PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A nivel mundial se ve con preocupacin cmo los nios y adolescentes se estn enfrentando a un fenmeno social que est ocurriendo en todas las escuelas e instituciones se caracteriza principalmente por el maltrato psicolgico, fsico y o

verbal producido entre escolares de forma repetitiva a lo largo de un tiempo determinado.

Este fenmeno llamado acoso escolar fue utilizada por primera vez como el termino de bullying en sus investigaciones por Dan Olweus, quien lo implant en la dcada de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminara con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.

Esta prctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias pblicas o privadas suelen ser nios y nias pre-adolescentes y adolescentes. Los atacantes imponen temor e intimidan a la vctima mostrando superioridad no siempre real, ya que si los atacantes llevan a cabo el bullying es porque ellos en su casa o de otras personas sufren maltrato o alguna vez lo han maltratado. La victima muchas veces puede desarrollar problemas psicolgicos en un futuro, trastornos alimenticios, miedo, y en casos extremos hasta el suicidio. La mayora de las veces no es solamente un atacante, sino que se une un grupo de nios que apoyan esa violencia, esto se debe a que la vctima para sentirse mejor decide tambin atacar a otras personas. Este problema social no solamente se da a nivel mundial si no que en la actualidad lo observamos en nuestro pas, donde los educando en todos los niveles y

estratos sociales, estn siendo maltratados por sus propios compaeros tanta en forma fsica, psicolgica y verbal muchas veces con la mirada complaciente de los docentes y hasta de los mismo de padres produciendo en estos angustias, miedos y violencia en todos los sentidos, Esta situacin de acoso escolar se pudo observar en la Escuela Bolivariana de Media Jornada Dimas Acosta de lvarez ubicada en el avenida Florencio Jimnez entre calle 7 y 8 de Andrs Eloy Blanco sector los Bomberos de la parroquia Juan de Villegas del Estado Lara; por consiguiente nuestra propuesta es disear talleres y charlas sobre el bullying, sus consecuencias y cmo prevenirla. Tomando en cuenta lo antes expuesto, se plantean las siguientes interrogantes: Existe verdaderamente acaso escolar en la institucin y acadmico? Qu tipos de bullyind existe dentro de la institucin? Cmo es el comportamiento de las vctimas del bullying? en qu nivel

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL: Implementar talleres sobre la importancia de conocer las causas y consecuencias del bullying para los alumnos de la segunda etapa de la Escuela Bolivariana de Media Jornada Dimas Acosta de lvarez de la parroquia Juan de Villegas del Estado Lara.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: Diagnosticar si existe y que tipo de acaso escolar o bullying en la institucin seleccionada. Disear talleres y charlas sobre el bullying sus causas y consecuencias. Ejecutar los talleres y charlas diseadas anteriormente. Evaluar a los educando de la segunda etapa sobre el desarrollo de los talleres para corroborar sus aprendizajes a travs de dramatizaciones, canciones y cuenta cuentos.

JUSTIFICACIN

Actualmente dentro de nuestra sociedad se est viviendo una problemtica que est arraigando nuestras instituciones escolares como es el bullying o acaso escolar que es la forma de matrato psicolgico, verbal o fsico que se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares y suelen ser nios y nias en proceso de entrada en la adolescencia y de los cuales los mas perjudicados son nios de menor edad, los cuales no dan conocimiento a los docentes por miedo a represaras, o que los docentes no se dan de cuenta o no se quieren involucrar. El docente es la base fundamental de la integracin social dentro del aula y la institucin es por esta razn que el docente tiene que estar informado y concientizar sobre esta problemtica y buscar estrategias para posibles soluciones dentro del aula y en toda la institucin escolar para minimizar estos maltratos.

REPBLICA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR LUIS BELTRN PRIETO FIGUEROA PROFESIONALIZACIN LARA

CONCIENTIZAR A LOS ALUMNOS DE LA SEGUNDA ETAPA DE LA ESCUELA BOLIVARIANA DE MEDIA JORNADA"DIMA ACOSTA DE ALVARES" SOBRE ELBULLYING SUS CAUSAY CONSECUENCIAS

PARTICIPANTES: CAMACARO ADRIANA COLOMBO RAFAEL RANGEL JENNIFER SUAREZ YULMER SECCIN 2IN3E