Vous êtes sur la page 1sur 46

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Aula 1

1. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares.......................................... 2 1.1 Operaes com Matrizes .................................................................. 4 1.2 Outras matrizes especiais ................................................................ 8 1.3 Determinantes...............................................................................11 1.3.1 Propriedades dos determinantes ................................................13 1.4 Sistemas Lineares ..........................................................................14 2. Questes comentadas .........................................................................17 3. Memorex ...........................................................................................37 4. Lista das questes abordadas em aula ..................................................40 5. Gabarito ............................................................................................46

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH 1. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares Antes de iniciarmos nos conceitos tericos de matrizes, vamos pensar um pouco: para qu servem as matrizes? Porque temos que aprender sobre elas? Matrizes nada mais so do que maneiras de organizar nmeros. E muitas informaes na nossa vida podem ser expressas por nmeros. Por exemplo, os dados deste arquivo que voc est recebendo em .pdf. Na memria do seu computador, cada letrinha deste arquivo , na verdade, um conjunto de nmeros, armazenados em matrizes. Esta apenas uma utilidade das matrizes. Agora que j temos alguma noo sobre a importncia, vamos aprender um pouco sobre elas. Cada elemento da matriz est associado a uma posio, que identificada da seguinte forma:

aij
a = elemento da matriz i = linha referente ao elemento j = coluna referente ao elemento Assim, na matriz abaixo, temos:

a11 a21 a31

a12 a22 a32

a13 a23 a33

Outro conceito importante o conceito de ordem da matriz:

ordem = m x n
onde: m = nmero de linhas da matriz n = nmero de colunas da matriz
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Ou seja, a matriz que vimos acima possui ordem 3 x 3 (pois ela possui 3 linhas e 3 colunas). J adianto que esse um tipo de matriz que chamamos de matriz quadrada (porque ela possui o mesmo nmero de linhas e de colunas). Alm disso, temos as diagonais:

a11 a21 a31


Diagonal Secundria

a12 a22 a32

a13 a23 a33


Diagonal Principal

Existem tambm tipos especiais de matrizes. Digamos que so matrizes que so conhecidas pelas suas particularidades. Se voc tem um amigo que tem um cabelo azul, provvel que ele ganhe o apelido de Azul, Azulo, Avatar, sei l. Com as matrizes acontece o mesmo. As seguintes matrizes ganharam apelido prprio:

Matriz Matriz Linha

Definio Possui uma nica linha (1 x n)

Exemplo

1 4 5 3 4 1
0 0 0 0 4 0 0 0 6 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 4 0 0 5 6 0 9 3 1
3

Matriz Coluna

Possui uma nica coluna (m x 1) Possui todos os elementos iguais a zero (aij = 0) Possui todos os elementos que no so da diagonal principal iguais a zero (aij = 0, onde i j) uma matriz diagonal, com os elementos da diagonal principal iguais a 1. (aij = 0, onde i j, e aij = 1, para i = j) Possui todos os elementos acima da diagonal principal iguais a 0.

Matriz Nula

Matriz Diagonal

Matriz Unidade = Matriz Identidade Matriz Triangular Superior

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH
Matriz Triangular Inferior Possui todos os elementos abaixo da diagonal principal iguais a 0.

4 5 1 0 6 4 0 0 1

1.1 Operaes com Matrizes Ao invs de ficar descrevendo aqui como so as operaes com matrizes, vou fazer um comparativo com as operaes que j conhecemos da Matemtica (Adio, Subtrao, Multiplicao... etc). Em alguns casos, a lgica das operaes a mesma, mas em outros h algumas diferenas importantes. Primeiramente, vou relembrar com vocs um pouco das propriedades dos nmeros. Quando dizemos: 2 + (3 + 4) = 9 o mesmo que dizer: (2 + 3) + 4 = 9 Pois bem, essa a Propriedade Associativa. Quando dizemos: 2+3=5 o mesmo que dizer: 3+2=5 Ento, essa a Propriedade Comutativa. Da mesma maneira, se dissermos: 2 x (3 + 4) = 2 x 7 = 14 o mesmo que fazer: 2 x 3 + 2 x 4 = 6 + 8 = 14 Essa a Propriedade Distributiva. Bem, passemos s Operaes com Matrizes.
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

1.1.1 Adio e Subtrao de Matrizes

Simbologia: (A + B), (A B) Comparativo com as operaes normais: Sem diferenas. Somar as matrizes A + B igual somar 1 + 1. Ou seja: (A + B) + C = A + (B + C) (Obedece propriedade Associativa) -----A+B=B+A (Obedece propriedade Comutativa) Particularidades: S se pode somar matrizes com a mesma ordem Exemplos: Simplesmente somamos os elementos respectivos:

1.1.2 Produto de um nmero por uma Matriz

Simbologia: kA Comparativo com as operaes normais: Sem diferenas. Multiplicar um nmero k por uma matriz como multiplicar um nmero k por outro nmero. Ou seja: k x (p x B) = (kp) x B (Obedece propriedade Associativa) -----k x (A + B) =
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH kxA+kxB (Obedece propriedade Distributiva, em relao a uma adio) -----(k + p) x A = kxA+pxA (Obedece propriedade Distributiva, em relao a uma adio de nmeros) Particularidades: No h Exemplos: Simplesmente multiplicamos: 2x

1.1.3 Produto de Matrizes Simbologia: A.B Comparativo com as operaes normais: H diferenas em relao a um produto normal. Vejamos: (A . B) . C = A . (B . C) (Obedece propriedade Associativa) -----A . (B + C) = A.B+A.C (Obedece propriedade Distributiva) -----FIQUE ESPERTO!!! A.B B.A (NO OBEDECE propriedade Comutativa)
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Particularidades: Vamos utilizar duas regras antes de realizar a multiplicao propriamente dita. REGRA DO MEIO: determina se a multiplicao possvel. Para o produto A.B existir, os nmeros do meio das ordens devem ser IGUAIS. Ex: Matriz A = ordem 3 x 2 Matriz B = ordem 2 x 4

3x2e2x4 IGUAL Ou seja, A.B = possvel. REGRA DAS PONTAS: determina a ordem da matriz resultante. Ex: Matriz A = ordem 3 x 2 Matriz B = ordem 2 x 4 3x2e2x4 3 x 4 = MATRIZ RESULTANTE DA MULTIPLICAO Exemplos:

Primeiramente, aplicamos as regras vistas: 1) REGRA DO MEIO: 2 x 2 e 2 x 2 = multiplicao possvel. 2) REGRA DAS PONTAS: 2 x 2 e 2 x 2 = matriz resultante = 2 x 2. Feito isso, passamos multiplicao das matrizes, obedecendo ao seguinte esquema:

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Ou seja, no nosso exemplo, temos:

= = = = Matriz resultante

1.2 Outras matrizes especiais

Existem variaes das matrizes que so especiais. So elas:

1.2.1 Matriz Transposta

Simbologia: At Definio: A matriz transposta de uma matriz a mesma matriz s que deitada. O que linha passa a ser coluna, e o que coluna, passa a ser linha. Particularidades: 1) A matriz transposta de uma matriz transposta a matriz original (At)t = A

2) A matriz transposta de uma soma de matrizes equivale soma das prprias matrizes transpostas (A + B)t = At + Bt

3) (kA)t = k . At
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH 4) (AB)t = Bt . At 5) Se At = A, a matriz A chamada de matriz simtrica.

Como calcular? O que linha passa a ser coluna, o que coluna passa a ser linha.

A= At = Matriz transposta de A =

1.2.2 Matriz Inversa Simbologia: A-1 Definio: a matriz tal que A.A-1 = Matriz Identidade Ou seja,

A.A-1 =
Particularidades: S existem inversas de matrizes quadradas (n x n) Como calcular? Para calcular, no h frmula mgica, utilizamos a prpria lgica da matriz inversa. Veja: A= . a + 2c = 1 b + 2d = 0 3a + 4c = 0 3b + 4d = 1 =

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Utilizamos as equaes igualadas a 0 para encontrar os valores nas equaes igualadas a 1: 3a + 4c = 0 Tem-se que: a = Colocando na equao: a + 2c = 1 + 2c = 1

c= Com o valor de c, chegamos ao valor de a: a= a= = -2

Fazemos o mesmo com as equaes que englobam b e d: b + 2d = 0 b = -2d 3b + 4d = 1 3.(-2d) + 4d = 1 -2d = 1 d= b = -2.( )=1

Ou seja, A-1 =

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

10

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH 1.3 Determinantes Determinante um nmero que representa uma matriz. Quando falamos sobre matrizes, citamos, como exemplo, que um arquivo.pdf um conjunto de dados que esto organizados em matrizes. Imaginem, ento, que um banco enviou a um fiscal um arquivo CONTA.pdf, que contm o extrato bancrio da conta de um contribuinte. Pensem no arquivo como uma matriz. Tal matriz ter um determinante. Ou seja, h um nmero que representar a matriz, e, por consequncia, o arquivo. Agora pensem na situao de o contribuinte, posteriormente, contestar o arquivo analisado pelo fiscal, dizendo que o fiscal alterou os dados do extrato para prejudic-lo, que aquele arquivo que o fiscal possui no o mesmo que foi emitido pelo banco, etc. Como verificar se o arquivo que o fiscal possui ou no igual ao arquivo gerado pelo banco? Simples. Basta comparar os determinantes dos dois arquivos. Qualquer mudana no arquivo original, mesmo que mnima, j vai gerar um determinante diferente. Assim, basta o fiscal apresentar o arquivo que possui. Se for o mesmo arquivo gerado pelo banco, os determinantes sero iguais, e o contribuinte perde o argumento de que o fiscal alterou o arquivo. Pessoal, este foi apenas um exemplo explicado grosseiramente. Na prtica o determinante, no caso desses arquivos de computador, chamado de hash. Eu no sou expert em computao, mas a lgica mais ou menos essa. O que quero que vocs percebam a importncia do determinante. Agora chega de papo e vamos estud-lo. Primeiramente, que fique claro que s as matrizes quadradas possuem determinante. Ns iremos aprender a calcular o determinante de matrizes de ordem 1, 2, e 3. Acima disso acho desnecessrio e nunca vi sendo cobrado em concursos (a no ser quando a questo resolvida por meio das propriedades dos determinantes, que tambm veremos).
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

11

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Outra coisa importante. Vocs repararam que sempre envolvemos as matrizes com colchetes [ ]? Pois bem, quando queremos dizer o determinante da matriz x, ao invs de envolver os nmeros em colchetes, envolvemos em dois traos simples | |. Por exemplo: = matriz = 1 (quando os nmeros esto envolvidos em traos | |, como se viesse inclusa a pergunta qual o determinante?). Entendido isso, vamos aos fatos!

Como calcular o determinante de matrizes de ordem 1, 2 e 3 Ordem Como calcular Exemplos = 26 O determinante o 1 prprio elemento (o nico!). O determinante o produto da diagonal = 3.3 7.9 = principal menos o produto da diagonal secundria. 2 9 63 = -54

O determinante calculado de acordo com a seguinte sequncia (azul = soma; vermelho = subtrai):

Para no se perder nas contas, repita as duas ltimas colunas ao lado da matriz:

3 Ou seja, temos: aei + bfg + cdh gec hfa - idb 12.3.1 + 1.2.4 + 2.1.5 4.3.2 5.2.12 1.1.1 = 36 + 8 + 10 24 120 1 = 54 145 = -91

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

12

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH 1.3.1 Propriedades dos determinantes Os determinantes possuem algumas propriedades muito importantes. Essas propriedades so muito cobradas em prova. Mas, ao contrrio da maioria dos livros, no veremos propriedade por propriedade. Veremos as mudanas possveis e os casos em que isso acontece. Creio que fica muito mais fcil para vocs lembrarem na hora da prova. Outra coisa: quando eu me refiro fila, estou querendo dizer que vale tanto para linha quanto para coluna, ok?

O que acontece? 1

Casos Trocando filas de lugar... Multiplicando uma fila por k... ...determinante muda de sinal det B = - det A ...determinante fica multiplicado por k... ...determinante fica multiplicado por kn... ...determinante o produto dos determinantes de A e B... det A.B = det A.det B ...determinante dado por: det A-1 =

Exemplos A= B= A= B= A= = -2 =2 = -2 = 2.(-2) = -4 = -2

Determinante se altera

Multiplicando uma matriz de ordem n por k... Multiplicando uma matriz A por outra matriz B...

= 22.(-2) B= = 4.(-2) = -8 A= B= = -2 = -17

det A.B = det A.det B = (-2).(-17) = 34 A= = -2

Matriz Inversa...

A-1 = (vimos este clculo mais acima, quando estudamos matriz inversa) 13

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH det A-1 = 1 Quando B = At (a matriz B a matriz transposta de A)

A= B=

= -2 = -2 = -2

Uma das filas da matriz B contiver uma combinao linear de outras filas da matriz A

A=

Determinante no se altera

Multiplicaremos a segunda coluna por 2 e somaremos com a coluna 1, substituindo na coluna 1: B= = = 20 22 = -2

1 2

Fila nula Filas paralelas iguais ou proporcionais

A= A= B=

=0 =0 =0 =0

Determinante igual a zero

3 Fila que seja combinao linear de outras filas paralelas

A=

PS: perceba a diferena entre [Repare que a este caso e o caso que vimos terceira coluna acima, de quando o igual a 4.(coluna 2) determinante no se altera. No + coluna 1] caso anterior, a fila na matriz B combinao linear das filas da matriz A. Aqui, h uma combinao linear dentro da prpria matriz.

1.4 Sistemas Lineares Sistemas Lineares so conjuntos de equaes e incgnitas.

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

14

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH importante frisar que o nmero de incgnitas deve ser igual ao nmero de equaes. Por exemplo, abaixo, temos duas incgnitas (x e y). O sistema linear, para resolv-lo, deve ter duas equaes: ax + by = z1 cx + dy = z2 J, se forem trs incgnitas, dever ter trs equaes: ax + by + cw = z1 cx + dy + ew = z2 fx + gy + hw = z3 Essas equaes so tambm chamadas de Sistemas Lineares. E so resolvidas atravs da Regra de Cramer. Vou ensinar atravs de um sistema de duas incgnitas. Mas a lgica vale para o sistema de trs incgnitas, ok? Abaixo, temos o sistema: ax + by = z1 cx + dy = z2 Vamos chamar de D (DEZO) o determinante da matriz formada pelos coeficientes de x e y: DEZO = D = a b c d

Vamos chamar de Dx (dezinho x) o determinante da matriz formada pela substituio dos zzinhos (z1 e z2) nos coeficientes de x. E vamos chamar de Dy (dezinho y) o determinante da matriz formada pela substituio dos zzinhos nos coeficientes de y: Dx = z1 b z2 d

e Dy =

a z1 c z2

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

15

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Dito isso, temos que um sistema poder ter uma, de trs solues possveis: Sigla SPD (SISTEMA POSSVEL E DETERMINADO) SPI (SISTEMA POSSVEL E INDETERMINADO) SI (SISTEMA IMPOSSVEL) Vrias solues so possveis para resolver o sistema (no apenas uma, como no caso SPD). DEZO = Dx = Dy = 0 O sistema possui apenas uma soluo, que pode ser encontrada. Definio Como saber? DEZO 0 PS: neste caso: x= ex=

O sistema no possui soluo.

DEZO = 0, MAS Dx 0 ou Dy 0

Visto isso, passemos s questes.

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

16

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH 2. Questes comentadas Pessoal, matrizes, determinantes e sistemas lineares no esto sendo muito cobrados pela ESAF. No ltimos 3 anos foram apenas 5 questes, sendo que 1 delas envolve trigonometria, portanto veremos na aula 3 (de Trigonometria). Ento, como disse na aula 0, farei, alm das atuais, questes antigas da ESAF, e de outras bancas. Primeiro faremos as questes de matrizes (da ESAF e de outras bancas) e depois as questes de determinantes e sistemas lineares (da ESAF e de outras bancas). Uma coisa que tenho a dizer: se voc j sabe algo sobre matrizes, treine com essas questes. Se voc no sabe, e este o seu primeiro estudo sobre as matrizes, faa e refaa as questes dessa aula. Normalmente, a questo de matrizes de uma prova a questo que no pode ser errada em nenhuma hiptese. Isso porque, perto dos demais assuntos (que veremos nas prximas aulas, muito mais difceis), matrizes um assunto bem mais fcil. Ento, nem pense em errar na hora da prova!
Questo 1 ESAF/MPU/Tc. Adm./2004 Sejam as matrizes

e seja xij o elemento genrico de uma matriz X tal que X =(A.B)t, isto , a matriz X a matriz transposta do produto entre as matrizes A e B. Assim, a razo entre x31 e x12 igual a: (A) (B) (C) (D) (E)1. 2. 1/2. 3. 1/3.

Essa questo mistura o conhecimento de produto de matrizes com o de matriz transposta. Primeiramente, basta que faamos a multiplicao proposta. Sem no antes aplicar a Regra do Meio e a Regra das Pontas:
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

17

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Ordem 3 x 2 . Ordem 2 x 4. Regra do Meio: 2 (ok) Regra das Pontas: 3 x 4 A.B = =

Agora, precisamos encontrar a transposta de A.B. Basta transformar linha em coluna, lembram?

X = (A.B)t =

Agora, basta fazer a diviso proposta, entre x31 (16) e x12 (8).

Resposta: Letra A. Questo 2 CESGRANRIO/REFAP/Economista/2007 O produto das trs matrizes

: (A) (B) (C)


Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

18

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

(D) (E) Essa questo fala sobre o produto de matrizes. Algum mais apressado pode querer comear a resolver o produto logo, achando que a melhor maneira de resolver questo. Mas, primeiramente, cabe analisar qual ser a ordem da matriz formada. Isso porque cada alternativa traz uma matriz de ordem diferente. Para isso, vamos aplicar a Regra das Pontas. Como o produto de trs matrizes, primeiro resolvemos as duas primeiras matrizes e depois multiplicar o resultado deste produto pela terceira matriz. Ento, vamos fazer a Regra das Pontas com as 2 primeiras matrizes:

0 3 1 2 3 . 1 4 2 5
1x3 3x2

Matriz resultante = 1 x 2 Essa matriz resultante ser multiplicada pela terceira matriz, que 2 x 2. Portanto, teremos a multiplicao de uma matriz 1 x 2 por uma matriz 2 x 2. Fazendo a Regra das Pontas novamente: 1x2 2x2

Matriz resultante = 1 x 2 Assim, j sabemos que matriz resultante 1 x 2. Analisando as alternativas, ficamos com as alternativas B e C. Como no tem jeito, procedemos multiplicao, primeiramente das duas primeiras matrizes:

0 3 1 2 3 . 1 4 = 1.0 + 2.1 + 3.2 1.3 + 2.4 + 3.5 = 8 26 2 5


Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

19

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Multiplicando a matriz resultante pela terceira matriz:

3 1 8 26 . 0 0 = 8.3 + 26.0 8.1 + 26.0 = 24 8


Portanto, a resposta a letra B. Resposta: Letra B. Questo 3 CESGRANRIO/BNDES/Economista/2008

O produto de matrizes expresso acima (A) igual a [2 - 1]. (B) igual a 3. (C) igual matriz identidade. (D) comutativo. (E) no definido.

Quando a questo prope um produto de matrizes, a primeira coisa que temos de fazer analisar se o produto possvel e, se sim, como fica a matriz resultado. E isso fazemos utilizando a Regra do Meio e a Regra das Pontas, que j vimos. Temos o seguinte: Matriz 1 x 2 . Matriz 2 x 3 . Matriz 3 x 2 O primeiro produto possvel, visto que os meios so =2. Como resultado, teremos uma matriz 1 x 3. Essa matriz far o produto com a terceira matriz. Matriz 1 x 3 . Matriz 3 x 2 Esse produto tambm possvel, pois os meios so =3. Como resultado final, temos uma matriz 1 x 2.
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

20

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Agora que j temos alguma informao sobre o produto formado, podemos analisar as respostas: (F) igual a [2 - 1]. Sabemos que a matriz formada 1 x 2. Ou seja, seus elementos podem at ser 2 e -1, mas no sabemos... vamos para a prxima alternativa (afinal no sabemos se esta alternativa est errada ou certa); (G) igual a 3. Igual a 3 no pode ser, pois vimos que o resultado uma matriz 1 x 2 (e no uma matriz de ordem 1). Alternativa errada; (H) igual matriz identidade. A matriz identidade qualquer matriz quadrada em que os elementos da diagonal principal so iguais a um e os demais elementos so iguais a zero. No o caso do produto que encontramos, afinal nossa matriz no quadrada. Alternativa errada; (I) comutativo. Mais uma alternativa que sabemos que est errada, pois, como vimos, o produto de matrizes nunca comutativo. Lembram o que comutativo? Relembrando: o enunciado prope o seguinte produto:

Tal produto seria comutativo se pudssemos fazer o seguinte produto e chegar no mesmo resultado:

S que isso no possvel. Por isso, temos que o produto de matrizes no comutativo, ou seja, a alternativa est errada. (J) no definido. Como que o produto no definido? Ele possvel (como vimos pela Regra do Meio) e d origem a uma matriz 1 x 2 (como vimos pela Regra das Pontas). definido sim. Alternativa errada. Percebam que, nessa questo, no foi necessrio fazer o produto para chegar alternativa correta. S analisando as alternativas j era possvel encontrar a resposta. Como nosso objetivo aprender, vou fazer o produto aqui s para treinarmos.
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

21

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Bem, o produto proposto :

Comeamos com as primeiras duas matrizes:

] ] Agora fazemos a segunda parte do produto proposto: ]. =[ =[

Ou seja, como vimos, a alternativa A a correta. Resposta: Letra A. Questo 4 CESGRANRIO/TRANSPETRO/Tc. Enfermagem/2011 A Tabela I apresenta as quantidades mdias de combustvel, em litros, vendidas semanalmente em trs postos de abastecimento de uma mesma rede. O preo praticado em um dos postos o mesmo praticado pelos outros dois. Esses preos, por litro, em duas semanas consecutivas, esto apresentados na Tabela II.

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

22

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Seja a matriz que apresenta os valores mdios arrecadados em cada um dos trs postos, por semana, com a venda de combustveis. Identificando-se At e Bt como as matrizes transpostas de A e de B, respectivamente, a matriz C definida pela operao (A) A . B (B) At . Bt (C) B . A (D) Bt . A (E) Bt . At Achei essa questo bem interessante, pois ela mostra o produto de matrizes sendo aplicado na prtica. Ela grande e parece difcil, mas no , s requer ateno e os conhecimentos que vimos. Bem, primeiramente, vamos ver o que a questo quer: a matriz C2x3, que apresenta os valores mdios arrecadados em cada um dos trs postos, por semana, com a venda de combustveis. No vamos pensar no contedo dela. Mas uma matriz da forma: Coluna: $ POSTO

c11 c12 c13 C2x3 = c21 c22 c23

Linha: SEMANA

Assim, temos uma matriz que possui 2 linhas (uma para cada semana) e 3 colunas (uma para cada posto). Essa matriz o resultado do produto de A (ou At) por B (ou Bt), ou at mesmo de B (ou Bt) por A (ou At). Ou seja, h inmeras possibilidades, e o que a questo quer saber qual delas, exatamente, leva matriz C acima. Bem, como no sabemos, vamos comear imaginando que C o produto entre A.B, simplesmente. Se for assim, temos:

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

23

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Coluna: POSTO

Coluna: SEMANA

Linha: VOLUME COMBUSTVEL

a11 a12 a13 a21 a22 a23 a31 a32 a33


MATRIZ A 3x3

b11 b12 Linha: b21 b22 b31 b32 $COMBUSTVEL


MATRIZ B 3x2

Regra do Meio Multiplicao OK Regra das Pontas Matriz Resultante = 3 x 2 A matriz C, pedida no enunciado, 2 x 3. Ento, o produto no pode ser A.B simplesmente, porque esse produto gera uma matriz 3 x 2. Como a matriz que tem nmero de linhas diferente do nmero de colunas a matriz B, vamos ver como o produto de A.Bt. Ver se esse produto resulta numa matriz 2 x 3.

Coluna: POSTO

Coluna: $COMBUSTVEL

Linha: VOLUME COMBUSTVEL

a11 a12 a13 a21 a22 a23 a31 a32 a33


MATRIZ A 3x3

b11 b21 b31 b12 b22 b32


MATRIZ Bt 2x3

Linha: SEMANA

Regra do Meio

Multiplicao NO OK

Os nmeros so diferentes

Assim, essa multiplicao no possvel, pela Regra do Meio. No entanto, percebam que Bt possui 3 colunas. Se invertemos a ordem entre A e Bt, a multiplicao ser possvel. Vejam:

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

24

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Coluna: $ COMBUSTVEL

Coluna: POSTO

Linha: SEMANA

a11 a12 a13 b11 b21 b31 . a21 a22 a23 b12 b22 b32 a31 a32 a33 MATRIZ Bt MATRIZ A 2x3 3x3

Linha: VOLUME COMBUSTVEL

Regra do Meio Multiplicao OK Regra das Pontas Matriz Resultante = 2 x 3 Portanto, chegamos a uma matriz 2 x 3, ordem pedida pela questo para a matriz C. O enunciado pede que a matriz C seja a matriz que apresenta os valores mdios arrecadados em cada um dos trs postos. Essa matriz ser o produto de cada preo de combustvel vendido por semana (as linhas da matriz Bt), pelo volume de combustvel vendido em cada posto (as colunas da matriz A). Ou seja, a resposta letra D. Portanto, C = Bt.A Vejam que a resposta no poderia ser letra E (Bt.At), pois queremos os valores mdios por posto (posto A, posto B e posto C, as colunas da matriz A), e no os valores por combustvel (etanol, gasolina, diesel, as colunas da matriz At). Resposta: Letra D. Questo 5 CESGRANRIO/PETROBRS/Economista/2008 Considere as trs matrizes abaixo.

Pode-se afirmar que (A) no possvel somar as matrizes B e C. (B) a matriz B simtrica. (C) a matriz C uma matriz identidade.
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

25

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH (D) a matriz C a inversa de B. (E) o produto de matrizes BA igual a

Essa uma questo simples, mas que engloba vrios aspectos de matrizes. Passemos diretamente anlise das alternativas: (A) no possvel somar as matrizes B e C.

Como vimos, para a adio e subtrao de matrizes, necessrio que as matrizes possuam o mesmo nmero de linhas e de colunas (a mesma ordem). As matrizes A e B so 2 x 2. Portanto, as matrizes B e C possuem o mesmo nmero de linhas (2 linhas) e o mesmo nmero de colunas (2 colunas), sendo possvel som-las. Alternativa falsa. (B) a matriz B simtrica.

Uma matriz simtrica quando a sua transposta igual matriz original. A transposta da matriz B a matriz (ao fazer a transposta, pense sempre: LINHA VIRA COLUNA. Ajuda a no errar): 2 3 B= 2 3

2 2 Bt = 3 3 Como Bt diferente da matriz B, a matriz B no simtrica. Alternativa falsa. (C) a matriz C uma matriz identidade.

A matriz identidade a matriz em que os elementos da diagonal valem 1 e todos os outros valem 0: 1 0 I= 0 1 Portanto, a matriz C no a matriz identidade. Alternativa falsa. (D) a matriz C a inversa de B.

Para essa alternativa estar certa, temos que ter o seguinte resultado:
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

26

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

2 3 B= 2 3 0 1 C= 0 1 1 0 I= 0 1 2 3 0 1 2.0 + 3.0 2.1 + 3.1 0 5 B.C = . 0 1 = 2.0 + 3.0 2.1 + 3.1 = 0 5 2 3 Portanto, a matriz C no a inversa de B, pois ela no resulta na matriz identidade. Alternativa falsa.

(E) o produto de matrizes BA igual a Bem, como todas as alternativas anteriores esto falsas, j poderamos marcar esta como a correta. Vamos, no entanto, resolver, assim aprendemos a multiplicao. Primeiramente, fazemos a Regra do Meio para ver se a multiplicao possvel:

BxA 2x2 2x1

Regra do Meio: 2 = 2 -> Produto possvel Regra das Pontas: 2 x 1 -> Matriz resultante Agora procedemos ao produto, j sabendo que a matriz resultante 2 x 1 (duas linhas e uma coluna): 2 3 1 BA = . = 2 3 2 2.1 + 3.2 8 2.1 + 3.2 = 8

Portanto, a alternativa correta a letra E. Resposta: Letra E.


Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

27

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Questo 6 ESAF/SEFAZ SP/AFC/2009 O determinante de uma matriz 3X3 igual a x. Se multiplicarmos os trs elementos da 1a linha por 2 e os trs elementos da 2a coluna por -1, o determinante ser: (A) -x2 (B) -2x2 (C) -2x (D) x2 (E) 4x2 Pronto. Chegamos s questes de determinantes, campes em prova. Propriedades dos determinantes, ento, so disparadamente cobradas. E sobre este assunto que esta questo trata. Temos uma matriz 3 x 3 cujo determinante igual a x. O enunciado prope: 1) Multiplicar os elementos da primeira linha por 2; 2) Multiplicar os elementos da segunda coluna por -1. Vamos recordar o que vimos acima sobre isso? O que acontece? 1 Casos Trocando filas de lugar... ...determinan te muda de sinal det B = - det A ...determinan te fica multiplicado por k... ...determinan te fica multiplicado por kn... ...determinan te o produto dos determinante Exemplos A= B= = -2 =2

Multiplicand o uma fila por k...

A= B= A= B= A=

= -2 = 2.(-2) = 4 = -2 = 22.(-2) =

Determinante se altera

Multiplicand o uma matriz de ordem n por k... Multiplicand o uma matriz A por outra matriz

4.(-2) = -8 = -2

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

28

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH B... s de A e B... det A.B = det A.det B 5 Matriz Inversa... ...determinan te dado por: det A-1 = B= = -17

det A.B = det A.det B = (-2).(-17) = 34 A= A-1 = = -2

(vimos

este clculo mais acima, quando estudamos matriz inversa) det A-1 =

Pelo caso 2, quando multiplicamos uma fila por k, o determinante tambm fica multiplicado por k. Nesta questo, segundo o enunciado, isso aconteceu duas vezes. Portanto, temos: det B = k.det A = 2.(-1).x = -2x. Resposta: letra C. Questo 7 FCC/MPE-RS/Agente Administrativo/2010

Considere as matrizes

Sendo Q o produto das matrizes M e P, nessa ordem, ou seja, Q = MP, o determinante da matriz Q igual a

(A) (B) (C) (D)


Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

29

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH (E) Existem duas maneiras de se resolver esta questo. A primeira realizando o produto proposto M.P e calculando o determinante. Mas, c entre ns, vocs no acham muito melhor calcular o determinante de cada uma das matrizes M e P e depois utilizar a propriedade que j estudamos, de qu det A.B = det A.det B? Bem... eu acho essa ltima maneira mais fcil e deste jeito que resolverei a questo, ok?

det M =

det P =

det M.P = det M.det P =

)=

Resposta: Letra C. Questo 8 FCC/BAHIAGS/APO-Engenharia/2010 Considere as matrizes abaixo:

O valor de x para que det M1 = det M2 : (A) 2. (B) 4. (C) 8.


Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

30

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH (D) 10. (E) 12. Essa questo mistura lgebra e determinantes. Ela insere o valor da incgnita x dentro da matriz, e pede o valor desta incgnita que satisfaa a igualdade det M1 = det M2. Acho que j deu para perceber por onde comear, certo? Inicialmente, vamos descobrir o valor dos determinantes!

det M1 = 3x 2.9 = 3x 18

det M2 = 2.(-2).1 + 2.2.x +3.0.(-1) (-1).(-2).x 2.0.2 2.3.1 det M2 = -4 + 4x + 0 2x 0 6 = 2x - 10 Pronto. Temos as equaes para det M1 e para det M2. Como o enunciado pede o valor de x para que det M1 = det M2, basta igualar as equaes: det M1 = det M2. 3x 18 = 2x 10 3x 2x = -10 +18 x=8 Resposta: letra C.

Questo 9 ESAF/ANA/Analista/2009 O determinante da matriz

(A) 0 (B) 2b c
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

31

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH (C) a + b + c (D) 6 + a + b + c (E) 2bc + c - a

Vamos resoluo:

det B = 2.b.c + a.(2+b).0 + 1.c.(4+a) (4+a).b.0 (2+b).c.2 a.1.c det B = 2bc + 4c + ac 4c 2bc ac det B = 0 Resposta: letra A.

Questo 10 ESAF/RFB/ATA/2009 Seja uma matriz quadrada 4 por 4. Se multiplicarmos os elementos da segunda linha da matriz por 2 e dividirmos os elementos da terceira linha da matriz por -3, o determinante da matriz fica: (A) Multiplicado por -1. (B) Multiplicado por -16/81. (C) Multiplicado por 2/3. (D)Multiplicado por 16/81. (E) Multiplicado por -2/3. Este tipo de questo nosso velho conhecido. Ele cita uma matriz de ordem 4, e pede o que acontece com o determinante quando a matriz multiplicada e dividida por nmeros reais. Para resolv-la, utilizamos os conhecimentos das propriedades dos determinantes, que j vimos nesta aula e em questes anteriores. Esto vendo como essas questes que envolvem propriedades so recorrentes? Tem que saber, pessoal...
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

32

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Vamos l, comeamos supondo que a matriz citada no enunciado (antes das operaes) seja a matriz A, com det = A. A questo indica que ocorreram duas operaes: 1) Multiplicao dos elementos da segunda linha por 2; 2) Diviso dos elementos da terceira linha por -3.

O que acontece? 2 Determinante se altera

Casos Multiplicand o uma fila por k... ...determinan te fica multiplicado por k...

Exemplos A= B= = -2 = 2.(-2) = 4

Bem, de acordo com o nosso quadro, quando multiplicamos ou dividimos uma fila de matriz por um nmero k, o determinante tambm fica multiplicado por k. Temos, ento (supondo que a nova matriz, aps as mudanas, seja a matriz B). det B = 2. 1_.det A = -3 2_.det A. 3

Assim, o determinante da matriz fica multiplicado por 2/3. Resposta: letra E. Questo 11 ESAF/MPOG/EPPGG/2008 Uma matriz X de quinta ordem possui determinante igual a 10. A matriz B obtida multiplicando-se todos os elementos da matriz X por 10. Desse modo, o determinante da matriz B igual a: (A) 10-6 (B) 105 (C) 1010 (D) 106 (E) 103
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

33

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Mais uma questo que utiliza as propriedades. Mas agora, temos a utilizao de uma propriedade nova. Digo nova porque, na verdade, ela nada mais do que a propriedade que vimos na questo anterior (de fila de matriz multiplicada por k). Tal propriedade :

O que acontece? 3 Determinante se altera

Casos Multiplicand o uma matriz de ordem n por k... ...determinan te fica multiplicado por kn...

Exemplos A= B= = -2 = 22.(-2) = 4.(-2) = -8

Assim, de acordo com o enunciado, temos a matriz X, e det X = 10. Temos tambm que a matriz B obtida multiplicando-se todos os elementos da matriz X por 10. Ou seja, segundo a tabela acima, neste caso, temos que: det B = k5.det X = 105.10 = 106 Resposta: letra D. Questo 12 ESAF/RFB/AFRFB/2009 Com relao ao sistema:

onde 3 z + 2 0 e 2 x + y 0 , pode-se, com certeza, afirmar que: (A) impossvel. (B) indeterminado. (C) possui determinante igual a 4. (D) possui apenas a soluo trivial. (E) homogneo. Eu tenho uma super-bronca desta questo... Ela caiu no meu concurso e deveria ter sido anulada por possuir duas respostas (conforme o jeito como resolvida). Eu resolvi e cheguei no valor que no est entre as alternativas. Quando fui entregar a prova, marquei qualquer letra no gabarito. Resultado: esta foi a nica, das 20 questes de Raciocnio Lgico do concurso da Receita, que eu no acertei.
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

34

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

claro que eu no fico chateada por errar uma questo. Mas acho um absurdo quando voc conhece o contedo de uma questo e erra por causa de alternativas mal-feitas. Mas enfim... esse o mundo dos concursos, assim mesmo e no tem jeito... Essa questo apresenta um sistema linear a ser solucionado, mas uma das equaes est na forma de frao. Para transform-lo num sistema convencional, basta multiplicar em cruz, reorganizando as incgnitas. Vamos l:

multiplicado em cruz, resulta em: 2x y = 3z + 2 2x y - 3z = 2

multiplicado em cruz, resulta em: z + 1 = 2x + y -2x - y + z = -1

Ou seja, o sistema fica: x+y+z=1 2x y - 3z = 2 -2x - y + z = -1 Para saber se o sistema possvel e determinado, possvel e indeterminado ou impossvel temos que calcular o determinante da matriz dos coeficientes x, y, e z (o nosso DEZO). Tal determinante igual a -4, ou seja, o sistema possvel e determinado. Vamos para as respostas? a) impossvel. (Falso, pois o sistema possvel e determinado) b) indeterminado. (Falso, pois o sistema possvel e determinado) c) possui determinante igual a 4. (Falso (por enquanto, como veremos abaixo), pois o determinante igual a -4) d) possui apenas a soluo trivial. (Falso. Soluo trivial aquela que ocorre quando os termos independentes so iguais a zero, ou seja, a soluo trivial x=0, y=0 e z=0. Mas neste sistema os termos independentes so diferentes de zero! Ou seja, no admite a soluo trivial) e) homogneo. (Falso. Sistema homogneo aquele em que os termos independentes so iguais a zero, dando origem a um sistema possvel que admite apenas a soluo trivial que vimos acima. Novamente, no o caso do nosso sistema!) E agora? Nenhuma das respostas est certa! Mas... o gabarito veio letra c.
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

35

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Vejam s, nessa questo, aconteceu o seguinte: dependendo da maneira como voc multiplicava em cruz (reorganizava as fraes do sistema), o determinante da matriz dos coeficientes resultava em 4 ou 4. Vejam s a resoluo desse jeito:

multiplicado em cruz, resulta em: 2x y = 3z + 2 -> : 2x y - 3z =2

multiplicado em cruz, resulta em: z + 1 = 2x + y -> 2x + y - z = 1

Desta forma, o sistema fica: x+y+z=1 2x y - 3z = 2 2x + y - z = 1 Resolvendo o determinante da matriz dos coeficientes... Encontramos o 4. Ou seja, dependendo da maneira como o sujeito resolveu o sistema na hora da prova, ele encontrou 4 ou -4. Mas, para a ESAF, isso no importou, recurso no adiantou, e a questo foi mantida com este gabarito. Moral da histria: saibam que, em questes de sistema, a ordem dos tratores altera o viaduto rs... Isso porque uma das propriedades dos determinantes que, multiplicando uma das linhas por -1, o determinante tambm fica multiplicado por -1. Reparem que, dependendo da forma como o sistema resolvido, podemos ter uma das linhas com sinal trocado... causando a troca de sinal no determinante tambm. claro que a banca tambm errou e deveria ter anulado a questo, pois o enunciado dizia: ...pode-se, com certeza, afirmar que.... E no se pode afirmar com certeza que o determinante igual a 4, como vimos acima. Resposta: letra C.

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

36

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

3. Memorex
OPERAES COM MATRIZES Comparativo com Particularidades Exemplos as operaes normais Sem diferenas. Somar as matrizes Simplesmente somamos A + B igual os elementos somar 1 + 1. Ou respectivos: seja: + (A + B) + C = A + (B + C) Adio de Matrizes (A + B) (Obedece propriedade Associativa) -----A+B=B+A (Obedece propriedade Comutativa) Sem diferenas. Multiplicar um nmero k por uma matriz como multiplicar um nmero k por outro nmero. Ou seja: Produto de um nmero por uma matriz k.A k x (p x B) = (kp) x B (Obedece propriedade Associativa) -----k x (A + B) = kxA+kxB (Obedece propriedade Distributiva, relao a Prof. Karine Waldrich em uma No h 2x Simplesmente multiplicamos: - S se pode somar matrizes com a mesma ordem

Operao

www.pontodosconcursos.com.br

37

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH
adio) -----(k + p) x A = kxA+pxA (Obedece propriedade Distributiva, relao a adio nmeros) em uma de 1) REGRA DO MEIO: determina se a multiplicao possvel. Matriz A = ordem 3x2 Matriz B = ordem 2x4 3x2e2x4 IGUAL Ou seja, A.B = possvel. 2) REGRA DAS PONTAS: determina a ordem da matriz resultante. Ex: Matriz A = ordem 3x2 Matriz B = ordem 2x4 3x2e2x4 3x4 MATRIZ RESULTANTE = Matriz resultante Primeiramente, aplicamos as regras vistas: 3) REGRA DO MEIO: 2 x2e2x2= multiplicao possvel. 4) REGRA DAS PONTAS: 2 x 2 e 2 x 2 = matriz resultante = 2 x 2. Feito isso, passamos multiplicao das matrizes, obedecendo ao seguinte esquema:

H diferenas em relao a um produto normal. Vejamos: (A . B) . C = A . (B . C) (Obedece propriedade Associativa) Produto duas matrizes A.B -----A . (B + C) = A.B+A.C (Obedece propriedade Distributiva) -----FIQUE ESPERTO!!! A.B B.A (NO OBEDECE propriedade Comutativa)

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

38

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Variao

Definio

MATRIZES ESPECIAIS Particularidades 1) A matriz transposta de uma matriz transposta a matriz original

Como calcular? O que linha passa a ser coluna, o que coluna passa a ser linha.

Matriz Transposta At

(At)t = A A matriz transposta de 2) A matriz uma matriz transposta de uma a mesma soma de matrizes matriz s que equivale soma deitada. O das prprias que linha matrizes passa a ser transpostas coluna, e o que coluna, (A + B)t = At + Bt passa a ser linha. 3) (kA)t = k . At 4) (AB)t = Bt . At 5) Se At = A, a matriz A chamada de matriz simtrica.

A= At = Matriz transposta de A =

Para calcular, no h frmula mgica, utilizamos a prpria lgica da matriz inversa. Veja: a matriz tal que A.A-1 = Matriz Identidade Ou seja, A.A-1 = A= 1) S existem inversas de matrizes quadradas (n x n) . =

Matriz Inversa A-1

a + 2c = 1 b + 2d = 0 3a + 4c = 0 3b + 4d = 1 Utilizamos as equaes igualadas a 0 para encontrar os valores nas equaes igualadas a 1.

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

39

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

A-1 =

4. Lista das questes abordadas em aula

Questo 1 ESAF/MPU/Tc. Adm./2004 Sejam as matrizes

e seja xij o elemento genrico de uma matriz X tal que X =(A.B)t, isto , a matriz X a matriz transposta do produto entre as matrizes A e B. Assim, a razo entre x31 e x12 igual a: (F) 2. (G) 1/2. (H) 3. (I) 1/3. (J) 1.

Questo 2 CESGRANRIO/REFAP/Economista/2007 O produto das trs matrizes

: (F) (G) (H) (I) (J)


Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

40

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Questo 3 CESGRANRIO/BNDES/Economista/2008

O produto de matrizes expresso acima (K) igual a [2 - 1]. (L) igual a 3. (M) igual matriz identidade. (N) comutativo. (O) no definido. Questo 4 CESGRANRIO/TRANSPETRO/Tc. Enfermagem/2011 A Tabela I apresenta as quantidades mdias de combustvel, em litros, vendidas semanalmente em trs postos de abastecimento de uma mesma rede. O preo praticado em um dos postos o mesmo praticado pelos outros dois. Esses preos, por litro, em duas semanas consecutivas, esto apresentados na Tabela II.

Seja a matriz que apresenta os valores mdios arrecadados em cada um dos trs postos, por semana, com a venda de combustveis. Identificando-se At e Bt como as matrizes transpostas de A e de B, respectivamente, a matriz C definida pela operao (A) A . B (B) At . Bt (C) B . A (D) Bt . A (E) Bt . At
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

41

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Questo 5 CESGRANRIO/PETROBRS/Economista/2008 Considere as trs matrizes abaixo.

Pode-se afirmar que (A) no possvel somar as matrizes B e C. (B) a matriz B simtrica. (C) a matriz C uma matriz identidade. (D) a matriz C a inversa de B. (E) o produto de matrizes BA igual a

Questo 6 ESAF/SEFAZ SP/AFC/2009 O determinante de uma matriz 3X3 igual a x. Se multiplicarmos os trs elementos da 1a linha por 2 e os trs elementos da 2a coluna por -1, o determinante ser: (F) -x2 (G) -2x2 (H) -2x (I) x2 (J) 4x2 Questo 7 FCC/MPE-RS/Agente Administrativo/2010

Considere as matrizes

Sendo Q o produto das matrizes M e P, nessa ordem, ou seja, Q = MP, o determinante da matriz Q igual a

(A) (B)
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

42

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH

(C) (D) (E) Questo 8 FCC/BAHIAGS/APO-Engenharia/2010 Considere as matrizes abaixo:

O valor de x para que det M1 = det M2 : (F) 2. (G) 4. (H) 8. (I) 10. (J) 12. Questo 9 ESAF/ANA/Analista/2009 O determinante da matriz

(F) 0 (G) 2b c (H) a + b + c (I) 6 + a + b + c (J) 2bc + c - a

Questo 10 ESAF/RFB/ATA/2009
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

43

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH Seja uma matriz quadrada 4 por 4. Se multiplicarmos os elementos da segunda linha da matriz por 2 e dividirmos os elementos da terceira linha da matriz por -3, o determinante da matriz fica: (F) Multiplicado por -1. (G) Multiplicado por -16/81. (H)Multiplicado por 2/3. (I) Multiplicado por 16/81. (J) Multiplicado por -2/3. Questo 11 ESAF/MPOG/EPPGG/2008 Uma matriz X de quinta ordem possui determinante igual a 10. A matriz B obtida multiplicando-se todos os elementos da matriz X por 10. Desse modo, o determinante da matriz B igual a: (F) 10-6 (G) 105 (H) 1010 (I) 106 (J) 103 Questo 12 ESAF/RFB/AFRFB/2009 Com relao ao sistema:

onde 3 z + 2 0 e 2 x + y 0 , pode-se, com certeza, afirmar que: (F) impossvel. (G) indeterminado. (H) possui determinante igual a 4. (I) possui apenas a soluo trivial.
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br

44

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH (J) homogneo.

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

45

AFRFB Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO PROFESSORA: KARINE WALDRICH 5. Gabarito

1A 2B 3A 4D 5E 6C 7C 8C 9 ANULADA 10 E 11 D 12 C

Prof. Karine Waldrich

www.pontodosconcursos.com.br

46

Vous aimerez peut-être aussi