UNIVERSIDAD DE OTAVALO FACULTAD DE ADMINISTRACIN DE TURISMO TRABAJO DE PLANIFICACIN ESTRATGICA Y OPERATIVA

NOMBRE: JORGE GUALSAQU A. NIVEL: 7MO TURISMO TEMA: LAS ESCUELAS ADMINISTRATIVAS

La escuela de la administracin se desarroll en los Estados Unidos durante los gobiernos de los presidentes Theodore Roosevelt y Woodrow Wilson. Y aunque Son diversas las corrientes, algunas escuelas se especializan en un mbito relativamente amplio y otras a la especializacin. Estudiar estas escuelas nos aclara el concepto y el proceso administrativo.

Escuelas: Escuela de la Administracin Cientfica.- principios que permiten obtener un MAYOR RENDIMIENTO DE LA OBRA Y AHORRO DE LOS MATERIALE, mtodos de ingeniera aplicados a la administracin y debido a que desarrollo investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del personal. Estudio de los tiempos y movimientos, Seleccin de personal, Mtodos de trabajo, Incentivos, Especializacin e instruccin. Escuela de administracin clsica.- Corriente de pensamiento sobre administracin de empresas, El personal es considerado como algo externo, que hay que soportar porque es necesario. Adems de que se basa en los siguientes principios tales como: Toma de decisiones de forma centralizada. 1. Divisin del trabajo y especializacin productiva. 2. Jerarqua y liderazgo autocrtico. 3. Comunicacin desde arriba. 4. Rgidos sistemas de supervisin y control. 5. Punto indispensable era la organizacin. Escuela Empirolgica de Ernest Dale.- La escuela empirolgica de Ernest Dale plantea que la Administracin no debe basarse solo en la experiencia prctica que enunciaron los iniciadores de la Administracin, sino que se deben realizar investigaciones para cada caso en particular y en un determinado momento; tambin plantean la enseanza por medio de casos reales.

Escuela de las relaciones humanas.- La teora de las relaciones humanas (tambin denominada escuela humanstica de la administracin), desarrollada por Elton Mayo, fue bsicamente un movimiento de oposicin a la teora clsica de la administracin. La escuela de las relaciones humanas surgi por ayudar a los gerentes a manejar con ms eficacia los Recursos humanos de sus organizaciones. Escuela estructuralista burocrtica.- La Teora Burocrtica es una forma de organizacin que se basa en las conductas racionales para alcanzar objetivos. Las personas son escogidas por mritos a travs de evaluaciones o exmenes de oposicin. Escuela Ambiental.- cada ser humano se desempea mejor si las condiciones ambientales que lo rodean estn en armona con su organismo. Mayor productividad cuando las condiciones de trabajo son ms agradables. Escuela del Sistema Social.- Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organizacin informal, de los niveles, status y smbolos de sus integrantes y sus efectos en el funcionamiento de la organizacin formal. Escuela de la teora de las decisiones.- los factores econmicos, sociales, tcnicos influyen grandemente en la conducta y productividad del hombre, la organizacin es una unidad tomadora de decisiones Escuela de la Medicin Cuantitativa.- Se especializa a problemas fsicos de la administracin tales como inventarios, control de produccin ms que en problemas de comportamiento humano. Todas las relaciones y todos los datos, se pueden medir en smbolos matemticos Escuela del Comportamiento Humano.- la importancia se centra en el hombre, estudia las condiciones ambientales y psicolgicas en relacin con la productividad.

Ejemplos de acuerdo al rea turstica:

Escuela de administracin clsica.- de acuerdo con esta escuela se podra decir que si tenemos una empresa turstica tal como una operadora, la empresa es considerada, en definitiva, como un sistema tcnico al que hay que adaptar y ajustar el sistema humano o al recurso humano. Escuela Empirolgica de Ernest Dale.- en este punto si se creara un proyecto de gestin turstica, para algn sitio en comn no nos deberamos basar solo en la experiencia prctica para obtener resultados de nuestro proyecto, sino que tambin se debe realizar investigaciones para cada caso en particular que se vaya a desarrollar en nuestro modelo de gestin para obtener mejores resultados sin mayores errores. Escuela de las relaciones humanas.- como su nombre lo dice surge para mejorar los recursos humanos, en este sentido si tuvisemos una agencia turstica que su producto primordial fuese el turismo de aventura, nuestro personal es esencial ya que es por nuestros empleados capacitados en el area que podemos trabajar y tenemos que analizar su entorno de trabajo para su buen desenvolvimiento y bienestar. Escuela estructuralista burocrtica.- en este sentido se podra decir que al momento de elegir personal para nuestra empresa turstica o como en el gobierno para el ministerio de turismo en caso

de que se necesitase aspirantes a un puesto en el rea de turismo en la entidad se deber hacer un concurso de mritos o de oposicin as todo ser justo. Escuela Ambiental.- en este sentido al momento de tener nuestra empresa turstica debemos tener en cuenta que nuestro recurso humano es esencial y que de l depende nuestra empresa y debe situarse en un buen ambiente de trabajo para que su desenvolvimiento se optimo. Escuela del Sistema Social.- Aqu el proceso administrativo del rea turstica de nuestra empresa se enfoca
desde el punto de vista social o de relaciones interculturales.

Escuela de la teora de las decisiones.- en esta situacin al tener nosotros nuestra empresa turstica y de acuerdo a su progreso y los factores econmicos, sociales, tcnicos de la misma nos servir para la toma de decisiones importantes tales como crecer, compra de implementos para la empresa o afianzarnos con diferentes empresas que nos faciliten nuestro desarrollo. Escuela de la Medicin Cuantitativa.- en el mbito turstico pienso que esta tambin es una fundamental ya nos servir para realizar cifras numricas de nuestra empresa para un mejor manejo de su capital adems de que seria una forma ordenada de llevar una empresa turstica o no la sea. Escuela del Comportamiento Humano.- es similar a la de recursos humanos ya esta tambin se centra en el entorno de una empresa turstica en tratar de que el ambiente de trabajo de nuestro recurso humano este bien de acuerdo con su productividad.

Bibliografa: Administracin de la produccin Profesora: Virginia Cimino Curso: 2do. Ao