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Disciplina: GEOLOGIA GERAL; Cursos de : Agronomia e Geografia

Tema 1

TEMA 1: CONCEITO DE GEOLOGIA (sua relao com outras Cincias)


1. INTRODUO
O nosso conhecimento sobre a Terra (Fig. 1.1) baseia-se em sculos de observaes, movidas pela curiosidade nata do Homem em saber sempre mais e de ir mais alm. Esta curiosidade e nsia de saber, levaram o Homem a enfrentar mares desconhecidos sculos e milnios atrs, levaram ainda, mais recentemente, a aventurar-se pelo espao csmico. A atraco pelo desconhecido a caracterstica da espcie humana, que a distingue de todas as outras espcies animais. E esta caracterstica que tem levado ao avano das cincias e da tecnologia, que nos ltimos anos tem dado passos gigantescos. A Geologia, como cincia, tem obviamente beneficiado destes avanos. A Geologia um tipo especial de cincia, j que o seu laboratrio o Mundo em que vivemos. Por vezes, possvel tirar concluses de caracter geolgico atravs de ensaios laboratoriais controlados, mas a maioria Fig. 1.1. A Terra vista do Espao das vezes isso no possvel, pois as dimenses de escala e de tempo que envolvem os fenmenos geolgicos so demasiado grandes para lidarmos laboratorialmente com elas. Temos por isso de fazer observaes sistemticas e cuidadosas da Terra, e depois tirar as nossas concluses acerca dos fenmenos a partir do conjunto destas observaes. Como se sabe, o Homem s tem acesso a uma nfima parte do planeta, que a superfcie terrestre. Tudo o resto est fora do alcance da vista directa. S se pode estudar por via indirecta, por meio de vrios mtodos de anlise e observao: as lavas (Fig. 1.2) que vm superfcie, as ondas ssmicas que se comportam de modo diferente consoante as rochas que atravessam, etc. Assim, a Geologia uma cincia com uma dose bastante grande de especulao, mas uma especulao lgica e s, baseada em princpios e conceitos cientficos. E como em todas as outras cincias, as teorias evoluem, so comprovadas ou negadas, e aparecem outras teorias. Em que medida o ser humano altera incessantemente a face da Terra? Se bem que as nossas contribuies individuais sejam pequenas, o somatrio dos milhes de seres humanos que somos enorme. Influenciamos a atmosfera, os rios, os lagos e os oceanos; afectamos as taxas de eroso dos solos e o modo como os desertos se expandem ou reduzem; cobrimos a superfcie da Terra com estradas e cidades; redistribumos os materiais terrestres cavando-os e transportando-os para onde os queremos usar; criamos lagos artificiais com a construo de diques e barragens; em suma, estamos constantemente a alterar as condies ambientais. Ns, Humanos, tornmo-nos uma fora vital na modelao do nosso ambiente.

Fig. 1.2. Vulco Kilauea, Hawaii

H muitas questes que se podem levantar sobre as interaces humanas com o ambiente, para as quais ainda no h respostas definitivas. Por exemplo:

ainda no h certeza at que grau a contnua queima de combustveis fsseis (carvo, gs,
petrleo) e a respectiva emisso de CO2 afecta o clima global hoje e afectar amanh; Como que a mudana climtica pode influenciar a produtividade agrcola do mundo, a distribuio dos gelos polares, ou a posio do nvel do mar. Nos ltimos 50 anos ocorreram avanos revolucionrios no conhecimento que temos da nossa Terra. Nunca na histria humana ocorreram avanos to grandes e dramticos em to curto espao de tempo. A Geologia um campo em ebulio, cheio de desafios, com novas descobertas e novas teorias a aparecer todos os dias.

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H alguns anos atrs, a ideia de que a camada superficial da Terra se movia a uma velocidade anual de 10 cm/ano, defendida pela teoria da tectnica de placas, no era seno uma teoria. Hoje essa teoria j no pertence ao campo da especulao; uma realidade, comprovada por evidncias das rochas dos fundos marinhos. Em 1986, medies feitas atravs de satlites e de lasers, demonstraram que de facto os continentes se esto a mover. Podemos agrupar os avanos nas cincias geolgicas em 3 grupos: O primeiro refere-se nossa compreenso sobre o modo como a Terra funciona; a tectnica de placas um produto dessa compreenso. Os avanos aconteceram com o contributo de outros estudos (aparentemente no inter-relacionados), como a explorao dos fundos ocenicos, os estudos ssmicos do ncleo da Terra, e medies a longo prazo da intensidade do campo magntico terrestre. De facto, estes estudos esto todos correlacionados entre si. Assim, o campo magntico terrestre surge do ncleo, e as rochas dos fundos ocenicos so influenciadas pelo campo magntico de formas diversas. A constatao do facto de que todos os processos terrestres, grandes ou pequenos, interagem das formas mais diversas, forou os gelogos a reexaminar todas as evidncias e a repensar as suas concluses. O segundo avano vem da explorao espacial, em particular das pesquisas sistemticas da Lua, Marte, Mercrio, Vnus e dos satlites rochosos dos planetas gigantes (Jpiter e Saturno). Todos os planetas, luas, asterides e cometas do Sistema Solar tm uma origem comum, e se bem que cada um destes corpos celestes tenha evoludo sua maneira, eles tm aspectos comuns ao longo das suas histrias. O estudo destes aspectos comuns levou criao duma nova disciplina a Planetologia Comparativa a qual ajuda a encontrar respostas a vrias questes: porque que a Terra existe? Porque que ela como ? Porque que os outros corpos do Sistema Solar no so adequados vida humana? Haver corpos no Universo que sejam adequados a esta vida? Etc., etc., etc. O terceiro avano consiste no crescer da conscincia do efeito da actividade humana no meio ambiente superfcie terrestre. Essa conscincia mostrou que a anlise desses efeitos se torna complexa porque os mltiplos processos naturais actuantes superfcie da Terra interagem de maneira muito complexa e variada. Chegmos finalmente concluso de que as pessoas no so s uma das foras menores da natureza, antes porm uma fora maior. O que a Terra vai ser no futuro depende muito de como agirmos hoje.

2. O QUE GEOLOGIA?
O termo Geologia deriva da juno das palavras gregas - (geo - Terra) e (lgos Cincia) - e significa literalmente Cincia da Terra. Segundo Lapidus (1987), Geologia o estudo da Terra em termos do seu desenvolvimento como planeta desde a sua origem. Isto inclui a histria das formas de vida, os materiais de que feita, os processos que afectam estes materiais e os produtos que deles resultam. Em vrias obras se podem encontrar vrias definies de Geologia mas, basicamente, a definio anterior congrega todos os conceitos que devem constar da definio deste termo. A palavra Geologia foi utilizada pela primeira vez por Jean Andr de Luc, cientista de origem sua e conselheiro da Rainha Carlota de Inglaterra, e pelo qumico suo S.B. de Saussure em 1778 (Whitten & Brooks, 1972).

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3. PORQU ESTUDAR GEOLOGIA?


O facto de vivermos na Terra j razo mais do que suficiente para a estudar. Quanto mais soubermos acerca do nosso planeta, especialmente do seu ambiente e recursos, melhor poderemos compreend-la, us-la e apreci-la. Para o Homem, a Terra o corpo mais importante do Universo. Num senso lato, a importncia da Terra como corpo celeste no assim to grande, j que ela um planeta de tamanho mdio, orbitando volta duma estrela de tamanho mdio tambm. Contudo, e pelo menos no Sistema Solar, a Terra o nico planeta com gua abundante e uma atmosfera onde pode crescer a vida. A temperatura da superfcie da Terra controlada pela sua distncia ao Sol, tornando possvel a atmosfera e os oceanos que, por seu lado, tornaram possvel o aparecimento da Vida. Os programas espaciais tambm revelaram que a Terra nica entre os planetas estudados at agora pelo facto de ter um campo magntico, que provocado pelo seu ncleo de ferro lquido e que pode acumular energia, dando origem formao de aspectos como cadeias de montanhas. O princpio fundamental que sustenta toda a Geologia que "os processos geolgicos actuais ocorreram ao longo do tempo geolgico". o chamado Princpio das Causas Actuais. Quer isto dizer que as rochas antigas podem ser interpretadas com base nos processos que ocorrem actualmente.

4. A ABRANGNCIA DA GEOLOGIA E CINCIAS AFINS


A Geologia moderna tem como objectivo decifrar toda a evoluo terrestre e dos seus habitantes, desde o momento dos primeiros registos que se encontram nas rochas mais antigas at aos nossos dias. Dada a enorme abrangncia e ambio deste objectivo, exige-se muito esforo e, na prtica, conveniente subdividir em vrios campos, como se mostra na Fig. 1.3. Assim, a Geologia est subdividida numa srie de cincias - as Cincias Geolgicas - cada uma das quais trata de aspectos especficos, com interligaes entre elas, apesar de tudo. de referir que todas estas cincias tm, por seu lado, vrias subdivises, que aqui no se indicam, mas que resultam do rapidssimo avano cientfico e tecnolgico dos nossos dias, que obriga a uma especializao cada vez maior e, consequentemente, ao aparecimento de novas reas. A Fig. 1.3 no refere todas elas, por impraticabilidade grfica, mas referimos, por exemplo, a Geomatemtica, Geostatstica e Geologia Mineira, entre outras. A Cristalografia trata do estudo dos cristais; A Mineralogia trata do estudo dos minerais, sua gnese e ocorrncia; A Petrologia estuda as rochas, os seus minerais constituintes, a sua gnese e o seu modo de ocorrncia; A Paleontologia estuda a evoluo das formas de vida atravs dos fsseis ou vestgios da sua existncia; A Estratigrafia estuda as rochas em camadas (estratos), em especial a sua sequncia no tempo e a correlao de camadas de locais diferentes; A Geohistria debrua-se sobre a histria da evoluo do planeta; A Geologia Estrutural e a Tectnica estudam as estruturas que ocorrem na crusta - dobras, falhas, etc - respectivamente numa escala mesoscpica e

Fig. 1.3. A Geologia e suas cincias afins 3

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megascpica; A Geologia Fsica estuda os processos e as foras associadas com a evoluo e a morfologia da Terra; A Sedimentologia estuda as rochas sedimentares e os processos responsveis pela sua origem e pelos movimentos de sedimentos; A Geofsica aplica os mtodos fsicos ao estudo da estrutura e composio da Terra; A Geoqumica refere-se ao estudo das quantidades, distribuio e circulao de elementos qumicos no solo, gua e atmosfera terrestre; A Cartografia dedica-se aos mtodos de campo e de laboratrio que levam produo de mapas de vrios tipos; A Fotogeologia utiliza fotografias areas para a interpretao da geologia duma regio na programao de trabalhos de campo; A Hidrogeologia dedica-se ao estudo das guas subterrneas; A Geomorfologia dedica-se s caractersticas superficiais da Terra, incluindo formas de relevo terrestre e ocenico e factores qumicos, fsicos e biolgicos que agem sobre elas; Nos Jazigos Minerais estuda-se a forma como os recursos minerais ocorrem na crusta, sua concentrao e distribuio; A Geocronologia mede os intervalos de tempo do passado geolgico, as idades dos acontecimentos geolgicos; A Pedologia estuda a formao dos solos, sua morfologia, origem e classificao; A Geologia Aplicada utiliza os mtodos e a pesquisa geolgica soluo de problemas da sociedade; A Geologia de Engenharia um aspecto particular da Geologia Aplicada, e relaciona-se com a aplicao da Geologia construo de obras de engenharia; A Geologia Econmica, muito ligada aos Jazigos Minerais, estuda as implicaes econmicas da explorao dos jazigos e as suas reservas; A Geologia Urbana e Ambiental tm a ver com a aplicao dos conceitos geolgicos aos problemas criados pela actividade humana, e seus efeitos no ambiente, quer a nvel geral, quer urbano; A Geologia Marinha (e costeira) estuda os fundos ocenicos, sua topografia, petrologia, geoqumica e o efeito das ondas e da gua do mar; A Cosmologia estuda a posio da Terra no Sistema Solar e no Universo.

Como se pode ver da listagem anterior, as cincias geolgicas esto intimamente ligadas a vrias outras cincias: Qumica, Fsica, Matemtica, Biologia, Astronomia, Economia e Engenharia. Mas as ligaes no param por aqui. Por exemplo, as ligaes com a Agronomia so evidentes, atravs da Pedologia. A Geografia , muitas vezes considerada uma ramo da Geologia, havendo muitas universidades no mundo em que estes dois cursos esto sob a alada dum departamento (ou faculdade) de cincias da Terra. A Metalurgia utiliza os conhecimento da cristalografia e os mtodos de estudo dos minerais. A Medicina criou um novo campo - a Geomedicina - que se dedica ao estudo das doenas humanas provocadas pela actividade geolgica e mineira. Este tipo de actividades tambm afecta a vida animal que vive por perto e, assim, a ligao com a Veterinria tambm evidente. A Engenharia de Minas utiliza os conhecimentos geolgicos e de engenharia para a abertura de minas para explorao de recursos minerais. Muitos outros exemplos se poderiam dar para ilustrar a ligao da Geologia com outras cincias no geolgicas.

5. UM POUCO SOBRE A HISTRIA DA GEOLOGIA

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Nos primrdios da Humanidade, o Homem interessava-se somente pelas "pedras" que lhe fossem teis. Utilizava-as para fazer os seus instrumentos de caa e ferramentas de trabalho, conhecidas da Idade da Pedra (Fig. 1.4). Ainda na Idade da Pedra, o Homem comeou a utilizar rochas e minerais para fazer objectos ornamentais. Desta poca, conhecem-se hoje minas de slex. Mais tarde, com o incio da Idade do Bronze, o Homem comeou a utilizar os metais, tanto para armas como para objectos ornamentais.

Fig. 1.4. Exemplar dum instrumento prhistrico de Massingir

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Os antigos Egpcios (1.500 AC) j conheciam os efeitos medicinais de alguns minerais, como a antimonite (Sb2S3), o enxofre (S), a hematite (Fe2O3), a halite (sal), a soda (NaNO3), o petrleo bruto, etc. Os primeiros registos geolgicos de que h memria vm do tempo dos Gregos antigos. Cite-se por exemplo Herdoto (484-425 AC) que escreveu que "o mar apagou-se onde hoje a terra se solidifica", aps observar fsseis de conchas marinhas em terra firme. Nessa altura, a idade da Terra foi calculada em 399.000 anos!!! Tambm Herdoto reparou que o Rio Nilo depositava sedimentos durante as cheias, tendo reconhecido o processo lento mas contnuo que modifica a superfcie da Terra. Teofrastus (374-287 AC), escreveu o primeiro tratado de Mineralogia - A Respeito das Pedras - que foi a base da maioria dos mineralogistas da Idade Mdia. Com a queda de Roma em 500 DC pouco ou nada se ouve na Europa acerca de cincia at Renascena (sc. XV-XVI). Contudo, nas pases rabes, Ibn Sida (980-1037) escreve uma sistemtica dos minerais e reconhece que as montanhas se formam por aco de foras internas e que a gua tem um papel importante na eroso e na formao de sedimentos. A Idade Mdia (sc. XI-XIV) foi assim um perodo de estagnao de conhecimentos, de crenas em poderes sobrenaturais e em supersties. Nessa poca, o primeiro livro do Antigo Testamento - Gnesis - sobre a origem do mundo e da vida, era aceite como verdade acabada, no contestvel, pois se o fosse seria considerado sacrilgio. Assim, no geral, os Homens no procuravam mais esclarecimentos sobre os fenmenos naturais. Com o aparecimento da Renascena, a situao no que toca ao avano das cincias muda de figura. O Gnesis comea a ser contestado, surgindo vrias pessoas decididas a mudar o estado das coisas. Leonardo da Vinci (1452-1519) foi um deles. Ao descobrir conchas numa zona montanhosa de Itlia, da Vinci concluiu que aqueles animais s podiam ter vivido ali quando aquelas terras estavam cobertas de gua. Foi um escndalo na poca, mas como ele era reconhecido por todos como artista, escultor, arquitecto, engenheiro e inventor, ento ele teria alguma razo para afrontar as Sagradas Escrituras. Mas os defensores destas encontraram uma resposta para o aparecimento de conchas nas montanhas: Deus tinha-as posto l para pr prova a f do Homem. Apesar dos seus trabalhos, da Vinci no trouxe nada de novo em termos de conhecimentos geolgicos. Ele mais no fez do que reafirmar o que Gregos e rabes j tinham afirmado. O grande avano das cincias geolgicas ocorre cerca de 150 anos mais tarde, com o dinamarqus Nicolaus Steno (Sc. XVII) que conhecido como o pioneiro da Geologia. Como outros cientistas, ele observou conchas nas montanhas da Itlia e concluiu que o mar tinha coberto aquela regio. Mas ele foi mais longe, pois observou que as conchas estavam encravadas em vrios tipos de rochas, de camadas ou estratos. Verificou que algumas camadas eram espessas, outras delgadas; umas eram uniformes, outras irregulares; umas continham conchas de animais marinhos, outras de animais de gua doce. Concluiu que as rochas que continham essas conchas s podiam ter sido depositadas como sedimento em zonas cobertas por gua salgada ou doce. Com o recuo das guas, os sedimentos transformaram-se em rochas slidas. Por isso, concluiu ele ainda, as camadas do fundo deviam ser mais antigas do que as que estavam mais acima. Nasceu assim o princpio da sobreposio, base da Geocronologia actual. Abraham Werner (1749-1817), de nacionalidade alem, aos 25 anos, publica um livro sobre as caractersticas externas dos minerais, pondo fim a uma poca de observaes caticas e disparatadas. Ele considerado o pai da Geologia e da Mineralogia alems. Werner tambm considerado o pai da Geologia de Campo, por ter sido o primeiro a levar os seus alunos ao terreno para terem o quadro geral do que ensinava nas aulas. A Teoria Neptunista da sua autoria, em que considerava a Terra constituda por guas muito profundas a partir das quais se formava a crusta. O seu discpulo Leopold von Buch (1774-1853), depois de observar alguns vulces europeus, coisa que Werner nunca tinha feito, contrariou essa teoria, criando a Teoria Vulcanista, em que no interior da Terra existia um imenso calor que fundia as rochas. William Smith (1769-1839) foi o pai da Paleontologia e, de certo modo, da Estratigrafia. Ele notou que certos fsseis s ocorriam em determinadas camadas e que estas podiam ser correlacionadas, mesmo que distantes entre si. O esquema da Fig. 1.5 mostra como ele fez essa correlao, considerando as sequncias de camadas e respectivos fsseis em 3 lugares distintos (esquemas A a C) e construindo uma coluna estratigrfica completa (D) da regio. Outros paleontlogos de renome do tempo de W. Smith foram Georges Cuvier (1769-1832), Ernst von Schlotheim (1765-1832).
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No sc. XIX, o ingls Charles Darwin (1809-1882), observando os vrios fsseis e as diferentes formas de vida que encontrou pelo mundo fora durante as suas viagens, formulou a teoria da evoluo da vida, expressa no seu livro (1859) A Origem das Espcies pela Seleco Natural, ou A Preservao das Raas Favorecidas na Luta pela Vida. Ainda nesse tempo esse livro foi considerado uma afronta aos ensinamentos bblicos sobre a criao. Mais tarde (1871), com o seu livro A Origem do Homem, essa polmica renasceu. Os sculos XVIII e XIX caracterizaram-se por grandes avanos e actividades nas cincias geolgicas e por uma cooperao extensa entre geocientistas de vrios pases.

Fig. 1.5. Correlaes estabelecidas por W.Smith

Tambm se caracterizou pelo aparecimento de vrias associaes de gelogos, como o Geological Survey of England (1835), Association Gologique Franaise (1855) e a Preuische Geologische Landesamtstalt (1873), entre outras.No incio do Sc XX (1915), o alemo Alfred Wegener (1880-1930) escreveu o livro A Origem dos Continentes em que formula a Teoria da Deriva dos Continentes, percursora da actualssima Teoria da Tectnica de Placas (j referida anteriormente). No que toca ao nosso continente, Alex du Toit considerado o pai da Geologia Africana.

6. A TERRA NO ESPAO
O estudo da Terra deveria comear talvez com um exame das suas relaes com o resto do Universo. Estamos habituados a pensar que Terra o centro do universo, o que no de todo verdade. A Terra um pequeno planeta que gira volta duma estrela - o Sol. O Sol e os seus planetas so uma nfima parte da galxia Via Lctea, que, por seu lado, uma dos milhares de galxias do nosso universo. Muitos dos fenmenos fsicos que ocorrem na Terra so afectados pela interaco do Sol, Lua e Terra. A VIA LCTEA O Sol e os seus planetas, cometas, satlites e asterides, um dos bilies de estrelas da nossa galxia - A Via Lctea. Este sistema de estrelas tem uma forma de lente/disco achatado, com as estrelas dispostas em braos de espiral, com um ncleo constitudo por uma grande densidade de estrelas. A Via Lctea tem um dimetro de 70.000 anos luz (cerca de 9.5 x 1012 km, ou seja, 9 bilies e meio de quilmetros). Como no possvel fotografar a Via Lctea, as nicas imagens que dispomos so as de galxias semelhantes, como a ilustrada pela foto da Fig. 1.6, da Galxia M100, tirada pelo telescpio Hubble. Na Via Lctea, o Sistema Solar ocupa uma posio afastada do centro. Na Fig. 1.6 est mostrada essa posio se a galxia fosse a Via Lctea. O SISTEMA SOLAR O Sistema Solar (Fig. 1.7) uma pequenssima parte da nossa galxia e consiste do Sol, de 9 Planetas e seus Satlites, Asterides, Cometas e Meteoritos. Se bem que o Sol (Fig. 1.8) seja extremamente importante para ns, ele insignificante no meio dos bilies de estrelas da galxia, quer em tamanho quer em brilho, apesar de ele conter 99.8% da massa de todo o Sistema Solar. A Fig. 1.8 mostra tambm imagens dos planetas do Sistema Solar (excepto da Terra, que pode ser vista na Fig. 1.1, bem como da Lua, de um asteride e de um cometa). A Tabela 1.1 mostra as dimenses do Sol e dos planetas.

Fig. 1.6. Imagem da Galxia M100, tirada pelo telescpio Hubble

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Fig. 1.7. O Sistema Solar e seus planetas interiores (terrestres) e exteriores Tabela 1.1. Dimenses do Sol e dos Planetas do Sistema Solar Planetas Interiores Planetas Exteriores Mercrio Vnus Terra Marte Jpiter Saturno Urano Neptuno

Sol Pluto Distncia mdia ao 58 108 150 228 778 1.427 2.870 4.497 5.900 Sol (milhes de km) Tempo que a luz do 3m 13s 6m 1s 8m 19s 12m 40s 43m 14s 1h 19m 17s2h 39m 23s 4h 9m 47s 5h 27m 40s Sol leva a chegar dias 88 224,7 365,26 687 4.332 10.760,6 30.685,5 23.668,8 90.474,9 Revoluo anos 0,24 0,62 1 1,88 11,86 29,46 84,01 64,8 247,7 horas 600-696 1.416 5.832 23,93 24,6 9,8 10,2 15 22 153 Rotao dias 25-29 59 -243* 1 1,03 0,4 0,43 -0,63* 0,92 6,4 Dimetro (km) 1.384.000 4.880 12.104 12.756 6.787 142.800 120.000 51.800 48.500 6.000? Massa (Terra = 1) 330.000 0,06 0,81 1 0,11 317,9 95,2 14,6 17,2 0,1? Volume (Terra = 1) 0,06 0,88 1 0,15 1,316 755 67 57 0,1? Densidade (gua = 1) 1,41 5,4 5,2 5,5 3,9 1,3 0,7 1,2 1,7 ? Nmero de Satlites 0 0 1 2 15+aneis 17+aneis 5+aneis 2 1 Atmosfera H, He CO2 N, O CO2 He, H H, He H, He, CH4 H, He, CH4 ? * Vnus e Urano tm movimentos de rotao contrrios ao de todos os outros planetas.

Sol e Planetas

Mercrio O Sol Vnus Marte

Jpiter

Saturno

Urano

Neptuno

Cometa Halley Asteride Eros A Lua Fig. 1.8. Imagnes dos constituintes do Sistema Solar (as imagens no esto escala)

Pluto

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O Sol uma estrela de tamanho mdio, com uma temperatura de 6.000C superfcie e de 5.000.000C em profundidade, onde a matria est sujeita a presses gigantescas. Ele desloca-se a uma velocidade de 70.000 km/s em direco estrela Vega, situada na constelao de Lira a 27 anos-luz de distncia (10,65 x 1012 km). A ORIGEM DO SISTEMA SOLAR Como se formou o Sistema Solar uma pergunta para a qual uma resposta exacta possivelmente nunca ser dada. Mas o esquema geral do processo pode ser visualizado atravs das evidncias obtidas pelos astrnomos, dos nossos conhecimentos sobre o Sistema Solar e sobre as leis da Fsica e Qumica. H vrias teorias sobre a origem do Sistema Solar. a) Hiptese Nebular (Laplace 1820) (Fig. 1.9): de incio haveria uma enorme nuvem esfrica de gases quentes que rodava sobre si prpria (a). Com o aumento da rotao, essa nuvem foi achatando, mantendo um centro mais espesso (b). Ainda o aumento da rotao provocou um aumento da fora centrfuga nas partes mais externas do disco, provocando a separao deste em vrios anis (tantos quantos os planetas existentes) que giravam volta da nuvem central (c). Posteriormente, o material dos anis foi-se concentrando por aco da gravidade, dando origem aos planetas e a nuvem central teria dado origem ao sol (d).

Fig. 1.9. Esquema elucidativo fa Hiptese Nebular de Laplace, sobre a origem do Sistema Solar

Fig. 1.10. Hiptese da Coliso sobre a origem do Sistema Solar

b) Hiptese da Coliso (Chamberlin & Multon 1900) (Fig. 1.10): considera que uma estrela ter passado perto do sol, tendo provocado a libertao de gases em espiral a partir do sol (a, b). Estes gases teriam depois girado volta do sol (c), e posteriormente se concentrado para originar os planetas, devido fora de atraco entre as duas estrelas (d).

c) Teoria Moderna O incio do Sistema Solar deu-se numa altura em que aparentemente o espao estava vazio. Mas s aparentemente, pois o espao estava cheio de tomos dispersos que formavam uma nuvem tnue, turbulenta e em redemoinho. (fig. 1.11 a).

Fig. 1.11. Hiptese Moderna sobre a origem do Sistema Solar.

Com o tempo, e devido atraco entre os tomos, a nuvem comeou a tornar-se mais espessa pela progressiva concentrao dos tomos. A energia desses redemoinhos deu eventualmente origem rotao da nuvem que originou mais tarde o sol e os planetas.

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medida que os tomos eram atrados entre si, e se aproximavam uns dos outros, a nuvem tornou-se mais densa e mais quente. Como resultado deste processo de concentrao, formou-se a Terra e os outros planetas. Mais de 99% dos tomos do espao so tomos de hidrognio (H) e hlio (He), os dois tomos mais pequenos, o que pode ser visto nas atmosferas de alguns planetas maiores. Perto do centro da concentrao da nuvem de gs, os tomos ficaram to comprimidos e to aquecidos que os tomos de H e He comearam a fundir-se para originar elementos mais pesados. Esta fuso provocou libertao de enormes quantidades de energia trmica, o que levou a uma combusto nuclear dos tomos de H e He. Quando comearam estas reaces nucleares, deu-se o nascimento do Sol, o que deve ter acontecido h 6 mil milhes de anos. Porm, os processos nucleares estavam confinados ao centro da nuvem. sua volta rodava uma nuvem de gs menos quente e menos denso. Como se sabe, a rotao provoca uma fora centrfuga que tende a puxar os corpos para fora, ao passo que a gravidade uma fora centrpeta, que puxa os objectos uns para os outros. Como resultante destas duas foras, a nuvem de gs tornou-se gradualmente um disco rotativo achatado, girando volta do Sol. A tal disco chama-se nebulosa planetria (Fig. 1.11.b). A dado momento, as pores externas mais frias da nebulosa planetria tornaram-se suficientemente compactadas para originar matria slida, do mesmo modo que o gelo se condensa a partir do vapor de gua para originar neve. Progressivamente, esta matria slida condensada transformou-se em planetas.

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