espao geogrfico. -Seleo e preparao de alunos para a apresentao.

7 ano - Exibio do documentrio: ndios Kuikuro preservam tradies com o uso da tecnologia. Objetivos: Este documentrio permite analisar a relao existente entre tradio e tecnologia, e os impactos deste encontro na sociedade indgena. Desenvolvimento: -Introduo sobre a penetrao de novas tecnologias no seio das sociedades indgenas (Deusirene) -Exibio e discusso do documentrio (Deusirene) - Solicitao de atividade em que o aluno pense criticamente a sua relao com as novas tecnologias. - Discusso em grupo sobre os resultados da atividade anterior (10 min) - Discusso com a sala em que os alunos faro uma anlise crtica sobre o impacto da tecnologia sobre a sociedade indgena. -Seleo e preparao de alunos para a apresentao

8 e 9 anos - Debate sobre notcia publicada recentemente sobre a polmica gerada no tratamento mdico de uma menina indgena picada por uma cobra. Nessa polmica est em jogo o choque entre a medicina e crenas indgena e ocidental.

Desenvolvimento: - Introduo sobre as prticas da medicina indgena e o desenvolvimento histrico da medicina na sociedade ocidental. - Exibir a notcia (buscar vrias fontes) e fazer a discusso em sala. -Fazer diviso das turmas para o debate. -Levantamento de fontes para a defesa do tema -Organizao de grupos para elaborao de um texto sobre o assunto. -Eleio dos dois grupos que tiveram um bom desempenho.

Avaliao - Contnua - Atividades solicitadas Cronograma - Essas atividades sero apresentadas ao longo das semanas que antecedem o Dia do ndio. Alm da possvel visita aldeia indgena de nossa regio.