REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESC. BOLIVARIANA DR.

BENITO GUTIERREZ LOPEZ PARROQUIA SAN JOSE DE UNARE ESTADO GUARICO MUNICIPIO ESCOLAR N 4

EL BALONCESTO COMO ESTRATEGIA DE ENSEANZA EN LA EDUCACION FISICA, ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS COMO MEDIO FUNDAMENTAL EN LA PREVENCION INTEGRAL DEL ALUMNO

AREA DE APRENDIZAJE: EDUCACION FISICA DEPORTES Y RECREACION DOCENTE: LCDO. MANUEL TOMAS MEDINA MENESES AO ESCOLAR: 2011 2012 DURACION: MAYO JULIO PRIMERA ETAPA Lcdo. LORENZO CABEZA DIRECTOR (E) Msc. MILEN PRIETO PROMOTOR PEDAGOGICO

JUSTIFICACION
El sistema Educativo Bolivariano, plantea el pleno desarrollo integral del individuo promoviendo la

participacin de los alumnos en algn tipo de actividad deportiva, recreativa o que sirva de beneficio para la salud.

La educacin fsica, deporte y recreacin, como parte fundamental del proceso educativo tiene la gran responsabilidad de favorecer los cambios esenciales en la conducta del alumno a travs de las actividades deportivas ya que las mismas van a jugar un papel fundamental en la prevencin del delito, combatir el ocio y saber utilizar el tiempo libre en actividades que mejoren su bienestar social.

El presente proyecto de aprendizaje est elaborado considerando aspectos, estrategias o dinmicas para que los alumnos participen de manera justa y flexible en las actividades en funcin del desarrollo psquico, favorecer la exploracin corporal, las relaciones con los dems y el disfrute creativo de esta rea.

Con la realizacin de este proyecto educativo se espera que los alumnos utilicen su tiempo libre en actividades beneficiosas para ellos, mantenindolos alejadas y alejados de los vicios como el alcohol, drogas, cigarrillo, entre otras.

VISION

Concebir que los nios y nias desarrollen sus habilidades, capacidades, destrezas, aptitudes fsicas a travs del Baloncesto ya que este deporte le proporcionara una gran variedad de experiencias y estmulos tiles y necesarios para su desarrollo integral.

MISION

Aplicar estrategias metodolgicas para que el alumno obtenga los conocimientos fundamentales sobre la prctica del Baloncesto como deporte y como juego recreativo, ya que le permitir lograr el domino de los movimientos corporales de tal manera que el alumno adquiera la seguridad y la libertad necesaria para obtener los aprendizajes y las destrezas fsicas que le faciliten exitosamente el desarrollo de esta actividad deportiva y lo ayude a la prevencin integral en actividades de provecho para su futuro.

OBJETIVOS

GENERAL: Lograr que los alumnos obtengan los aprendizajes y destrezas necesarias que le garanticen eficazmente un pleno desarrollo de sus cualidades innatas, habilidades motrices, la formacin de rasgos morales y volitivos de la personalidad, lo cual convierte a esto deporte en un medio efectivo para la educacin y como alternativa para la prevencin integral de los nios y nias.

ESPECIFICOS: Realizar clases prcticas de forma sistemtica donde se promueva el mejoramiento y desarrollo de sus capacidades fsicas. Ejecutar y practicar los fundamentos bsicos o tcnicos del Baloncesto. Incentivar a travs de los juegos pre deportivo y/o pedaggico a la prctica de cualquier actividad deportiva como medio fundamental para un mejor desarrollo integral del individuo. La realizacin de prcticas con el baln para constituir elementos de ejercitacin y estimulacin de los alumnos. Realizar la actividad de cierre correspondiente al proyecto de aprendizaje.

AREAS DE APRENDIZAJE

Lenguaje, Comunicacin y cultura. Ciencias Sociales, Ciudadana e identidad. Ambiente, Naturaleza y Matemtica. Educacin Fsica Deportes y Recreacin

CONTENIDOS DE APRENDIZAJES
BALONCESTO ORIGEN
CARACTERISTICA S DEL BALON,TIPOS DE PASES, DRIBLE

TIRO LIBRE, POSICION BASICA, DOBLE PASO

DIMENSIONES DE LA CANCHA, ALTURA DEL TABLERO

MATERIALES UTILIZADOS, OBJETIVO DEL JUEGO

APRENDIZAJES ESPERADOS
Conocer los Fundamentos Bsicos del Baloncesto. Desarrollar las cualidades psicomotrices. Participacin en las actividades Deportivas. Combatir el Ocio, los malos hbitos. Fortalecer el desarrollo Integral del Alumno.

COMPONENTES
La educacin fsica, el deporte y la recreacin como medio fundamental para la formacin integral del ser humano. La educacin fsica, el deporte y la recreacin como medio para el desarrollo perceptivo, fsico y sociomotriz.

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
Formar grupos para una mejor distribucin de los recursos. Realizar Clases Prcticas Continuas. Realizar Ejercicios demostrativos como formas didcticas efectivas para la enseanza. Organizar encuentros deportivos entre secciones para afianzar la amistad y el respeto mutuo entre los alumnos. Incentivar a los alumnos a mantener una buena higiene corporal. Promover la prctica deportiva como estrategia fundamental para combatir el ocio y el tiempo libre. Fortalecer e incentivar a los alumnos a la prctica deportiva.

PILARES

COMPONENTES

APRENDER A CONVIVIR Y A PARTICIPAR

AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL APRENDER A CREAR

APRENDER A REFLEXIONAR

APRENDER A VALORAR TRABAJO LIBERADOR

INTERCULTURALIDAD

RECURSOS PEDAGOGICOS

Humanos: Alumnos, Representantes, Docente Especialista, Docente Integrador. Materiales: Balones, Instalaciones, Tubos, Mallas, Silbato, Material de Apoyo.

EVALUACION

Continua, Formativa y Sistematizada Observacin