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EXERCICE 1

Recuerda:
L'IMPRATIF
me
re
2 p./ Sing: CHANTE
1 p./ Plur.: CHANTONS

me

p./ Plur.: CHANTEZ

A) Escribe las formas del imperativo:


COUTER:
....................................
....................................
....................................

REGARDER:
....................................
....................................
....................................

SOUFFLER:
....................................
....................................
....................................

MANGER:
....................................
....................................
....................................

SOULIGNER:
....................................
....................................
....................................

AIMER:
....................................
....................................
....................................

B) Completa con el verbo en imperativo:


Rester:
Pierre dit Marianne: " ........................... avec moi."
Djeuner:
Lucien dit deux amies: " ............................. avec moi."
Entrer: Le professeur dit aux tudiants: " ................................. dans la classe."
Regarder:
Tu dis un ami: " ................................. mes photos de vacances."
Chanter:
Anne dit Sophie: " ............................... plus fort."
Monter: Louis dit monsieur Dupont: " ............................., je vais Lyon."

EXERCICE 2

A) Coloca en las cuadrculas de la derecha estas cifras de menor a mayor:


vingt

cinq

a)

m)

trente et un

vingt-neuf

b)

n)

douze

dix-neuf

c)

o)

dix-huit

vingt-sept

d)

p)

onze

vingt- cinq

e)

q)

six

neuf

f)

r)

vingt-trois

quinze

g)

s)

seize

trente

h)

t)

vingt et un

quatre

i)

u)

deux

treize

j)

v)

sept

vingt-six

k)

w)

zro

dix

l)

y)

B) Escribe en letras los siguientes das y meses:


a)
b)
c)
d)
e)
f)

21 - III : le vingt et un mars


g) 28 - II : ................................................
15 - V : .............................................. h) 11 - VIII : .............................................
18 - IV : .............................................. i) 25 - XII : ..............................................
28 - VII : ............................................. j) 3 - X : .................................................
14 - IX : .............................................. k) 19 - VI : ...............................................
31 - I : .............................................. l) 16 - XI : ...............................................

EXERCICE 3
A) Escribe los nmeros:
27

15

14

25

23

13

16

20

30

12

26

24

21

11

10

B) Demuestra tus buenas dotes de matemtico. Escribe los resultados en letras:


a) quatorze + dix = .......................................
b) dix x deux = ............................................
c) trente -- huit = .........................................
d) vingt-quatre -- sept = ............................
e) vingt + trois = .......................................

f) seize + onze = ..............................................


g) vingt et un + huit = .....................................
h) dix-huit -- dix = ............................................
i) sept x trois = ................................................
j) neuf + trois = .................................................

EXERCICE 4
Observa:

Sur la table il y a des livres. / Dans la classe il y a un tableau.

A) Construye frases siguiendo el modelo:


0.- Table / livres --- Sur la table il y a des livres.
1.- Classe / tableau .--- ............................................................................................................
2.- Livre / photos.---................................................................................................................
3.- Carton / tasse.---................................................................................................................
4.- Table / caf.---...................................................................................................................
5.- Cuisine / confiture.---.........................................................................................................
6.- Sjour / divans.---...............................................................................................................
7.- Chambre / lit.---.................................................................................................................

EXERCICE 5
Pierre est droite de Chantal / Je suis gauche de la porte.
La voiture est devant la maison. / Le vlo est derrire la maison.
La fontaine est en face de la Mairie.

Observa:

A) Construye segn los modelos. La segunda parte de la frase es libre, pero en el total
del ejercicio debes usar TODAS las formas sealadas en negrita en el recuadro:
0.1.- La table (un livre).--- Sur la table il y a un livre, droite de la tasse.
0.2.- La rue (une voiture).--- Dans la rue il y a une voiture, en face de la porte.
1.- La maison (une table).-- ............................................................................................................
2.- Le tapis (des enveloppes).-- ......................................................................................................
3.- La rue (une moto).-- .................................................................................................................
4.- La place (un banc).-- .................................................................................................................
5.- Le carton (une tasse).-- .............................................................................................................
6.- Les avenues (des voitures).-- .....................................................................................................
7.- Le lit (une radio).-- ...................................................................................................................
8.- Le parc (une fontaine).--...........................................................................................................
9.- Le muse (un tableau).-- ............................................................................................................
10.- La cuisinire (du lait).-- ...........................................................................................................

EXERCICE 6
Recuerda:
J' AI

Tu AS

LE VERBE AVOIR
Il / Elle/ On A

Nous AVONS

Vous AVEZ

Ils / Elles ONT

A) Completa con la forma correspondiente del verbo AVOIR:


a) Mon copain de classe ________ un livre.
b) Tu ______ une bicyclette bleue?
c) Nous ___________ une voiture.
d) Sa mre ______ une grande maison.

e) Vous _________ un ballon pour jouer?


f) J' _______ des cahiers.
g) Les professeurs _________ une runion.
h) Marie _____ des amies.

B) Pon en forma negativa las frases teniendo en cuenta los modelos:


a) Mon copain de classe n'a pas de livre.
e) Vous .....................................................?
b) Tu ....................................................................... f) Je n'ai pas de cahiers.
c) Nous .................................................................. g) Les professeurs ........................................
d) Sa mre ............................................................... h) Marie ........................................................

EXERCICE 7
A) Completa con la forma correspondiente de TRE o AVOIR, segn convenga:
1.- Elle .................. belge ou suisse?
2.- Nous .................... une moto.
3.- On .................... de Barcelone.
4.- Vous .................... de Sville?
5.- Ils .................... quatre livres.
6.- Tu .................... des cahiers.
7.- Je .................... dans le lyce
8.- Lucien .................... une cassette.
9.- Luc et Chantal ................ belges.
10.- Elle .................... mon livre.

11.- Est-ce que tu .................... de Paris?


12.- Est-ce que tu .................... des stylos?
13.- Vous .................... une belle maison.
14.- Elles .................... dans la classe n1 2.
15.- Ils .................... un htel Paris.
16.- J' .................... une amie suisse.
17.- Est-ce qu'elles .................... des livres?
18.- Le cahier .................... dans le carton.
19.- Marie .................... sur le tapis.
20.- Andr et Anne .................... une maison.

B) Transforma a la forma negativa las frases 3, 5, 9, 10, 16, 18 y 19.


3.- ....................................................................................................................................................
5.- ....................................................................................................................................................
9.- ....................................................................................................................................................
10.- ....................................................................................................................................................
16.- ....................................................................................................................................................
18.- ....................................................................................................................................................
19.- ....................................................................................................................................................

EXERCICE 8
Observa:

Question---------- Pourquoi Andr coute la radio?


Rponse--------- Parce que la tlvision ne marche pas bien.
Atencin: Parce que + a, e, i, o, u = parce qu'

A) Completa los huecos libres:


1.- ________ les amis de Brigitte ne sont pas contents? ___________ les disques ne sont pas bons.
2.- _________ ric travaille dans un caf? ______________ il aime travailler.
3.- Charles, ___________ tu es dans la classe? _____________ j'adore les mathmathiques.
4.- __________ la mre de Jeanne ne va pas au cinma? _____________ elle prfre le thtre.
5.- Anne tudie ________________ elle a un examen.
6.- Vous n'tes pas contents. _______________?
7.- _____________ Paris est plus anim que Lille? ______________ c'est une ville plus grande.
8.- _________________ Genevive et Chantal sont dans le caf?
9.- _____________ nous travaillons aujourd'hui? _____________ c'est lundi.

B) Escribe a continuacin tres frases que contengan las formas pourquoi / parce que:
a) .......................................................................................................................................
b) .......................................................................................................................................
c) .......................................................................................................................................
EXERCICE 9
Quelle heure est-il? Il est...
1h.- Une heure
2h.- Deux heures
3h.- Trois heures
4h.- Quatre heures.
5h.- Cinq heures.
6h.- Six heures.
7h.- Sept heures.

8h.- Huit heures.


9h.- Neuf heures.
10h.- Dix heures.
11h.- Onze heures.
12h (jour).- Midi.
12h (nuit).- Minuit.

+ 15 min.- Et quart.
+ 30 min.- Et demie.
+ 45 min.- Moins le quart.

A) Haz corresponder las horas en cifras de la primera columna con las horas en letras
de la segunda. Pon el resultado en la cuadrcula adjunta. Mira la leccin 8 de tu libro:
a) 9 h 30
b) 12 h 15 (jour)
c) 12 h 30 (nuit)
d) 5 h 00
e) 4 h 45
f) 4 h 30
g) 7 h 15
h) 8 h 45
i) 6 h 15
j) 2 h 00
k) 1 h 30
l) 10 h
m) 11 h 45
n) 11 h 15
a

1.- Il est minuit moins le quart.


2.- Il est neuf heures et demie.
3.- Il est dix heures.
4.- Il est neuf heures moins le quart.
5.- Il est deux heures.
6.- Il est cinq heures moins le quart.
7.- Il est midi et quart.
8.- Il est quatre heures et demie.
9.- Il est six heures et quart.
10.-Il est sept heures et quart.
11.-Il est onze heures et quart.
12.-Il est minuit et demie.
13.-Il est une heure et demie.
14.-Il est cinq heures.
e

B) Escribe en cifras las siguientes horas:


- Il est midi: .........................
- Il est quatre heures: ...................

- Il est cinq heures et quart: ...............................


- Il est onze heures et demie: ..............................

- Il est minuit et quart: ...................


- Il est dix heures: .........................
- Il est trois heures: ........................
- Il est deux heures et quart: .........

- Il est six heures moins le quart:...........................


- Il est une heure et demie: ..........................
- Il est neuf heures moins le quart: .........................
- Il est huit heures et demie: ...........................

C) Escribe en letras las siguientes horas:


- 7,30: .......................................................
-11,45: .....................................................
- 5,30: ......................................................
- 6,00: ......................................................
- 12 (nuit): ................................................

1,15: ......................................................
12, 45: ...................................................
10,15: .....................................................
4,45: ......................................................
12,30 (jour): ...........................................

EXERCICE 10
"Quelle heure est-il?" Il est neuf heures (9h)...

Il est dix heures (10h)...

+ 05 min.- ... cinq


+ 35 min.- ... moins vingt-cinq
+ 10 min.- ... dix
+ 40 min.- ... moins vingt
+ 15 min.- ... et quart.
+ 45 min.- ... moins le quart
+ 20 min.- ... vingt
+ 50 min.- ... moins dix
+ 25 min.- ... vingt-cinq
+ 55 min.- ... moins cinq
+ 30 min.- ... et demie

A) Haz corresponder las columnas. Coloca el resultado en la cuadrcula:


a) 1 h 05
b) 11 h 45 (nuit)
c) 7 h 35
d) 4 h 35
e) 3 h 20
f) 7 h 40
g) 9 h 50
h) 5 h 10
i) 3 h 15
j) 11 h 55 (jour)
k) 8 h 25
l) 2 h 45
m) 6 h 20
n) 10 h 30

1.- Il est six heures vingt.


2.- Il est huit heures moins vingt.
3.- Il est dix heures et demie.
4.- Il est trois heures et quart.
5.- Il est midi moins cinq.
6.- Il est minuit moins le quart.
7.- Il est trois heures vingt.
8.- Il est cinq heures dix.
9.- Il est huit heures vingt-cinq.
10.-Il est trois heures moins le quart.
11.-Il est dix heures moins dix.
12.-Il est huit heures moins vingt-cinq.
13.-Il est cinq heures moins vingt-cinq.
14.-Il est une heure cinq.

B) Escribe en cifras las siguientes horas:


6

- Il est cinq heures cinq: .........................


- Il est midi et quart: ..............................
- Il est onze heures dix: ............................

- Il est quatre heures moins vingt: .......................


- Il est dix heures vingt: .....................................
- Il est deux heures moins dix: ............................

C) Escribe en letras las siguientes horas:


- 7,10: .......................................................
-10,35: .....................................................
- 4,30: ......................................................
- 6,50: ......................................................

3,05: ......................................................
12,15: ...................................................
4,25: .....................................................
2,40: ......................................................

EXERCICE 11
A) Haz corresponder las respuestas y sus preguntas correspondientes:
a.- Il y a du caf et de la confiture.
b.- Les enveloppes sont dans le carton.
c.- Parce que j'ai un examen de franais.
d.- Je m'appelle Pierre.
e.- Il y a des cahiers sur le tapis.
f.- Dans ma maison il y a une cuisine et une chambre.

1.- Pourquoi tu tudies?


2.- Comment tu t'appelles?
3.- Qu'est-ce qu'il y a sur le tapis?
4.- Qu'est-ce qu'il y a dans ta maison?
5.- O sont les enveloppes?
6.- Qu'est-ce qu'il y a dans la cuisine?

B) Escribe preguntas para obtener las respuestas siguientes:


a.- ..................................................................................................................................?
Il y a des croissants et de l'eau.
b.- ..................................................................................................................................?
La cassette se trouve sur le tapis.
c.- ..................................................................................................................................?
Parce que nous avons un exercice de mathmatiques.
d.- ..................................................................................................................................?
Je m'appelle Louise.
e.- ..................................................................................................................................?
Il y a des stylos dans le carton
f.- ..................................................................................................................................?
Il y a une cuisine et trois chambres.

EXERCICE 12
Escribe las otras dos formas interrogativas posibles para cada frase:

1.- Vous crivez dans la classe?


a.- Est-ce que vous crivez dans la classe?
b.- crivez-vous dans la classe?
2.- Il coute le canal neuf?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
3.- Nous mangeons dans la cuisine?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
4.- On a un lyce grand?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
5.- Tu as des craies pour le tableau?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
6.- Elle aime l'italien?
a.- .................................................................................................................
b.- ................................................................................................................
7.- Je suis allemand?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
8.- Elles aiment les voitures?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................
9.- Nous sommes fatigus?
a.- .................................................................................................................
b.-.................................................................................................................
10.- Ils sont les tudiants de Paris?
a.- .................................................................................................................
b.- .................................................................................................................

EXERCICE 13
Observa :
On aime la musique

On coute les disques

On est bien ici

Completa la frase con el verbo que est entre parntesis:


a) On (acheter) ............................ du sucre.
b) On (avoir) ....................... des examents.
c) On (utiliser) ........................ les stylos.

d) On (tre) ..................... contents.


e) On (parler) ....................... des vacances.
f) On (entrer) .................... dans la maison.

EXERCICE 14

Completa:

Masculin singulier: QUEL


Masculin pluriel:
.................

Fminin singulier: ........................


Fminin pluriel : QUELLES

A) Completa con la forma que corresponda de QUEL:


1.- ................. sont les livres de Jacques?
2.- ................. sport prfres-tu?
3.- ................. leons tu vas tudier?
4.- ................. sont les villes les plus belles?

5.- ................... est ton livre ?


6.- ................... disques prfres-tu
7.- .................... sont les saisons de l'anne?
8.- ............. heure commencent les cours?

B) Completa con QUEL y responde a las preguntas de forma completa:


1.- ................. sont les jours de la semaine?
......................................................................................
2.- ................. heure commence la rcration?
.........................................................................
3.- ................. sont les pays frontaliers de la France?
........................................................................
4.- ................. villes connais-tu en France?
......................................................................................
5.- .................... sont les saisons de l'anne?
......................................................................................
6.- .................. heure commence le film?
........................................................................................
7.- ....................... jour sommes-nous?
.........................................................................................

EXERCICE 15

LES MOIS DE L'ANNE:

Janvier, Fvrier, Mars, Avril, Mai, Juin , Juillet,


Aot, Septembre, Octobre, Novembre, Dcembre.

A) Escribe en letras los siguientes das y meses:


a)
b)
c)
d)

2 - II : le deux fvrier
e) 13 - III : ...................................................
10 - VII : ............................................ f) 11 - IX : ....................................................
30 - I : ................................................ g) 5 - XI : .......................................................
12 - VI : ............................................. h) 23 - VIII : .................................................

B) Responde: Quelle est la date de...?


a) ... la fte de la Saint-Sylvestre?
C'est le trente et un dcembre.
b) ... la fte de la Toussaint? ..................................................................................
c) ... la fte de Nol? ..............................................................................................
d) ... ton anniversaire? ...........................................................................................
e) ... la fte de la Saint-Jean? .................................................................................
f) ... le jour du travail? ..........................................................................................
g) ... la rentre scolaire? .........................................................................................
h) ... la fte de San Roque? ...................................................................................
EXERCICE 16

LES QUATRE SAISONS: l't, l'automne, l'hiver, le printemps


Quels sont les mois de...?
Escribe en las casillas los nombres de los meses correspondientes (cuando un mes est
incluido en dos estaciones, ponlo en las dos):
lt

Juin,

lautomne
lhiver
le printemps

10

EXERCICE 17
Observa:

... EN t

... EN automne

... EN hiver

... AU printemps

A) Completa los huecos:


1.- Les fleurs sont trs belles ........... printemps.
2.- Mon anniversaire c'est ......... t.
3.- La fte de Nol c'est ............ hiver.
4.- L'anne scolaire commence ............ automne.
5.- L'anniversaire de Michel c'est ....................................., le 4 mai.
6.- L'anniversaire de Catherine c'est ....................................., le 9 aot.
7.- L'anniversaire de Paul c'est ....................................., le 24 octobre.
8.- L'anniversaire de Marianne c'est ....................................., le 12 dcembre.
B) Completa los huecos y pon los das y meses que estn entre parntesis en letras:
L'anniversaire de Jean-Paul c'est ........... printemps, (3-V) le .................................... et l'anniversaire de
Lucien c'est ........... t. Je crois que c'est (12-VIII) ................................................. . Mon anniversaire
c'est aussi .......... printemps. ........... prfre l'hiver, parce .......... j'aime la neige et les ftes de Nol. L'
anniversaire de Chantal c'est .......... hiver. C'est (27-XII) ............................................................. . Le
collge commence .............. automne, (24-IX) ............................................................ .

EXERCICE 18
Observa:

SE LEVER --- je me lve


tu te lves
il/elle se lve

nous nous levons


vous vous levez
ils/elles se lvent

A) Escribe la forma correspondiente del verbo en presente de indicativo:


1.- Ils ...................................................... par l'avenue. (SE PROMENER)
2.- Nous ................................................... dans la fte de Pierre. (S'AMUSER)
3.- Elle .................................................... le matin. (SE LEVER)
4.- Tu ..................................................... dans la salle de bains. (SE LAVER)
5.- Elles ................................................. Louise et Monique. (S'APPELER)
6.- Vous ................................................. dans le parc. (SE PROMENER)
7.- Je ...................................................... dans la classe. (SE TROUVER)
8.- Nous .................................................. o est la Place publique. (SE DEMANDER)

11

B) Completa las casillas en blanco (presente de indicativo):


SE TROUVER

SE REGARDER

Tu te LAVES

Vous vous AMUSEZ

EXERCICE 19
Completa con la forma correspondiente del verbo TRE o AVOIR (segn convenga).
Pon a continuacin la frase completa en forma negativa:
a) Elle .............................un appartement Barcelone.
Neg..........................................................................................................................
b) Nous ............................ les tudiants de Lepe.
Neg..........................................................................................................................
c) Lucien et Marie .......................... les professeurs.
Neg..........................................................................................................................
d) Nous ......................... deux examens aujourd'hui.
Neg..........................................................................................................................
e) Tu ................................... une moto.
Neg..........................................................................................................................
f) Je .................................... trs content.
Neg..........................................................................................................................
g) J' ............ sommeil et Suzanne ............. faim.
Neg..........................................................................................................................

EXERCICE 20
A) Demuestra tus buenas dotes matemticas. Escribe los resultados en letras:
a) vingt-quatre + cinquante = ...................................................................
b) dix x cinq = ........................................................................................
c) trente-deux + vingt-neuf = .................................................................
d) cinquante-quatre - sept = ..................................................................
e) vingt et un x quatre= ...........................................................................
f) seize + vingt-deux = ...........................................................................
g) quarante et un + cinquante-huit= .......................................................
h) quatre-vingt-dix - dix = ......................................................................

12

Cardinaux

B) Completa:
1
2
3
4

Ordinaux

DEUX

5
6
7
8
9

SIXIME

10

EXERCICE 21
A) Coloca en las cuadrculas de la derecha estas cifras de menor a mayor :
vingt
quarante et un
soixante
trente-huit
douze
soixante-treize
cinquante-trois
vingt-quatre
vingt et un
quatre-vingts
seize

cinq
quarante
dix-neuf
soixante-quinze
quarante-cinq
quatre-vingt-deux
cinquante et un
trente-neuf
quatre-vingt-onze
treize
soixante-cinq

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
v)

B) Completa:
Cardinaux

Ordinaux

Cardinaux

15

QUINZIME

55

QUINZE

24

64

87

70

11

13

13

Ordinaux

EXERCICE 22
Observa:
le verbe ALLER

Les articles contracts

je VAIS
nous ALLONS
tu VAS
vous ALLEZ
il/elle/on VA ils/elles VONT

+ le = AU
+ la = LA

+ l' = L'
+ les = AUX

A) Completa con el verbo aller, pero ten en cuenta el gnero de la palabra (indicado por
un artculo entre parntesis) para ver si se producen contracciones:
0.- Je ..................... Louvre (le) -------- Je vais au Louvre.
1.- Nous ............................. librairie. (la) 2.- Elles ................................ discothque. (la)
3.- Tu .................................... lyce?(le)

4.- Je ............................................. cole. (l')

5.- Tu..................................... glise (l')

6.- Elles ........................................ mairie.(la)

7.- Il ..................................... htel.(l')

8.- Nous....................................... picerie.(l')

9.- Je ...................................... gare. (la)

10.- Elle ................................. Cathdrale. (la)

11.- Ils ................................... place.(la)

12.- Tu................................... Madeleine. (la)

13.- Je .................................... muses. (les)

14.- Ils ........................... Champs-Elyses.(les)

15.- Il ...................................... jardin.(le) 16.- Vous ..................................... htels. (les)

B) Responde segn el modelo.


0.- Eric, tu vas au lyce? (la piscine)--- Non, je ne vais pas au lyce, je vais la piscine.

1.- Paul, tu vas la piscine? (le stade).2.- Genevive, tu vas l'cole? (les expositions)
3.- Claire, tu vas au cinma? (l'aroport).4.- Andr et Marie, vous allez au lyce? (le terrain sportif).5.- Paul et Jacques, vous allez la plage? (la montagne).6.- Est-ce que Marie va au collge? (la mairie).-

14

EXERCICE 23:
Completa
le verbe VENIR
je VIENS nous ...................
tu ...............
vous VENEZ
il VIENT
ils/elles ............

Les articles contracts

de + ........ = DU
de + ......... = DE LA

de + l' =..................
de + les = ...............

A) Responde segn el modelo utilizando VENIR. Atencin a los artculos contractos:


0.- Luc, tu viens du lyce? (la plage)--- Non, je ne viens pas du lyce, je viens de la plage.
1.- Paul, tu viens de la piscine? (le stade).- .................................................................................
2.- Claire, tu viens du cinma? (l'aroport).- ..............................................................................
3.- Luc et Marc, vous venez de la plage? (la montagne).- ...........................................................
4.- Est-ce que Christophe vient du commissariat? (l'hpital).- ....................................................

B) Construye las frases segn el modelo utilizando ALLER y VENIR:


0.- Le collge/ la maison / nous.-- Nous venons du collge et nous allons la maison.
1.- La classe/ la boutique/ je.-- ...................................................................................................
2.- Le lyce / l'glise / elles.-- ....................................................................................................
3.- La caftria / les classes / Vous.-- .........................................................................................
4.- L'cole / le cinma / tu.-- .....................................................................................................
5.- Le concert de rock / les bars / ils.--.......................................................................................

EXERCICE 24
Traduce al francs:
- Alguien va a hablar en la clase? .......................................................................
- Vivo en Barcelona: ..........................................................................................
- Viven en Canada: .............................................................................................
- Son las siete menos cuarto: ..............................................................................
- Hoy vamos a Francia: ......................................................................................
- No estudias nada: ..............................................................................................
- Un amigo del padre de Pierre trabaja aqu: .........................................................

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EXERCICE 25
Observa: CHEZ
Je vais chez moi = je vais ma maison.
Je vais chez Martine = je vais la maison de Martine.

Responde NEGATIVAMENTE segn el modelo:


0.- Louis et Luc, vous allez chez tienne? (Philippe)--Non, nous n'allons pas chez tienne, nous allons chez Philippe.

1.- Marie, tu vas chez Suzanne? (Sophie).2.- Lucien et Jeanne, vous allez chez Claire? (Anne).3.- Loc, tu vas chez Pierre? (Franoise).4.- Marc et Philippe, vous allez chez Lucien? (Louise et Pierre)
5.- Louis, tu vas chez Charles? (Louis).6.- Louis et Marie, vous allez chez le professeur? (Louis et Marie).7.- Chantal, tu vas chez le directeur? (le mdecin).-

EXERCICE 26
Construye frases utilizando todas las personas del verbo ALLER con los lugares indicados:
1.- (le muse).- Je vais au muse.
2.- (le zoo).- ......................................................................................................................
3.- (la banque).- ................................................................................................................
4.- (l'hippodrome).- ..........................................................................................................
5.- (le lyce).- ...................................................................................................................
6.- (les restaurants de la ville).- ........................................................................................
7.- (lcole).- ....................................................................................................................

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EXERCICE 27
Responde segn el modelo, utilizando el verbo en imperativo:
0.- Dis Michel de chanter plus fort.

- Chante plus fort!

1.- Dis Sophie de chercher un stylo. ...............................................................................


2.- Dis Anne et Louis d'expliquer la leon. ......................................................................
3.- Dis au directeur de tlphoner Madrid. ....................................................................
4.- Dis Louise et Pierre de regarder la tl. .....................................................................
5.- Dis aux tudiants de souligner le texte. ..........................................................................
6.- Dis Jacky de parler plus fort. ...................................................................................
7.- Dis Loc de donner une bire Pierre. .......................................................................

EXERCICE 28
Observa:

Pierre et Louis, vous tes contents? Oui, nous sommes contents.


Monsieur Lebrun, vous tes content? Oui, je suis content.
(Vous de politesse)

Responde afirmativamente:
a.- Monsieur, vous tes espagnol? ______________________________________________
b.- Suzanne et Marie, vous avez une maison? ______________________________________
c.- Vous tes brun, Monsieur? __________________________________________________
d.- Vous tes content, Monsieur? _______________________________________________
e.- Vous aimez la tl, Luc et Andr? ____________________________________________
f.- Vous tes touriste, Madame? ________________________________________________
g.- Et vous, les lves, vous tes contents? ________________________________________
h.-Vous tes franaise, Jeanne? _________________________________________________

EXERCICE 29
Observa:
le FUTUR PROCHE : verbe ALLER conjugu + verbe l' INFINITIF

A) Construye los siguientes verbos en FUTUR PROCHE:


0.- Danser (je) ---- Je vais danser.

5.- Chercher (on) --- .............................................

1.- Regarder (elle) ---- .................................

6.- Expliquer (tu) --- .............................................

2.- Diriger (nous) ---- ..................................

7.- Entrer (elles) --- ...............................................

3.- Chanter (ils) ---- .....................................

8.- Monter (on) --- ................................................

4.- couter (vous) ---- ..................................

9.- Fermer (on) --- .................................................

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B) Pasa del presente al FUTUR PROCHE:


1.- Je cherche du travail: .............................................................................................................
2.- Nous coutons la radio: .........................................................................................................
3.- On regarde la tlvision: ........................................................................................................
4.- Elles parlent de la famille: ......................................................................................................
5.- Tu as une belle maison: ..........................................................................................................
6.- Vous tes contents: ................................................................................................................
7.- Il travaille Barcelone: ...........................................................................................................

EXERCICE 30

Observa:

- Il y a quelqu'un la porte? Non, il n'y a personne.


- Est-ce que tu cherches quelqu'un? Non, je ne cherche personne.

Responde negativamente o formula la pregunta, segn convenga:


a.- Tu coutes quelqu'un? ...................................................................................
b.- Il y a quelqu'un dans la classe? .....................................................................
c.- ........................................................................? Non, je ne regarde personne.
d.- Est-ce que tu parles quelqu'un? ..................................................................
e.- ............................................................... ? Non, nous ne trouvons personne.
f.- ................................................................ ? Non, il n'y a personne.
EXERCICE 31
Escribe una frase que responda a cada uno de los esquemas siguientes:
1.- Negativa. Uso de las palabras: aimer, livre, tudier, examen.
2.- Interrogativa con inversin del sujeto. Uso de las palabras: entre, avoir, dans, maison.
3.- Verbo en imperativo. Uso de las palabras: cassette, exercice.
4.- Uso de il y a, confiture, sucre, croissant, cuisine, salle manger.

5.- Uso de las palabras: caf, garon, demander, lait.


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EXERCICE 32
A) Completa el dilogo con el verbo ALLER y los
artculos contractos, si fuera necesario:

B) Cul es la pregunta?

- Tu .......................................piscine?
- Non, je .................................cinma.
- Christine aussi ......................... cinma?
- Non, elle et Luc .................................
concert.
- Et vous, ............................................ exposition?
- Non, ................................................. htel.

R.- Je vais au cinma.


P.- O vas-tu?
R.- Je vais la maison.
P.- .......................................................
R.- Nous allons au collge.
P.- .......................................................
R.- Elles vont au jardin.
P.- .......................................................
R.- Nous allons la rue.

P.- .................................................
EXERCICE 33
A) Completa las series siguientes:
1. -

LES JOURS DE LA SEMAINE:


Lundi, .................................. , Mercredi,
.................................., .................................. , Samedi, .................................. .

2.-

LES MOIS DE L'ANNE: Janvier, .................................., Mars, .................................. ,


.................................., Juin , .................................. , .................................., Septembre,
.................................. , Novembre, .................................. .

3.-

LES QUATRE SAISONS:

Hiver, .................................., t, ...................................

B) Haz corresponder, sealando el resultado en la cuadrcula inferior:


1. Une semaine a ...
2. Un mois a ...
3. Un jour a ...
4. Une heure a...
5. Les jours de la semaine sont...
6. Les jours du week-end sont...
7. Une anne a...
8. Les mois de l'hiver sont...
9. Les mois de l't sont...
10. Les mois de l'automne sont...
11.Les mois du printemps sont...
12. Quatre semaines font...
13. Le mois de fvrier a...

a) ... juillet, aot et septembre.


b) ... vingt-huit jours.
c) ... douze mois.
d) ... avril, mai, et juin.
e) ... un mois.
f) ... vingt-quatre heures.
g) ... janvier, fvrier et mars.
h) ... octobre, novembre et dcembre.
i) ... trente ou trente et un jours.
j) ... sept jours.
k) ... samedi et dimanche.
l) ... soixante minutes.
m) ... lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi,

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