Comunidade da EMEF - Desembargador Amorim Lima - fevereiro 2013

2013 comea agora!

O Amorim uma escola diferente das outras, e quem est chegando agora vai perceber isso em pouco tempo. A comear pelo projeto pedaggico, inspirado na trajetria da Escola da Ponte, de Portugal, e que prioriza valores como autonomia, solidariedade e responsabilidade (leia matria na ltima pgina). Outra caracterstica marcante da nossa escola so as oportunidades de socializao da comunidade. Isso fica muito claro na agenda de reunies e nos eventos e festas organizados durante o ano, tudo feito com a ajuda dos pais, dos alunos e dos educadores nesta edio do jornal, mostramos um pouco dessa agitao com uma retrospectiva de eventos que marcaram o ano. Os pais e responsveis podem tambm questionar, discutir e propor iniciativas e projetos. Fique atento agenda de reunies e participe. No Amorim, h espao para todos.

Festa da Cultura Foto Kim Cober

Extra! Extra!
Este jornal que voc tem em mos foi produzido por um grupo de pais do Amorim que assumiu a tarefa de escrever, fotografar e imprimir mensalmente as principais notcias relacionadas escola e ao bairro do Butant durante dois anos ininterruptos. No ano passado, por uma srie de fatores, o Correio parou de circular. A ltima edio saiu no ms de junho. Esse trabalho muito importante para a comunicao entre a escola e os familiares. Mas para que ele continue, precisamos reorganizar a equipe. No preciso ser jornalista nem entender tudo de diagramao basta ter vontade de participar! Quem tiver interesse pode mandar um e-mail para comunidadeamorim@gmail.com. A coleo de todos os nmeros do jornal pode ser acessada em: pt.scribd.com/collections/2617541/Correio-Amorim

retrospectiva acontecem uma ideia da quantidade 2012 So muitas as atividades quefizemos aqui todo ano na nossa escola. Para darreunies e atividades e da qualidade dos eventos, uma pequena seleo das festas,
pedaggicas que agitaram 2012. Para repetir tudo em 2013!

Festa Junina do Amorim 16/06 Cultura e msica Amerndia

Ao longo do ano, o professor Marcos Ferreira Santos, da Faculdade de Educao da Universidade de So Paulo (USP), desenvolveu a oficina de Cultura e Msica Amerndia no Amorim. Foi ele que fez o belo encerramento da Festa da Cultura 2012. A ltima aula aconteceu no dia 21 de novembro.

A Festa Junina do Amorim especial. A comear pelas prendas, todas feitas artesanalmente por pais, alunos e professores com material reciclado. As crianas apresentam danas tpicas como Makulel e Cacuri, tem a quadrilha invertida do 9 ano, a Cerimnia do Fogo quando os alunos do ltimo ano batizam os do primeiro , o Acorda Povo, cerimnia em que passeamos com lanternas pelo bairro, e muito mais.

Festa dos povos originrios 16/04

Iniciativa de Mediao de Conflitos

Em maro, foi apresentada a proposta de ampliao da iniciativa de mediao com a formao do grupo de pais para refletir sobre questes do cotidiano escolar e incorporar ferramentas de mediao de conflitos e de outras metodologias similares. Foram 14 encontros, mediados pela Ana Lucia Cato, que aconteceram at Dezembro, e devem continuar neste ano.

Em comemorao ao Dia do ndio ( 19 de abril), recebemos integrantes da aldeia guarani Tenond-Por. A festa teve apresentaes de dana, de coral e de trabalhos das crianas do Amorim sobre o tema, alm da tradicional feira de artesanato indgena.

Jantar de Dia das Mes 11/05

Viagem de Estudo do Meio

Em agosto, os alunos das tutorias da Cristina Morales e da Cleide Portis fizeram uma expedio de Estudo do Meio para a Ilha do Boror, no extremo sul de So Paulo. A atividade fazia parte da preparao para a Festa da Cultura, para a qual essas tutorias estudaram a maior metrpole da Amrica Latina: So Paulo. Os alunos foram de nibus, trem e balsa at o local. Nadaram na represa Guarapiranga, fizeram um piquenique e estudaram a flora e a geografia locais.

As mes do Amorim ganharam um jantar caloroso: teve sopa servida com pipoca pelas mos da Ana Elisa, declamao de poesia de Pablo Neruda, msica cantada pelos pequeninos e at show de dana. Uma deliciosa polenta com ragu e um pudim com calda de morangos complementaram o cardpio. No final da festa, todos se uniram em uma grande roda de ciranda no ptio com tambor.
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Mutiro da Horta
Na ltima semana de junho, a Adelina Carneiro e os alunos da tarde da Oficina de Educao Ambiental colheram os primeiros frutos do Mutiro da Horta, que aconteceu em abril. As verduras foram higienizadas e servidas no jantar. O acompanhamento de todo o ciclo faz as crianas atentarem para o tempo da natureza, preocuparem-se com o cuidado com as plantas e valorizarem os alimentos.

Dia dos Pais 11/08

Pelo segundo ano consecutivo, os pais do Amorim so presenteados com um almoo pra l de exclusivo. Organizado pelo pai Luiz Gonzaga, teve tapete vermelho na entrada, lista com o nome dos convidados na porta, coquetel de frutas decorado com morangos, boa msica, arranjos de flores especiais e at aula de samba e gafieira! O chef Fbio Gomes caprichou na escolha dos pratos e na apresentao. Um luxo!

Festa da Cultura 2012 29/09

A tradicionalssima Festa da Cultura do Amorim teve como tema a Amrica Latina. Entre as atraes que mais deram o que falar, estavam a reproduo de um deserto de sal boliviano, releituras de quadros de Frida Kahlo, memorial para os desaparecidos e mortos pela ditadura, degustao do Po dos Mortos, contao de histrias pelos alunos... E muito mais coisas, que no cabem aqui.

Olimpada de Matemtica
Os alunos do Amorim tiveram destaque na 8 edio da Olimpada Brasileira de Matemtica das Escolas Pblicas. Onze estudantes receberam premiao na OBMEP 2012, incluindo duas medalhas de ouro, uma de prata e uma de bronze. Todos os estudantes e os educadores Maria Silvia e Lilian merecem parabns!

Projeto Vivendo USP

Durante o ms de setembro, os alunos do 9 ano puderam conhecer o trabalho dos arqueologistas, noMuseu de Arqueologia e Etnologiada Universidade de So Paulo - USP. A atividade fazia parte de um projeto da universidade para escolas pblicas, no qual os alunos participam junto com os professores de oficinas ministradas em institutos ou museus do Campus.

Auto de Natal 8/12

Outra festa tradicional do Amorim, o Auto foi originalmente inspirado e orientado por Lydia Hortlio, etnomusicloga e especialista em cultura da criana no Brasil. Hoje, ele organizado pelos educadores e pais. Todos os papis, inclusive o do menino Jesus, so desempenhados por pessoas da comunidade, e as crianas do Ciclo I atuam como rebanho de ovelhas, pastores, floristas, anjos
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Beab do Amorim
O Projeto Pedaggico da nossa escola usa ferramentas diferentes das escolas tradicionais, o que pode ser um pouco confuso para quem no est familiarizado com o dia a dia dos alunos. Aqui, um resumo das principais dvidas, que foram levantadas em uma Roda de Conversa entre pais, educadores e alunos, realizada no dia 14 de agosto: O que o Roteiro? um conjunto de atividades e exerccios sobre um mesmo tema, agrupados em objetivos, que funciona como guia para a pesquisa do aluno. As atividades trazem indicaes de onde pesquisar as questes (livros didticos, entrevistas com familiares, filmes etc.). O aluno l o objetivo, desenvolve as atividades pesquisando nas fontes recomendadas e responde em um caderno. Cumprido um objetivo, passa para o prximo, at finalizar o roteiro. O que Portflio?Assim que terminar de cumprir todos os objetivos do roteiro, o aluno deve preencher uma folha com um grande resumo de tudo que aprendeu naquele roteiro. No uma prova, mas como se fosse pois ele coloca ali tudo o que sabe sobre o determinado tema. O que mais os alunos fazem na escola? MUITA coisa. Eles tm Oficinas de Matemtica, Texto (Leitura e Escrita), Cultura Brasileira, Ingls, Danas tnicas, Educao Fsica, Artes e Brinquedos e Brincadeiras. Estas Oficinas so o que mais se aproximam das aulas em mtodos tradicionais. Normalmente, grupos de 25 alunos recebem as orientaes dos professores de cada conhecimento e desenvolvem com eles as atividades pertinentes. Se no tem aula expositiva, como os alunos tiram suas dvidas de Histria, Geografia...?Para realizar os roteiros, os alunos estudam em grupos de 4 a 5 alunos, que podem ser de sries diferentes. Quando no consegue resolver alguma questo, o aluno deve perguntar aos colegas que esto compartilhando com ele a mesa no Salo ( importante salientar que, embora compartilhem as mesas, esses alunos no necessariamente esto fazendo o mesmo roteiro). Se nenhum colega souber a resposta, o aluno pede a orientao dos professores que ficam circulando pelo Salo. Mas e se o colega de mesa ajudar com algum conceito errado? O professor que passa nas mesas corrige os roteiros prontos. Alm disso, o tutor, que acompanha mais de perto cada uma das crianas e l seus portflios, tambm ajuda a corrigir os conceitos equivocados. O interessante que para o Projeto Pedaggico do Amorim, esse tipo de troca entre colegas de classe fundamental, mesmo quando um aluno passa um conceito de forma imprecisa para o colega. A construo do conhecimento no se d apenas na relao entre professor e aluno, mas na relao entre os pares e na relao entre os alunos e o mundo.
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Recorte e cole em local visvel

domingo segunda tera quarta

fevereiro no Amorim
quinta sexta sbado

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28 04 11 18 25

29 05 12 19 26

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31 07 14 21 28

01 08 15 22 01

02 09 16 23 02

02/02 9h30 Caf da manh - aberto a toda a comunidade (educadores, famlias, funcionrios) 06/02 Incio das aulas 11 e 12/02 No haver aula 13/02 No haver aula de manh (turma da tarde a confirmar) 20/02 Conselho de escola 26/02 Assembleia de pais

06/03 Conselho de escola

O que fazer quando um aluno no encontra motivao para fazer os roteiros? No mundo ideal, todos os alunos deveriam sentir uma auto-motivao para cumprir os seus objetivos e, assim, completar os roteiros. Mas, na prtica, isso no acontece. H, sim, alunos que precisam de uma interferncia maior dos tutores e dos professores do Salo para desenvolver suas atividades. Reconhecida uma dificuldade, os professores entram em contato com os pais. E, no caso de deficincias ainda maiores (ligadas a problemas de aprendizado), os alunos so encaminhados para a Recuperao Paralela (feita no contraturno, isto , fora do horrio de aula).

A escola

precisa da sua ajuda

Passeios, festas, carteirinhas, seguro da escola... tudo isso tem um custo e a Prefeitura no arca com ele. Ento, a Comunidade Amorim Lima em Ao (nome que engloba a nossa APM) corre atrs de recursos (grana, tutu, bufunfa...) para dar conta de tudo. Voc pea chave neste processo! Por favor, contribua. Com quanto? Quanto voc quiser. Que tal pensar em uma quantia mensal? R$ 10? R$ 20? R$ 50? Voc pode: levar o dinheiro pessoalmente e entregar para o tutor do seu filho no dia da reunio com os tutores

depositar diretamente na conta do Amorim Lima em Ao: Banco: Caixa Econmica Federal Agncia: 3291 Conta: 003.00022-8 Razo Social: APM Des. Amorim Lima CNPJ: 52023322/0001-50 Voc pode conferir onde o dinheiro foi investido todo os meses no mural ao lado da secretaria, no trio. E est convidado ainda a participar das reunies da Comisso de Conselho Financeiro da APM. Tambm no trio, h um painel com todas as comisses de que voc pode fazer parte. A Comisso do Conselho Financeiro uma delas. Coloque seu nome para ser convocado nas prximas reunies.
Fernando Rodrigues, Fernando Siniscalchi, Kim Cober, Lucio Ferreira, Luiz de Campos Jr, Marcia Carini, Marcelo Goberstein, Paula Praxedes e Solange Camargo. Colaboradores: Maria Silvia Braga Rios, Cintia Goulart e Adelina Carneiro

Comisso Editorial: Ale Hoddap, Ceclia Bergamin, Danae Stephan, Douglas Boni, Fernanda Haucke,

AmorimLima 2013
A Escola de Todos Ns
Informaes Importantes para mes, pais e familiares Rua Prof. Vicente Peixoto, 50 Vila Indiana | Tel. 3726 1119 Manh: das 07h00 s 12h00 Tarde: das 13h00 s 18h00

Quem quem
Diretora: Ana Elisa Siqueira Assistentes de direo: Midori Hayakawa, Cida Monge, Ednia Moresse Coordenao pedaggica: Renata Camargo e Fabiana Secretaria: Luiz Fernando Neves( secretrio) Douglas Boni( auxiliar) Horrio de Atendimento da Secretaria: 7h30 s 9h00, 13h00 s 15h00 e 19h00 s 20h00 Inspetores de Alunos: Teresinha Maria, Marilda Camargo, Mirna Jacob, Neide Silva, Regina Guerra, Lina Rodrigues, Neide Borges, Debora e Doralice

Canais de comunicao entre a escola, a comunidade e as famlias

Bilhetes Reunies mensais (Conselho de Escola e Assemblia de Pais e Mes) e bimestrais (Tutoria) Telefone: 3726 1119 Horrio de planto de cada educador E-mails: amorimlima@yahoo.com.br (para assuntos pedaggicos) comunidadeamorim@gmail.com (para assuntos da comunidade) Pgina da internet: www.amorimlima.org.br

O que fazer quando

Perder ou achar algo: Procurar Lina Rodrigues ou Neide Borges. O aluno precisa faltar: Levar atestado para o tutor-educador do aluno. Se um estudante ficar doente ou se machucar na escola: Um funcionrio ligar para os pais ou responsveis, por isso muito importante manter os telefones de contato sempre atualizados na secretaria. A escola no administra nenhum remdio. Existe uma Equipe de Socorristas na escola - grupo de funcionrios com treinamento de Primeiros Socorros.

Para resolver questes relativas ao seu filho

1. Entre em contato com a Secretaria da escola e pea uma reunio com o tutor do seu filho. No dia da reunio com os pais, os educadores indicaro os horrios em que ficam disponveis para atender as famlias. 2. Quando a escola/educador solicitar a presena dos pais ou responsveis para falar sobre atitude ou desempenho dos alunos, muito importante atender, pois quanto mais prximos e afinados estiverem familiares e educadores, melhor ser a vida escolar das crianas.

01 Manual de Sobrevivncia dos Pais 2012

AmorimLima 2013
Ocorrer conflitos entre alunos, perseguies ou ameaas srias: Procurar tutores/educadores e a equipe pedaggica relatando o ocorrido. Observao importante: Existe uma equipe de trabalho dedicada mediao e resoluo de conflitos na escola, formada por pais, educadores e funcionrios. Antes da famlia tomar qualquer atitude pessoal, deve recorrer aos profissionais da escola relatando o ocorrido e buscando orientao.

beber gua, evitando colocar a boca na torneira ou beber gua com as mos sujas. A comunidade escolar mandou fazer canecas personalizadas, que tm sido vendidas a R$3,00 nas Festas da escola.

Uniforme escolar e roupas do dia a dia

A prefeitura oferece uniforme escolar para todas as crianas, mas o seu uso no obrigatrio. Contudo, sugerimos que os estudantes estejam de uniforme sempre que houver passeios fora da escola. Pedimos que as crianas venham com roupas adequadas para atividades esportivas e atividades corporais. Ex. cala de moleton, bermuda, camiseta branca, tnis. Para as meninas, deve-se evitar roupas decotadas, mini saias, sapatos de salto e chinelinhos. muito importante que todas as roupas estejam com o nome do aluno. Nas aulas de Ed. Fsica no permitido usar brincos e outros calados que no sejam tnis.

Refeies
Caf da manh: das 6h50 s 7h00 Almoo: s 9h30 (ciclo 1) e 10h00 (ciclo 2) Lanche da tarde: s 15h00 (ciclo 1) e 15h30 (ciclo 2) Jantar: s 17h30 (primeiro ano) e 18h00 (ciclo 1 e 2)

A alimentao da escola preparada e servida por empresa terceirizada contratada pela prefeitura. A refeio balanceada e supervisionada por nutricionistas, sendo de boa qualidade, variedade e dentro das normas tcnicas de higiene no preparo dos alimentos. As crianas podem trazer lanche de casa desde que no seja salgadinhos, refrigerantes e doces (balas, pirulitos, chicletes etc.). Pedimos a todos que orientem seus filhos a evitar que comprem balas, chicletes e pirulitos e tragam para a escola. Segundo a Carta de Princpios, as crianas no devem mascar chicletes durante o perodo de aulas.

Aparelhos eletrnicos
Os alunos no devem trazer aparelhos eletrnicos nem telefones celulares para a escola, pois a escola no pode se responsabilizar por perda, avaria ou extravio. Se o aluno precisar se comunicar com a famlia em caso de urgncia, deve procurar um funcionrio da escola para usar o telefone da secretaria. Alm disso, existem dois telefones pblicos no ptio interno da escola.

Livros didticos
Os livros didticos devem ser muito bem cuidados por todos, pois eles sero usados por pelo menos 3 anos seguidos, e por vrios alunos. Orientamos aos familiares que encapem os livros com plstico para proteg-los melhor.

gua
A escola no oferece bebidas durante as refeies. Existem bebedores no ptio e no jardim. Pedimos a todos os alunos que tragam suas garrafinhas e canecas para

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AmorimLima 2013
Biblioteca da escola
Est passando por perodo de reformulao e de implantao de um novo projeto estrutural. Temporariamente aberta das 10h00 s 12h00 e das 14h00 s 17h00 do maior nmero possvel de familiares nas Assembleias - todos so sempre muito bem vindos!

Vivncias pedaggicas
Vivncias pedaggicas so atividades realizadas fora da escola com a participao dos alunos e educadores. Ex: museus, exposies, espetculos teatrais e musicais, parques, comunidades etc. Quando ocorrerem estas vivncias, ser enviada uma autorizao famlia, que dever vir assinada pelo responsvel no prazo estabelecido pelo educador. Estas vivncias fazem parte do projeto pedaggico e importante a participao de todos os alunos. Muitas vezes, pais voluntrios so convidados a participar dessas sadas para ajudar no acompanhamento dos alunos, proporcionando uma maior integrao entre familiares, educadores e alunos.

Principais eventos Festas fixas da escola

Festa dos Povos Originrios (abril) Festa Junina (junho) Festa da Cultura (setembro) Auto de Natal (dezembro) Acontecem tambm: Caf da manh de boas vindas, Festa do Dia das Mes, Festa do Dia dos Pais, Batizado da Capoeira, Formatura , entre outras.

Reunies de pais
As reunies so bimestrais, mas sempre que for necessrio conversar com o educador, os pais devem agendar na Secretaria: de manh com o Douglas e de tarde com a Cidinha. Se a famlia no puder comparecer reunio bimestral deve, assim que possvel, marcar uma conversa com o educador (tutor) de seu filho para se inteirar do que foi discutido.

Atividades extracurriculares gratuitas

Capoeira (teras e quintas das 18h00 s 19h00 e 19h30) aberta a todos os alunos e aos sbados (10h00 s 12h00) aberta a toda a comunidade. A Capoeira no Amorim coordenada pelo CEACA- Associao e Centro de Estudos e Aplicao da Capoeira capoeiraceaca.org.br Cursinho preparatrio para exames de ingresso no ensino mdio (os professores so voluntrios e ou pais da comunidade) Vigilantes da Natureza encontros semanais e abertos a todos os alunos. Desenvolvem-se projetos de reciclagem de materiais, preservao da natureza, horta escolar, artesanato sustentvel, etc. Diferentes

Reunies fixas
CONSELHO DE ESCOLA: Toda primeira quarta-feira do ms (19h30) Reunio mensal com a presena da direo, funcionrios, educadores, pais, responsveis e comunidade, para levantamento e discusses de assuntos relativos a toda a escola, projetos, agenda, avaliao dos eventos, questes polticas, pedaggicas, administrativas, etc. Obs.: a Reunio de Conselho de escola aberta a toda a Comunidade. No comeo do ano so eleitos os representantes dos pais, para o caso de haver decises por meio de votao. ASSEMBLEIA DE PAIS: Toda ltima tera-feira do ms (19h30) Reunio mensal entre pais, familiares e alunos. Nestes encontros so trazidas questes, dvidas, propostas, problemas, aes e assuntos pertinentes vida escolar dos alunos. muito importante a presena

cursos e oficinas so oferecidos voluntariamente durante o ano letivo; dias e horrios so decididos conjuntamente com a escola e divulgados para toda a comunidade.

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Projetos e eventos que necessitam da ajuda da comunidade
Organizao, planejamento, montagem e desmontagem, cozinha, rodzio nas barracas, equipamentos e trabalhos gerais durante as Festas Oficina de confeco de prendas para a Festa Junina Comunicao: mural , jornal Correio do Amorim, site, cartazes, bilhetes, emails etc Projeto Vigilantes da Natureza: grupos de responsabilidade de reciclagem do lixo, cuidados das plantas, rvores e horta da escola Biblioteca Bazares: arrecadao, montagem e desmontagem Arrecadao e administrao de dinheiro para os projetos paralelos da escola que o Governo no assume Acessibilidade Formatura Divulgao e manuteno do banco de dados dos servios oferecidos pela comunidade

OFICINA: aulas de matemtica, leitura e escrita, ingls, artes, cultura corporal, capoeira etc. PORTFLIO/FICHA DE AVALIAO: instrumentos de avaliao dos alunos em relao a seu aprendizado. EIXO: aulas especficas que unem vrios temas de roteiro e que necessitam exposies mais aprofundadas e dirigidas pelos educadores RODA DE CONVERSA: momento de reunio diria dos alunos para conversas, avaliaes, colocaes, decises, compartilhamentos, questes de mediao de conflitos entre os alunos etc.

Os espaos da escola
Salo 1: salo no primeiro andar onde se renem os alunos do ciclo1 Salo 2: salo no segundo andar onde se renem os alunos do ciclo2 trio: espao em frente Secretaria Ptio: espao grande onde ficam os banheiros, bebedouros e escadas para os andares superiores. tambm onde est localizada a cozinha e as mesas para refeies. 2 Quadras poliesportivas: coberta e descoberta: locais onde so realizadas oficinas, atividades esportivas, ensaios e apresentaes. OCA/OPY - Casa Indgena Guarani: Espao de construo em taipa e cobertura de sap, onde so realizadas atividades alternativas de resgate da nossa cultura. Tenda: Espao coberto ao ar livre, utilizado para diversas atividades: rodas de conversa, leituras, danas etc. Playground: Possui briquedos rsticos em madeira como balanos e escorregador Existem tambm: Biblioteca, Sala de Artes, Laboratrio de Cincias, Horta, Sala de Informtica etc.

O que significa?
TUTOR: o educador que coordena um grupo de alunos de um mesmo ciclo (em mdia 20 alunos). Toda semana nas teras-feiras (ciclo 1) ou nas quintas-feiras (ciclo 2) acontece a TUTORIA dia em que o tutor fica exclusivamente com seu grupo de tutoria. GRUPO DE ESTUDO: conjunto de 4 a 6 alunos de um mesmo ano ou ciclo que trabalham juntos todos os dias na escola. ROTEIRO: conjunto de atividades e exerccios sobre um mesmo tema que funciona como guia para a pesquisa do aluno. PESQUISA: momento em que o aluno se dedica a realizar roteiros, portflios e fichas de finalizao.

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