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2012

Master 1 CPEAM Philippe Bayle

ISIC - Universit Michel de Montaigne Bordeaux3

"LE LIVRE NUMERIQUE, COMMENT L'ECRIRE ET LE LIRE ? "


Travail prparatoire de recherche

LE LIVRE NUMERIQUE, COMMENT L'ECRIRE ET LE LIRE - TPR PHILIPPE BAYLE

M1 CPEAM 2012

Citation
Le texte numrique ouvre la voie des uvres dun nouveau genre destines tre reues en dehors de lunivers du livre. En quittant son support traditionnel, la littrature prend le risque dexplorer de nouvelles formes que certains auteurs avaient jusque-l pressenties ou appeles de leurs vux. Jean Clment, La littrature au risque du numrique, Revue Document numrique. 2001. Page 132

Remerciements
A Ccile pour son soutien, Aux personnels des Bibliothques universitaires de lUniversit Montaigne de Bordeaux 3 et de lISIC pour leurs conseils, Aux enseignants qui mont donn le got et les cls pour ce travail.

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Table des matires


Citation ............................................................................................................................................... 2 Remerciements ................................................................................................................................... 2 Table des matires .............................................................................................................................. 3 Introduction ............................................................................................................................................ 6 Une rvolution est-elle en marche ? ................................................................................................... 6 La France progressivement gagne .................................................................................................... 6 Le livre numrique en questions ......................................................................................................... 7 1re partie : lobjet de recherche et le questionnement ............................................................................. 8 1.1. Quest ce que le livre numrique ? .............................................................................................. 8 1.1.1. Le support et le contenu ........................................................................................................ 8 1.1.2. Un texte volutif sur des terminaux varis ............................................................................ 8 1.1.3. Lhypertexte et linteractivit : vers un nouveau type de livre ? ........................................... 9 1.2. Comment l'crire ?..................................................................................................................... 10 1.2.1. Un texte et un produit multimdia ...................................................................................... 10 1.2.2. Le rle des techniciens et des auteurs ................................................................................. 10 1.2.3. Les formats des uvres, de la plus simple au livre enrichi ........................................... 10 1.2.4. Vers de nouvelles narrations ? ............................................................................................ 11 1.3. Comment le lire ? ...................................................................................................................... 12 1.3.1. Le lien du lecteur et de luvre .......................................................................................... 12 1.3.2. La lecture sociale ................................................................................................................ 12 1.3.3. Une lecture plus superficielle ? ........................................................................................... 12 1.3.4. Un autre type de lecteur, une lecture htrogne ................................................................ 13 1.3.5. Le lien physique avec le texte ............................................................................................. 13 1.3.6. La chane du livre et le piratage .......................................................................................... 13 1.4 La fin du livre ou un autre type de livre ? ................................................................................... 15

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1.5. Les disciplines des SIC et des autres sciences abordes ............................................................ 16 1.5.1. La technologie intellectuelle des formes crites ............................................................ 16 1.5.2. Une recherche interdisciplinaire ......................................................................................... 16 1.6. Les rfrences bibliographiques et les aspects de la question .................................................... 17 1.6.1. Le livre numrique : sa dfinition ....................................................................................... 17 - Les types de livre numrique...................................................................................................... 18 - Les supports du livre numrique ................................................................................................ 20 - Lhypertexte, lcrit de bifurcations , le labyrinthe ............................................................... 21 1.6.2. Comment l'crire ?.............................................................................................................. 22 - Quels diteurs ? Quel cadre lgal et ditorial ? .......................................................................... 22 - La question du physique............................................................................................................. 22 - Le code et lcrivain ................................................................................................................... 23 - Les contraintes techniques et les ressources ............................................................................... 23 - Les crits numriques, crits instables ? ..................................................................................... 24 - Le texte numrique et sa mise en forme ; larchitexte ................................................................ 24 - Les signes, leur rle, leur sens .................................................................................................... 25 - Un nouveau type de littrature ?................................................................................................. 26 - A nouvelles formes, nouveaux rles .......................................................................................... 26 1.6.3. Comment le lire ? ............................................................................................................... 27 - Le texte et lutilisateur ............................................................................................................... 27 - La machine et ses contraintes ; le lecteur, interprte du texte ..................................................... 28 - Lire et voir ............................................................................................................................ 29 - Vers la lecture zapping , une hypolecture ? ..................................................................... 30 - La question du physique dans la lecture ..................................................................................... 31 - Le corps partie prenante du texte numrique .............................................................................. 32 - La diffusion des livres numriques et les gants des rseaux ..................................................... 33 - La lecture et le piratage .............................................................................................................. 34

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- Les libraires, espce menace .................................................................................................... 35 - La lecture sociale, quand le lecteur crit ................................................................................ 35 - Des pratiques htrognes de lecture.......................................................................................... 38 1.7. Conclusion : le livre numrique, avenir du livre ? ..................................................................... 39 1.7.1. La fin du livre ou le commencement dautre chose ?.......................................................... 39 1.7.2. Le silicium et le lecteur ...................................................................................................... 40 2me partie : le dispositif de recueil de donnes ..................................................................................... 41 2.1. Les entretiens personnaliss ...................................................................................................... 41 2.2. Les questionnaires ..................................................................................................................... 41 2.2.1. Les entretiens semi-directifs ............................................................................................... 42 2.2.2. Les entretiens structurs ..................................................................................................... 42 2.2.3. Les thmes abords............................................................................................................. 42 2.3. Les analyses de sites internet ..................................................................................................... 43 3me partie : bibliographie ..................................................................................................................... 44 3.1. Livres ........................................................................................................................................ 44 3.2. Revues et articles ....................................................................................................................... 45 3.3. Sites Internet .............................................................................................................................. 46 3.4. Etudes ........................................................................................................................................ 47

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Introduction

Une rvolution est-elle en marche ?


Le 19 juin 2012, le magazine Livre-hebdo, journal de rfrence des libraires et des professionnels du livre en France, signale sur son site internet 1: Au premier trimestre 2012, les ventes de livres numriques ont t pour la premire fois suprieures celles des livres imprims en adult hardcover (premires ditions relies en fiction et non fiction), daprs les donnes rendues publiques par lAssociation des diteurs amricains (AAP)(). Cela signifie que, dans ces trois premiers mois de 2012, il sest vendu plus de livres numriques aux Etats-Unis que de livres sur papier neufs. En un an, selon la mme source de lAAP rapporte par Livres-hebdo, entre dbut 2011 et dbut 2012, les ventes de livres numriques aux Etats-Unis ont cru de 28,1 % alors que celles du livre papier croissaient de 2,7%, soit 10 fois moins. Cela marque-t-il lvolution irrsistible du livre sur support numrique, au dtriment du livre imprim sur papier ? Certes, ce phnomne doit tre relativis par ce que se passe ailleurs, et notamment en France o le chiffre daffaires du livre numrique reprsente seulement 1% du march total de ldition, alors quil pse 17% des ventes de livres au Etats-Unis.

La France progressivement gagne


Il nempche : le succs du livre numrique gagne aussi les esprits en France. Cela se constate travers plusieurs signes. Il y a dabord la ncessit de publier un premier baromtre du livre numrique SOFIA/SNE/SGDL, prsent en mars 2012 au Salon du Livre de Paris, et, dans la mme ville, la cration en mai 2011 dun Labo de lEdition, en plein cur du Quartier latin, afin daider les acteurs du milieu apprhender les enjeux du numrique 2. Autre signe plus local, mais aussi trs symbolique, le lancement en septembre 2013, avec le soutien du conseil rgional dAquitaine, dune rsidence dauteurs en criture numrique, St Symphorien, en Gironde, dans une maison de Franois Mauriac, prix Nobel de Littrature 1952. Pourtant, la croissance long terme du livre numrique est prvue, par exemple lchelle de lEurope, par ltude de lIdate (Institut des Tlcommunications en Europe), que Livre-hebdo rapporte sur son site en dcembre 2011 3 : le march du livre numrique reprsentera 12% des ventes du secteur 2015.

http://www.livreshebdo.fr/economie-et-chiffres/actualites/les-ventes-de-livres-numeriques-depassent-cellesdes-nouveautes-imprimees-aux-etats-unis/8791.aspx
2

Site de la mairie de Paris : http://www.paris.fr/accueil/actualites-municipales/le-labo-de-l-edition-un-nouvelequipement-innovant-de-la-ville/rub_9656_actu_98352_port_23785 3 http://www.livreshebdo.fr/actualites/DetailsActuRub.aspx?id=7842

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Le livre numrique en questions


Ainsi, une forte rvolution du support crit semble en marche travers la diffusion de livres numriques. La rapide croissance dans certains pays des ventes de-books et la multiplication des supports laissent penser que ce nouveau support devrait prendre une dimension spectaculaire. Avec les consquences que son dveloppement implique sur le livre dans tous ses aspects, le livre numrique est donc un sujet digne dintrt pour un travail de recherche de Master Multimdia. Quelles consquences aura ce phnomne sur le travail dcriture, sur les outils et les mthodes pour rdiger un texte lcran ? Les relations entre lecteurs et le texte sur cran vont-elles tre profondment modifies par rapport aux liens entretenus avec lcrit sur papier ? Une nouvelle littrature va-t-elle natre, voire mme une nouvelle forme de livre ? Toutes ces questions me semblent pouvoir tre rsumes par lnonc suivant : Le livre numrique : comment lcrire et le lire ?

Sommaire de BD numrique sur le site owni.fr

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1re partie : lobjet de recherche et le questionnement


Dans cette partie, il est propos de dfinir les diffrentes hypothses que soulvent ce sujet, den discerner et tudier des variables possibles. Les apports des rfrences bibliographiques sur ces thmes seront abords dans un chapitre suivant. Le recensement de ces hypothses donnera le plan du travail de recherche, points par points, en sappliquant suivre, tout en les retrouvant, les questionnements soulevs par lnonc : le livre numrique, comment lcrire et le lire ? Cela signifie quil faut commencer par voquer la nature du livre numrique lui-mme, puis les moyens et mthodes employs pour crire ce livre, et enfin, les outils et pratiques que lon supposera tre celles des lecteurs actuels et futurs de ebooks (nom anglo-saxons du livre lectronique).

1.1. Quest ce que le livre numrique ?


La premire tape de ce travail de recherche sur le livre numrique est de dfinir le livre numrique. Existe-t-il diffrents types de livres numriques ? Ces types se dfinissent-ils par les divers supports, ou plutt par leur contenu ?

1.1.1. Le support et le contenu


On peut soutenir lhypothse quun livre numrique est un crit dune certaine longueur qui est publi sur un support issu dune technique numrique. Cela englobe les livres numriss, des versions papier scannes et dont les pages sont reproduites sous forme de fichiers numriques. Nous proposons de mettre de ct cette forme qui ne parat tre quune reproduction doriginaux imprims pour se consacrer aux livres spcifiquement numriques. Ainsi, dans un premier temps, la technique et le support priment dans la dfinition de ce type douvrage. A partir de cette dfinition de base quil faut confronter de multiples critres, de nombreuses questions se posent. On ne peut mettre de ct la question du contenu, du type de texte. Quel lien le texte entretient-il avec le support numrique ? Quelle est sa nature sur un cran ? Le fait quun texte saffiche sur cran numrique suffit-il le dfinir comme livre numrique ?

1.1.2. Un texte volutif sur des terminaux varis


Le texte est certainement devenu plus susceptible dvoluer, plus mouvant avec le support numrique. Un ouvrage en perptuelle ractualisation, linstar des mises jour des sites internet, donc en volution permanente, est-il toujours un livre ? Alors, il faut donner une nouvelle dimension la dimension du livre, celle qui prend en compte une volution plus rapide que celle des livres papiers dont les versions et rditions se font une allure plus lente, et dans un degr limit, en gnral. Parle-t-on du mme livre numrique sur un support nomade du type liseuse, Smartphone ou tablette que sur un ordinateur plus classique ? Il peut tre soutenue quil ya un livre numrique, sous diffrentes formes et pour divers supports. Parfois, la forme dpendra du support. Le livre numrique est-il plus un livre sil est lu sur un support spcifiquement consacr lui, comme une liseuse (ou e-Reader), que sur des supports nomades aux utilisations plus larges, sur lesquelles il doit partager lattention de lutilisateur avec des usages de communication, dinternet ?

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On peut supposer quil sera vou un support spcifique ou bien aux supports usage large dans certains cas. Il faut alors se demander quels critres, quelles conditions de pratique vont dfinir lusage sur tel ou tel terminal. Il pourra tre tudi ces usages diffrents selon la nature du texte, selon la situation du lecteur, selon son niveau social qui lui permet de possder un nombre de terminaux plus ou moins grand.

1.1.3. Lhypertexte et linteractivit : vers un nouveau type de livre ?


Pour revenir la dfinition du livre numrique selon la nature du texte, le livre numrique est-il forcment un hypertexte, un texte avec plusieurs niveaux de lecture, relis dans une architecture par des liens ? Un document avec des hyperliens peut-il encore tre considr comme un livre ? Il faut aussi se demander si lintroduction dimages animes, de sons, dlments non crits dans un ouvrage permet encore de qualifier celui-ci de livre. Y aura-t-il une limite linteractivit dans un texte, au-del de laquelle il ne peut plus tre dfini comme un livre ? On se penchera aussi sur les possibles dfinitions en cours par les critres techniques, voire mme par des lments lis au droit et la fiscalit des uvres de cration ! Pour conclure sur cette question de la dfinition de lebook, on se demande si le livre numrique est un livre comme les autres, ou bien un nouveau type de livre.

La liseuse de fabrication franaise Cybook Odyssey Bookeen

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1.2. Comment l'crire ?


Aprs la dfinition du livre numrique, vient le deuxime terme de lnonc : comment crire le livre numrique ?

1.2.1. Un texte et un produit multimdia


Cela recouvre ltude de la conception du livre numrique, de sa rdaction comme texte, comme hypertexte et comme fichier. Demble, il est noter que raliser un livre numrique signifie crire un texte, mais aussi crer un produit multimdia. Ces deux dimensions - rdactionnelle et multimdia - semblent intimement lies et, surtout, indissociables. Il faut voir si elles le sont vraiment et en quoi ? Cela revient se poser la question : un crivain peut-il et pourra-t-il encore crire sans se soucier de cette dimension hypertextuelle, et plus largement multimdia ?

1.2.2. Le rle des techniciens et des auteurs


Aujourdhui et dans lavenir, avec les volutions des supports et des usages, quels outils, quels logiciels entrent dans la cration du livre numrique ? Il semble plausible que ces outils influent sur lcriture mme du texte. Il reste tudier en quoi et se poser la question du rle des techniciens par rapport aux auteurs, du rapport de force entre la machine et lesprit humain. Durant ces observations sur le lien du texte avec son support numrique, il faut aussi se poser la question de la nature de lcrit dcran. Une hypothse que lon peut envisager est que le style dcriture va changer sur le support numrique, quun langage de phrases plus brves, plus ramasses en un sujet-verbe-complment, va simposer dans la littrature sur ebooks, linstar de ce qui se fait sur internet. En cela, il sera intressant de consulter des textes de chercheurs traitant de lcrit dcran, et en gnral de la littrature sur support numrique.

1.2.3. Les formats des uvres, de la plus simple au livre enrichi


On peut aussi se demander ce que seront les formats de ces livres, au niveau du format numrique comme celui du format physique, celui li au matriel ncessaire pour lire le livre, la mise en page possible sur lcran de ce matriel. On peut parier que les formats numriques dpendront de la nature de luvre elle-mme, de la proportion de texte et dlments multimdia, de la quantit de documents audiovisuels quelle contiendra. Un livre numrique avec un contenu majoritairement textuel restera proche des formats de publication de texte numriques, avec des lments hypertextuels. Le format de type Epub actuellement en cours, inspir du langage html, ou des formats drivs de celui-ci, pourrait devenir le standard de ces uvres. Un ouvrage forte dimension multimdia devrait utiliser des formats dapplications, comme cest le cas actuellement pour les ouvrages les plus aboutis sur la tablette IPad. On parle alors de livre enrichi ou augment . La conception des ces ouvrages sera trs lie avec le choix de ces formats, leur volution, les possibilits de cration quils offriront. Le livre numrique sort lauteur et lditeur du monde de ldition papier, et ses langages propres, pour les faire entrer dans le monde de la conception

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multimdia. Cela est vrai mme dans le cas dune uvre limite pour lessentiel du texte avec quelques liens. Dans ce cas, crire un livre au format Epub revient au dveloppement dun fichier numrique, avec ses hyperliens, ses langages coder et harmoniser, faire correspondre et fonctionner avec les diffrents lecteurs et crans numriques. On retrouve l le problme, voqu prcdemment, du rle qui serait de plus en plus prpondrant des techniciens informatiques et des dveloppeurs dans la production littraire avec cette rvolution du livre numrique.

LHerbier des Fes , livre enrichi pour tablette IPad, de B. Lacombe et S. Perez, publi en 2011 par les ditions Albin Michel et Prima Linea.

1.2.4. Vers de nouvelles narrations ?


Le changement de langage crit et la possibilit dinclure des liens hypertexte et, plus largement, des lments multimdias (sons, images fixes ou animes comme des films, des cartes interactives) va gnrer probablement de nouvelles narrations. Ces nouveaux types de rcit hybride, ces livres enrichis avec textes et lments multimdias, appartiendront encore la sphre de lcrit jusqu un point o la dimension multimdia lemportera. Il reste dfinir, si possible, ce que sera cette frontire entre un livre numrique fort contenu multimdia et une uvre multimdia non considre comme un livre. Pour achever sur cet aspect de lcriture du livre numrique, la question se pose de lvolution de lacte de lcrivain et dauteur, et si un crateur de livre numrique sera seulement un rdacteur de textes avec des connaissances techniques ou sil sera plus quun auteur, mais un vrai concepteur multimdia.

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1.3. Comment le lire ?


Aprs avoir abord la dfinition du livre numrique, la faon dont il est et sera crit et conu, le troisime volet consiste en se poser la question de sa lecture, travers les diffrents usages et les outils varis que lon pourrait recenser.

1.3.1. Le lien du lecteur et de luvre


Cela conduira envisager une pratique nouvelle de la lecture et se poser la question de lapparition dun nouveau type de lecteurs. En effet, on peut se demander lgitimement en quoi un livre conu pour tre parcouru sur un support numrique vou aussi dautres usages, avec des lments multimdias, comme des sons ou des images, comprenant des liens vers dautres textes ou des pages extrieures au livre, va changer le comportement du lecteur, sa pratique, son lien avec luvre crite. On peut pousser la question plus avant : le livre numrique sadressera-t-il un mme type de lecteurs ou bien touchera-t-il dautres lecteurs ? Autrement formul, les amateurs de littrature se retrouverontils dans leur passion et leur univers, devenant des usagers du livre numrique ? Ou bien ce type duvre attire-t-il et attirera-t-il dautres publics, peut-tre plus proches des amateurs de produits comme les jeux vido, duvres transmdia ou dinternet ?

1.3.2. La lecture sociale


Au-del de la motivation du lecteur debook, on peut envisager les liens diffrents, par rapport la relation entre un lecteur et son livre sur papier, que ce lectorat va entretenir avec une uvre qui contient des liens vers des espaces de critiques, eux-mmes disposs sur la page du ebook lui-mme ou bien sur les rseaux sociaux ou dans un site internet spcialis. Cet aspect est li la question de la lecture sociale : comme tous les produits numriques, lebook sannonce dj comme devant se connecter, et ses usagers avec lui, au Web mondial, et plus certainement encore des formes sociales de celui-ci, que ce soit dans les social networks dj existant ou gnralistes (Facebook, Twitter, par exemple), ou bien sur des espaces plus directement consacrs la lecture, voire intriqus aux livres eux-mmes. Cela va certainement tirer le lecteur de la position disolement relatif dans laquelle le plongeait la lecture sur livre papier et le conduire une interconnectivit permanente avec dautres lecteurs, avec des diteurs, des auteurs, des professionnels de la critique. Cela nous mne postuler que cette interconnectivit va aussi probablement changer le rle et la nature des critiques de livres, faisant de chaque lecteur un critique potentiel. Les contributions et les blogs des internautes qui livrent leur avis sur des uvres et sur de multiples sujets donnent une ide de cette lecture interactive et sociale en devenir.

1.3.3. Une lecture plus superficielle ?


Cette rduction de lisolement du lecteur, du fait dune connectivit plus grande de louvrage quil parcourt avec le reste dinternet pose aussi une question dj aborde propos des crits dcran depuis leur prolifration avec lavnement de linformatique, celle de la lecture profonde. Comme il faudra le rappeler dans cette tude, des chercheurs ont soulign que la pratique des supports numriques pose des problmes de concentration profonde aux usagers de ces supports, de cette concentration ncessaire la lecture autre que superficielle.

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Un lecteur sans cesse dvi de son texte par des hyperliens, des images, des navigations vers dautres sites, sera encore plus sujet cette perte de concentration, et cette dviation permanente du texte vers dautres tentations. Il faudra donc se demander si le livre numrique ne va pas encore aggraver ces dficiences de concentration, sil ne va pas de ce fait engendrer des textes encore plus superficiels et brefs, afin de sadapter des lecteurs moins capables de lecture soutenue et concentre. Il est indniable que le livre numrique va avoir un impact sur la pratique de la lecture, quil risque de mener, comme les sites internet et autres mdias informatiss, une lecture zapping , une lecture superficielle. Certains auteurs cits plus loin dans ce travail annoncent un autre type de lecture, une lecture de bifurcations lie lhypertexte, linteractivit du texte numrique et ses liens interactifs.

1.3.4. Un autre type de lecteur, une lecture htrogne


Sil ramne aux crits des lecteurs que le livre papier a perdus, le livre numrique gnrera probablement un autre type de lecteur qui sera peut-tre diffrent des amateurs actuels et passs de littrature, un lecteur qui a et aura dautres attentes. Quels types de textes, de rcits, d'ouvrages, seront demands par ces lecteurs ? A nouveaux livres, nouveaux lecteurs ? Cela est possible et il faudra tudier en quoi. On peut envisager la possible concomitance de pratiques htrognes de lecture, sur des supports diffrents. Certains lecteurs pourront tre en permanence connects, lisant des ouvrages fort contenu multimdia, alors que dautres pourront dconnecter leurs textes du rseau, et choisir de sintresser des textes faible contenu multimdia, avec un nombre rduit de liens hypertextes et dillustrations. Ces pratiques htrognes laisseront probablement la place aux livres papier, soit pour des usages dfinir, dans des niches de lectures encore deviner, soit pour des gnrations qui ne voudront pas basculer totalement dans lunivers numrique de lecture.

1.3.5. Le lien physique avec le texte


Depuis ses dbuts, la lecture numrique sur cran interroge les chercheurs sur la place du physique dans et durant ces lectures. Lire un livre numrique sur Smartphone, sur tablette ou sur liseuse induit une lecture sur un support plus horizontal, plus lger, plus maniable que lcran dordinateur classique. Cela signifie que cette lecture ninduit pas le mme rapport physique avec le texte que la lecture sur cran vertical dordinateur classique (de bureau ou mme de portable). Lcran des mobiles et autres supports nomades est galement dune taille plus petite que les crans dordinateur de bureau. Cela aussi change la fonction des organes durant la lecture, par exemple le parcours de lil sur le texte affich. Dune manire gnrale, il peut tre intressant dtudier en quoi les comportements et positions des organes physiques avec le texte changent par rapport ce quils sont avec les supports numriques plus classiques, comme avec les livres papiers.

1.3.6. La chane du livre et le piratage


La question de la lecture du livre numrique dborde forcment sur la mesure de limpact que ce type duvre va avoir sur la chane du livre et de l'dition, sur le mtier, le rle et le statut des diteurs, des libraires et les bibliothques. Un livre qui prend la forme dun fichier numrique va circuler, de manire gratuite (ce qui concerne les bibliothques) ou tre commercialis sous des formes bien diffrentes que le livre papier. La possibilit de copier les fichiers, de les tlcharger va bouleverser, voire menacer, le travail et le rle des intermdiaires entre louvrage et le lecteur que sont depuis des

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sicles les diffrents mtiers du livre, linstar de ce que la chane de production, de cration et de distribution de la musique et du cinma ont connu. Il peut tre envisag que la nature numrique du livre crera un lien plus direct entre le lecteur et lauteur, ou du moins facilitera laccs louvrage. Cela pose aussi la question du piratage des uvres, et aussi dune offre lgale viable pour y faire face, de tous les problmes de plateformes de distribution (et dachat) en ligne et du lien de ces supermarchs en ligne tant avec les diteurs traditionnels quavec des auteurs qui voudraient sautoditer ou se commercialiser dans lintermdiaire des diteurs.

Le livre enrichi Kadath , dvelopp en 2012 par Walrus et Memnos ditions.

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1.4 La fin du livre ou un autre type de livre ?


En guise de conclusion gnrale ce plan dtude, on peut avancer lhypothse que le livre numrique va bouleverser la notion mme de livre, sa conception, son criture, le rapport du lecteur avec luvre crite. La Banque mondiale a publi, le 17 juillet 2012, un rapport estimant que prs des trois quarts des habitants de la plante disposent d'un tlphone portable et le nombre d'abonnements souscrits sur le 4 globe devrait 'bientt' dpasser celui de la population mondiale. Le journal Le Monde qui lvoque prcise en outre que le rapport estime par ailleurs que la rvolution du mobile n'en est 'qu' ses dbuts' et qu'elle devrait encore se propager grce la chute des prix des tlphones portables et au perfectionnement des rseaux de bande passante travers le monde. Le mme rapport a compt que plus de 30 milliards dapplications ont t tlchargs lchelle mondiale en 2011. Cela prdit un avenir de dveloppement colossal aux supports nomades. Il est fort probable que, parmi les multiples services et documents auxquels ces supports donnent accs, les livres numriques prendront leur place. Et que le tlphone intelligent et mobile sera le terminal sur lequel ces livres se liront. Il reste deviner si tous les livres ou bien certains types dcrits seront plus particulirement susceptibles dtre tlchargs et lus sur ces tlphones : les crits de type pratique, scolaire, universitaire, des fictions faciles dabord, peut-tre sous forme de micro-feuilletons, plus ou moins illustrs dimages, elles-mmes plus ou moins animes, pisodes reus intervalle rgulier sur lcran Ces perceptives annoncent une rvolution complte du livre, une mutation du rapport de lhumain lcrit qui est une base de notre civilisation, donc peut-tre, une mutation profonde, et probablement dj en cours, de la socit humaine et de sa capacit transmettre les connaissances et les uvres de limaginaire. On ne pourra pas viter de chercher de premires rponses aux questions qui font chos aux dfis lancs par linformatique notre culture : le livre numrique, est-il encore un livre ? Est-ce la fin du livre ou le commencement dun autre type de littrature ? Cela conduit sinspirer de la conclusion de Franois Bon son propre ouvrage, Aprs le livre 5 : Nous sommes dj aprs le livre . Une bauche dtude peut certainement finir sur cette hypothse, que rsume la phrase de Franois Bon : le processus de cration de livres parvient, avec lebook, au stade postrieur celui du livre tel que nous le connaissons depuis la naissance de limprimerie, la fin du 15me sicle, et son assemblage en cahiers. Nous sommes au dbut dune nouvelle re de lcrit et de la littrature.

http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/07/17/pres-de-75-des-terriens-possedent-un-telephoneportable_1734969_651865.html

Aprs le livre , Franois Bon, Seuil, 2011, P269-270.

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1.5. Les disciplines des SIC et des autres sciences abordes


Aprs de premires lectures, ce travail semble devoir s'appuyer sur des domaines des sciences de linformation et de la communication (SIC) et des autres sciences telles que : la smiologie, lergonomie, lpistmologie, ltude de l'crit cran, lanalyse des usages, des technologies, la sociologie de la lecture, des pratiques de la lecture et de lcriture, lhistoire de l'crit et de ses supports, lhistoire du livre.

1.5.1. La technologie intellectuelle des formes crites


Pour expliquer combien il est ncessaire que ce travail dtude sur le livre numrique sinscrive dans ces divers secteurs de recherches, on peut puiser dans louvrage collectif 6, Lire, crire, rcrire: objets, signes et pratiques des mdias informatiss , dEmmanul Souchier, Yves Jeanneret et Jolle Le Marrec. Ces auteurs prcisent, en page 26, que leur recherche revendique plusieurs dfinitions de la dimension signifiante des pratiques crites . Cette recherche se nourrit de la smiotique hrite dAnne-Marie Christin, qui convoque lide dune forme visible qui donne accs une lecture- la pense-de lcran , sinspirant en les prolongeant de l approche fonctionnelle de Roy Harris ( qui dfinit lcriture comme une intgration du texte dans un contexte ) et de la dimension dcele par Jack Goody de technologie intellectuelle des formes crites et des logiques quelles suggrent ou imposent la pense et la mmoire. Plus loin, ils disent limportance dune dmarche ethnosmiologique situe , puis, en page 27, ils voquent: une vritable intersmiotique couvrant aussi bien les textes de la machine que le contexte despaces, dobjets, de signes divers.

1.5.2. Une recherche interdisciplinaire


Autres lments qui peuvent aider savoir sur quelles disciplines doit sappuyer un travail sur le livre numrique, les phrases de ces auteurs en page 32 du mme ouvrage : Lanalyse des mdias informatiss ne peut en effet tre envisage par ses seules composantes disjointes, mais bien larticulation - linterstice-et dans linteraction des diffrentes disciplines quelle convoque . Ils citent ceux qui portent ces disciplines : informaticien, smiologue, ethnologue ou sociologue , dont les auteurs ont constat quils sont trs vite confronts aux limites mmes des disciplines quand il sagit de ltude du texte , de la technique et de lusage . Auparavant, en page 29, ils avaient affirm faire appel, dans leur recherche sur les mdias informatiss , une recherche interdisciplinaire , pratiquant un chass-crois mthodologique . Comme ils le disent en page 28, propos du domaine des mdiations qui est leur champ de recherche, tudier lcrit numrique soulve la ncessit de prendre en compte la multiplicit des dimensions interrelies . Do cette multiplicit des domaines des SIC en particulier, et des sciences en gnral, aborder durant cette tude sur le livre numrique.

Toutes les rfrences sont cites en fin de ce travail, dans la 3me partie.

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1.6. Les rfrences bibliographiques et les aspects de la question


Dans ce chapitre, il va tre prcis les relations quil y a entre les rfrences bibliographiques et les diffrents aspects abords : en quoi ces rfrences ont t utiles pour la dfinition de lobjet dtude, llaboration du questionnement, le recensement des diffrentes hypothses envisageables. Cela peut se faire en reprenant le plan propos prcdemment pour ce travail, par points principaux. Les rfrences bibliographiques sont cites en dtail dans la dernire partie de cette tude.

1.6.1. Le livre numrique : sa dfinition


Pour baucher une dfinition du livre numrique, on peut commencer avec un article de Franois Bon, intitul : Pour une dfinition du livre numrique : On na pas besoin de dfinition du livre numrique pour le lire. (...) Si on utilise lexpression livre numrique, on le spcifie par rapport au livre non numrique, donc un objet matriel li un contenu prcis, qui sest progressivement constitu (ds avant le codex) en notion de livre, a pris son essor via limprim pour continuer dvoluer jusqu lpoque moderne, mais soudain, en deux ou trois dcennies (dj) sest laiss drober que sa ncessit dobjet soit lie sa ncessit de contenu. Ainsi, cet auteur souligne paradoxalement quil ny a pas de livre numrique, que le contenu livre dborde le support et quil nest pas li au support matriel, ce qui ferait quun livre numrique un livre en tant que tel. En quelque sorte, il y a le livre, sous diffrentes formes dpendant des divers supports matriels. Ceci est un point de vue discuter.

Kindle Touch Fire, une gamme de supports de la liseuse la tablette.

Pour approfondir les relations entre le support technique et matriel et le contenu textuel, lments dont est fait le livre numrique, il faut puiser dans louvrage Lire, crire, rcrire de Emmanul Souchier, Yves Jeanneret et Jolle Le Marrec. En pages 36-37, ils livrent une tentative de dfinition du texte dans les dispositifs techniques : un objet symbolique qui circule et qui participe des changes sociaux ? Selon eux, un livre, un texte ne sont pas isols, stables, ne lont jamais t. Ces auteurs

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prcisent (P.37) : Objet communicationnel, le texte anticipe pour partie son usage et son interprtation possible , en tension permanente entre homognit et htrognit. Ce serait dire limportance du dispositif technique dans laboration et comprhension du texte. Tout texte , disent-ils page 38, est faonn par les proprits matrielles du mdia et ses matriaux smiotiques . Un texte nest donc pas seulement un discours autonome et toutes ces questions concernent le livre numrique. Mais, selon les mmes auteurs, le texte a la tendance de dissocier une organisation smiotique de son substrat technique. Pour cette raison, les auteurs inventent le terme de textiel qui permettrait de dcrire lhybridit ou lambigit de statut de ce qui est en jeu . En page 92, dans la note 51, ils prcisent : le concept de textiel ne remplace pas le concept de texte, mais limplique dans un objet complexe. Le textiel est texte et technique en mme temps. En page 314, ces chercheurs insistent : Le textiel est un tat mergeant de la forme-texte entendue comme ensemble matriel et organis de signes lcran. Ce terme repose sur lide qu il ny a pas de clivage entre texte et technique . Voil qui semble parfaitement correspondre aux termes entrant en jeu dans le livre numrique, et tre utile pour le comprendre et de dfinir ! La question de la dfinition du livre numrique comme uvre originale ou bien comme uvre multimdia drive du texte peut trouver un apport intressant travers la question des auteurs de Bande dessine, qui ont sign en mars 2010, dans Le Monde, un Appel pour des rgles du jeu du livre numrique , repris dans louvrage collectif dit par le Conseil danalyse de la socit La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux , la page 132. Ces auteurs proclament : diffuser une bande dessine sur un tlphone portable ou sur un cran dordinateur, est-ce diffuser luvre originale, son adaptation ou une uvre drive ? La question qui peut tre largie lensemble des uvres crites pose le problme de la nature du livre numrique (fut-il une BD) par rapport au livre sur support papier, le rapport entre luvre sur le support traditionnel et luvre sur les nouveaux supports informatiques. En page 158 du livre La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux , lditrice Teresa Cremisi parle de cration hybride , de projets ditoriaux qui tirent parti des potentialits offertes par le numrique (adjonction de musique, de vidos, de bonus en tous genres, etc.) . Ces projets hybrides posent, selon elle, la question de luvre, de son unicit et de son intgrit dans la mesure mme o des dclinaisons plus ou moins multimdia peuvent tre dsormais envisages. Ces rfrences qui aident dfinir le livre numrique et sa nature ouvrent donc sur le problme de sa dfinition par les diffrents types de livres numriques.

- Les types de livre numrique


Dans larticle Rseaux, savoirs et socit. Menaces et opportunits , Marc Guillaume aide une dfinition du ebook en recensant des ralits trs diverses que le terme livre numrique recouvre : - la numrisation des textes qui rduit les cots et les dlais dimpression des livres ordinaires et permet des tirages trs limits, voire lunit (allusion aux livres imprims la demande, procd qui se dveloppe en ce moment) ; - la prsentation des livres et leur commerce sur internet via les librairies virtuelles dont le chiffre daffaires progresse rgulirement ;

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- la ralisation de cdroms et de dvd, qui permettent une lecture hypertextuelle et surtout utiliss pour les encyclopdies et les applications pdagogiques ; - la lecture et ventuellement le tlchargement de journaux, de revues scientifiques ou de livres sur le web. ; - enfin, le recours un terminal spcialis , videmment les liseuses debooks plus aboutis aujourdhui quen 2001, date de rdaction de cet article. Sur le blog Sobookonline, dans larticle intitul laffordance des livres numriques , Joseph Esposito distingue quant lui 6 formats de livres numriques : Le livre institutionnel : cest le livre homothtique, la version PDF dun livre papier, totalement fig, et qui nest pas prt de disparatre () LeBook classique : cest lEpub, en fait, trs proche du livre-papier et qui autorise seulement quelques modifications mineures (changement de police, annotations/soulignements, dictionnaire). Il peut tre lu sur diffrentes surfaces.

La tablette IPad dApple propose une vritable bibliothque complter via connexion internet.

Le livre augment ( Enhanced book ) : il ne comprend pas seulement du texte, mais des vidos, photos, sons. Sil sest considrablement dvelopp, il ne peut pas remplacer totalement le livre institutionnel et lebook classique : tous les livres ne peuvent en effet pas faire lobjet dun tel traitement (les manuels scolaires sont plus adapts). Le livre mobilisateur ( Muscular book ) : cest le livre rajustable, rinscriptible, annotable, comparable, qui implique une participation corporelle et intense du lecteur (en tension, bras-lecorps). Cest finalement un livre dont le texte stire et dont on peut dj observer les transformations avec des services comme Evernote (jaime) ou Zotro (jadore).

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Le livre social : avec lui, le contenant est le manitou-web en personne. Il peut prendre des formes varies : simples commentaires qui entourent le texte ; votes pour choisir la fin dun livre ; livre-wiki, en gestation permanente. Evidemment, la question de la prise en compte et de lintgration des commentaires/critiques/demandes/votes des lecteurs se pose aux auteurs. Le livre-Staccato : il sagit dun livre crit selon des contraintes prcises, qui sont celles des SMS (140 caractres). Le terme Staccato renvoie une notion musicale, le phras en notes dtaches. Il voque donc un livre bref, une suite de mots articuls en une phrase concise, par petites touches successives. Ainsi, ces deux typologies des livres numriques aident dfinir celui-ci non seulement selon les diffrents formes quil peut et pourra emprunter, mais aussi selon les multiples fonctionnalits quil proposera. On peut constater que le livre numrique recouvre des uvres et des modalits allant de la simple version numrique dun texte un ouvrage augment de dispositifs multimdia, et mme des crits brefs relevant de messageries instantanes (SMS). Tout en donnant des lments de rponse, ces rfrences confirment donc les questions poses, lors de lbauche de plan, sur le statut et la nature du livre numrique, sur la manire de le concevoir, de le produire et de le diffuser. Ce sera une ralit multiple dans laquelle ce ne sera pas seulement du texte qui sera en jeu.

- Les supports du livre numrique


Quel support matriel pour ce livre numrique ? Quelle diffusion pour celui-ci ? Pour tudier le lien du texte avec son support matriel, avec "sa matrialit", on peut sinspirer dEmmanul Souchier qui, dans son article Une criture schizophrne ? , crit : Depuis ses diffrentes origines, lcriture existe travers la relation intime et prenne qui lunit son support. Il parle aussi de la prsence concomitante du support et du signe crit dans sa ralit physique, matrielle et iconique. Ensuite, il prcise un aspect du lien entre support et crit reprendre quand il faudra aborder le rle du technicien dans la ralisation du livre numrique : Pour la premire fois de son histoire, lhomme na plus directement accs son criture : pour avoir accs la trace de son criture, lhomme a besoin dun dispositif technique et dune source dnergie adquate pour faire fonctionner ce dispositif. Dans son ouvrage paru en 2011, Aprs le livre , dans le chapitre dont le titre ( Un tlphone est-il un livre ? ) touche plein cette question du support pour lcrit, Franois Bon souligne, page 78 et suivantes, un aspect intressant de cette nature du support. Il explique quavec un tlphoneordinateur (Smartphone) , lutilisateur obtient laccs des ressources denses aussi bien qu des informations pointues, et la capacit glisser dun dune ressource lente (livre) un fil dactualitquel que soit lendroit o vous tes amens vous dplacer Lauteur rappelle le rle des rseaux et de la connectivit permanente dans lusage que le lecteur peut faire du livre numrique : avec le streaming, par Wifi ou 3G, le flux continu de donnes accessibles . Ainsi, ces rfrences contribuent comprendre limportance du support matriel quest lcran et le terminal lectronique dans le livre numrique, dans la faon de le concevoir, de le lire, den faire usage. Elles rappellent galement que ce support matriel et lebook sont lis au rseau et la capacit de sy connecter.

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- Lhypertexte, lcrit de bifurcations , le labyrinthe


Avant la possibilit de se connecter via internet, la vritable rvolution de lcriture numrique, son apport novateur dans la forme mme de lcrit, rside probablement dans linvention de lhypertexte. Il faut sappuyer sur ce quen dit Jean Clment, dans son article La littrature au risque du numrique , publi dans la revue Document numrique. En page 127, il en rappelle dabord lorigine, situe hors du champ de la littrature : Lhypertexte, au sens informatique du terme, a dabord t un outil de recherche documentaire destin faciliter la navigation dans des bases de donnes en saffranchissant des contraintes dune structuration trop rigide et de langages de requte trop simplistes. En page 119- 120, il dcrit cette construction textuelle diffrente de la forme traditionnelle, linaire : Cette structure rticulaire, thorise ds 1945 par Vannevar Bush puis par Ted Nelson en 1965 sous le nom dhypertexte, est constitue de noeuds (les textes) et des liens qui les relient entre eux et que le lecteur peut activer ou non au cours de sa lecture. () Ce dispositif a pour corollaire une fragmentation des textes et de la lecture. Il note encore que cet outil cr pour la documentation offre une vraie nouveaut dans la constitution dune structure en rseau qui permet de reconfigurer lensemble des documents selon une trs grande varit de parcours rpondant des logiques qui tiennent mieux compte des proccupations des lecteurs. Ainsi, en page 127-128, il dveloppe les consquences de lhypertexte dans lcriture, ds lors que ce type de lien est introduit dans la narration crite : La bifurcation, dans lhypertexte, cest la possibilit de quitter une ligne de rcit au profit dune autre en cliquant sur un mot ou une phrase, de construire un parcours de lecture personnalis chaque fois que lauteur propose un lien de ce type. Lincise relve du mme mcanisme, mais elle se prsente plutt comme une digression, un pas de ct dans la marche de la narration, loccasion offerte dune description de paysage, de rappel dun souvenir, etc. Dans les deux cas, lhypertexte instrumente une dmarche que le papier rend hasardeuse. Cette libert offerte au lecteur tend faire de lui un vritable interlocuteur, voire un complice dans llaboration du texte donn lire. Il voque une prolifration non contrle et non matrisable des liens hypertextuels qui plonge le lecteur dans un vritable labyrinthe. Ainsi, le livre numrique est lenfant non seulement de llectronique et du rseau numrique, mais avant tout de lhypertexte. Cest cette possibilit de bifurquer dans le texte qui change la nature mme de lcrit numrique. Ce rcit non linaire nest pas lapanage de lcrit numrique, comme le dmontre Jean Clment en page 128 : A vrai dire, lhypertexte littraire nest que la ralisation matrialise de tendances qui taient dj prsentes dans le livre classique. Il cite divers auteurs dont Jose Luis Borgs et ses rflexions de fictions diffrentes dans son ouvrage justement nomm Fiction , et mme la littrature orale, linaire car lauditeur doit subir le rcit sans revenir en arrire, mais, dans la mesure o elle est improvise, elle autorise des variantes que seul connat le conteur et parmi lesquelles il peut faire un choix. Cependant, avec l criture numrique et sa dimension hypertextuelle, lauteur coopre avec ses lecteurs dans lmergence de parcours nonciatifs singuliers et non reproductibles. On reparlera de cette coopration avec le lecteur dans des chapitres suivants. Retenons dj que le rcit fait de bifurcation, non linaire, devient systmatique, plus ample, gnral avec lcrit numrique. Et que cet aspect fait du livre numrique une tape nouvelle dans la vie des supports et des uvres produites.

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1.6.2. Comment l'crire ?


Quel style dcriture pour le livre numrique ? Quelle mthode d'criture est et sera employe pour ce type duvre ? Quelles seront les volutions du contenu avec le changement de support ? Y aura-t-il des types d'crit prioritairement dvolus au livre numrique (des niches) ? Si oui, lesquels? Les textes de rfrence ouvrent des rponses sur ces points.

- Quels diteurs ? Quel cadre lgal et ditorial ?


Va-t-on vers des livres publis uniquement en numrique, avec des diteurs ne publiant pas une seule page sur papier ? Sur son blog Prospective du Livre, Lorenzo Soccavo, chercheur indpendant en prospective du livre et de l'dition, donne une liste dditeurs francophones spcialiss dans le livre numrique. En juin 2012. il recense dj prs de 80 diteurs pure players , cest--dire publiant uniquement des livres numriques. Ce chercheur en donne une dfinition : Un diteur pure player est un entrepreneur qui publie des livres exclusivement dans des formats numriques destination des nouveaux dispositifs de lecture. Il croit utile de prciser ensuite : A lheure des e-incunables, du passage de ldition imprime ldition numrique, il peut sagir, par extension, dune socit fournissant des logiciels applicatifs ddis ldition de livres numriques enrichis et/ou qui propose ses services comme coditeur technique des diteurs de livres imprims. Do sa distinction en deux listes, lune recensant les diteurs pure players francophones , et une autre, les prestataires de services et coditions...

- La question du physique
Dans Aprs le livre , Franois Bon avance une remarque utile pour la comprhension du changement du rapport physique avec le support numrique. En page 31 et suivantes, il note que ce qui nous manque nest pas visuel dans le livre numrique. Il explique que la vraie diffrence physique dans le rapport lecteur-livre numrique tient dans le manque de contact de la surface, de lpaisseur du livre. Dans limaginaire des lecteurs, un grand roman est pais ! En littrature classique, la forme manuscrite anticipe et appelle lpaisseur du livre. Les familiers de lordinateur et de la forme dcriture numrique ne passeront plus forcment par lpaisseur. Lordinateur procde, explique encore lauteur, une structuration verticale des ressources et applications (corbeille, dossiers). Cette spatialisation structurelle implique dautres formes dcriture. Dans le chapitre 4 de son livre intitul Faut-il une table nos ordinateurs ? , il remarque que plus que jamais, avec le numrique, le corps crit.

La main un des organes physiques dterminants dans la lecture de lebook.

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A la page 105 et dans les suivantes, il sinterroge sur linfluence de ce nouveau rapport physique avec le support numrique dans lacte dcrire : lordinateur, compagnon de nos critures , est-il apte recevoir le premier surgissement, le plus fragile de lcriture, comme le crayon ?

- Le code et lcrivain
Franois Bon cite un article de Walter Benjamin, Sens unique (en page 127 de Aprs le livre ), un texte voquant dans les annes 1920 lcriture altre par la publicit et les journaux et des formes nouvelles lies au chaos conomique : Des potes () ne pourront collaborer cette criture pictographique que sils se rendent accessibles les domaines dans lesquels () seffectue ldification de cette criture : par le diagramme artistique et technique. Cette citation semble tellement approprie aux temps de lcriture pictographique que gnrent les rseaux numriques sociaux. Elle signifie aussi que lauteur doit se rendre accessibles les contraintes techniques ! En informatique, il sagit du code propos duquel Franois Bon conseille aux auteurs, en page 128 de son ouvrage : Sapproprier nous-mmes le vocabulaire et la technique du Web, y tre autonome. Voil qui ouvre aussi la discussion sur le rle du dveloppeur dans la cration du livre numrique. Dans son article Une criture schizophrne ? , Emmanul Souchier dcrypte la relation de la technique , de ceux qui la possdent, et de lauteur de texte : Cet espace de transformation (couches logicielles qui vont du traitement machinique lcrit dcran socialis) est un espace qui, pour les usagers, stale de linvisible au lisible, de lincomprhensible au manipulable : un espace technicosmiotique dont le premier niveau est inaccessible lhomme (impulsion lectronique dans la matire mmoire) et dont le reste (codes, langages) est rserv une minorit de techniciens ou daficionados./ Le pouvoir de lcrit a chang de mains et de castes : typographes et gens du livre ont cd la place aux informaticiens.

- Les contraintes techniques et les ressources


Dans leur livre Lire, crire, rcrire , E. Souchier, Y. Jeanneret et J. Le Marec prcisent, en page 23 : On ne peut produire un texte lcran sans outils dcriture en amont. En page 133 de son ouvrage aprs le livre , Franois Bon poursuit sur le lien entre support technique et contenu : De tous temps (), les contraintes techniques de reproduction et de diffusion matrielle du texte ont prcd la fixation et stabilisation des formes de fiction. Et de citer lintrt de Rabelais pour lapparition de limprimerie. En page 147, il insiste sur lventail largi de ressource dont dispose lauteur dcrits numriques : Le navigateur concentre une large part des outils que traditionnellement requiert lcriture- commencer par la varit des dictionnaires. Notre bibliothque est utile pour crire. Mais, stonne Franois Bon, comment se rfrer notre exigu bibliothque personnelle quand le cadre mme qui nous sert dcritoire donne accs bien plus vaste ? En clair : on ne peut pas crire sur support numrique sans les ressources de connaissances quoffre lunivers numrique, et en particulier internet. Quel rdacteur crivain sur outils numriques peut se passer de ces ressources, des encyclopdies en ligne, y compris de Wikipdia, encyclopdie gratuite, contenant des savoirs parfois contests ?

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- Les crits numriques, crits instables ?


Dans Aprs le livre , en page 264, Franois Bon souligne que la composition dune uvre ne se rvle qu mesure quon lcrit, ce nest pas quelque chose qui samorce avec le numrique. Il dcrit comment cette progressivit existait dj chez Marcel Proust. En page 265, il insiste : Dans notre histoire de la littrature, tant duvres qui nous paraissent aujourdhui comme des arborescences stables, des organisations compactes et massives, se sont pourtant constitues en restant tout au long dans cette tape. Ce nest pas l, en soi, une rupture par rapport lhistoire de limprim : des uvres majeures (Maupassant, Loti, mais aussi en partie Maurice Blanchot, Walter Benjamin, Henri Michaux) sont des recompositions partielles sous forme de livre de parcours bauchs sous dautres formats. En page 267, il indique : Ce qui change dans la narration est ce qui na jamais chang en elle, un champ de tenseurs entre lcart rflexif et la pratique solitaire dune discipline, la bibliothque qui nous sert lexprimer, et lexprience directe du monde. Selon lui, le numrique dplace chacun de ces rois champs, et principalement celui de notre exprience au monde. Ces observations induiraient donc que lespace de rdaction numrique, que ce soit un site, ou un support nomade, nest pas un espace clos. Le rcit est insr dans notre relation au rel. Si elle est avre, la mutation de lcrit sur support numrique produit donc, daprs ces rfrences, un objet non clos et moins stable que lcrit sur papier ! Cependant, la cration fractionne e en tapes, lcriture progressive dune uvre nest pas ne avec lcrit numrique.

- Le texte numrique et sa mise en forme ; larchitexte


Comment lcrire signifie comment mettre en page, organiser, prsenter lcrit dcran ? Dans leur livre Lire, crire, rcrire , en page 24, E. Souchier, Y. Jeanneret et J. Le Marrec clairent limportance de la mise en forme du texte pour son appropriation par le lecteur: Les modes dappropriation du texte dcran passent en premier lieu par linstitution de formes crites et par leur reconnaissance : organisation de lespace visuel, pense de lcran , calibrage, organisation des cadres, choix matrialiss par un acte de lecture gestualis En page 25, ils notent propos de lcriture numrique : Plus fondamentalement, lcriture a un statut particulier au sein des mdias informatiss car elle en est tout la fois lobjet et loutil. A lcran, entre le texte, limage et limage du texte, lessentiel advient travers un texte mis en scne grce des procds architextuels , eux-mmes programms par le texte informatique. Ils donnent une dfinition de cette notion darchitextuel en page 23-24 : Du banal traitement de texte au logiciel dcriture multimdia, on ne peut produire un texte lcran sans outils dcriture situs en amont. Ainsi le texte est mis en abme dans une autre structure textuelle, un architexte qui le rgit et lui permet dexister. Nous nommons architexte (de arkh, origine et commandement), les outils qui permettent lexistence de lcrit lcran et qui, non contents de reprsenter la structure du texte, en commandent lexcution et la ralisation. Autrement dit, le texte nat de larchitexte qui en balise lcriture. Ils prcisent encore structure hybride, hrite tout la fois de linformatique, de la logique et de la linguistique, larchitexte et un outil dingnierie textuelle qui jette un pont ncessaire entre la technique et les langages symboliques.

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Selon ces auteurs, le texte numrique ne se suffit pas lui tout seul et ncessite dautres dimensions. En page 25, ils le disent autrement : Les mdias informatiss sont dfinis comme des machines texte auxquelles on accde et que lon manipule travers et par lcriture. Pas de texte qui, pour advenir aux yeux du lecteur puisse se dpartir de sa livre graphique et matrielle. Sans support, sans dessin, limage du texte , il ne saurait y avoir de texte, non plus que dcriture. Ils prviennent de la ncessit de saisir le texte numrique dune manire diffrente que les autres textes : Prendre en compte la dimension graphique, visuelle de lcriture et, plus gnralement, de linformation crite, implique un autre regard, une attention autre que celle dordinaire dvolue au texte. Cette dimension graphique, visuelle fait selon ces auteurs, que le texte prsente une rsistance physique, matrielle. Jean Clment, en pages 121-122 de son article La littrature au risque du numrique , dcrit des consquences de la dimension graphique des crits numriques : A la diffrence du papier qui fige le texte dans une forme dfinitive, lcran de lordinateur peut accueillir des mises en page et des choix typographiques modifiables vue. Cette simple possibilit redonne aux auteurs et/ou aux lecteurs une partie des prrogatives des diteurs quant la disposition matrielle du texte que lira le lecteur. De manire plus spectaculaire, la mobilit ouvre la possibilit dafficher des textes anims, dynamiques, mis en scne pour la lecture sur cran.

- Les signes, leur rle, leur sens


En page 156 de leur livre collectif, E. Souchier, Y. Jeanneret et J. Le Marrec prcisent ce que le lecteur voit sur linterface de lordinateur : Lcrit dcran est truff de signes, il est surdtermin . Ils poursuivent : certains de ces signes sont purement passeurs, dautres ne le sont pas du tout-pas daction, pas deffet de clic, pas de lien-, dautres sont encore hybrides-destins la lecture et au passage. Quelles consquences cela a-t-il sur la cration et la rception de ce texte ? Les signes passeurs sont, pour ces auteurs, ceux qui servent au passage dun niveau lautre de lhypertexte, qui en permettent la fonctionnalit, comme les hyperliens. Lenjeu, disent les auteurs est moins leur dfinition que de comprendre comment le lecteur peroit et reoit ces signes passeurs. Il sagira dessayer de dtecter la nature des signes, quels signes sont passeurs dans le livre numrique.

Dans le livre enrichi, des lments dimages peuvent tre des signes passeurs.

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Les premiers de ces signes passeurs sont videment les liens hypertextes quvoquent Jean Davallon et Yves Jeanneret, dans leur article La fausse vidence du lien hypertexte , en page 52. : Il y a avant tout la reconnaissance de l'existence de couches de textes qui rendent possible le fonctionnement de ces signes passeurs, c'est--dire la reconnaissance de tout larchitexte qui assure la liaison entre le texte affich d'cran et l'infrastructure technique () Cette remarque pose la question de la littrature lheure de lhypertexte, de lusage de lhypertexte dans lcriture littraire, et dans le livre en gnral ! Anne Guibert-Lassalle, dans son article Le livre, personnage en danger , prcise en page 626 : de nouveaux styles littraires apparaissent qui brouillent la distinction entre blog et livre, criture ordinaire et conception littraire. Lauteur conclue : Ces nouveaux romans sont caractriss par un texte moins structur, rdig sans plan densemble apparent. La syntaxe et le lexique sont ceux de la langue orale et les proccupations celles du quotidien. Alors, le livre numrique va-t-il engendrer un nouveau type de littrature ?

- Un nouveau type de littrature ?


En page 159 du livre La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux , lditrice Teresa Cremisi voque les keita Shusetsu , les livres pour mobiles , ces textes diffuss par chapitres sur tlphones portables au Japon. Elle soulve une question qui touche lcriture des futures crations crites numriques : le livre numrique va peut-tre dboucher sur la renaissance du feuilleton littraire ! On pourra peut-tre louer de textes comme on loue des DVD ! Elle prcise que ldition se dirigera peut-tre vers des dclinaisons diffrentes dune mme uvre crite : un fichier spcialement destin aux IPhones, un format en simple hypertexte pour les liseuses lectroniques et un format papier classique. dans ces multiples variantes, elle imagine un roman peut tre entrecoup dimages et de sons, ou encore inclure une interactivit Sur le site des ditions numriques Walrus Books, diteur spcialis dans les uvres enrichies, Julien Simon publie un article dont le titre est un appel explicite Repenser la narration face au numrique . Jean Clment voque, en page 127 de La littrature au risque du numrique , de nouvelles formes narratives dont il dit : En ralit, nous sommes au dbut dune re nouvelle et de nouvelles formes discursives devront tre inventes pour que lhypertexte trouve sa lgitimit dans lespace dcriture ainsi ouvert .

- A nouvelles formes, nouveaux rles


Ces nouvelles formes de narration dcoulant de lhypertexte et sa nature de fichier numrique influeront forcment sur la faon de produire le livre numrique. Plusieurs rfrences choisies montrent que ces volutions du livre vont aussi modifier la faon de le publier, de lditer, le diffuser. Elles modifieront aussi les relations entre auteurs et tous les lments de cette chaine de cration, ainsi que leur rle, notamment celui de lditeur. Dans louvrage collectif dit par le Conseil danalyse de la socit, La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux , la page 129, Franois Samuelson, premier agent littraire en France, certifie : je ne crois pas du tout dans la chimre selon laquelle les crivains pourraient, demain, saffranchir des diteurs. A ses yeux , est-il prcis en page 118 du mme ouvrage, la question des droits numriques est au cur des discussions entre auteurs et diteurs.

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Surtout avec un fichier numrique bien moins cher que le livre papier , tous les quilibres de la chane de production, de stockage, de commercialisation et de distribution des livres sont bouleverss. Et cela influera sur le rle de ceux qui criront, concevront, fabriqueront les ouvrages numriques, sur la nature de leurs uvres, leur longueur, leur dcoupage, la structure de leur narration. Ce que rappelle, dans le mme ouvrage, en page 151, lditrice franco-italienne Teresa Cremisi : la chane ditoriale a volu avec une extrme rapidit au cours des derniers mois (de lanne 2010). Franois Samuelson souligne, en page 125, que les frais de fabrication dun livre numrique (un fichier) sont moiti moins levs pour un diteur qui augmente de ce fait sa marge de 50% par rapport au livre papier. Pourtant, la rmunration des auteurs dans le cas du livre numrique est plus basse dans la plupart des contrats. Teresa Cremisi souligne, en page 152, que dans la chane du livre, cest certainement la vente en ligne qui constitue, ce stade, ltape la plus fondamentale de cette rvolution. et que cela concerne les livres numriques mais aussi papier , de plus en plus de lecteurs utilisant le net pour trouver, choisir et commander leurs livres. Ainsi, le livre numrique rvolutionne la conception mme du livre, lacte dcriture, mais aussi toute la chane de traitement ditorial et de diffusion qui prolonge lacte du crateur du texte jusquau lecteur, dont de nombreux auteurs de rfrence se demandent aussi quelles volutions sa pratique et ses usages vont subir.

1.6.3. Comment le lire ?


Laspect fondamental que les auteurs de rfrence abordent en gnral propos de la lecture du livre numrique est le type de lecture quun crit dcran, sur support lectronique, va engendrer. Une lecture qui se rapproche de la navigation sur mdia lectronique ne va-t-elle pas souffrir dun manque de concentration, de profondeur ? Si cest le cas, elle engendrera donc dautres liens entre lecteur et texte, et modifiera mme la nature et le contenu des textes proposs sur le livre numrique.

- Le texte et lutilisateur
Dans son article Le livre, personnage en danger , la page 625, Anne Guibert-Lassalle avance : Les logiciels de recherche numriques sur internet nous ont dj accoutums ce mode de lecture transversale et pointilliste , quauparavant lauteur oppose ce quelle qualifie de lecture cursive traditionnelle laquelle, selon elle, notre culture doit se montrer infidle . Aprs avoir dcrit combien lhypertexte change labord de lcrit par le lecteur, Jean Clment, en pages121-122 de La littrature au risque du numrique , souligne limportance de linteractivit, cest--dire la possibilit pour le lecteur dintervenir dans le processus mme de lcriture par des choix qui influeront sur les textes qui lui seront donns lire, ou plus simplement sur lordre dans lequel ils apparatront lcran. Dans louvrage Lire, crire, rcrire , E. Souchier, Y. Jeanneret et J. Le Marec voquent en page 81 les deux reprsentations courantes de ce quest la lecture de lcrit de rseau. La premire considre que lire, cest faire- au sens de naviguer- ; lautre, que faire cest lire- au sens de sinformer. Pour la premire, il ny a pas de texte mais de lusage ; pour la seconde, il nexiste que de linformation, tout le reste relevant de la technique. Ils soulignent donc le rle de la technique et du support matriel dans lcrit numrique. Ces deux reprsentations concernent-elles le livre numrique o il ya navigation, mais diffrente que sur internet ? A laquelle des deux cas se rfre-t-il ? Faut-il chercher comprendre comment le texte conduit lutilisateur faire pour lire , alors quil est venu lire pour faire . ces deux cas de figure sont-ils pertinents pour le livre numrique ? Parle-t-on de la mme navigation, du mme acte de faire dans un ebook qui simule le feuilletage de pages de livre, et dans un site internet ?

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Les questions approfondir sont : le livre numrique est-il un texte en rseau comme les autres, mme sil nest pas un site internet ? Il est obtenu via le rseau, peut-tre actualis via le rseau, dj et de en plus en plus comment en permanence sur des sites spcialiss, ou sur les pages des ebooks euxmmes, via la connectivit qui relie le livre ouvert au rseau. Ces analyses sur lcrit de rseau semblent donc pouvoir tre utilises pour le livre numrique En page 92 de leur livre, les chercheurs se demandent : Comment lit-on sur lcran ? Comment sy repre-t-on et quen retient-on ? Questions prolonger pour le cas de cet cran de liseuse ou tablette, si diffrent, en position verticale plus quhorizontale. Ils poursuivent : En quel sens y-a-t-il du texte sur les supports numriques ? Dans le cas qui nous intresse, en quel sens y-a-t-il un livre sur le lecteur nomade de livre numrique, sur le Smartphone, la tablette ? Les auteurs disent partager lavis de Roger Chartier (Cf. rfrences en note page 52) : le changement de matrialit du texte nest pas le simple transfert dun objet inchang. Selon tous ces auteurs, le livre numrique parat donc tre autre chose que le transfert du livre papier sur support lectronique. Il se passe un changement radical du livre avec le passage au livre numrique. Une autre sorte de livre semble bien en train de natre, du point de vue de lcrivain comme de celui du lecteur.

- La machine et ses contraintes ; le lecteur, interprte du texte


Ces auteurs nous aideront aussi comprendre la nature mme du texte numrique affich sur lcran du lecteur de livre numrique. En page 26 de Lire, crire, rcrire , ils prcisent : le signe est considr comme polysmique et structurellement dpendant de son contexte (note P.26 : expression emprunte Anne Marie Christin, limage crite ou la draison graphique .) Do le rle central du lecteur . Selon eux, celui est dit actif . Il intgre dans son activit interprtative le texte (lcriture) ainsi que le contexte. En page 96, ils prolongent leur hypothse : les mdias informatiss proposent une forme de texte particulire. Ils rajoutent : nous sommes face un texte qui nen est pas tout fait un. Ils recensent les changements majeurs dans la forme du texte . En pages 97-98, ils remarquent : alors que le texte est imprim sur le support papier, il est ici seulement stock dans une matiremmoire au sein de la machine. Ce qui rompt le lien matriel qui unit traditionnellement le signe au dispositif mdiatique . Ils voquent les contraintes daffichage qui font loriginalit du mdia : pour la premire fois, lcrit est cantonn sur une surface exige et unique, prcisant le mdia et le cadre se confondent dans la peine unicit de lespace de lecture. . Le texte en rseau est un objet structur plusieurs niveaux dont une partie seulement est prsente aux yeux du lecteur. Ils observent que cela a des consquences sur les pratiques du lecteur, sur la relation texte/lecteur (P.99). Il devient dabord plus difficile de distinguer lutilisation dun objet technique de lacte de lecture.

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Le texte est stock dans une matire-mmoire au sein de la machine .

Ainsi, lecture et utilisation de la machine sont troitement lies. Ce qui a des consquences sur la faon mme dont le lecteur reoit le texte numrique, la mise en contexte de lcrit est de moins en moins assure explicitement par le texte et de plus en plus porte la charge du lecteur . Cela induit limportance du lecteur, de celui qui interprte le texte. En page 99, les auteurs poursuivent : Le texte (note : en rseau) devient un objet mobile, aux contours multiples, enchevtrs, superposs, si bien quil appartient au lecteur de reconnatre les limites du texte, et mme de se poser ou de ne pas se poser la question de ces limites. Ainsi, on peut en conclure quun lecteur de livre numrique ne sera pas un lecteur de livre papier. Que le mme lecteur devant le mme texte affich sur cran ou imprim sur papier ne recevra pas cet crit de la mme faon, quil le lira et linterprtera de manire diffrente.

- Lire et voir
En page 191, les auteurs de Lire, crire, rcrire expliquent que lcrit dcran privilgie sciemment lorganisation graphique de la page. Ils prcisent : la page cran , trs htrogne, mlange dans un mme espace plusieurs niveaux de discours. Ce quon dsigne comme signes passeurs, ce sont des lments de texte qui forment lune des composantes du texte global mais qui ont aussi une autre fonction : celle damener /vers un autre lment de texte qui nest pas immdiatement prsent dans le cadre gnral mais qui peut tre sollicit pour apparatre (). On comprend quils titrent le paragraphe suivant : entre lire et voir . Cela met en valeur laspect graphique du texte cran, ses diffrents niveaux de visualisation et de lecture, ses signes passeurs : il faut se demander en quoi cela se retrouve sur le livre numrique, qui semble un texte moins habill , moins mis en scne , plus sobre dans sa mise en page. Le livre numrique serait donc dabord un objet qui se voit . Les chercheurs soulignent dans leur ouvrage le dcalage entre lespace de reprsentation et espace rel gnr par lorganisation du texte : au sein de cet espace, slaborent de nouveaux comportements de lecture. Quels sont ces nouveaux comportements avec le livre numrique ? Quelles diffrences y-a-t-il dans ces comportements avec ceux observs dans la lecture sur internet, et dans la lecture des livres sur papier ?

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- Vers la lecture zapping , une hypolecture ?


Dans son ouvrage Aprs le livre , Franois Bon se demande, en page 129, si lire sur cran est un zapping permanent , une lecture balayage . Cela revient-il une rgression car, se demande-t-il, nous ne saurions plus prendre le temps et lcart ncessaire la lecture dense ? Il note que Internet privilgie les formes brves et quil existe dj sur mdia numrique une littrature du texte court avec les blogs. En page 120 de son article La littrature au risque du numrique , Jean Clment insiste sur ce que le livre lectronique peut gnrer comme dgradation de la lecture : Apparent au zapping tlvisuel, il fait craindre certains les dangers dune hypolecture . Dans Lire, crire, rcrire , Souchier, Jeanneret et Le Marec dcrivent, en page 192, la lecture cran comme dabord une lecture de survol et de reprage : est-ce vrai aussi pour les livres numriques ? Quen est-il de la lecture profonde lie aux livres papier, mme si ces livres sont lus par des lecteurs assidus ? Cette lecture, poursuivent-ils, demande une manipulation d outils, qui, loin dtre intuitive , demande un apprentissage long . cette lecture demande quil existe une culture commune entre concepteur et lecteur. La question peut tre pose : quelle est cette culture commune pour la lecture cran des livres numriques entre concepteurs et lecteurs ? Ce sera probablement une culture diffrente que celle entre crivain et lecteurs de livres traditionnels. Marc Guillaume, dans larticle Rseaux, savoirs et socits , en page 157, ddramatise ces nouvelles formes de lecture : Les nouvelles pratiques de lecture , de savoir et de pense ne sont pas rejeter- supposer que cela soit possible- mais transformer. Elles constituent, comme toute technique, la fois une menace et une opportunit qui ne se substitueront pas aux anciennes pratiques mais sy ajouteront en les transformant et en se transformant elles-mmes. Franois Bon, quant lui, en page 145 de Aprs le livre , pose le problme sur le plan de la concentration du lecteur face de multiples attirances lies aux crans : La relation dense, mais univoque que nous avions la lecture, saurons-nous un jour la transporter sur lcran, ou sagit-il de nous ouvrir, nous lecteur, une exprience base sur dautres perceptions ? Sur lcran, plusieurs fentres ouvertes simultanment, plusieurs tches qui se prolongent et seffectuent ensemble. Mais lisant un livre imprim, ne le quittons-nous pas aussi notre gr pour rverie, note ou conversation, de mme que sur la tablette on jette un il aux derniers messages la coupure de chapitre ? Il rsume ensuite : La lecture dense est un apprentissage long et collectif. La lecture-cran est plus soumise tentation- cest comme la gourmandise. Quel risque pour la pense et lcriture ? Et ensuite, il se pose la question face une masse profuse dinformations : comment ne pas craindre que notre capacit trs certaine passer de la lecture rapide la lecture dense nen soit pas affecte ? En page 147, il dit encore : En passant au cadre impos par lcran, cest donc plutt la simultanit des contenus que leur pluralit qui dfinit le changement. Ainsi, sur tablettes et liseuses, il est dcel une possible concurrence lattention porte par le lecteur sur son livre, du fait des e-mails, rseaux sociaux, sites Web consulter, toutes sortes de sollicitations qui placent la lecture dans un processus de zapping du lecteur-usager du terminal. En page 147 de son livre, lui-mme amateur de lecteur et auteur de livres papier ou numriques, Franois Bon affirme, face la multiplication des si commodes fentres dvolues aux messages en temps rel (Twitter et autres rseaux), aux mails et messageries instantanes, la musique en coute , que ce que le livre portait en lui disolement (que la marge et la couverture symbolisaient), il nous revient nous de le construire- et dduquer le construire.

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Ce serait donc une question de rducation du lecteur et de sa capacit dattention et disolement dans un environnement fractionn en de multiples fentres-crans. Cet apprentissage est peut-tre li la question du corps et des sens dans la lecture du livre numrique. Cependant, Franois Granier, en page 152 de son article Lire et crire l'heure du numrique , voque lavis plus nuanc de Robert Darnton, directeur de la bibliothque universitaire dHarvard, dans son livre Apologie du livre. Demain, aujourdhui, hier paru en 2010 : Robert Darnton dconstruit une ide reue : la lecture segmente, le butinage de texte... seraient consubstantiel lirruption du numrique et nous loignerait de la rflexivit, apanage dune lecture suivie ralise grce au livre. En page 120 de son article La littrature au risque du numrique Jean Clment dcrit ces dviations de lattention du lecteur dues aux liens hypertextes dont il a dit, comme cela a t comment en dbut de ce travail, quils gnrent un crit de bifurcation : Affranchi de son assujettissement lordre squentiel des pages et de la linarit du discours de leur auteur, le lecteur peut, chaque fois quun lien se prsente, bifurquer vers dautres textes au gr de ses centres dintrt, consulter des informations complmentaires ou sengager dans une drive qui lemportera parfois trs loin du texte initial. En sen remettant pour sa lecture la libert du lecteur, lhypertexte dconstruit lordre du texte et dpossde son auteur dune partie de son autorit et de son intention auctoriale. Pour certains auteurs, la lecture dhypertextes serait donc prjudiciable la qualit de lecture, la profondeur dattention. Pour dautres, cette lecture segmente ne serait pas un privilge du numrique, ce qui remet en question cette perte de profondeur suppose lie au livre numrique. Jean Clment qui parle de la littrature au risque du numrique ne cherche pas noircir le tableau. Il croit surtout que si cette lecture casse lordre linaire , du nouveau va sortir dans le champs de la cration littraire.

- La question du physique dans la lecture


Que disent les auteurs choisis comme rfrences sur la posture physique et les fonctions des sens dans la lecture du livre numrique, ce texte qui se visualise sur lcran dun terminal lectronique ? Ces questions recoupent des points abords sur le mme thme du physique dans le chapitre sur lcriture du livre numrique. En page 120 de son article La littrature au risque du numrique , Jean Clment dcrit bien les avantages du livre numrique sur le plan de lusage physique : il sduit les habitus du livre en prservant certaines de ses caractristiques essentielles. A linconfort de la lecture sur cran qui impose au lecteur de rester mal assis devant son ordinateur de bureau, il substitue les avantages de la mobilit. Il tient dans la main, peut semporter partout et offre une assez bonne lisibilit. Le ebook combine donc une plus grande commodit par rapport aux deux supports dont on le rapproche et dont il semble provenir: le livre papier et lcran dordinateur classique. A la page 28 de Aprs le livre , Franois Bon note que la composition dun livre est avant tout mentale, que le geste de tenir un livre est li la conscience de o on en est , la possibilit de retrouver la lecture, mme sans marque-pages. Il note que les livres numriques proposent ces fonctions, mmorisation, navigation dans la linarit du texte, qui les rapprochent de lusage que lon peut faire dun livre papier.

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Les supports mobiles, comme les tablettes, offrent plus de libert de manipulation.

En page 30, il remarque que lespace vertical de lpaisseur du livre devient celui de la navigation dans la machine, et que cela passe par une interprtation mentale. Le livre numrique sous format Epub cre un fichier par chapitre, ce qui reproduit la structure classique du livre papier. La verticalit de lcran et de lcrit numrique a t prophtis par Walter Benjamin qui voquait les volutions de lcrit travers les mdias modernes, dans larticle Sens unique , cit dans son livre par Franois Bon : Elle (lcriture) qui, il y a des sicles, commena progressivement se dposer, en passant de linscription dresse lcriture manuscrite qui repose incline sur des pupitres, pour finalement se coucher dans limprimerie, commence maintenant se relever tout aussi lentement. Le journal est dj davantage lu la verticale qu lhorizontale. Le film et la publicit contraignent lcriture se soumettre totalement la dictature de la verticale. La verticalit de lcran ressort donc dune tendance entame avec linvention du journal papier ou des publicits et affichages muraux, lus la verticale. Mais quen sera-t-il de la liseuse ou de la tablette si souvent emportes sur les genoux, poses presque lhorizontal comme un livre papier ? En page 126, Franois Bon note ce propos que le livre papier tenu la main, est en mouvement constant, ou bien, il est pos sur la table dune salle de lecture de bibliothque, o le rapport est fixe. Il en tire lobservation suivante : avec la tablette et le clavier directement intgr lcran tactile, on peut adopter toutes les positions du carnet, et superposer la page dcriture la page lue, comme on crit en marge du livre.

- Le corps partie prenante du texte numrique


Souchier-Jeanneret- Le Marrec, dans Lire, crire, rcrire , en page 102, voquent la question du physique : Lorsquon sintresse aux postures corporelles dun lecteur en relation avec un mdia informatis, on peut distinguer le corps physique (rel) et le corps smiotis lcran, mtaphoris dans les architextes, les icnes des outils et des procdures (). Le corps est en partie prenante de la constitution du texte numrique qui nest pas dsincarn, mme sil est en partie virtualis travers ses compensations smiotiques. Ensuite, ils concluent : Trois niveaux agissent en synergie dans la constitution du texte numrique : corporel, technique et smiotique.

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Selon ces chercheurs, le corps joue un rle dans linscription du texte, numrique, son actualisation (avec les dimensions techniques et smiotiques) et aussi dans linterprtation du texte , dans une thtralisation , un discours daccompagnement qui renoue avec linvestissement sculaire du corps dans lacte de lecture . En quoi cela est-il vrifiable dans le livre numrique. En quoi le lecteur debook sinvestit physiquement ? Les auteurs abordent, en page 100, le geste de la saisie dont ils disent quil est relatif avec lespace dun tapis de souris, mais quil est absolu dans le cas dune tablette graphique. Cette dernire observation vaut certainement aussi, et encore plus, pour les tablettes tactiles, les Smartphones et les readers debooks ! En page 119, ils disent que dans lunivers de limprim (), la manipulation permet de construire une relation informationnelle du sujet aux objets : la main explore, ttonne () Avec le livre numrique, le doigt devient le pointeur, et manie une page virtuelle dans une analogie avec le geste effectu avec le livre papier, quil retrouve. Et pourtant, il peut tre affirm quil y a aussi autre chose dans ce geste, une dimension qui relve de ce geste de saisie lie au dispositif numrique. Mais, avec le livre numrique sur des supports nomades que lon tient dans la main, on peut certainement se demander si les postures physiques se dfinissent moins dans lespace, comme lobservent les auteurs propos des ordinateurs de type bureau en page118, par distribution de lengagement entre plusieurs mobiliers-chaises, tables- et accessoires-clavier, souris, cran-() . Le livre numrique se heurte, peut-tre plus encore que les autres crits dcran, du fait de sa prtention tre un livre, aux deux dcalages cognitifs majeurs entre crit traditionnel et crit dcran, recenss par les auteurs en page 118 : la difficult de ramener le mdia cran aux schmes largement hrits de limprim et la prsence, sous une forme transforme, des gestes moteurs et perceptifs ordinaires. Il faut donc approfondir les relations du texte avec les postures corporelles , abordes ensuite par les auteurs, dans le cas du livre numrique. En gardant dans lesprit la note no 73 des auteurs, en page 119, plus vraie aujourdhui qu lpoque de la rdaction de louvrage : Il est intressant de constater dailleurs que la recherche technologique tend vouloir ramener sans cesse les mdias informatiss vers des artefacts qui sinspirent des objets traditionnels : livre lectronique qui tient dans la main (mais quon ne peut feuilleter), stylo-camra capturant lcriture manuscrite, papier numrique , crans plastiques souples manipulables, etc. Va-t-on vers un livre numrique simple artefact du livre papier, ou vers une interaction du corps global avec le livre, vers un prolongement du tactile tel quil est utilis dans les tablettes ou les jeux vidos o le corps devient une interface totale du jeu et de lunivers numrique ? Allons-nous vers un livre mobilisateur ? Pour cela, il faut suivre les pistes ouvertes dans larticle Un livre interactif qui exploite la technologie de la Kinect publi sur Sobookonline, le site du chercheur Marc Jahjah. Mais une telle uvre qui se lit avec tout le corps, avec un dispositif cr pour une console de jeux vido, est-elle encore un livre ?

- La diffusion des livres numriques et les gants des rseaux


Le lecteur du livre numrique va-t-il tre un lecteur pirate ? Lvolution du monde de la musique enregistre de ces dernires dcennies le prouvent : qui dit fichiers numriques dit piratage possible et le meilleur moyen de lutter contre un piratage des livres est

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doffrir une offre lgale viable, cest--dire un prix qui parat lgitime, qui respecte les droits des auteurs et reste abordable pour les consommateurs, dans des conditions techniques confortables. Dans le livre La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux , en page 159, lditrice Teresa Cremisi insiste sur ce point : les diteurs auraient tout intrt avancer en offrant une offre lgale. Hors offre lgale, en effet, ne reste plus que le piratage, la dilapidation de nos talents et labsence de protection pour les auteurs. Lditeur Bernard Fixot, en page 165 de cet ouvrage publi par le Conseil danalyse de la socit, prophtise une bataille range entres les grands leaders du livre dans lunivers numrique, savoir Amazon, Apple et Google. Et il rappelle tous les enjeux de cette guerre conomique, les questions industrielles derrire la bataille pour la vente des livres numriques : Si Amazon, Google ou Apple ne gagnent rien sur ces ventes, ils se rattrapent avec leurs liseuses. Les diteurs traditionnels ou nouveaux doivent donc se soucier de proposer une offre lgale qui dissuade la propagation de fichier pirats, qui respectent les droits des auteurs et les intrts des lecteurs, mais surtout qui leur laisse un espace dans le march du livre numrique, aux cts de ces gants. Bernard Fixot avertit, en page 166 : Si les diteurs franais ne sentendent pas sur une offre europenne commune concernant le prix, le risque est grand de voir Google et Amazon-de surcrot concurrents- multiplier les accords spars avec les diverses maisons sur la question des prix. Face ces gants dorigine amricaine, en page 168, il encourage ces diteurs franais et europens de prsenter un front unie et de crer une seule plate-forme commerciale commune, o lon viendra simplement acheter un livre.

- La lecture et le piratage
En page 176, sur la question du piratage, il observe des limites entre le devenir du monde du livre et celui du disque, touch par la rvolution numrique avec un temps davance : on comprend que les internautes piratent dans le monde entier une chanson de Madonna, mais pirater un livre ? Nous pouvons esprer que le piratage des livres intressera moins de monde. Sans nier le plus grand attrait pour les masses de la musique commerciale par rapport au livre, ces observations semblent cependant omettre les phnomnes dengouement de millions de lecteurs, souvent jeunes, pour des ouvrages comme les Harry Potter ou Millenium . Ces lecteurs potentiels et enthousiastes sont des usagers habiles doutils et rseaux numriques, au point dtre qualifis de digital natives . A linstar de ce quils pratiquent avec les fichiers vidos ou musicaux, ils nauront aucun problme ni aucune mauvaise conscience pour faire sauter les fragiles protections poss sur les fichiers que sont les livres numriques, les DRM. Dans ltude Quelle stratgie numrique pour les diteurs de livres ? de Patricia Gendrey , celle-ci observe, dans le chapitre 2, Section 1 ( Les freins lever pour lmergence dune conomie numrique ), sous-section 2 ( les enjeux techniques ) : Les DRM (Digital Rights Management) sont de plus en plus critiqus () Il est trs facile pour les pirates de supprimer les DRM. De nombreux tutoriels prsents sur internet enseignent aux cyberpirates lart et la manire de contourner la contrainte. Ainsi, rien de plus facile pour un lecteur de pirater un livre ! Ltude analyse : Lune des raisons du piratage serait labsence doffre lgale de livre numrique. Ainsi, le livre de Michel Houellebecq a-t-il t massivement pirat, jusqu sa mise disposition sous forme digitale. () Le piratage sera limit si les contenus numriques sont proposs un prix bien infrieur au livre numrique, comme tend le dmontrer une tude conduite par GfK.

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- Les libraires, espce menace


Quel rle pour les libraires, ces premiers intermdiaires entre le lecteur et le livre, lheure du numrique ? Sont-ils appels disparaitre comme les disquaires ? Certains leur prdisent un avenir de conseillers-rfrences auprs des lecteurs sur les rseaux numriques. Franoise Salmon en tmoigne, en introduction de son article Devant le livre numrique paru en 2010 dans la revue Projet, en page 11 : Le commerce de la librairie, considr jusque rcemment comme trs traditionnel, est heurt de plein fouet aujourdhui par la modernit, au travers de la vente en ligne (comme dans bien dautres secteurs) et surtout de larrive sur le march du livre numrique. En page 14, elle rappelle qu lchelle europenne, Les prvisions vont dans le sens dune augmentation trs rapide des ventes de contenus au format lectronique : elles dpasseraient celles au format papier dici dix ans. Elle cite en page 15 Martine Prosper, responsable de la branche livres-dition au syndicat CFDT, la force du libraire, dans un monde numrique, cest le contact humain, lchange, la discussion, le conseil Comme la littrature, lhumain nest pas soluble dans la technologie. On se prend mme rver des occasions nouvelles que pourrait apporter le numrique : postes dimpression/reliure pour produire des livres la demande, stations de consultation permettant au lecteur de se constituer des ouvrages la carte en compilant les contenus de diverses sources, bornes de tlchargement debooks [] La cration dun ou plusieurs portails de vente en ligne des librairies indpendantes est un enjeu majeur, gage du maintien de la diversit culturelle. Le libraire pourrait encore se chercher un pole dintermdiaire et de conseiller dans le livre numrique. A part pour des travaux dimpression la demande douvrages, nest-ce pas illusoire ? Et comment crit un auteur dans un monde o il na plus ces intermdiaires entre lui et ses lecteurs ? L entre en jeu la question de la lecture sociale .

- La lecture sociale, quand le lecteur crit


Comme cit prcdemment propos de la lecture zapping , Jean Clment constate, dans son article La littrature au dfi du numrique , en page 120, que lhypertexte dconstruit lordre du texte et dpossde son auteur dune partie de son autorit et de son intention auctoriale. Nous avons vu aussi que ce chercheur pense que le lecteur devient un acteur de la lecture, dsappropriant par linteractivit et lhypertexte lauteur de son uvre. Il confirme un plus loin : En introduisant le lecteur au sein du dispositif textuel, en faisant de celui-ci une partie prenante dun systme dnonciation, lauteur transfre au profit du lecteur une partie de ses privilges. Sur linternet, le triangle auteur/texte/lecteur est encore modifi dune autre faon. Lauteur peut inviter le lecteur sa table de travail, celui-ci se fait parfois scripteur, lcriture peut devenir collaborative ou collective. Cette introduction du lecteur au sein du dispositif textuel trouve son aboutissement, dans le livre numrique dans ce que lon nomme la lecture sociale . Dans larticle publi courant 2012 sur son blog Sobookonline, A la recherche dsespre de la lecture asociale (I) : discours et reprsentations , ouvrant une srie de textes sur ce thme, Marc Jahjah (rdacteur pour la revue en ligne de lIna (Inaglobal.fr) et maintenant en thse lEHESS sous la direction de Christian Jacob) tente une dfinition de ce type de lecture appele sociale : La lecture sociale est ainsi qualifie quand elle sexerce justement sur des mdias dits sociaux, un mdia

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tant un moyen, une technique et un support de diffusion de linformation. Il cite ensuite les principaux sites, franais et anglo-saxons, qui se consacrent cette lecture : GoodReads, Bablio, LibraryThing, aNobii, BookGlutton On peut y ajouter : ReadMill, Kobo, Inkling, BookNode, BookLiners Aprs stre tonn quune lecture puisse tre considre comme a-sociale , il resserre cette dfinition : Ce qui est gnralement entendu par lecture sociale est donc : - Le livre - Un dispositif de regard sur la lecture et les livres. Il poursuit : un rseau numrique de lecture sociale est un rseau qui dsigne comme objet de discussion les livres et la lecture mais le fait en plus savoir, le met en scne et se produit autour de ces objets. Cest, l encore, un mtarseau en ligne dont les dominantes sont le livre et la lecture. Ainsi, la lecture sociale comprend luvre, le livre texte lui-mme, mais aussi tout un dispositif li au rseau qui permet de lire ce livre, de le commenter, de le mettre en scne sur des sites spcialiss ou dans les marges du livre numrique, sur lcran du terminal de lecture. Le chercheur journaliste prcise ensuite : Goodreads, Librarything et compagnie ne sont donc pas plus ou moins sociaux quune feuille de papier : ils ont juste plus tendance le dire, le signifier, mettre en scne leur socialisation, se dcrire comme tel. Selon cet auteur, cette mise en scne, cette circulation de linformation sur la lecture, sur le livre, sont la vraie nouveaut de la lecture par les rseaux numriques dits sociaux et qui lui vaut le qualificatif de sociale . Larticle suivant de la srie, nomm catgorisation et cartographie , va nous aider mieux cerner ces pratiques. Dabord, lauteur relve que cette lecture est lie dautres expressions ( Lecture participative , Lecture collaborative , Lecture 2.0 , etc.) , associes elles-mmes la mutation du Web 2.0 ( Rseaux sociaux aujourdhui, demain autre chose) et au discours idologique qui accompagne ce Web 2.0 . Lauteur discerne deux types principaux daction que dsigne la lecture sociale : 1. La possibilit d exprimer ses penses sur une lecture (le plus souvent dun livre ou dun texte littraire ; je ne me concentrerai donc pas ici ou peu sur la lecture de journaux ou de blogs, par exemple, parce quils mobilisent moins de discours, rendent moins compte de tensions et convoquent donc moins de mises en scne), de partager un extrait de livre sur Facebook ou Twitter /une exprience (ou de les alerter dun passage qui aurait t abondamment comment), de rpondre des commentaires de lecteurs (ou davoir une conversation avec un lecteur ), de lire avec des amis , de synchroniser les annotations dun professeur dans le manuel dun lve , d enrichir lexprience communautaire , de crer un espace commun autour dun livre , etc. 2. Ces possibilits sexpriment sur des espaces qui proposent des fonctionnalits dites sociales (la page dun diteur ou un livre numrique, par exemple, o serait implant une bote de commentaires; le hastag #lecturedusoir sur Twitter ou le partage de signets; les clubs de lecture sur Facebook, etc.) ou qui sont plus spcialiss, comme les rseaux ou les communauts de lecteurs. Marc Jahjah tente une catgorisation de ces lectures sociales et distingue deux types principaux : lautour et lentour. Lautour permet la manipulation du paratexte et lentour, celle du texte luimme.

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La lecture sociale et ses deux catgories, selon Marc Jahjah

Lautour du texte, soit la manipulation du para-texte comprend des rseaux qui permettent seulement de dajouter/faire circuler du contenu ditorial (valuer, commenter, partager, tager, lister) aux fiches de livres (ce matriau de base) et en plus de lditer (ajouter une couverture, modifier une date de parution, un lieu, etc.). Un autre pilier de cet autour du texte ou paratexte sont les groupes de lecture (cercles, clubs, forums), cest--dire les structures diffrentes des rseaux, quon peut l aussi distinguer, entre ceux qui se caractrisent par des sociabilits places sous lgide dune marque et ceux qui restent indpendants, approchs par ces marque . L entour recouvre un dispositif dans lequel le niveau de proximit avec le livre est trs fort avec le lecteur. Cela concerne par exemple les moyens de mettre des commentaires dans la marge du texte ou en surlignage du texte lui-mme. Ces annotations et interventions se font sur les sites ou rseaux dinternet, mais aussi sur les liseuses. Ce qui rend permables les deux catgories bases sur la manipulation du paratexte ou du texte. Marc Jahjah cite lexemple dune des principales liseuses : Kobo, par exemple, intgre depuis peu le systme de critiques/commentaires/votes de GoodReads, probablement pour accrotre le rfrencement de ses fiches de livres sur le web. En guise de conclusion provisoire, reprenons le constat de Marc Jahjah, si pertinente dans ltude de la lecture du livre numrique : la lecture est une activit minemment scripturale. Dans son tude Quelle stratgie numrique pour les diteurs de livres ? , Patricia Gendrey traite de la lecture sociale dans sa partie 4 consacre aux nouvelles formes ddition, dans une sous-section intitule a book is a place , expression que lon peut traduire par un livre est un lieu . Ce titre est repris de lintervention de Bob Stein, directeur de lInstitute for the future of book, au forum Tools of Change for Publishing qui sest tenu en 2009. Ce chercheur a dvoil une nouvelle dfinition du livre en le dfinissant comme tel : A book is a place where readers and sometimes

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authors- congregate . Selon lui, un livre est donc un lieu o les lecteurs, et parfois les auteurs, se rassemblent. Cette phrase exprime de manire image que le web 2.0 met en contact les gens, que le lecteur peut dsormais communiquer en temps rel avec dautres ou tout simplement avec des amis, faisant partager ainsi ses lectures. Cela rsume bien quavec la lecture sociale, le livre numrique nest plus un objet, une uvre seulement, mais un nud dchanges et de messages.

- Des pratiques htrognes de lecture


Pour conclure cette partie sur la lecture du livre numrique, il semble intressant de se pencher sur la rflexion de lditrice Teresa Cremisi, en page 186 du livre collectif La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux publi par le Conseil danalyse de la socit en 2011 : des habitudes de lecture trs htrognes se dvelopperont selon les prfrences des individus et des groupes, lesquels peuvent avoir des niveaux dexigence intellectuelle trs diffrents. Nous allons assister une accumulation et une diversification des usages du livre et de la lecture (). Ainsi, toutes les formes de lecture envisages par ces auteurs choisis pour le livre numrique comme rfrence se distribueront certainement de manires trs variables. On peut deviner quil y aura dabord le partage des usages entre livres imprims sur papier et livres sur support lectroniques. Lhtrognit prvue par lditrice touchera aussi certainement le livre numrique dans ses diffrentes formes. Les auteurs du livre du Conseil danalyse de la socit rsument la problmatique sur ce sujet et e ;s inconnus dans les lignes suivantes : nous raisonnons partir de ce quest le livre numrique aujourdhui sans pouvoir mesurer ce quil sera demain.

Pottermore, tir du clbre best seller Harry Potter. Quand le livre numrique enrichi se rapproche du jeu vido ou du cinma.

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1.7. Conclusion : le livre numrique, avenir du livre ?


1.7.1. La fin du livre ou le commencement dautre chose ?
Quel avenir pour le livre numrique, et pour le livre en gnral ? La croissance de lun menace-t-elle celle du livre imprim, et lexistence mme du livre en tant que tel ? Dans louvrage collectif publi par le Conseil danalyse de la socit La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux , la page 135, Franois Samuelson, premier agent littraire en France, souligne quaux Etats-Unis, pays le mieux quip en Smartphones et liseuses numriques, les ditions numriques connaissent une forte croissance, avec 200% daugmentation entre mai 2009 et mai 2010. Dans le mme livre collectif, lditrice franco-italienne Teresa Cremisi rappelle que de 2009 2011, la part des livres numriques sur lensemble des ventes de livres est passe de 3 10%. Ces chiffres sont corrobors par les plus rcents donns par Livre Hebdo et cits en dbut de ce travail. Un des auteurs qui se soucient le plus de lavenir face aux volutions des supports numriques est Anne Guibert-Lassalle, dans son article, Le livre, personnage en danger . Elle remarque, en page 621 que la dsaffection des jeunes, lactualit maussade du march de ldition et la concurrence de nouveaux mdias imprgnent dangoisse une socit qui a vcu du livre et qui sinterroge douloureusement sur son avenir. et, en page 622, elle note la multiplication denqutes universitaires sur la dsaffection des enfants et des adolescents pour la lecture. Puis elle constate en page 623 que le livre nest pas un objet quotidien comme les autres. Elle avertit enfin en page 625 : Internet nest pas seulement en train de rvolutionner la lecture, il menace de multiples manires lexistence du livre, qui pourrait bien se rarfier en tant quobjet de papier. Mais sa fabrication nest pas seule en cause. Les nouveaux mdias affectent aussi la diffusion, la conservation, la cration et ldition du livre. Franoise Salmon, dans larticle Devant le livre numrique , publi en 2010, signale,, en page 12 : le monde de ldition et de la librairie a compris que le livre numrique tait dsormais une ralit, et celle-ci fait peur. () Aux Etats-Unis, pour certains titres (scientifiques), les ventes au format numrique dpassent les ventes au format papier. Elle souligne larrive, dj en 2010, date de la publication de son article, le succs montant des ereaders (liseuses) nouvelle gnration. Lauteur constate aussi quentre Amazon et Apple, une situation de quasi-monopole (de duopole) existe donc dj outre Atlantique . Franoise Salmon relativise cependant cette mare du livre numrique en citant un ouvrage de Martine Prosper, Edition, lenvers du dcor : Encore faut-il que loffre suive et surtout lenvie des lecteurs. Car si, dans le domaine de la lecture utile () le basculement vers le numrique semble peu prs inluctable, le pari reste entier pour la lecture plaisir tant que le livre imprim na pas trouv meilleur que lui. Ceci est une faon de souligner les limites techniques, de confort de lecture des readers lectroniques. Depuis 2009, date de la parution de louvrage cit, et 2010, date de larticle, les liseuses et tablettes ont normment progress. Mais est-il envisageable que ces supports ne paraissent jamais valoir aux yeux des lecteurs (au propre comme au figur) les livres papiers pour la lecture plaisir ? Sils y parviennent dans un dlai plus ou moins proche, quelle technique, quel type daffichage, quelle encre, quel dcoupage des livres, quelle conception des textes permettront aux ouvrages numriques de rivaliser avec ceux sur papier ?

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1.7.2. Le silicium et le lecteur


Pour se poser la question de lvolution de la pratique de la lecture et de la manipulation des textes littraires, il faut couter ce quen disent E. Souchier, Y. Jeanneret et J. Le Marrec, en page 39 de leur ouvrage Lire, crire, rcrire : la notion dusage a contribu clairer les conditions dinsertion des technologies de linformation dans les pratiques ordinaires. Cette notion sera utile pour comprendre comment le livre numrique et ses supports sintgrent dans la vie des lecteurs. Selon Marc Guillaume, dans son article Rseaux, savoirs et socits , en page 157, le support lectronique menace la notion mme de lecteur, son isolement ncessaire : Le silicium peuple les rseaux dautres innombrables mais nous prive de laltrit radicale et de lintelligence de lautre, laquelle nat des relations interpersonnelles aussi bien sur le plan motif quintellectuel. Or, ces plans, dj indment spars par une tradition qui remonte Descartes, sloignent encore du faut des usages virtuels. Franois Bon, en page 269 de son ouvrage Aprs le livre , voque un monde mouvant dans lequel Les supports () voluent de mois en mois. Il se droule donc une mutation rapide et brutale du support crit, aussi irrversible et totale que les prcdentes mutations de lcrit, et des usages et formes de lecture que chacun a initis. Anne Guibert-Lassalle, dans Le livre, personnage en danger , en page 626, lance un avertissement au monde littraire et de ldition : Lconomie du disque musical et celle du film sur DVD ont t frappes en premier , par larrive du numrique et ltablissement dans les esprits du droit daccs gratuit.. Ldition de livres() pourrait tre la prochaine victime En page 132 de la littrature au risque du numrique , Jean Clment croit que lcrit en gnral va relever le dfi du numrique : Cette diversification des modes de consommation de la littrature saccompagne dun nouveau dveloppement de ses modes de cration. Le texte numrique ouvre la voie des uvres dun nouveau genre destines tre reues en dehors de lunivers du livre. En quittant son support traditionnel, la littrature prend le risque dexplorer de nouvelles formes que certains auteurs avaient jusque-l pressenties ou appeles de leurs vux. Des perspectives optimistes qui font cho cette annonce de Walter Benjamin (dans Sens unique ) datant de 1927, cite par Franois Bon, en page 123 de son ouvrage Aprs le livre , une prophtie que, durant la rdaction de ce mmoire sur le livre numrique, il faudra vrifier, et toujours garder lesprit : Tout indique que le livre sous sa forme traditionnelle approche de sa fin.

Lavenir du livre, numrique ou papierou les deux ?

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2me partie : le dispositif de recueil de donnes

2.1. Les entretiens personnaliss


Je compte mener des entretiens auprs de chercheurs et spcialistes sur le thme du mmoire et ses diverses variables. Ces entretiens seront des entretiens dinformation en face face, ou bien par tlphone et par mail si les circonstances ne permettent pas une rencontre directe. Les personnalits choisies pour ces entretiens : Emmanul Souchier, professeur en Sciences de linformation et de la communication, enseignant lcole nationale suprieure des tlcommunications, responsable de section au centre dtude de lcriture, co-auteur notamment de Lire, crire, rcrire : objets, signes et pratiques des mdias informatiss . Thmes de lentretien : les spcificits de lecture cran adaptes au livre numrique, notamment sur les supports mobiles tels que Smartphones, liseuses et tablettes. Franois Bon, auteur de Aprs le livre , paru en 2011 sur la rvolution du livre numrique, ingnieur des Arts et mtiers, auteur et diteur de livres numriques, intervenant dans plusieurs ateliers dcriture et cours. Thmes de lentretien : les pratiques nouvelles dcriture, de lecture, de conception et de diffusion, lies au livre numrique. Lorenzo Soccavo, chercheur indpendant en prospective du livre et de l'dition, crateur et animateur du blog Prospective du Livre. Thmes de lentretien : lavenir de la littrature, de ldition, des pratiques et usages dcriture, de lecture et de critique (lecture sociale) dans la mutation vers le livre numrique. Marc Jahjah, ancien tudiant en littrature (Master II de lettres modernes Paris IV Sorbonne) et en multimdia (Mastre spcialis lIna et Tlcom ParisTech), ancien tudiant en Sciences de lInformation et de la Communication au Celsa (Master II recherche), toujours rdacteur pour la revue en ligne de lIna (Inaglobal.fr), et maintenant en thse lEHESS sous la direction de Christian Jacob. Il est lauteur et lanimateur du blog de rfrence Sobookonline, consacr au livre numrique. Thmes de lentretien : les modles actuels et venir des livres numriques ; les types de narration, dcriture, de structure duvre lis au livre numrique ; la lecture sociale, les annotations, les formes dchanges et de collaboration autour du livre numrique.

2.2. Les questionnaires


Je compte raliser des questionnaires auprs de divers publics dutilisateurs de livres numriques, dauteurs et dditeurs de livres numriques. Je pense aussi interroger des crivains, libraires et diteurs encore peu engags dans le livre numrique.

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2.2.1. Les entretiens semi-directifs


Ces entretiens seront semi-directifs dans un premier temps, auprs des acteurs du livre numrique contacts de manire assez directe : mail, tlphone, rencontre, afin dlaborer un questionnaire plus prcis et de laffiner. Cette mthode semi-directive demande un change plus direct avec linterlocuteur afin de rebondir sur ses rponses, de poser de nouvelles questions, daffiner et faire voluer le questionnaire. Un questionnaire sera tabli par type dacteurs du livre numrique, plus ou moins impliqus ou spcialiss : auteur, lecteur, diteur, critique, animateur de blogs et sites, libraire

2.2.2. Les entretiens structurs


Ensuite, dans un deuxime temps, une fois ce questionnaire plus structur tabli par public, je pense lutiliser afin de recueillir des informations avec une mthode plus directive, sur des modles de questionnaire tablis suite aux entretiens semi-directifs prcdents. Les publics se verront adresss les questionnaires ou orients vers ceux-ci par mails, messageries instantanes, rseaux sociaux. Les questionnaires pourront tre mis en ligne sur un serveur de travail collaboratif du type Google Doc.

2.2.3. Les thmes abords


Les sujets sur lesquels les publics seront questionns tournent autour des aspects fondamentaux de la ralisation, de la lecture et de la diffusion du livre numrique, selon le rle de chacun des publics : - Quelles pratiques dj actuelles du livre numrique, en tant que lecteurs, auteurs, contributeur critique, diteur ? Quelles pratiques envisages dans lavenir ? - Quels usages, quels types de textes sont concerns en priorit par le livre numrique ? - Quels changements dans la pratique des auteurs, des lecteurs, des diffuseurs ? Quelles difficults de lecture, dcriture, de diffusion ? - Quels nouveaux types dchanges entre auteurs et lecteurs, entre consommateurs et diffuseurs (libraires du monde rel ou sur internet) ? - Quelles attentes de la dimension multimdia du livre numrique ? Quelles possibilits nouvelles et quelles limites ? - Y-aura-t-il une perte de qualit de lecture, dcriture ? En cas daffirmative, laquelle ou lesquelles ? - Quels types duvres sont et seront lire de prfrence sur support numrique ? Quels autres usages de la lecture (sur papier ?) et du multimdia font les personnes interroges ? Les thmes de questionnement restent videmment ouverts, tout en devant tre encore resserrs dans leur formulation, cela aprs les premiers entretiens semi-directifs, comme expliqu prcdemment.

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2.3. Les analyses de sites internet


De nombreuses informations sont recueillir dans lanalyse des sites web spcialiss : blogs dactualits dans ce domaine du livre numrique comme dans celui des supports et des logiciels, sites dauteurs, sites de diffuseurs, de maison dditions numriques, de constructeurs sites de chercheurs Certains de ces sites sont rpertoris dans la liste bibliographique des pages suivantes. Les principaux avantages de ces sources sont : - quelles fournissent une varit dinformations sur les multiples thmes concernant le livre numrique, thmes techniques, de contenu littraire, de cration multimdia - quelles sont ractives aux nouveauts, techniques, commerciales, de contenus, au niveau mondial, avec liens vers dautres ressources, et actualisation en temps rel des donnes au fur et mesure de lvolution des phnomnes, des pratiques, des sorties des uvres, des supports, des logiciels. Ces publics seront trouvs sur les sites internet spcialiss, sur les pages des rseaux sociaux consacres ces thmes du livre numrique ou par prises de contact plus directes par les sites de microblogging comme Twitter.

La lecture sociale : des contributions de lecteurs sur un ouvrage via la librairie numrique cyberlibris.

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3me partie : bibliographie


Il est demand une bibliographie raisonne dans laquelle seront explicits les types de supports pris en compte et les documents consults, ou analyss en partie ou globalement. Il semble que le dtail des rfrences bibliographiques cites dans le chapitre 1.6 de la premire partie de ce travail, en lien avec les aspects principaux de la question pose, rpond ces demandes. Les listes bibliographiques qui suivent donnent lessentiel des documents utiliss ou en cours de lecture pour le travail prparatoire actuel et le mmoire qui suivra. Ces rfrences sont classes par types. Elles ont t et seront exploites partiellement ou en majeure partie selon leur longueur et leur pertinence avec le sujet. Les liens internet cits sont valables et en fonction la date du 31 juillet 2012.

3.1. Livres
- Sens unique. Walter Benjamin. Traduit de l'allemand par Jean Lacoste ; Editions 10/18 (ou Editions Maurice Nadeau). - La rvolution du livre numrique : tat des lieux, dbats, enjeux. Auteur : Claude Capelier. Contributeurs : Eric Deschavanne, Luc Ferry, Jean-Nol Jeanneney, Alexandra Laignel-Lavastine, Bruno Racine, Marc Tessier Editeur : Odile Jacob pour le Conseil danalyse de la socit. Lieu de publication : Paris Date de publication : impr. 2011, cop.2008 . Collection : Penser la socit. ISBN : 978-2-7381-2575-0 - Lire, crire, rcrire : objets, signes et pratiques des mdias informatiss. Contributeurs : Yves Jeanneret , Jolle Le Marec, Emmanul Souchier. diteur : Bibliothque publique d'Information Lieu de publication : Paris .Date de publication : impr. 2003 Collection : Etudes et recherche. ISBN : 2-84246-071-5. - Apologie du livre. Demain, aujourdhui, hier, Robert Darnton , Paris, ditions Gallimard collection Essais NRF, 2011, (traduction : Jean-Franois Sen). - Modles conomiques dun march naissant : le livre numrique. Franoise Benhamou, Olivia Guillon. Culture Prospective, Dpartement des tudes, de la prospective et des statistiques, Ministre de la Culture et de la Communication, 2010. Edition, lenvers du dcor , dition Lignes, 2009. - Aprs le livre. Franois Bon. Editions du Seuil, 2011. ISBN 978.2.02.105534.4. - Ldition lectronique, Marin Dacos et Pierre Mounier. Editions La Dcouverte, 2010. - Ebookz : tude sur loffre numrique illgale des livres, Mathias Daval, Motif, 2012. - La Grande Conversion numrique, Milad Doueihi, Editions du Seuil, 2008. - Hypertextes et hypermdias : ralisations, outils, mthodes, J.P. Balpe., A. Lelu., I. Saleh, Paris, Editions Herms, 1995.

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3.2. Revues et articles


- Jean Davallon Jean, Yves Jeanneret. La fausse vidence du lien hypertexte. In: Communication et langages. N140, 2me trimestre 2004. pp. 43-54. doi : 10.3406/colan.2004.3266 - Franoise Salmon, Devant le livre numrique , Projet, 2010/2 n 315, p. 11-15. DOI : 10.3917/pro.315.0011 - Anne Guibert-Lassalle, Le livre, personnage en danger, Etudes, 2007/12 Tome 407, p. 621-628. - Marc Guillaume, Rseaux, savoirs et socits. Menaces et opportunits, les Cahiers du numrique, 2001/3 Vol.2, P.137-161. - Franois Granier, Lire et crire l'heure du numrique, Revue Sociologies pratiques, 2012/1 n 24, p. 150-155. Presses de Sciences Po. DOI : 10.3917/sopr.024.0150 - Jean Clment, La littrature au risque du numrique, Revue Document numrique, numro Nouvelles critures 2001/1 Vol. 5, p. 113-134. DOI : 10.3166/dn.5.1-2.113-134 >> - Emmanuel Souchier, Une criture schizophrne ? Le texte lheure dinternet. BCP 2003. - Franois Bon, Pour une dfinition du livre numrique. Blog le Tiers-livres, http://tierslivre.net/spip/spip.php?article2765. - Article sans auteur rfrenc Prs de 75 % des Terriens possdent un tlphone portable, journal Le Monde, 17 juillet 2012. http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/07/17/pres-de-75-desterriens-possedent-un-telephone-portable_1734969_651865.html - Joseph Esposito, Laffordance du livre numrique, blog Sobookonline. http://www.Sobookonline.fr/livre-numerique/livre-social/laffordance-appliquee-aux-livresnumeriques/ - Alain Giffard, Critique de la lecture numrique : The Shallows de Nicholas Carr, site de la Revue Skhole.fr (http://skhole.fr/critique-de-la-lecture-num%C3%A9rique-shallows-de-nicholas-carr-paralain-giffard). - Fabrice Rousselot, article Ecrivains, laubaine eBook, journal Libration, jeudi 3 mai 2012. - Julien Simon, Repenser la narration face au numrique, sur le site des ditions Walrus Books. http://www.walrus-books.com/2011/03/repenser-la-narration-face-au-numerique/ - Hubert Guillaud, Le march du livre lectronique est-il en panne ?, article publi le 30 mars 2012, sur le blog d'Hubert Guillaud, rdacteur en chef dInternet Actu.net. (http://lafeuille.blog.lemonde.fr/2012/03/30/le-marche-du-livre-electronique-est-il-en-panne/) - Article de Marc Jahjah, Bibliocratie : le crowdfunding la franaise, sur le blog ebouquin. http://www.ebouquin.fr/2012/06/14/bibliocratie-le-crowdfunding-a-lafrancaise/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+ebouquin%2Far ticles+%28eBouquin+-+Articles%29 - Article sans auteur rpertori, Un livre interactif qui exploite la technologie de la Kinect, sur le blog Sobookonline (http://www.Sobookonline.fr/author/sobook/), anim par Marc Jahjah.

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- Srie darticles A la recherche dsespre de la lecture asociale, publis sur le blog Sobookonline, par Marc Jahjah. Article dentre : A la recherche dsespre de la lecture asociale (I) : discours et reprsentations ladresse : http://www.Sobookonline.fr/livre-numerique/livre-social/a-la-recherchedesesperee-de-la-lecture-asociale/ . Liens vers les articles suivants de la srie en bas de la page. Autre article cit dans le prsent travail, le cinquime de la sri, intitul Catgorisation et cartographie : http://www.Sobookonline.fr/livre-numerique/livre-social/a-la-recherche-de-la-lectureasociale-v-categorisation-et-cartographie/.

3.3. Sites Internet


- http://bouquineo.wordpress.com/ blog avec de trs bonnes liste de liens vers rseaux et e-libraires et trs bonnes explications sur les matriels, les formats - http://www.ebouquin.fr/ Un blog dactualits du livre numrique de Clment Monjou. - http://www.tierslivre.net/ Le blog de Franois Bon, auteur, enseignant et diteur de livres numriques. - http://www.Sobookonline.fr/ Le site du chercheur Marc Jahjah, spcialiste de la lecture numrique. - http://www.actualitte.com/ Les univers du livre - http://www.livreshebdo.fr/ Le site du magazine des professionnels du monde de ldition. - http://www.walrus-books.com/ Maison ddition spcialise du livre numrique, un vrai laboratoire. - (http://www.ple-consulting.blogspot.fr/2011/04/plus-de-30-editeurs-pure-players.html), blog Prospective du Livre de Lorenzo Soccavo, sur lequel il publie une liste dditeurs francophones spcialiss dans le livre numrique et tente une dfinition des diteurs pure players , cest--dire publiant uniquement des livres numriques. Liste rgulirement remise jour. - http://socialmediaclub.fr/ le site de social mdia club, actualits des actions sur les rseaux sociaux.

La page de prsentation dun livre numrique sur le site de lditeur publie-net.

- http://www.publie.net/ Editeur numrique, cooprative anime par Franois Bon. - http://www.actialuna.com/fr Editeur de livres enrichis.

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- http://www.immateriel.fr/ distributeur de livres numriques, trs actif. - http://www.numilog.com/ Librairie numrique. - http://www.babelio.com/ Librairie numrique, trs implique dans la lecture sociale en franais, avec un recensement des livres les plus actifs de la semaine, selon les contributions postes par les lecteurs-internautes, les connexions, les citations - http://www.lemotif.fr/fr/ Site du Motif, observatoire du livre en Ile-de-France. Source dinformations trs riche. - http://www.touchenoire.eu/touchenoire.html Editeur et diffuseur de livres numriques. - http://cyberlibris.typepad.com/news/ Librairie numrique en franais dveloppant la lecture sociale et collaborative.

3.4. Etudes
- Quelle stratgie numrique pour les diteurs de livres ? Patricia Gendrey. MBA Marketing et Commerce sur Internet 2009/2010. Sous la direction de Vincent Montet.

Le livre numrique se lit aussi sur IPod : la lecture dans la paume de la main

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