PLAN ANUAL DE TUTORA I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 II.

Institucin educativa :Nro 30067 Manuel Mara Flores Lugar :Azana - Chupaca Grado :3ero Seccin : A Nmero de estudiantes :30 alumnos Profesor de Aula :Prof. Elida M. Vsquez Vega Director :Ral Malpartida Vega UGEL :Chupaca

JUSTIFICACIN:

El presente Plan de Tutora tiene como finalidad contribuir a la formacin y orientacin integral del educando, dentro del marco socio-econmico-cultural en el cual se desenvuelve. As mismo detallar, cronogramar, desarrollar y evaluar las acciones a cumplirse de acuerdo al programa y gua metodolgica de Tutora, adecundolo a la realidad local. III. OBJETIVOS: 3.1 Generales: a) desarrollar acciones educativas orientadas a influir positivamente en la formacin del alumno. b) Orientar a loas educandos y Padres de Familia para logro de una mejor prctica de valores. 3.2 Especficos. a) Promover un clima de dilogo y comprensin en el hogar, escuela y comunidad. b) Orientar a la educando para fortalecer su auto estima. Asertividad y el respeto a su prjimo. c) Crear y fortalecer la conciencia de los padres de familia con respecto a la educacin de sus hijos. d) Promover el cultivo de valores y actitudes positivas en el alumno. e) Fomentar y estimular la convivencia pacfica en elhogar, escuela y comunidad. IV. ACCIONES Y CRONOGRAMA. ACCIONES Con los padres de familia. a) Promover la participacin de escuelas de padres en la institucin educativa. b) Reuniones permanentes con los padres de familia para orientar su participacin en la educacin de sus hijos. Con los alumnos. CRONOGRAMA MA MJ J A S O N D x x x x x x x

a) rea Personal social. Estimular y fortalecer la autoestima y asertividad de los alumnos.

x x

Promover la conciencia ecolgica de los alumnos. Formacin de hbitos positivos en el educando; limpieza y aseo, puntualidad, disciplina, respeto, orden, formacin, lealtad, responsabilidad. Identificar los roles equitativos de gnero reconociendo el valor intrnseco de cada persona. Expresar frente a los dems sentimientos afectos y opiniones oportunamente. Reconocer que se comparten los mismos derechos con los dems y se pueden disfrutar juntos experiencias de amistad y afecto. b) rea acadmico y Vocacional Enseanza de tcnicas de estudio para mejorar el aprendizaje. Promover el trabajo en equipos de aprendizaje. Conocer y valorar las actividades laborales de la comunidad. Valorar el trabajo como medio de realizacin personal, familiar y social. Reconocer y tomar las decisiones que son mejores para si mismos y los dems. c) rea de salud corporal y mental. Conocer y realizar prcticas sobre primeros auxilios. Dialogar sobre la alimentacin adecuada para el mantenimiento de salud. Ejecutar campaas de salud bucal, eliminacin de parsitos, etc. Ejecucin de campaas de limpieza ambiental: erradicacin de la basura, malezas, reforestacin de jardines etc. Conocer cmo ocurre el embarazo, gestacin y nacimiento, en el marco de las relaciones sexuales y afectivas entre padres. Reconocemos cmo vivimos nuestras emociones y cmo se expresan a travs de nuestro cuerpo. d) rea de promocin familiar y Comunitario Dialogar sobre la familia: funciones, derechos y deberes de la familia y de cada uno de sus miembros. Visitas solidarias de apoyo moral y de ser posible econmico, a sus compaeros con problemas de salud y familiares. Reconocer el rol de la familia en el rea socio-afectivo y emocional de cada uno.

V.

METODOLOGIA

Realizar talleres, dinmica de grupos, exposiciones, dilogos, entrevistas, debates, forum, videos, visitas a lugares, etc.

VI.

RECURSOS

Humanos: Tutor, personal directivo, docentes, administrativos, profesionales, invitados. Materiales: Pizarra, papelotes, plumones, separatas. Financiamiento: De la institucin educativa, del comit del aula, donaciones.

VII.

EVALUACIN Control peridico del desarrollo del plan y evaluacin final de los resultados alcanzados, dificultades y sugerencias. Chupaca, marzo del 2010.

Prof. Elida Vsquez Vega Profesora de Aula

Prof. Ral Malpartida Flores Director