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EXERCICE N1

Je m'appelle Tu t'appelles

Recuerda:

Elle/ il s'appelle

A) Busca las respuestas convenientes. Indica el resultado en la cuadrcula:


a) Comment tu t'appelles?
b) Comment s'appelle ton professeur?
c) Quel est ton nom?
d) Quel est ton prnom?
e) Quelle est la nationalit de Franois?
f) Quelle est la nationalit de Sophie?
A

1.- Mon prnom c'est Luc.


2.- Il est suisse.
3.- Elle est anglaise.
4.- Mon nom c'est Deschamps.
5.- Il s'appelle Andr.
6.- Je m'appelle Pierre.

B) Copia ahora cada una de las respuestas a las preguntas anteriores:


a) Comment tu t'appelles? .................................................................................
b) Comment s'appelle ton professeur? .................................................................
c) Quel est ton nom? .......................................................................................
d) Quel est ton prnom? ....................................................................................
e) Quelle est la nationalit de Franois?................................................................
f) Quelle est la nationalit de Sophie? ..................................................................
C) Ahora las preguntas estn dirigidas a ti. Escribe las respuestas.
a) Comment tu t'appelles? .....................................................................................
b) Comment s'appelle ton professeur? ....................................................................
c) Quel est ton nom? ...........................................................................................
d) Quel est ton prnom? ........................................................................................
e) Quelle est ta nationalit?......................................................................................
EXERCICE N 2
A continuacin hay una lista de palabras. Debes clasificarlas en la tabla que sigue:
Suzanne - collge- classe - Anatole- professeur- cole - lyce- Berthe- nom Gaston Quentin profession - Gographie Yvette Nicolas Henri
Yvonne
1

Fminin

Masculin

Fminin

personnes

objets

Masculin

EXERCICE N 3
A) Lee atentamente las siguientes frases:
a) Il s'appelle Ahmed Benamou
b) Claire Levidec est franaise.
c) Le nom d'Eric c'est Hermann.

d) Ahmed est marocain.


e) Eric est allemand.

B) Completa los huecos libres de la tabla siguiente, utilizando las informaciones que
se dan en las frases anteriores:
Prnom

Ahmed

Eric

Nom

Levidec

Nationalit
C) Busca ahora las respuestas correspondientes. Pon el resultado en la cuadrcula.
1- Quel est le nom de Claire?
2- Quel est le nom d'Eric?
3- Ahmed est-il espagnol?
4- Est-ce que Claire est franaise?
5- Quel est le nom d'Ahmed?
6- Quelle est la nationalit d'Eric?
1

a- Oui, elle est franaise.


b- Il est allemand.
c- Non, il est marocain.
d- Son nom c'est Hermann.
d- Son nom c'est Lvidec.
e- Son nom c'est Benamou.
5

D) Construye siguiendo el modelo:


a) Il s'appelle Ahmed. Son nom c'est Benamou. Il est marocain.
b) ............................................................................................................................
c) ............................................................................................................................
EXERCICE N 4
Recuerda:
ARTCULO
DETERMINADO

masc./ sing
LE livre

fem./ sing.
LA cassette

masc./ plur.
LES livres

fem./ plur.
LES cassettes

Presta atencin al singular de los sustantivos que comienzan por vocal o "h" muda:
L' ami (masculino singular)
L' amie (femenino singular)
L' avion ( "
" )
L' cole ( "
" )
L' htel ( " " )
L' htesse ( "
" )
ARTCULO
INDETERMINADO

masc./ sing
UN livre

fem./ sing.
UNE cassette

masc./ plur.
DES livres

fem./ plur.
DES cassettes

A) Coloca ahora el artculo determinado que corresponda a cada uno de los siguientes
sustantivos, teniendo en cuenta el gnero y el nmero que tienen:
................ caf (masc./ sign.)
................ album (masc./ sign.)
................
sport (masc./ sing.)
................ htel (masc./ sign.)
................ bibliothque (fem./ sing.)
................ histoires (fem./ plur.)
................ ordinateur (masc./ sing.)
................ cartable (masc./ sign.)
................. disques (masc./ plur.)
................ cahier (masc./ sign.)
................. montagne (fem./ sing.)
................ librairie (fem./ sing.)
................. voyages (masc./ plur.)
................ portes (fem./ plur.)
................. opra (masc./ sign.)
................ chaises (fem./ plur.)
B) Y a continuacin pon el artculo indeterminado que corresponda a la misma serie
anterior de sustantivos:
................ caf (masc./ sign.)
................ album (masc./ sign.)
................
sport (masc./ sing.)
................ htel (masc./ sign.)
................ bibliothque (fem./ sing.)
................ histoires (fem./ plur.)
................ ordinateur (masc./ sing.)
................ cartable (masc./ sign.)
................. disques (masc./ plur.)
................ cahier (masc./ sign.)
................. montagne (fem./ sing.)
................ librairie (fem./ sing.)
................. voyages (masc./ plur.)
................ portes (fem./ plur.)
................. opra (masc./ sign.)
................ chaises (fem./ plur.)
3

EXERCICE N 5
Construye siguiendo el modelo:
0.1.0.2.-

(le) tlphone C'est un tlphone.


C'est une classe
(la) classe

1.- (la) chaise .............................................


9.- (la) porte .................................................
2.- (le) livre ...............................................
10.- (le) tableau ................................................
3.- (la) plante ............................................ 11.- (la) mthode ............................................
4.- (le) passeport ........................................
12.- (le) professeur ..........................................
5.- (la) table ................................................
13.- (la) tasse ...................................................
6.- (la) cassette ...........................................
14.- (le) croissant ............................................
7.- (la) bicyclette ........................................
15.- (la) fentre ...............................................
8.- (le) stylo ...............................................
16.- (le) verre ..................................................

EXERCICE N 6
Observa el siguiente cuadro-modelo y completa los siguientes cuadros en los que se han
eliminado algunos de los elementos. En algunos casos tendrs que reponer los artculos, en
otros casos tendrs que colocar en la forma correcta los sustantivos. En los ltimos tendrs que
elegir t los sustantivos:
Si usamos el artculo determinado:

Si usamos el artculo indeterminado:

LE

UN

cahier

LES cahiers

LA

table

LES tables

cahier

DES cahiers

UNE

table

DES

tables

Si usamos el artculo determinado:

Si usamos el artculo indeterminado:

LE

...........

livre

...........

...........

livres

DES

livre

........... livres

LA

classe

........ ................

classe
.................

Si usamos el artculo determinado:

Si usamos el artculo indeterminado:

........

LA bicyclette

UN stylo

.......... bicyclette

............. bicyclettes

........... stylos

........... bicyclettes

stylo

LES ....................

Si usamos el artculo determinado:

Si usamos el artculo indeterminado:

......... professeur

LA

UN

......... ....................

.......... ................

femme

....................

............ professeurs

Si usamos el artculo determinado

............ femme
............ ..................

Si usamos el artculo indeterminado:


4

......... ..................

......... ...................

......... ...................

......... ...................

......... ..................

......... ...................

......... ...................

......... ...................

Si usamos el artculo determinado:

Si usamos el artculo indeterminado:

......... ..................

......... ...................

......... ...................

......... ...................

......... ..................

......... ...................

......... ...................

......... ...................

Si usamos el artculo determinado:

Si usamos el artculo indeterminado:

......... ..................

......... ...................

......... ...................

......... ...................

......... ....................

......... ...................

......... ...................

......... ...................

EXERCICE N 7
Completa con sustantivos los siguientes cuadros:
Le .............................................
Le .............................................
Le .............................................
Le .............................................
Le .............................................
Le .............................................

La .............................................
La .............................................
La .............................................
La .............................................
La .............................................
La .............................................

L' .............................................
L' .............................................
L' .............................................
L' .............................................

Les .............................................
Les .............................................
Les .............................................
Les .............................................
Les .............................................
Les .............................................

EXERCICE N8
Recuerda:

LE VERBE TRE
Je
suis
Nous sommes

Tu es
Vous tes

A) Completa :
5

Il/elle
Ils/elles

est
sont

Je..................................Nous.........................................
Tu ................................
Vous.........................................
Il ...................................
Ils ............................................
Elle ...............................
Elles..........................................
Michel ..........................
Michel et Luc ..........................
Suzanne ........................
Suzanne et Marie .....................
B) Elige un elemento de cada cuadro para componer una frase correcta. Escribe luego
cada frase en las lneas:
Tu
Nous
Je
Vous
Elles
Pierre

SUIS
SONT
EST
ES
TES
SOMMES

Le pre de Louise
petite
Le professeur de maths
Les amies de Lucien
blondes.
Les tudiants de Lepe

1.-...................................................................................................................................
2.- ...................................................................................................................................
3.- ..................................................................................................................................
4.- ..................................................................................................................................
5.- ...................................................................................................................................
6.- ...................................................................................................................................
C) Completa con las formas correspondientes del verbo TRE:

Ils _____ espagnols.


Elle _______ de Paris.
Pierre _____ ton ami?
Nous _________ de Barcelone.
Est-ce que vous __________ contents?

Vous _____ de Madrid?


Je _______ professeur de maths.
Elles _________ allemandes.
Est-ce qu'il ______ suisse?
Tu _______ content.

EXERCICE N9
Recuerda:
La negacin
con NE............PAS

Je suis ------------------ je NE suis PAS


Nous sommes -------- nous NE sommes PAS

A) Completa los huecos con los trminos negativos NE y PAS:


1) Je suis amricain. / Je ........... suis ............. amricaine.
2) Nous sommes espagnols. / Nous ........... sommes ............. espagnols.
3) Marie et Jean sont franais. / Marie et Jean ............ sont ............ franais
4) Je suis hollandais. / Je ............ suis .............. hollandais.
5) Ils sont mes amis. / Ils ........... sont ............. mes amis.
6) Elles sont italiennes./ Elles ............ sont ............ italiennes.
7) Nous sommes contents. / Nous ............. sommes ............. contents.
8) Antoine et Luc sont marocains. / Antoine et Luc ............ sont ............ marocains.
B) Haz ahora el mismo ejercicio anterior, pero ten en cuenta que cuando la palabra
que sigue empieza por vocal, NE se reduce a N'.
1) Tu es anglais. / Tu n' es pas anglais.
2) Vous tes tristes. / Vous ............ tes .............. tristes.
3) Elle est amricaine. / Elle ............. est .............. amricaine.
4) Il est mon ami. / Il .......... est ............ mon ami.
5) Tu es de Paris. / Tu ......... es ............. de Paris.
6) Vous tes de Rome. / Vous .......... tes ........... de Rome.
C) A continuacin aparecen mezclados los dos casos anteriores:
1) Je suis japonais. / Je ............ suis .............. japonais.
2) Tu es sudois. / Tu ......... es ............. sudois.
3) Vous tes de Moscou. / Vous .......... tes ........... de Moscou.
4) Sophie et Luc sont franais. / Sophie et Luc ............ sont ............ franais
5) Nous sommes anglais. / Nous ........... sommes ............. anglais.
6) Elle est belge. / Elle ............. est .............. belge.
7) Elles sont contentes./ Elles ............ sont ............ contentes.
8) Pierre et Louis sont argentins. / Pierre et Louis ............ sont ............ argentins.
9) Vous tes espagnols. / Vous ............ tes .............. espagnols.
EXERCICE N10
Responde negativamente, siguiendo el modelo. Decide t la nueva nacionalidad.
0.- Voil Louis. Il est portugais? Non, il n'est pas portugais. Il est tunisien.

1.- Voil Eric. Il est franais? .............................................................................................


2.- Voil Suzanne. Elle est franaise? .................................................................................
3.- Voil Paul. Il est anglais? ...............................................................................................
7

4.- Voil Jane. Elle est anglaise? ..........................................................................................


5.- Voil Ahmed. Il est tunisien? ........................................................................................
6.- Voil Leila. Elle est algrienne? ......................................................................................
7.- Voil Pedro. Il est espagnol? .........................................................................................
8.- Voil Carmen. Elle est espagnole? .................................................................................

EXERCICE N11
Observa:

Algunos adjetivos en todas sus formas

BRUN

BRUNE

BLOND

BLONDE

GRAND

GRANDE

PETIT

PETITE

BRUNS

BRUNES

BLONDS

BLONDES

GRANDS

GRANDES

PETITS

PETITES

A) Responde segn el modelo:


0.- Voil un livre. Il est grand? Non, il n'est pas grand, il est petit.
1.- Voil une classe. Elle est petite? ______________________________________
2.- Voil des lyces. Ils sont grands? ______________________________________
3.- Voil une fille. Elle est blonde? ________________________________________
4.- Voil Pierre. Il est brun? _____________________________________________
5.- Voil des tudiants. Ils sont blonds? ____________________________________
6.- Voil Marie et Suzanne. Elles sont brunes? _______________________________

B) Escribe cinco frases utlizando correctamente los adjetivos anteriores:


1.- .......................................................................................................................................
2.- .......................................................................................................................................
3.- .......................................................................................................................................
4.- .......................................................................................................................................
5.- .......................................................................................................................................

EXERCICE N12
A) Haz corresponder la pregunta con su respuesta:
Qui est-ce?
Elle est amricaine?
Est-ce qu'elles sont belges?
Qu'est-ce que c'est?

C'est le livre de franais.


Non, elles sont japonaises.
Cest mon pre.
Non, elle est franaise
8

Il est canadien?

Oui, il est du Canada

B) Escribe una respuesta adecuada, diferente de las anteriores, para cada pregunta:

1.- Qui est-ce? _____________________________________________________________


2.- Elle est amricaine?______________________________________________________
3.- Est-ce qu'elles sont belges?________________________________________________
4.- Qu'est-ce que c'est?______________________________________________________
5.- Il est canadien?__________________________________________________________

EXERCICE N13
Observa:
Masculin
Espagnol
Portugais
Allemand
Franais
Canadien
Suisse

Fminin
Espagnole
Portugaise
Allemande
Franaise
Canadienne
Suisse

Masculin
Anglais
Marocain
Amricain
Hollandais
Italien
Belge

Fminin
Anglaise
Marocaine
Amricaine
Hollandaise
Italienne
Belge

A) Responde segn los modelos, prestando atencin especial al gnero. Se trata de


personajes muy conocidos. Si no conoces a alguno pregunta a tus compaeros o
profesores para conocer su nacionalidad.
0.1.- Julio Iglesias est anglais? Non, il n'est pas anglais, il est espagnol.
0.2.- Michel Platini est franais? Oui, il est franais.

1.- Michael Jackson est amricain? ________________________________________


2.- Alain Prost est franais? ______________________________________________
3.- Juan Carlos I est canadien? ___________________________________________
4.- Rafaela Carra est marocaine? __________________________________________
5.- Madonna est hollandaise? _____________________________________________
6.- John Major est anglais? _______________________________________________
7.- Arantxa Snchez Vicario est portugaise? _________________________________
8.- Catherine Deneuve est allemande? ______________________________________
9

B) Clasifica las palabras siguientes en uno de los dos cuadros que se acompaan:
Anglaise, sudoise, amricain, hollandaise, grecque, mexicaine, argentine,
mexicain, espagnol, allemande, franaise, anglais, amricaine, espagnole,
sudois, franais, argentin, suisse, belge.
Elle est...

Il est...

EXERCICE N 14

Completa:

Le verbe HABITER
........ habite
Tu ....................................
Il / elle / on ..........................

Nous .............................................
Vous ..............................................
Ils / elles ........................................

A) Responde segn los modelos:


0.1.- J'habite Sville, et toi, Andr? (Barcelone) J'habite Barcelone.
0.2.- J'habite en France, et toi, Marie? (Suisse) J'habite en Suisse.
1.- J'habite Paris, et toi, Pedro? (Madrid) ............................................................................................
2.- J'habite en Chine, et toi, Eric? (Belgique) ........................................................................................
3.- J'habite en Grce, et toi, Ahmed? (Toulouse) ..................................................................................
4.- J'habite en France, et toi, Louis? (Strasbourg) ...................................................................................
5.- J'habite Paris, et toi, Pierre? (Allemagne) ......................................................................................
6.- J'habite en Allemagne, et toi, Sophie? (Italie) ..................................................................................

10

EXERCICE N 15

Recuerda:

(la Chine)----

Elle voyage en Chine


(l'Espagne)--- Je travaille en Espagne

Recuerda:

Je vais Paris

(Les mirats)---- Elle

habite aux mirats


(Le Sngal)------ Tu es au Sngal.

Nous habitons Barcelone

On va Bordeaux

A) Completa:
- Philippe habite .......... Pays-Bas, mais sa mre habite ............ Irlande. Ses amis
Pierre et Chantal habitent .......... Snegal, mais ils travaillent .......... Maroc.
- Moi, j'adore voyager: en t je vais .......... Australie, .......... Suisse, .......... PaysBas et .......... Portugal.
- Pierre prfre les voyages exotiques: il voyage .......... Brsil, .......... Japon, ..........
Inde, etc. Maintenant il est .......... Russie, et il va voyager bientt ......... tatsUnis.
- Isabelle est journaliste. Elle travaille .......... France et l'tranger: ..........
Danemark, .......... Italie et .......... Grande Bretagne. Elle habite .......... Toulouse,
mais elle va normalement en vacances .......... Rome.
B) Responde segn el modelo:
0.- O est-ce que tu habites? (la Chine) J'habite en Chine.
1.- O est-ce qu'elle habite? (l'Angleterre) ..................................................................................
2.- O est-ce qu'il habite? (le Maroc) ..........................................................................................
3.- O est-ce que vous habitez? (le Portugal) ..............................................................................
4.- O est-ce que vous habitez? (la Suisse)....................................................................................
5.- O est-ce qu'il habite? (le Canada) .........................................................................................
6.- O est-ce que tu habites? (les Pays-Bas) ................................................................................

EXERCICE N 16
A) Escribe los nmeros en la parte inferior de la tabla:

SEPT

DIX

TROIS

QUATRE

NEUF

HUIT

11

CINQ

UN

SIX

DEUX

B) Haz ahora el ejercicio inverso:

10

C) Veamos ahora cmo ests en matemticas. Escribe siempre las cifras con letras.
DEUX + SEPT = __________
TROIS + UN = ____________
CINQ + QUATRE = _________
DEUX + HUIT = ____________
CINQ + DEUX = ___________
SIX + ZRO = _____________
DIX - TROIS = ____________
TROIS - DEUX = ____________
SEPT - QUATRE = ___________ SEPT + TROIS = ____________
EXERCICE N17

Recuerda:
Chanter

LES VERBES EN -ER (indicatif prsent)


Je chante
Tu chantes
Nous chantons Vous chantez

Il / Elle/ on chante
Ils / Elles chantent

A) Completa los huecos con la forma correspondiente del verbo PARLER:


Je ..................................
Tu .................................
Il ...................................
Elle ................................
On ..................................

Nous ....................................
Vous .....................................
Ils .........................................
Elles .....................................

B) Completa con la forma correspondiente del verbo que est entre parntesis:
1.- Tu (prfrer) ________________________les disques modernes.
2.- Marie (adorer) ______________________ les mathmatiques
3.- Vous (proposer) ____________________ une visite un muse.
4.- Elles (couter) ______________________la radio.
5.- Tu (dtester) _______________________ le caf.
6.- J (habiter) __________________________ Madrid.
7.- Pierre et Jeanne (visiter)___________________le thtre.
12

8.- Elles (prfrer)__________________________ les croissants.


9.- Nous (organiser) ______________________ une visite la cathdrale.
C) Elige un elemento de cada cuadro para componer una frase correcta. Debes usar
todos los elementos. Escribe luego cada frase en las lneas:
Tu
Nous
J'
Vous
Ils
Pierre
Sophie et Anne

CHANTE
AIMEZ
TUDIES
REGARDENT
PARLONS
HABITE
ADORENT

la tl: il y a un film intressant.


le cinma.
bien, parce qu'il aime la musique.
de la fte de la ville.
Lisbonne, au Portugal.
les leons dix et onze pour l'examen.
les sports comme le football et le basket.

1.-.....................................................................................................................................................
2.-.....................................................................................................................................................
3.-......................................................................................................................................................
4.-......................................................................................................................................................
5.-......................................................................................................................................................
6.-......................................................................................................................................................
7.-......................................................................................................................................................

D) Pasa ahora a la forma negativa las frases anteriores. Te adelanto un ejemplo:


1.- Vous n'aimez pas le cinma
2.-.....................................................................................................................................................
3.-......................................................................................................................................................
4.-......................................................................................................................................................
5.-......................................................................................................................................................
6.-......................................................................................................................................................
7.-......................................................................................................................................................

EXERCICE N18
A) Haz cuatro frases con verbos en -ER. Usa personas verbales diferentes:
1.-.....................................................................................................................................................
2.-.....................................................................................................................................................
3.-......................................................................................................................................................
4.-......................................................................................................................................................

B) Psalas a la forma negativa:


1.-.....................................................................................................................................................

13

2.-.....................................................................................................................................................
3.-......................................................................................................................................................
4.-......................................................................................................................................................

EXERCICE N19
Recuerda: Les pronoms personnels

Singulier

Pluriel

1e personne

JE

NOUS

2e personne

TU

VOUS

3e personne

IL / ELLE / ON

ILS / ELLES

A) Coloca el pronombre correspondiente:


1.- ______ suis tudiant.
2.- ______ es suisse.
3.- ______ est petit.
4.- ______ chante bien.
5.- ______ n'aime pas la musique.
6.- ______ es de Paris?
7.- ______ suis amricain.
8.- ______ habite Lepe.

9.- ______ est blonde.


10.- ______ coute la radio.
11.- ______ sont franais.
12.- ______ habitons en Espagne.
13.- ______ regardent la tl.
14.- ______ visitez un muse?
15.- ______ tes anglaises?
16.- ______tudiez la leon.

B) Transforma reemplazando los nombres subrayados por pronombres:


- Louis coute la chanson ...................................................................................
- Chantal et Marguerite regardent le tableau ........................................................
- Louis et Marguerite parlent avec le professeur. .................................................
- Christophe chante bien ....................................................................................
- Suzanne habite Rome ...................................................................................
- Christophe et Andr sont italiens ......................................................................
- Suzanne et Sophie aiment la tlvision...............................................................
- Marguerite et Antoine parlent dans la classe ......................................................
EXERCICE N20
Completa los huecos de esta carta con la forma correspondiente del verbo TRE o del
verbo que figura entre parntesis:
Je _______ Paris depuis trois jours. Aujourd'hui je (visiter) __________
Pierre et Isabel. Ils ________ Paris en vacances. Pierre ______ franais, et Isabel
________ espagnole. Ils (marcher) ________ toute la journe. Ils (aimer) ___________ la
mer. Moi, je _______ moins active, et je (prfrer) ________________ la maison. Nous
14

__________ contents tous les trois. Et toi? Tu _______ content Bordeaux? Tu (tudier)
____________ cette semaine? J' (esprer) _______________ que tu vas crire bientt, et que
tu vas passer de bonnes vacances.
Marie-Franoise. Paris, le 27 dcembre 1997

EXERCICE N21
LA ELISIN
Observa:

J'habite
L'tudiant
J'ai une moto

J'adore
J'aime
L'amie
L'htel
Je m'appelle...

A) Pasa las frases siguientes al singular, haciendo la elisin cuando convenga:


1.- Les tudiants parlent franais dans la classe.- .............................................................
2.- Nous nous appelons Dupont.- ....................................................................................
3.- Nous avons des voitures.- ..........................................................................................
4.- Les appartements sont confortables.- ........................................................................
5.- Regarde bien les albums!.- .........................................................................................
B) Hemos juntado las palabras en estas frases. Sepralas haciendo la elisin si es
necesario:
1.- ElleseappelleIsabelleetelleestdeAngers.- ..................................................................
2.- Ilyaunaccidentetlaambulancevalehpital.- .............................................................
3.- CeestlaamiedeAndretdeJeanne.- ...........................................................................
4.- Ilcoutelesinformationslatlvision.-......................................................................
5.- JeaimelamaisondericetleappartementdeLuc. .........................................................
C) Ordena convenientemente los elementos en las frases. Usa la elisin si es preciso:
1.- Parlent / argent / ils / de .- ............................................................................................
2.- Ils / appellent / se / Dupont .- ........................................................................................
3.- tudie / le / / universit / elle / espagnol / la .- .............................................................
4.- Caf / aime / le / je / eau / et / le .- ..................................................................................
5.- Ouvre / la / classe / tudiant / porte / le / de / la .- ...........................................................

15

EXERCICE N22

Observa la transformacin interrogativa:


Tu coutes la cassette.
Est-ce que tu coutes la cassette?

A) Transforma las siguientes frases afirmativas en interrogativas:


1.- Tu apportes le cahier d'exercices. ............................................................................................
2.- Tu es espagnol. ........................................................................................................................
3.- Nous visitons Barcelone. .........................................................................................................
4.- Vous utilisez un stylo rouge.....................................................................................................
5.- Marie adore le chocolat............................................................................................................
6.- Jean-Paul est Paris ...............................................................................................................

Observa:
Tu coutes la cassette.
Est-ce que tu coutes la cassette?

Elle achte une bicyclette


Est-ce qu'elle achte une bicyclette?

B) Transforma teniendo en cuenta lo anterior:


1.- Il aime les films romantiques...............................................................................................
2.- Elles habitent Sville ........................................................................................................
3.- Ils sont franais ..................................................................................................................
4.- Elle tudie au collge de Lepe .............................................................................................
5.- Ils marchent dans la rue ......................................................................................................
6.- Il est blond ..........................................................................................................................

EXERCICE N23
A) Completa los cuadros que estn vacos:

Infinitif

Prsent

Impratif

Infinitif

Prsent

Impratif

continuer
tu regardes

continue

16

Il continue

vous regardez

Infinitif

Prsent

regardez

Impratif

Infinitif

Prsent

Impratif

chercher
laisse

nous laissons
cherchez

Infinitif

Prsent

Impratif

Infinitif

je chante

Prsent

Impratif

remarquer

nous chantons

B) Busca 20 verbos en -ER y escrbelos aqu en infinitivo:


1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

13.-

14.-

15.-

16.-

17.-

18.-

19.-

20.-

17

EXERCICE N24
Completa los cuadros con las formas correspondientes:
Artculos determinados
Masc.

Fem.

Artculos indeterminados
***

Masc.

Sing.

Sing.

Plur.

Plur.

Fem.

*** Masculino o femenino singular cuando la palabra que sigue al artculo comienza
por vocal o h muda
EXERCICE N25
Observa los personajes y sus caractersticas. En primer lugar aade las letras que
sean necesarias, dejando libres los huecos que no las lleven. Contesta despus a las
preguntas por medio de frases completas:
Louis
Marguerite
Jean
Suzanne
grand.....
grand.....
petit.....
petit......
brun......blond......
blond.....
brun......
ne en Italie
n en Suisse
ne en France n en Espagne

a) Comment s'appelle le garon suisse? ................................................................................


b) Quelle est la nationalit de Marguerite?.............................................................................
c) Comment s'appelle le garon espagnol? .............................................................................
d) Quelle est la nationalit de Suzanne? ................................................................................
e) Et toi, comment tu t'appelles .............................................................................................
f) Et toi, quelle est ta nationalit? .........................................................................................
g) Et toi, quel est ton nom? ...................................................................................................
EXERCICE N 26
Observa:
Son cahier

Sa classe

Ses cahiers

Ses classes

Responde segn el modelo, utilizando el adjetivo posesivo correspondiente:


0.- C'est le ballon d'Eric?

Oui, c'est son ballon.

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1.- C'est le livre de Marie? ..........................................................................................


2.- C'est la voiture de Louis? ....................................................................................
3.- Ce sont les cahiers de Suzanne? ........................................................................
4.- C'est le crayon de Danile? ...................................................................................
5.- C'est la fille de Monsieur Caron?

........................................................................

6.- C'est le sac de Sophie? ........................................................................................


7.- Ce sont les amis de Paul? ......................................................................................

EXERCICE N 27
Observa:
Mon cahier
Ton cahier
Son cahier

Ma classe
Ta classe
Sa classe

Mes cahiers
Tes cahiers
Ses cahiers

Mes classes
Tes classes
Ses classes

A) Transforma segn el modelo, utilizando el adjetivo posesivo corespondiente:


0.- Les soeurs de Claudine. SES soeurs.

1.- Le taxi (de toi). _________________

2.- La classe (de Marie). _________________

3.- Les voitures (de moi). _____________

4.- Les chats (de Pierre). ________________

5.- Le frre (de toi). _________________

6.- Le cahier (de Marie). _________________

7.- Les livres (de moi). _______________

8.- La radio (de Didier). __________________

9.- Les lves (de Monsieur Dupuy). _______________________

B) Transforma segn el modelo:


0.- Elle a une voiture: SA voiture.
1.- Tu as une radio: ......................................
2.- J'ai un ami: .............................................
3.- Il a des tables: .........................................
4.- Tu as des cahiers: ...................................
5.- J'ai une cassette: .....................................
6.- Elle a des photos: ...................................

7.- Il a une mthode: ....................................


8.- Tu as des fentres: ..................................
9.- J'ai des tasses: ........................................
10.- Elle a un livre: ......................................
11.- Tu as un divan: ....................................
12.- J'ai une cuisinire: .................................
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EXERCICE N 28
Observa:
une orange, un croissant, une cuillre

de la confiture, du pain, de l'eau...

A) Responde a la pregunta Quest-ce quil y a sur la table?


0.1.- (stylo) Sur la table il y a un stylo.
1.- (livre) ..................................................
3.- (caf) ...................................................
5.- (beurre) ................................................
7.- (crayon) ................................................
9.- (fromage) ..............................................

0.2.- (pain) Sur la table il y a du pain.


2.- (eau) ..................................................
4.- (croissant) ...........................................
6.- (tasse) .................................................
8.- (couteau) ............................................
10.- (lait) .................................................

B) Responde:
1.- Quest-ce que tu manges? (pain) Je mange......................................................................
2.- Quest-ce que vous mangez? (croissant) ...........................................................................
3.- Quest-ce que tu prends? (eau) Je prends ......................................................................
4.- Quest-ce que tu manges? (orange) .................................................................................
5.- Quest-ce quelle mange? (sucre) ...................................................................................
EXERCICE N 29
La Famille Caron:
Les parents: Monsieur Caron et Madame Caron / Les enfants: Michel, Suzanne et Raymond
A) Completa el cuadro siguiente:

ejemplo:
Michel est
Raymond est
Suzanne est

de Michel

de Raymond

de Suzanne

de Monsieur
Caron

de Madame
Caron

XXXXXXX
XXXXXXX

le frre

le frre

le fils

le fils

XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX

Monsieur
Caron est

XXXXXXX
XXXXXXX

Madame
Caron est

XXXXXXX
XXXXXXX
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B) Responde a las preguntas siguientes:


a) Qui est Michel?

Il est le frre de Michel et de Suzanne

b) Qui est Madame Caron?

...........................................................................................

c) Qui est Monsieur Caron? ............................................................................................


d) Est-ce que Monsieur Caron est le frre de Michel? ..........................................................
e) Est-ce que Suzanne est la mre de Monsieur Caron? .......................................................
f) Est-ce que Michel et Suzanne sont les frres de Madame Caron? .....................................
g) Comment s'appelle le pre de Michel? .............................................................................
h) Comment s'appelle la fille de Madame Caron? ................................................................
i) Comment s'appellent les enfants de Monsieur Caron? .......................................................
C) Responde a las preguntas:
- Comment s'appelle ton pre?
- Et ta mre?
- Quel est ton prnom?
- Et le prnom de ton frre?
- Quel est ton nom?

- Comment s'appelle ta tante?


- Quel est son nom?
- Comment s'appelle ta soeur?
- Comment s'appelle ton oncle?

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