CEPA CALVI

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LA IMAGEN
TEMA 3 Cuarto de ESPA

ndice:
1. Concepto de imagen. 2. La atraccin de las imgenes. 3. La comunicacin visual. 4. El texto visual. 5. El discurso visual. 6. Texto y subtexto. 7. Composicin de una imagen. 7.1. Trminos de una imagen. 7.2. La regla de tercios. 8. El peso visual de una imagen. 8.1. Factores que influyen en el peso visual de una imagen. 9 Ejercicios.

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LA IMAGEN
Tema 3 Cuarto de ESPA

El sentido de la vista se encarga de percibir las imgenes.

1. CONCEPTO DE IMAGEN. La imagen es la representacin de una realidad convertida en objeto capaz de ajustarse a un soporte que permita ser contemplada.
Maecenas pulvinar sagittis enim. Una realidad se convierte en objeto cuando la representamos, por ejemplo, al fotograar a una persona, el resultado es una imagen de la persona, pero no la persona. Por tanto, la cmara de fotos capta a esa persona como si fuese un objeto y ese objeto es el que nos aparece en un soporte determinado, ya sea en una pantalla o en papel fotogrco. Al observar la fotografa, reconocemos formas y colores que nos producen sensaciones. La cmara no capta esencias humanas, como la bondad, la

La realidad no se transforma en imgenes. Las imgenes son creaciones humanas.

Vincent Van Gogh. Noche estrellada (1889)

Los sellos, como el papel moneda, tienen, adems de un valor esttico, un valor simblico..

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belleza o la ternura. Es el ser humano al observarla quien otorga esas y otras cualidades. En el cuadro de Van Gogh vemos formas que representan un rbol, nubes o estrellas. El observador, al contemplarlo siente emocin, sensacin de paz, graticacin visual (esto es la belleza de una imagen), pero el cuadro en s mismo es un conjunto de colores con unas determinadas formas curvas y rectas. Hay imgenes a las que otorgamos, adems de un valor esttico, un valor simblico especial, por ejemplo, los sellos de correos, las banderas o el papel moneda. 2. LA ATRACCIN DE LAS IMGENES.

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Bandera de Per

Las imgenes, especialmente las publicitarias, procuran llamar la atencin del espectador, con la nalidad de consumir el producto que anuncian. Cuanto ms seductora resulte una imagen a una persona, ms posibilidades de consumo tendr el producto. A lo largo de la historia, como en la actualidad, las personas que hacen de la pintura su forma de vida, realizan su obra para ser adquirida por un particular o una institucin a cambio de percibir un benecio econmico. Algunos estaban al servicio de personas adineradas o de reyes (como, por ejemplo, Velzquez), otros pintaban por su cuenta, sin depender de nadie (como Picasso). En ambos casos los cuadros se hacan como medio de subsistencia. Evidentemente, no todos los pintores han tenido la misma fortuna. Hay quien ha dedicado casi toda su vida a pintar pero sin xito alguno, en otros autores ha sido reconocida su obra una vez muertos, despus de haber pasado grandes penalidades, como es el caso de Van Gogh. Pero todos han buscado en la pintura su forma de vida y el medio de subsistencia. El xito o el fracaso de la obra pictrica estaba, y est, en funcin del grado de seduccin que ejerca (y ejerce) sobre el espectador.
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Las imgenes, tanto la obra pictrica como la fotografa, han estado destinadas, de manera encubierta o explcita, a la publicidad, ya sea para llamar la atencin de algn aspecto religioso, poltico, patritico o de consumo de productos materiales. En cualquier caso, las imgenes deben cumplir la misin de atraer y para eso se adquiran en el pasado y se adquieren en la actualidad. Como ya sabemos, las imgenes no tienen el mismo grado de atraccin para todos los observadores, lo que a una persona le resulta atractivo, a otra puede resultarle indiferente o incluso repulsivo. Las imgenes que utiliza la publicidad buscan de una manera evidente la seduccin del observador para que consuma el producto anunciado. En muchas pelculas tambin se quiere seducir al espectador a travs de los personajes, sobre todo, en pelculas con alto contenido ertico. La importancia de los sexos (masculino/femenino) cambia en funcin de la identicacin que el observador tenga con la imagen. En la fotografa de al lado, vemos la imagen de una mujer, con una pose seductora y a la vez provocadora, que anuncia un producto; para algunas personas la mujer representada en esa imagen es objeto de deseo, para otras es objeto de identicacin femenina. En cualquier caso, el deseo o la identicacin, est dirigida al consumo del producto anunciado.

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Si las imgenes no resultan atractivas a los observadores y posibles clientes, la obras no se adquieren.

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3. LA COMUNICACIN VISUAL.

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Las imgenes, como las palabras, permiten comunicar ideas, emociones o sentimientos. Las imgenes pueden transmitir sensaciones que no son posibles de percibir por otros medios, por ejemplo, no tiene el mismo impacto la retransmisin por medio de la voz de una catstrofe natural que hacerlo por medio de imgenes. En la comunicacin visual, como tambin ocurre con la comunicacin oral, intervienen una serie de elementos, los principales son el emisor y el receptor, pero de poco serviran estos dos elementos si el receptor no fuese capaz de entender el mensaje del emisor. Los mensajes mediante imgenes son signos de comunicacin, para que esos signos sean entendidos necesitamos que el cdigo de signos sea comprensible al receptor. El receptor, por su parte, tambin emite una serie de cdigos al autor de la obra o a otras personas, indicando aceptacin, rechazo, emocin, indiferencia, etc.

Elementos bsicos de la comunicacin visual (y audiovisual)

Cdigo Mensaje

Realimentacin

En muchas ocasiones hemos odo que un cuadro es muy malo o que lo poda hacer un nio, pero, en realidad, lo que a veces ocurre es que no somos capaces de comprender los cdigos con los que se representan las imgenes.

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Los ejemplos ms comunes los tenemos en la pintura gurativa, es decir, aquella que no nos recuerda la realidad, como, por ejemplo, la imagen de la pintura de Mir que vemos al lado. Si desconocemos los cdigos que emplea Mir, no es de extraar que algunas personas piensen que la obra es una burla al espectador, mientras que a otras, aunque no comprendan lo que estn viendo, la obra les resulte ms o menos agradable y sean capaces de valorar la combinacin de colores y formas, sin saber exactamente lo que signican cada uno de los aspectos que la componen.

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Joan Mir: Mujer, pjaro y estrella

Mir era una mirada de siete manos. Con la primera mano golpeaba el tambor de la luna, con la segunda sembraba pjaros en el jardn del viento, con la tercera agitaba el cubilete de las constelaciones, con la cuarta escriba la leyenda de los siglos de los caracoles, con la quinta plantaba islas en el pecho del verde, con la sexta haca una mujer mezclando noche y agua, msica y electricidad, con la sptima borraba todo lo que haba hecho y comenzaba de nuevo.

Octavio Paz

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4. EL TEXTO VISUAL. El texto visual es la informacin que nos aporta el conjunto de elementos que forman una imagen con el objetivo de crear un mensaje. Por ejemplo, supongamos un cuadro que representa un paisaje, el texto visual del cuadro estar formado por las casas, los rboles, los animales, etc, con sus correspondientes formas geomtricas, colores, sensacin de profundidad de esas casas, rboles, animales, etc.

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El objetivo del texto visual es crear mensajes.

TEXTO

Mensaje

Emisor

Receptor

5. EL DISCURSO VISUAL. El discurso visual, o audiovisual, es la parte explicativa del texto visual o audiovisual. El discurso es la parte viva del texto. El discurso es la manera de transmitir el texto: entonacin, estado de nimo, sensacin de movimiento o de quietud, interpretacin del texto (lo que quiere decir y la forma de manifestarlo) y todos aquellos aspectos que son propios de los procesos de comunicacin. Cuando observamos una imagen, no slo estamos viendo formas y colores (texto)
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sino tambin las reacciones que nos produce, como las sensaciones, los sentimientos de aceptacin o de rechazo, las emociones. Verbalizamos las observaciones y el signicado que damos a esas observaciones. Por eso hablamos de discurso flmico (pelcula cinematogrca), discurso publicitario, discurso televisivo y, en general, de discurso audiovisual.

DISCURSO TEXTO

Mensaje

Emisor

Receptor

6. TEXTO Y SUBTEXTO. Como se ha visto anteriormente, en las imgenes, como en los discursos escritos o hablados podemos observar u or el texto del mensaje. Como ya sabemos, el texto es la parte evidente de lo que observamos u omos. Subtexto. Es la parte no evidente pero s deducible de lo que observamos. El subtexto representa la nalidad ltima en la observacin de una imagen, es decir, lo que representa o quiere decir la imagen (o un discurso verbal). Para aclarar estos dos conceptos, vamos a observar el siguiente cuadro de Rubens.
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El juicio de Paris
Escriba para introducir texto

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El texto: este cuadro est formado por un paisaje con dos hombres y tres mujeres, adems de un perro en la parte inferior izquierda y dos guras de nios uno de ellos en la parte superior y otros sujetando la pierna de una de las mujeres. Los hombres aparecen sin armadura y con el torso desnudo, mientras que las mujeres estn representadas prcticamente desnudas. Podramos aadir ms elementos del cuadro que formaran parte del texto del mismo, pero, en este caso es suciente. El subtexto: Lo primero que salta a la vista es que el cuadro es una imagen ertica, en el que a travs de ese erotismo el pintor intenta contarnos un acontecimiento mitolgico. Podra haberlo hecho con las guras completamente vestidas, pero el impacto visual no hubiese sido el mismo y dado que el cuadro estaba pensado exclusivamente para hombres, la mujer semidesnuda, provoca una sensacin de estmulo sexual, y por tanto de atraccin hacia lo femenino. Este tipo de cuadros son de gran tamao y estn destinados al lucimiento de las salas de los palacios nobles, burgueses o reales, donde las mujeres, como en el resto de la sociedad de la poca, jugaban un papel secundario y de sumisin hacia el hombre. En este caso, el cuadro, nalizado en 1639, estaba destinado a embellecer una sala del Casn del buen Retiro en Madrid, en la poca de Felipe IV.

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El mito El jucio de Paris

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El cuadro mide 199 cm de alto por 379 cm de largo. en el hay cuatro personajes clave que son: Paris, a la izquierda, que mira a las tres mujeres y lleva una manzana de oro en la mano izquierda (manzana de la discordia). Las tres mujeres representan a Atenea, con sus armas en el suelo, es la primera empezando por la izquierda, Afrodita (Venus para los romanos) sujetada en la pierna por Cupido, es la gura femenina del centro, y a la derecha Hera, la mujer de Zeus (el gran dios del Olimpo) acompaada de un pavo real. La mitologa que representa el cuadro es la siguiente:
Eris o Eride, la diosa de la Discordia, molesta por no haber sido invitada a las bodas de Peleo, a la que haban sido convidados todos los dioses, urdi un modo de vengarse sembrando la discordia entre los invitados: se present en el sitio donde estaba teniendo lugar el banquete, y arroj sobre la mesa una manzana de oro, que habra de ser para la ms hermosa de las damas presentes. Tres diosas (Atenea, Afrodita y Hera) se disputaron la manzana producindose una gran confusin y disputa, que hubo de intervenir el padre de todos los dioses, Zeus (Jpiter en la mitologa romana). Zeus decidi encomendar la eleccin a un joven mortal llamado Paris, que era hijo del rey de Troya. El dios mensajero, Hermes (Mercurio), fue enviado a buscarlo con el encargo del Juicio que se le peda; localiz al prncipe-pastor y le mostr la manzana de la que tendra que hacer entrega a la diosa que considerara ms hermosa. Precisamente por eso lo haba elegido Zeus; por haber vivido alejado y separado del mundo y de las pasiones humanas. As, se esperaba de l que su juicio fuera absolutamente imparcial. Cada una de las diosas pretendi convencer al improvisado juez, intentando incluso sobornarlo. La diosa Hera, esposa de Zeus, le ofreci todo el poder que pudiera desear, o, tambin, el ttulo de Emperador de Asia; Atenea, diosa de la inteligencia, adems de serlo de la guerra, le ofreci la sabidura o, segn otras versiones, la posibilidad de vencer todas
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las batallas a las que se presentase; Afrodita, le ofreci el amor de la ms

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bella mujer del mundo. Se distinguen varias versiones sobre la desnudez o no de las diosas: una primera que indica que todas se desnudaron para mostrar as su belleza al mortal; una segunda que indica que nicamente lo realiz Afrodita para demostrar as su belleza y por ello gan; y una ltima que niega esta posibilidad del desnudo de las diosas. Paris se decidi nalmente por Afrodita, y su decisin hubo de traer graves consecuencias para su pueblo, ya que la hermosa mujer por la que Afrodita hizo crecer el amor en el pecho de Paris, era Helena, la esposa del rey de Esparta, Menelao; en ocasin del paso de Paris por las tierras de este rey, y despus de haber estado una noche en su palacio, Paris rapt a la bella Helena y se la llev a Troya. Esto enfureci a Menelao y ste convoc a los reyes aqueos como Agamenn, su hermano, que fue nombrado comandante en jefe; Odiseo, que, inspirado por Atenea, fue el que ide el caballo de madera con el que la expedicin aquea pudo por n tomar Troya y Aquiles, entre muchos otros, para ir a recuperar a Helena o, si fuese necesario, pelear por ella en Troya, hecho que glosa Homero en la Ilada.

7. COMPOSICIN DE UNA IMAGEN. La composicin de una imagen es la disposicin de todos los elementos visuales (lneas, puntos, volmenes y colores) dentro del cuadro, de manera que formen una imagen con un texto satisfactorio que mantenga una coherencia de lo que representa. En el cuadro de al lado, la composicin se centra dentro de una cueva con rocas por todos los lados, la entrada de luz de la parte posterior
Leonardo da Vinci: La Virgen de las Rocas (1483-1486) Coleccionista, Calle, 123, Localidad, 54321 Provincia | 123-456-7890 | www.apple.com/es/iwork

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da profundidad al cuadro aunque la iluminacin de los personajes es frontal. Los personajes son los siguientes: La Virgen est en el centro, con la mano derecha sostiene a Juan el Bautista, a quien la Virgen est mirando. A su izquierda hay un ngel sentado. Ms abajo est el nio Jess sentado, y l tambin mira a Juan Bautista. La Virgen es el personaje que predomina en la imagen.

7.1. Trminos de una imagen. Son los diferentes lugares donde quedan colocados cada uno de los principales elementos del cuadro. Estn separados hacia el innito. Normalmente hay: -Primer trmino. -Segundo trmino. -Fondo.
Primer trmino Segundo trmino

En ocasiones podemos encontrar un tercer, cuarto termino,... Aunque lo ms habitual es que aparezca en una imagen un primer trmino, un segundo trmino y el fondo. Algunos autores y, sobre todo en los medios de comunicacin, suelen confundir los trminos de una imagen con los planos de una imagen y hablan del primer o segundo plano para referirse al primer o segundo trmino. Como veremos ms adelante, son conceptos totalmente diferentes.

Fondo

Ren Magritte, La Reproduction Interdicte (1937) Coleccionista, Calle, 123, Localidad, 54321 Provincia | 123-456-7890 | www.apple.com/es/iwork

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El fondo es la parte de la imagen que no se encuentra en ningn trmino. El fondo forma una unidad independiente de los trminos. Es la parte ms alejada del espectador. En el cuadro de la derecha, podemos ver cmo el fondo, formado por las nubes y el azul del cielo forma una unidad en s misma independientemente de los trminos de la imagen constituidos por, en primer trmino, la mujer y la nia y, en segundo trmino, por la hilera de rboles y la casa.
Claude Monet, Rosella Coquelicots -Amapolas- (1873)

7.2. La regla de tercios. Uno de los procedimientos que se emplea para componer una imagen es la regla de tercios. La regla de tercios consiste en dividir una imagen en nueve partes iguales de manera que los cuatro lados que limitan la imagen queden divididos en tres partes iguales cada uno de ellos. La imagen se compone de acuerdo con la divisin efectuada sobre el soporte que contiene dicha imagen. La divisin puede ser dibujada en la misma imagen, puede ser una plantilla, como ocurre con algunas cmaras fotogrcas o, simplemente, por aproximacin visual del realizador de la imagen. Esta tcnica se ha venido utilizando desde la antigedad para conseguir un equilibrio en las guras que deban aparecer en las imgenes. La regla de tercios no sustituye a otras divisiones geomtricas que un autor pueda realizar para la composicin o la forma que deban tener las guras de la obra.
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La regla de tercios consiste en dividir una imagen en nueve partes iguales.

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Las intersecciones de las lneas son los puntos donde ms destaca la imagen.

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Jaques-Louis David, Madame Rcamier (1800)

Las intersecciones de las lneas son las ms adecuadas para situar los puntos de inters de las imgenes.
Ha de quedar claro que no todas las imgenes siguen la regla de tercios, especialmente las imgenes abstractas.

Ver vdeo

Kandinsky, Small Pleasures (1913)

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8. EL PESO VISUAL DE UNA IMAGEN.

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Se denomina peso visual de una imagen a la mayor o menor presencia visual de una imagen en el espectador. Por tanto, el peso visual de un objeto en una imagen, depende del impacto visual del objeto en el espectador. 8.1 Factores que inuyen en el peso visual de una imagen.

a. Generalmente, los objetos de caractersticas similares situados a la derecha de una imagen tienen ms peso visual que los situados a la izquierda.

b. Los objetos que los espectadores sienten ms prximos, tienen ms peso visual que los ms alejados.

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c. El objeto de mayor tamao suele tener un peso visual mayor que el resto de los objetos.

d. Los colores ms saturados (como

por ejemplo el color rojo de la imagen), tienen un peso visual mayor que los colores menos saturados (grises, amarillos plidos).

e. Un objeto muy marcado, o

delimitado en su contorno, tiene un peso visual mayor que el resto de los objetos.

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f. Las lneas de fuga muy marcadas

(en este caso los pivotes de la calle o las aceras) llevan la mirada al ltimo trmino, por lo que el peso visual de la imagen se encuentra en los objetos ms alejados.

g. El aislamiento de las guras dentro

de un conjunto de elementos tiene un mayor peso visual que el resto de la imagen.

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9. Ejercicios.

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1- Explica el concepto de imagen (no copies la denicin, explcala). 2.. Valor esttico y valor simblico de una imagen. 3.- Qu es una imagen seductora. 4.- La imagen en la publicidad. 5.- Busca informacin sobre la vida de Van Gogh y explica brevemente su biografa. 6.- Explica el esquema bsico de la comunicacin audiovisual. 7.- Cul es la importancia de los cdigos visuales en la interpretacin de una imagen. 8.- Comenta el texto de Octavio Paz sobre Mir (pg. 5) 9.- Qu diferencia hay entre el "texto" y el "discurso" visual. 10.- Qu se entiende por subtexto. Explica algn ejemplo. 11.- Qu se quiere decir cuando se emplea la expresin "manzana de la discordia" 12.- Haz un breve comentario de Odiseo y Homero. 13.- Qu se entiende por composicin de una imagen. 14.- Quin fue Juan el Bautista? 15.- Realiza una fotografa y explica la composicin de la imagen, los elementos del primer trmino, segundo trmino y el fondo. 16.- Realiza tres fotografas siguiendo la regla de tercios de un paisaje, de un retrato y de una composicin que t decidas. 17.- Qu se entiende por "peso visual". 18.- Realiza tres fotografas en las que el peso visual sea diferente en cada una de ellas. Nota: Enva las fotografas juntas mediante el programa Picassa. La explicacin de la pregunta 15, envala por Docs junto a las dems respuestas escritas.

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