UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per Decana de Amrica)

FACULTAD DE EDUCACIN UNIDAD DE POSGRADO DE EDUCACIN

MAESTRA EN EDUCACIN SYLLABUS

I. DATOS GENERALES 1.1. Mencin 1.2. Asignatura 1.3. Cdigo 1.4. Crditos 1.5. Ciclo 1.6. Semestre 1.7. Sede 1.8. Docente : : : : : : : : Gestin de la Educacin Gestin de Recursos Financieros E71352 5.0 III 2012-II Ayacucho
PEDRO L. TITO HUAMANI

II. SUMILLA El curso comprende el estudio de la Gestin de Recursos Econmicos y Financieros en Instituciones Educativas. Normatividad y planeamiento estratgico financiero. Presupuesto, flujo de caja e instrumentos de gestin financiera. Fuentes de financiamiento. Evaluacin financiera. Estado de ganancias y prdidas, entre otros. III. OBJETIVOS GENERAL Proporcionar a los participantes las bases econmicas y financieras para la toma de decisiones gerenciales y el anlisis del comportamiento de las diferentes variables financieras para la toma de decisiones en inversin y financiamiento en instituciones educativas. ESPECIFICOS Analizar el proceso de gestin de los recursos financieros en las instituciones educativas. Conocer diversos indicadores financieros para un proceso de toma de decisiones efectivas. Identificar los criterios de rentabilidad a fin de maximizar el uso de los recursos financieros que disponen las Instituciones Educativas.

Doctor en Ciencias Administrativas UNMSM. Magster en Gestin Empresarial y Licenciado en Administracin UNMSM. Participante: XII Encuentro Internacional VIRTUAL EDUCA en el Campus del Tecnolgico de Monterrey- Mxico DF, CURSO INTERNACIONAL Nuevas herramientas y metodologas de Investigacin Cientfica, organizado por la Universidad Rey Juan Carlos, en su Campus de Vicalvaro, Madrid- Espaa. Diplomado Internacional en Gestin del Conocimiento y la Internacionalizacin del Docente Universitario Universit BordeauxIV-Francia. Diplomado en Direccin Estratgica UP. Diplomado en Gerencia de Recursos Humanos USIL. Especialista en Gerencia de Marketing ESAN. Premios al Mrito Cientfico por el Vice-Rectorado de Investigaciones-UNMSM, por actividades y publicacin de Investigaciones Cientficas (2009 y 2007). Docente Investigador de la UNMSM. Docente de Post Grado UNMSM y Profesor visitante de las Escuelas de Post Grado, en la UNP- Piura, UNT- Trujillo. UNLG- Ica, UNA- Puno, UNSCH- Ayacucho. Consultor en Gestin Humana y Comportamiento Organizacional.

IV. CONTENIDOS. 4.1. Administracin y gestin. Conceptos bsicos, empresa, elementos de las organizaciones, el gerente, gestin de excelencia, rol de los gestores contemporneos, gestin estratgica, porque plantear una visin estratgica. 4.2. La gestin en la educacin, gerencia educativa, gerenciamiento institucional educativo, gerenciamiento educativo integral, caractersticas de la institucin educativa. 4.3. Gestin de Recursos Financieros, campos de estudios de las finanzas, mercados financieros, las finanzas y el marketing, para que sirven las finanzas. 4.4. Contabilidad gerencial, estados financieros bsicos, balance general, estado de prdidas y ganancias, estado de flujo en efectivo, costo y estructura del capital, componentes. 4.5. Las finanzas. Teora financiera. Objetivos y funciones de la funcin financiera. Decisiones financieras. Conceptos bsicos de contabilidad. Estados financieros. Anlisis de los estados financieros. Indicadores financieros para implementar la toma de decisiones. 4.6. Planeamiento estratgico financiero. Contenido de un plan estratgico financiero. Requisitos para un planeamiento efectivo. Proceso de planeamiento estratgico financiero y control financiero. Modelos de planeamiento financiero. 4.7. Recursos Econmicos y Financieros en Instituciones Educativas. Funciones del rea de gestin institucional. Recursos propios y actividades productivas y empresariales. Captacin de recursos propios. Asesoramiento, Supervisin y Control. Normatividad de las instituciones educativas. 4.8. Principales elementos de los recursos financieros de las instituciones educativas del pas. Importancia de los recursos financieros. Principales fuentes de financiamiento. V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS. Para garantizar el logro de los objetivos propuestos se realizarn las siguientes actividades de Aprendizaje: Exposicin del profesor matizada de experiencias prcticas y participacin guiada del Alumno (Instruccin Frontal) Desarrollo de trabajos de investigacin Individual y Grupal por parte de los alumnos Talleres grupales de aplicacin de Metodologas Exposicin guiada de los alumnos de temas de investigacin y otros. Discusin Grupal de Casos y elaboracin de informes VI. EQUIPOS Y MATERIALES. Equipo de Multimedia (Data Display y Computadora) Papelgrafos, plumones, maskeng tape Material de Lectura, entre otros. VII. EVALUACION. Siendo el proceso de evaluacin integral y sistemtica, la nota final del participante se obtendr en base a los siguientes factores de ponderacin: Examen del curso 30% Investigacin y sustentacin en equipo 30

Promedio de talleres y prcticas en aula Participacin en Clase.

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BIBLIOGRAFIA BERK J. y DEMARZO P. 2008 Finanzas Corporativas. Pearson Educacin. Primera Edicin Mxico. BREALEY RICHARD y STEWART MYERS. 1999 Principios de Finanzas Corporativas. Mc Graw Hill. Cuarta edicin Madrid. MERTON, R y BODIE Zvi. 1999. Finanzas. Editorial Prentice Hall. Mxico. MOYER J y McGUIGAN y KRETLOW 2005. Administracin Financiera Contempornea. International Thomson Editores. Stima Edicin. Madrid. WESTON, Fred y BRIGHAM, Eugene. 2005. Fundamentos de Administracin Financiera. Mc Graw Hill. Dcima Edicin. WESTON, Fred y COPELAND, Thomas. 2004. Finanzas en Administracin Vol I y II. Mc Graw Hill. Dcima Edicin. Madrid. - Referencias virtuales: http://www2.minedu.gob.pe/oaae/xts/manual_directores_unesco.

Huamanga, diciembre del 2012