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CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Considerando os fundamentos histricos e terico-metodolgicos do servio social e os aspectos relacionados ao redimensionamento da profisso em vista das transformaes societrias, julgue os prximos itens.
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Considerando a relao entre dimenso investigativa, processos de planejamento e de interveno profissional, julgue os itens seguintes.
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As transformaes societrias contemporneas no afetam o assistente social em sua condio de trabalhador assalariado, uma vez que o assistente social detm total liberdade em sua ao profissional. A relao da profisso com o iderio catlico marcou a gnese do servio social brasileiro, em um contexto de expanso e secularizao do mundo capitalista, sendo a questo social tratada como problema moral e religioso. A noo de dignidade da pessoa humana e a natural sociabilidade do homem so consideradas postulados filosficos tomistas, que marcaram a gnese do servio social brasileiro. A vertente marxista, originada no movimento de reconceituao do servio social, remete a profisso ao enfrentamento da pobreza na perspectiva de integrao do homem na sociedade. Considera-se que a dimenso poltica do exerccio profissional na perspectiva militantista e messinica, conquista do movimento de reconceituao do servio social, fundamenta a literatura recente do trabalho profissional. O processo de descentralizao das polticas sociais ps-Constituio Federal de 1988 requisita ao assistente social aes exclusivamente socioassistenciais, caracterizando-o como profissional no mbito da execuo terminal de polticas sociais.

O processo de sistematizao da prtica no servio social permite identificar e problematizar as condies do exerccio profissional e indica a necessidade de elaborao do projeto de interveno. O assistente social, na elaborao de seu projeto de trabalho, deve definir os indicadores que sero utilizados para a interveno e avaliao do processo. O assistente social, ao ser requisitado para assessorar rgos da administrao pblica direta e indireta, deve assumir exclusivamente a responsabilidade de operacionalizar as aes planejadas, uma vez que, na assessoria, exige-se a interveno direta do profissional. Prestar assessoria e consultoria a rgos da administrao pblica direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matria de servio social, constitui atribuio privativa do assistente social. A interveno e a investigao no mbito do servio social compreendem dialeticamente o modo de ser da profisso, expresso nas competncias e atribuies profissionais.

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Fabola, aos dezesseis anos de idade, grvida de quatro meses, reside com sua me, de trinta e cinco anos de idade, e dois irmos, um com oito e outro com dez anos de idade. Fabola iniciou seus estudos aos sete anos de idade e, atualmente, frequenta o sexto ano do ensino fundamental em uma escola pblica. Considerando a situao hipottica acima apresentada, julgue os itens subsecutivos.
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Tendo como referncia os parmetros para a atuao de assistentes sociais na sade, elaborados por iniciativa do Conselho Federal de Servio Social, julgue os itens que se seguem.
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As aes socioeducativas e(ou) de educao em sade objetivam, exclusivamente, o fornecimento de informaes e a adeso dos usurios e famlias s prticas definidas pela equipe de sade. A concepo de humanizao, na perspectiva ampliada, oportuniza equipe de sade analisar os determinantes sociais do processo sade-doena, as condies de trabalho e os modelos assistencial e de gesto. O assistente social, ao participar de trabalho em equipe de sade, tende a diluir as particularidades da profisso, de tal forma que suas competncias, atribuies e habilidades tornam-se comuns aos demais profissionais. No exerccio de sua atividade profissional, o assistente social, nas aes em conjunto com a equipe de sade, deve priorizar as demandas tcnico-administrativas, entre elas a solicitao e regulao de ambulncia para remoo e alta.

Caso seja solicitado ao assistente social da escola pblica o parecer social da situao apresentada, o profissional dever recusar-se a realiz-lo, por se tratar de atividade especfica do campo sociojurdico. permitido ao assistente social, em situaes como a de Fabola, utilizar-se de abordagem teraputica familiar, por tratar-se de uma competncia do assistente social. O assistente social da escola pblica em questo, no planejamento de suas aes, no dever contemplar a sade sexual e reprodutiva, pois trata-se de um assunto de sade e, portanto, de responsabilidade exclusiva da rea de sade pblica. No caso de realizao de estudo social, o assistente social dever adotar, exclusivamente, o critrio socioeconmico para avaliar se Fabola ter condies de permanecer com o(a) filho(a) aps seu nascimento. Na situao considerada, caso Fabola solicite orientao do assistente social da escola, este poder utilizar-se da entrevista para compreender as questes cotidianas vivenciadas por Fabola e dos aspectos sociais, polticos, ideolgicos, culturais, afetivos e religiosos presentes. No processo de interveno na situao apresentada, o assistente social, se necessrio, poder utilizar-se de visita domiciliar. No uso desse instrumento, o planejamento e a definio clara dos objetivos sero requisitos importantes.
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Julgue os itens subsequentes, relativos pesquisa social.


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Nos estudos qualitativos, o foco principal conhecer e explicar a dimenso dos fenmenos em suas variveis mensurveis. Na pesquisa qualitativa, exige-se distanciamento do pesquisador do objeto de pesquisa para garantir neutralidade e cientificidade. A tcnica de pesquisa denominada grupo focal trabalha com a reflexo expressa na fala dos participantes, permitindo que apresentem seus conceitos e concepes sobre determinado tema.

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Julgue o item a seguir, relativo ao projeto profissional do servio social brasileiro que se forjou nos ltimos anos.
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Acerca das polticas sociais e de suas respectivas legislaes, julgue os itens que se seguem.
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O projeto profissional do servio social brasileiro foi fundado na luta poltica por liberdade, trabalho e direitos, contra o pragmatismo, o conservadorismo e a suposta neutralidade, defendidos pelo servio social tradicional.

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Considerando o debate acerca dos fundamentos ticos e o arcabouo legal e institucional do servio social, julgue os itens subsequentes.
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Um dos princpios ticos fundamentais da categoria profissional consiste no reconhecimento da liberdade como valor tico central e das demandas polticas a ela inerentes autonomia, emancipao e plena expanso dos indivduos sociais. A superviso direta de estgio no servio social regulamentada pela instituio de ensino a que o curso pertence. A tica pode se objetivar por meio de aes motivadas por valores e teleologias dirigidas realizao de direitos e conquistas coletivas. As atribuies privativas do assistente social so definidas pelas diretrizes curriculares e regulamentadas pelo cdigo de tica profissional.

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Constituem instncias colegiadas de participao no Sistema nico de Sade, em cada esfera de governo, a conferncia de sade e o conselho de sade, ambos de carter consultivo. A perspectiva territorial incorporada pelo Sistema nico de Assistncia Social leva em considerao a lgica da proximidade do cidado e baseia-se na necessidade de oferta de servios e programas nos territrios vulnerveis. Os benefcios, tanto os de prestao continuada quanto os eventuais, compem a proteo social bsica, dada a natureza de sua realizao. A previdncia social garante a renda do contribuinte e de sua famlia somente em casos de morte ou velhice do contribuinte.

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Com base no Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) e na Lei n.o 12.010/2009, denominada Lei Nacional de Adoo, julgue os itens que se seguem.
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A profissionalizao do servio social, como especializao do trabalho coletivo, est diretamente ligada emerso da questo social. Com relao s suas formas de expresso e enfrentamento, julgue o item abaixo.
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A nova Lei de Nacional de Adoo estabelece que, nos casos de criana e adolescente indgenas, obrigatrio que sua colocao familiar ocorra prioritariamente no seio da comunidade a que pertence. Os casos das mes que manifestem o interesse em entregar seus filhos para adoo devem, obrigatoriamente, ser encaminhados ao conselho tutelar para que sejam tomadas as providncias legais. O texto da nova Lei Nacional de Adoo est centrado na garantia do direito de crianas e adolescentes convivncia familiar e comunitria conforme estabelecem o ECA e a Constituio Federal.

Estabelecer relaes entre questo social e direitos implica reconhecer o indivduo social com sua capacidade de resistncia e conformismo frente s situaes de opresso e de explorao vivenciadas.

De acordo com o ECA e o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, julgue os itens subsequentes.
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Tendo em vista que as concepes da poltica social supem sempre uma perspectiva terico-metodolgica, julgue os itens a seguir com base na perspectiva do projeto tico-poltico.
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A lgica liberal tem como referncia a procura do interesse prprio pelos indivduos no desejo de melhorar as condies de existncia, ou seja, os indivduos so conduzidos pela mo invisvel do mercado. No Brasil, as polticas sociais nasceram livres da dependncia econmica e poltica ocorrida no plano internacional e apoiaram-se no pleno emprego.

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Quando for verificada omisso dos pais no ingresso de crianas no ensino fundamental, a autoridade competente dever determinar que a matrcula seja obrigatoriamente efetuada. O ECA determina que as atividades de escolarizao dos adolescentes, em cumprimento de medida de semiliberdade, sejam obrigatoriamente desenvolvidas no interior das unidades de atendimento socioeducativo de semiliberdade. Recomenda-se que os rgos gestores de sistema socioeducativo de natureza pblico-estatal sejam vinculados, necessariamente, secretaria de planejamento e gesto estadual. Os casos de maus-tratos que envolvam alunos do ensino fundamental devem ser comunicados ao conselho tutelar pelos dirigentes ou pelo professor, sob pena de pagamento de multa de trs a vinte salrios de referncia.

Julgue os itens subsecutivos, referentes seguridade social no Brasil.


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A seguridade social caracteriza-se por um sistema hbrido, que conjuga direitos derivados e dependentes do trabalho, com direitos de carter universal e direitos seletivos. Na organizao da seguridade social, um dos objetivos a considerar consiste em democratizar e descentralizar a administrao, mediante gesto bipartite, com participao dos trabalhadores e do governo nos rgos colegiados. A concepo de seguridade social na forma da Constituio Federal de 1988 constitui um amplo conjunto de aes destinadas a assegurar os direitos sociais: a educao, a alimentao, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana e a previdncia social universal.

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A escola, espao no qual adolescentes e jovens passam grande parte de seu tempo, um ambiente privilegiado para reflexo e formao de conscincia, cabendo a essa instituio envolver-se nas questes relacionadas cidadania, ao enfrentamento da violncia, ao desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade, segurana e sade dos alunos e, particularmente, preveno das doenas sexualmente transmissveis, do HIV/AIDS e do uso de lcool e outras drogas.
Adolescentes e jovens para a educao entre pares. lcool e outras drogas. Sade e preveno nas escolas. Ministrio da Sade/Educao. Srie Manuais, n. 69/2010, p. 28 (com adaptaes).

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Considerando as diferentes temticas abordadas no texto acima, julgue os itens de 97 a 102.


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A legislao atual obriga os pais de alunos sorologicamente positivos a informar direo e aos professores a sua condio, bem como a exigir a sua permanncia na escola em classe especial.
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A Declarao de Salamanca, considerada um dos mais importantes documentos que visam incluso social, apresenta os procedimentos-padro das Naes Unidas para a equalizao de oportunidades para pessoas portadoras de deficincias. 99 Denomina-se bullying todas as atitudes agressivas, intencionais e repetidas que ocorram sem motivao evidente, adotadas por um ou mais estudantes, contra outro, que causem dor e angstia e sejam executadas dentro de uma relao desigual de poder. 100 Recomenda-se que, no planejamento das atividades de preveno ao uso indevido de drogas, o retardamento do uso e a reduo dos riscos sejam elencados como objetivos a serem atingidos. 101 O ECA prev a aplicao de pena de deteno de seis meses a um ano para os proprietrios de estabelecimento comercial que venderem bebida alcolica a crianas e(ou) adolescentes.
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O PNDH 3 prope a disseminao do uso dos sistemas braile, tadoma, escrita de sinais e libras ttil para incluso das pessoas com deficincia em todo o sistema de ensino. Entre outros aspectos, o PNDH 3 recomenda o fortalecimento de programas de educao no campo e nas comunidades pesqueiras que estimulem a permanncia dos estudantes na comunidade. A garantia do acesso dos povos indgenas educao formal bilngue, sob a responsabilidade dos Ministrios da Educao e da Justia, em parceria com a Fundao Nacional do ndio, constitui recomendao do PNDH 3.

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Considerando a situao da violncia contra a mulher no Brasil, julgue os itens que se seguem.
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Os contedos programticos do projeto educativo a ser desenvolvido em todos os estabelecimentos de ensino do pas para a preveno do HIV e AIDS devem estar em consonncia com as diretrizes do Programa Nacional de Controle das Doenas Sexualmente Transmissveis e AIDS do Ministrio da Sade.

Cabe autoridade policial, no atendimento mulher vtima de violncia domstica e familiar, fazer o registro da ocorrncia. Somente nos casos de violncia fsica deve-se providenciar seu encaminhamento ao instituto mdico-legal. A Lei Maria da Penha, que alterou o Cdigo Penal, no possibilita que agressores de mulheres no mbito domstico ou familiar tenham a priso preventiva decretada. Dependendo da situao, o juiz pode conceder medidas protetivas de urgncia mulher vtima de violncia, entre elas, o afastamento do agressor do lar.

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Com referncia a dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, julgue os itens subsequentes.
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Compete aos estados e aos municpios, com o apoio da Unio, realizar recenseamento da populao em idade escolar para o ensino fundamental, bem como dos jovens e adultos que no tiveram acesso a esse nvel de ensino. A educao infantil deve ter a proposta pedaggica baseada em avaliao sistemtica com finalidade de ascenso e acesso ao ensino fundamental. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino mdio, obrigatrio o estudo da histria e cultura afro-brasileira e indgena, resgatando as contribuies desses dois grupos tnicos na formao da sociedade nacional. O atendimento educacional dos alunos com necessidades especiais deve ser realizado preferencialmente em escolas ou classes especiais, independentemente do nvel de complexidade da situao do aluno. Cabe ao Estado garantir a oferta de educao especial criana a partir dos dois anos de idade. Os cursos e exames supletivos so exclusivamente realizados no nvel de concluso do ensino mdio e por adolescentes com mais de quinze anos de idade.

Julgue os itens subsequentes, relativos ao Estatuto do Idoso.


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O Estatuto do Idoso recomenda a incluso de contedos relativos ao processo de envelhecimento e valorizao da pessoa idosa nos currculos mnimos dos diversos nveis de ensino formal. No caso em que houver suspeita de maus-tratos a pessoa idosa, os profissionais de sade devem comunicar tal fato ao Ministrio Pblico, para que sejam tomadas as devidas providncias.

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Depois de viver a infncia e a adolescncia nas ruas e em abrigos sem ter garantido o seu direito educao, a uma qualificao profissional e, consequentemente, a um emprego ao atingir a maioridade , ao construir uma famlia, o rapaz diz o seguinte: A maior dificuldade que estou tendo manter minha filha. Na rua, se eu no fizesse algo por mim mesmo ningum ia cobrar nada, e agora se eu falar como pai, mesmo que ningum me cobre, eu me cobro. Fico pensando: falhei como pai? a vem um sentimento de menosprezo por mim mesmo, sinto-me incapaz e isso muito ruim.
Oliveira apud Mioto, Regina Clia. Aes scioeducativas em programas de transferncia de renda. In: Wanderley M. B., Oliveira, IID. M Castanho (Orgs). Trabalho com Famlias. So Paulo, IEE PUC ST, 2004.

Com relao ao Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH 3), que d continuidade ao processo histrico de consolidao das orientaes para concretizar a promoo e defesa dos direitos humanos no Brasil, julgue os itens de 109 a 113.
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Uma das indicaes do PNDH 3 a implantao de um sistema nacional de registro de ocorrncia de violncia escolar, incluindo as prticas de violncia gratuita e reiterada entre estudantes. O PNDH 3 preconiza o investimento na Poltica de Reforma Psiquitrica, fomentando a criao de unidades de internao que garantam s pessoas com transtorno mental o acesso irrestrito a esse tipo de tratamento.

Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens seguintes.


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Na perspectiva tradicional, o trabalho a ser desenvolvido com a famlia referida no texto fundamenta-se na concepo de papis familiares associados a um modelo de famlia-padro. Atualmente, h consenso, entre os estudiosos do assunto, de que as transformaes da famlia ocorrem, principalmente, no mbito das expectativas sociais sobre suas tarefas e obrigaes.
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PROVA DISCURSIVA
Nesta prova, faa o que se pede, usando o espao para rascunho indicado no presente caderno. Em seguida, transcreva o texto para a FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO DA PROVA DISCURSIVA, no local apropriado, pois no sero avaliados fragmentos de texto escritos em locais indevidos. Qualquer fragmento de texto alm da extenso mxima de linhas disponibilizadas ser desconsiderado. Na folha de texto definitivo, identifique-se apenas no cabealho da primeira pgina, pois no ser avaliado texto que tenha qualquer assinatura ou marca identificadora fora do local apropriado.

O servio social tem uma rica trajetria de trabalho direto com a populao e de proximidade com o modo de vida cotidiano das pessoas. No exerccio profissional, o assistente social desenvolve aes polticoorganizativas voltadas para a mobilizao e organizao da comunidade, de modo a contribuir na conquista e garantia dos direitos do cidado.

Raquel Raichelis. O trabalho do assistente social na esfera estatal. In: CFESS/ABEPSS. Servio social: direitos sociais e competncias profissionais. Braslia, 2009 (com adaptaes).

Considerando que o fragmento de texto acima tem carter unicamente motivador, redija um texto dissertativo sobre o seguinte tema. POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA ATUAO DO ASSISTENTE SOCIAL NO MBITO DAS AES POLTICO-ORGANIZATIVAS Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, as aes de mobilizao e organizao popular.

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RASCUNHO
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