Tipos de investigacin

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La investigacin es un procedimiento sistemtico, crtico, reflexivo y controlado que le da al investigador la posibilidad de descubrir nuevos datos, hechos, leyes o relaciones en cualquier campo del conocimiento. Por un lado se puede hablar de dos tipos de investigaciones segn sus objetivos: Investigacin bsica, pura o fundamental: esta tiene como objetivo incrementar los conocimientos cientficos causando as un progreso en la ciencia. A quienes realizan estas investigaciones no les interesa las consecuencias prcticas o aplicaciones de dichos conocimientos, sino que buscan desarrollar teoras basadas en leyes y principios. Investigacin aplicada, constructiva o utilitaria: su objetivo es, en cambio, la aplicacin, uso y posibles consecuencias de los conocimientos. Si bien depende de los descubrimientos y avances de la investigacin bsica, busca conocer para actuar, le interesa la aplicacin sobre la realidad antes que el mero desarrollo de teoras generales. Se puede hablar de tres clases de investigaciones segn su grado de profundidad: Anuncios

Exploratorias: estas investigaciones son las que se realizan sobre fenmenos de los que se tiene poco o ningn conocimiento. Esto hace que sus objetivos sean enunciar una visin general del objeto a estudiar, en la que se sealan sus aspectos fundamentales. Generalmente, a partir de este tipo de investigacin se determinan lineamientos para investigaciones futuras. Explicativa: stas investigaciones buscan determinar los porqus de los fenmenos por medio de la determinacin de relaciones de causa-efecto. Estas investigaciones se concentran en estudiar las causas o los efectos de un determinado hecho por medio de la prueba de hiptesis. Lo que busca es explicar el significado de un aspecto de la realidad a partir de teoras que se toman como referencia. Descriptivas: esta investigacin se limita a sealar las caractersticas particulares y diferenciadoras de algn fenmeno o situacin en particular. Tienen como objetivo predecir acontecimientos as como tambin establecer relaciones entre variables y son orientadas por una hiptesis. Las investigaciones descriptivas responden a preguntas como Qu es? Cmo es? Dnde est? Cunto?

Tipos de Investigacin
Tipos de investigacin segn el objeto de Estudio
Investigacin Bsica: La investigacin bsica llamada tambin investigacin pura o fundamental, es trabajada en su mayor tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al conocimiento cientfico, explorando axial nuevas teoras y trasformar las ya existentes. Ademas investiga principios y leyes actuales. Investigacin Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en la practica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en la investigacin medica. Investigacin Analtica: Es un mtodo mas complicado que la investigacin descriptiva, y su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas variables. Ademas es la constante proposicin de teoras que los investigadores intentar desarrollar o probar. Investigacin de Campo: Es la investigacin aplicada para interpretar y solucionar alguna situacin, problema o necesidad en un momento determinado. Las investigaciones son trabajadas en un ambiente natural en el que estn presentes las personas, grupos y organizaciones cientficas las cuales cumplen el papel de ser la fuente de datos para ser analizados.

Tipos de investigacin segn el objeto de Estudio

Investigacin Censal: Es la investigacin que concentra todos los establecimientos dentro de los limites del territorio nacional. Especficamente en las zonas rurales y urbanas. El fin es resolver los datos demograficos, tnicos, cmicos, entre otros. Investigacin de Caso: investigacin de Caso o tambin llamada investigacin en Encuestas.

Tipos de investigacin segn la extensin del estudio

Investigacin experimental: Tiene una serie de definiciones. En sentido estricto, la investigacin experimental es lo que llamamos un verdadero experimento. Este es un experimento en el que el investigador manipula una variable, y el control / aleatorias del resto de las variables. Cuenta con un grupo de control, los sujetos han sido asignados al azar entre los grupos, y el investigador slo pone a prueba un efecto a la vez. Tambin es importante saber qu variable (s) que desea probar y medir. Investigacin Semiexperimental: A diferencia de la investigacin experimental que solo estudia los experimentos. La investigacin semiexperimental trabaja con los datos y experimentos previamente estudiados.

Tipos de Investigacin segn el nivel de medicin

Investigacin Cualitativa: La investigacin cualitativa es un mtodo de investigacin empleado en muchas disciplinas acadmicas, tradicionalmente en las ciencias sociales, sino tambin en la investigacin de mercados y contextos posteriores. Los investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento Investigacin Cuantitativa: La investigacin cuantitativa se refiere a la investigacin emprica sistemtica de los fenmenos sociales a travs de tcnicas estadsticas, matemticas o informticas. El objetivo de la investigacin cuantitativa es desarrollar y emplear modelos matemticos, teoras y / o hiptesis relativas a los fenmenos

Tipos de Investigacin segn las tcnicas de obtencin de datos

Investigacin de alta interferencia Investigacin de baja interferencia Investigacin de alta estructuracin Investigacin de baja estructuracin Investigacin participante Investigacin participativa Investigacin proyectiva.

Tipos de Investigacin segn su ubicacin temporal

Investigacin histrica. Investigacin longitudinal o transversal. Investigacin dinmica o esttica.

Tipos de Investigacion segn el objeto de estudio

Investigacin Bsica: Este tipo de investigacin desarrollada particularmente en pases de tecnologa y ciencia propia, busca el descubrimiento de leyes o principios bsicos que constituyen punto de apoyo en la solucin de alternativas sociales. La investigacin bsica, se orienta al incremento de informacin conceptual de una ciencia natural o particular. Pero, la investigacinbsica no carece de un sentido practico como afirman algunos autores. Por el contrario, es un momento nodal para la reorientacion de los inventos o soluciones Continue reading

Tipos de Investigacion segn su nivel de medicin

Investigacin Cualitativa: La investigacin cualitativa es un mtodo de investigacin empleado en muchas disciplinas acadmicas, tradicionalmente en las ciencias sociales, sino tambin en la investigacin de mercados y contextos posteriores. Los investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un

conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento. El mtodo cualitativo investiga el Continue reading

Investigacion Pura Y Aplicada

Investigacin bsica: Tambin llamada investigacin fundamental o investigacin pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas teoras o modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios Investigacin aplicada: Es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigacin clnica.
INVESTIGACION PURA O BASICA Busca el conocimiento puro por medio de la recoleccin de datos, de forma que aade datos que profundizan cada vez los conocimientos ya existidos en la realidad, se construye a base de esto un mayor conocimiento en sus hiptesis, teoras y leyes, por eso es importante conocer los antecedentes para poder genera criterios nuevos por medio de la investigacin donde se especifique la forma detallada de su estudio sus conclusiones obtenidas se basaran en los hechos. * Sistemtico: A partir de la formulacin de una hiptesis. La sistemtica empleada en una investigacin es la del mtodo cientfico. * Organizado: Se debe conocer todos los miembros de un equipo lo que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones anteriores y criterios a todos los participantes y actuando de forma idntica ante cualquier duda. * Objetivo: las conclusiones obtenidas se basan en hechos que se han observado y medido. INVESTIGACION APLICADA La investigacin aplicada depende de los las bases y aportaciones de la bsica. Tres son los tipos de investigacin que existen: 1. Histrica.- Descripcin de lo que era. 2. Descriptiva.- Interpretacin de lo que es. 3. Experimental.- Descripcin de lo que ser. La histrica busca critica de la realidad y la verdad en los que sustenta el acontecimiento. La descriptiva comprende la descripcin, composicin y los procesos de los fenmenos, habla sobre el presente. Interpreta la realidad. El experimental es describir de que modo y por que causa se produce o se puede producirse un fenmeno. La investigacin aplicada que tiene por finalidad la bsqueda y consolidacin del saber, y la

aplicacin de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y cientfico, as como la produccin de tecnologa al servicio del desarrollo integral del pas 3. INVESTIGACION BASICA Tambin recibe el nombre de investigacin pura, terica o dogmtica. Se caracteriza porque parte de un marco terico y permanece en l; la finalidad radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos cientficos o filosficos, pero sin contrastarlos con ningn aspecto prctico. Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, ms all de sus posibles aplicaciones prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber cientfico, su propsito ser el de obtener generalizaciones cada vez mayores (hiptesis, leyes, teoras). No persigue una utilizacin inmediata para los conocimientos obtenidos sino que busca acrecentar los acontecimientos tericos para el progreso de una ciencia, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prcticas. esto no quiere decir que estn desligadas de la prctica o que sus resultados no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro. Este tipo de investigacin puede dividirse en dos niveles fundamentales. El trmino investigacin bsica -pura, fundamental, especulativa, creativa, no orientada, dirigida por la curiosidad, o de alto riesgo- se vincula generalmente a un concepto cuyo significado no siempre se define de una manera consistente; pero es que, como escribe Javier Echeverra (2002): "la accin de definir nunca es inocua. Contrariamente a lo que pudiera parecer, est cargada de teora y, lo que es ms, de valores. 4. INESTIGACION APLICADA La investigacin aplicada, guarda ntima relacin con la bsica, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigacin bsica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su inters en la aplicacin, utilizacin y consecuencias prcticas de los conocimientos. La investigacin aplicada busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar. Investigacin aplicada: es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de la sociedad Un ejemplo son los protocolos de investigacin clinica. Esta guarda relacin con la anterior, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigacin pura y se enriquece de ellos. A diferencia de la pura, sta persigue fines de aplicacin directos e inmediatos. Busca la aplicacin sobre una realidad circunstancial antes que el desarrollo de teoras. Esta investigacin busca conocer para hacer y para actuar. La investigacin aplicada, guarda ntima relacin con la bsica, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigacin bsica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su inters en la aplicacin, utilizacin y consecuencias prcticas de los conocimientos. La investigacin aplicada busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar. Su principal objetivo se basa en resolver problemas prcticos, con un margen de generalizacin limitado. De este modo genera pocos aportes al conocimiento cientfico desde un punto de vista terico.

5. INVESTIGACION SEGN OBJETIVOS 5.1Explorativa Son las investigaciones que pretenden darnos una visin general, de tipo aproximativo, respecto a una determinada realidad. Este tipo de investigacin se realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconocido, y cuando ms an, sobre l, es difcil formular hiptesis precisas o de cierta generalidad. Suele surgir tambin cuando aparece un nuevo fenmeno que por su novedad no admite una descripcin sistemtica o cuando los recursos del investigador resultan insuficientes para emprender un trabajo ms profundo. 5.2Descriptiva La investigacin descriptiva, segn se mencion, trabaja sobre realidades de hecho y su caracterstica fundamental es la de presentar una interpretacin correcta. Esta puede incluir los siguientes tipos de estudios: Encuestas, Casos, Exploratorios, Causales De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlacin. Se preocupa primordialmente por describir algunas caractersticas fundamentales de conjuntos homogneos de fenmenos, utilizando criterios sistemticos para destacar los elementos esenciales de su naturaleza. Caracteriza un fenmeno o una situacin concreta indicando sus rasgos diferenciadores. Segn Mario Bunge, la ciencia factual en la descripcin consiste en responder a las siguientes preguntas:Qu es?, Cmo est?, Dnde est?, Cmo estn relacionadas sus partes?. No hay manipulacin de variables, estas se observan y se describen tal como se presentan en su ambiente natural. Su metodologa es fundamentalmente descriptiva, aunque puede valerse de algunos elementos cuantitativos y cualitativos. La Investigacin Descriptiva: se efecta cuando se desea describir, en todos sus componentes principales, una realidad. Su preocupacin primordial radica en describir situaciones y eventos. |Gil establece que este estudio se utiliza cuando se desea describir una realidad en todos sus componentes principales. | | |Tambin consiste en caracterizar un hecho, fenmeno o grupo de sujetos, con el fin de establecer su estructura o | | |comportamiento, describiendo minuciosamente cada aspecto de lo manifestado y observado por el evento estudiado. Por su | | |parte, Hernndez y otros (2003) proponen que en un estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide o | | |recolecta informacin sobre cada una de ellas, para as (vlgase la redundancia) describir lo que se investiga. 5.4.2.No experimental Cuando el investigador se limita a observar los acontecimientos sin intervenir en los mismos entonces se aplica la definicin no experimental. Investigaciones NO experimentales: se entiende por investigacin no experimental cuando se realiza un estudio sin manipular deliberadamente las variables. La investigacin no experimental es tambin conocida como investigacin Ex Post Facto, trmino que proviene del latn y significa despus de ocurridos los hechos. De acuerdo con Kerlinger (1983) la

investigacin Ex Post Facto es un tipo de ... investigacin sistemtica en la que el investigador no tiene control sobre las variables independientes porque ya ocurrieron los hechos o porque son intrnsecamente manipulables,. En la investigacin Ex Post Facto los cambios en la variable independiente ya ocurrieron y el investigador tiene que limitarse a la observacin de situaciones ya existentes dada la incapacidad de influir sobre las variables y sus efectos (Hernndez, Fernndez y Baptista, 1991). La investigacin experimental parte de grupos similares para encontrar una diferencia y establecer la relacin causa-efecto. La investigacin Ex Post Facto estudia dos grupos diferentes y busca qu es lo que hace la diferencia para establecer la relacin causa-efecto. No es posible la manipulacin (personalidad-diagnostico). En la investigacin no experimental la variable independiente no se puede manipular, la manipulacin de la V.I. solamente es posible en la investigacin experimental. No es tica la manipulacin. No es ticamente posible realizar la manipulacin. Ej. Las manipulaciones genticas en embriones humanos daran lugar a seres ms inteligentes. Esto es posible desde el punto de vista del diseo pero no es posible ticamente, otro ejemplo podran ser los experimentos de los nazis con el dolor. Dificultades practicas en la manipulacin. No es rentable o viable manipular. Un plan de cuidados tiene efectos sobre la salud. En el diseo experimental, convencer a los pacientes no es viable. 7. INVESTIGACION SEGN SU NATURALEZA Y FORMA 7.1 Cuantitativa Es un mtodo de investigacin basado en los principios metodolgicos de positivismo y neopositivismo y que adhiere al desarrollo de estndares de diseo estrictos antes de iniciar la investigacin. El objetivo de este tipo de investigacin es el estudiar las propiedades y fenmenos cuantitativos y sus relaciones para proporcionar la manera de establecer, formular, fortalecer y revisar la teora existente. La investigacin cuantitativa desarrolla y emplea modelos matematicas, teoras e hipotesis que competen a los fenmenos naturales. La investigacin cuantitativa es ampliamente usada en las ciencias naturales y sociales, desde la fsica y la biologa hasta la psicologia y el periodismo. Es aquella que utiliza predominantemente informacin de tipo cuantitativo directo. Dentro de la investigacin cuantitativa se pueden observar: Estudios cuantitativos con datos secundarios: Los cuales, a diferencia de los dos anteriores, abordan anlisis con utilizacin de datos ya existentes. Para cualquier campo se aplica la investigacin de las Ciencias Fsico-Naturales. El objeto de estudio es externo al sujeto que lo investiga tratando de lograr la mxima objetividad. Intenta identificar leyes generales referidas a grupos de sujeto o hechos. Sus instrumentos suelen recoger datos cuantitativos los cuales tambin incluyen la medicin sistemtica, y se emplea el anlisis estadstico como caracterstica resaltante. Cualitativa Metodologa cualitativa: Es una investigacin que se basa en el anlisis subjetivo e individual, esto la hace una investigacin interpretativa, referida a lo particular. Esta se divide en:

-Investigacin orientada a conclusiones: esta engloba la metodologa cuantitativa. -Investigacin orientada a decisiones: No se centra en hacer aportes tericos, mas bien su objetivo es buscar soluciones a los problemas. La investigacin accin forma parte de este tipo de investigacin y se vale de algunas metodologas cualitativas. La investigacin cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano las razones que lo gobiernan. A diferencia de la investigacion cuantitativa, la investigacin cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por qu y el cmo se tom una decisin, en contraste con la investigacin cuantitativa la cual busca responder preguntas tales como cul, dnde, cundo. La investigacin cualitativa se basa en la toma de muestras pequeas, esto es la observacin de grupos de poblacin reducidos, como salas de clase, etc.

TIPOS DE INVESTIGACIN

Aunque el mtodo cientfico es uno, existen diversas formas de identificar su prctica o aplicacin en la investigacin. De modo que la investigacin se puede clasificar de diversas maneras. Enfoques positivistas promueven la investigacin emprica con un alto grado de objetividad suponiendo que si alguna cosa existe, existe en alguna cantidad y su existe en alguna cantidad se puede medir. Esto da lugar al desarrollo de investigaciones conocidas como cuantitativas, las cuales se apoyan en las pruebas estadsticas tradicionales. Pero especialmente en el mbito de las ciencias sociales se observan fenmenos complejos y que no pueden ser alcanzados ser observados a menos que se realicen esfuerzos holsticos con alto grado de subjetividad y orientados hacia las cualidades ms que a la cantidad. As se originan diversas metodologas para la recoleccin y anlisis de datos (no necesariamente nmericos) con los cuales se realiza la investigacin conocida con el nombre de Cualitativa. La forma ms comn de clasificar las investigaciones es aquella que pretende ubicarse en el tiempo (segn dimensin cronolgica) y distingue entre la investigacin de las cosas pasadas (Histrica), de las cosas del presente (Descriptiva) y de lo que puede suceder (Experimental)

Histrica, Descriptiva y Experimental Tradicionalmente se presentan tres tipos de investigacin de los cuales surgen las diversos tipos de investigaciones que se realizan y son: Histrica, Descriptiva, Experimental. La investigacin histrica trata de la experiencia pasada, describe lo que era y representa una bsqueda crtica de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados. El investigador depende de fuentes primarias y secundarias las cuales proveen la informacin y a las cules el investigador deber examinar cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por medio de una crtica interna y externa. En el primer caso verifica la autenticidad de un documento o vestigio y en el segundo, determina el significado y la validez de los datos que contiene el documento que se considera autntico. La investigacin descriptiva, segn se mencion, trabaja sobre realidades de hecho y su caracterstica fundamental es la de presentar una interpretacin correcta. Esta puede incluir los siguientes tipos de estudios: Encuestas, Casos, Exploratorios, Causales, De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlacin. La investigacin experimental consiste en la manipulacin de una (o ms) variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o acontecimiento particular. El experimento provocado por el investigador, le permite introducir determinadas variables de estudio manipuladas por l, para controlar el aumento o disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas. Diversas Formas de Clasificacin Pero en realidad las cosas no son tan sencillas como parecen, los autores no se ponen de acuerdo en la forma de identificar las investigaciones,las diferencias tienen que ver con el criterio que se usa. Segn Zorrilla (1993:43), la investigacin se clasifica en cuatro tipos: bsica, aplicada, documental, de campo o mixta. Bsica y Aplicada "La bsica denominada tambin pura o fundamental, busca el progreso cientfico, acrecentar los conocimientos tericos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prcticas;

es ms formal y persigue las generalizaciones convistas al desarrollo de una teora basada en principios y leyes. La investigacin aplicada, guarda ntima relacin con la bsica, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigacin bsica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su inters en la aplicacin, utilizacin y consecuencias prcticas de los conocimientos. La investigacin aplicada busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar. Estas dos primeras clases de investigacin que menciona Zorrilla se elabora tomando como criterio el grado de abstraccin del trabajo y para otros segn el uso que se pretende dar al conocimiento. Documental , De campo o Mixta. A continuacin se refiere a otros tipos de investigacin y en este caso se toma como criterio el lugar y los recursos donde se obtiene la informacin requerida. La investigacin documental es `aquella que se realiza a travs de la consulta de documentos (libros, revistas, peridicos, memorias, anuarios, registros, cdices, constituciones, etc.). La de campo o investigacin directa es la que se efecta en el lugar y tiempo en que ocurren los fenmenos objeto de estudio. La investigacin mixta es aquella que participa de la naturaleza de la investigacin documental y de la investigacin de campo. (Zorrilla ,1993:43)

Exploratoria, Descriptiva y Explicativa Otros autores como Babbie (1979), Selltiz et al (1965) identifican tres tipos de investigacin: exploratoria, descriptiva y explicativa. Asi como Dankhe (1986) propone cuatro tipos de estudios: exploratorios, descriptivos, correlacionales y experimentales. Hay quienes prefieren denominar estos ltimos, estudios explicativos en lugar de experimentales pues consideran que existen investigaciones no experimentales que pueden aportar evidencias para explicar las causas de un fenmeno.

Se puede decir que esta clasificacin usa como criterio lo que se pretende con la investigacin, sea explorar un rea no estudiada antes, describir una situacin o pretender una explicacin del mismo. Los estudios exploratorios permiten aproximarnos a fenmenos desconocidos, con el fin de aumentar el grado de familiaridad y contribuyen con ideas respecto a la forma correcta de abordar una investigacin en particular. Con el propsito de que estos estudios no se constituyan en prdida de tiempo y recursos, es indispensable aproximarnos a ellos, con una adecuada revisin de la literatura. En pocas ocasiones constituyen un fin en s mismos, establecen el tono para investigaciones posteriores y se caracterizan por ser ms flexibles en su metodologa, son ms amplios y dispersos, implican un mayor riesgo y requieren de paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador. El estudio exploratorio se centra en descubrir. Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imgen o fiel representacin (descripcin) del fenmeno estudiado a partir de sus caractersticas. Describir en este caso es sinnimo de medir. Miden variables o conceptos con el fin de especificar las propiedades importantes de comunidades, personas, grupos o fenmeno bajo anlisis. El nfasis est en el estudio independiente de cada caracterstica, es posible que de alguna manera se integren la mediciones de dos o ms caractersticas con en fin de determinar cmo es o cmo se manifiesta el fenmeno. Pero en ningn momento se pretende establecer la forma de relacin entre estas caractersticas. En algunos casos los resultados pueden ser usados para predecir. Los estudios correlacionales pretender medir el grado de relacin y la manera como interactan dos o mas variables entre s. Estas relaciones se establecen dentro de una mismo contexto, y a partir de los mismos sujetos en la mayora de los casos. En caso de existir una correlacin entre variables, se tiene que, cuando una de ellas vara, la otra tambin experimenta alguna forma de cambio a partir de una regularidad que permite anticipar la manera cmo se comportar una por medio de los cambios que sufra la otra. Supngase que en una investigacin de la relacin entre esposos se encuentra una fuerte relacin positiva entre el nmero de expresiones verbales de cario y el grado de satisfaccin percibido por la pareja. Esto significa que existe una tendencia a disfrutar de una mejor relacin matrimonial en la medida como est presente la expresin verbal de cario. Aunque puede considerarse de igual manera que la expresin verbal de cario es un resultado de la satisfaccin y no una causa. Esto conduce a la afirmacin de que los estudios correlacionales tienen un valor explicativo aunque parcial. Evalan el grado de relacin pero no necesariamente busca explicar la causa y forma de relacin. Tambin es importante recordar que la existencia de una relacin en un momento o circunstancia dada no conduce a una generalizacin como tampoco a una particularizacin (la correlacin nos indica lo que ocurre en la mayora de los casos y no en todos los casos en particular). Al estudiar los fenmenos humanos, la dinmica socio-cultural asi como la capacidad permanente del ser humano para pensar y actuar, hace que muchas veces las regularidades encontradas en una investigacin,

desaparezcan en una investigacin posterior y a muy corto plazo. Los estudios explicativos pretenden conducir a un sentido de comprensin o entendimiento de un fenmeno. Apuntan a las causas de los eventos fsicos o sociales. Pretenden responder a preguntas como: por qu ocurre? en qu condiciones ocurre? Son ms estructurados y en la mayora de los casos requieren del control y manipulacin de las variables en un mayor o menor grado. Para ubicar cul de estos tipos de investigacin corresponde a un estudio en particular que se desea realizar, ser necesario determinar el estado de conocimiento existente respecto al tema en investigacin a partir de una completa revisin de la literatura y el enfoque que el investigador desee dar a su estudio. Experimental y No-experimental Cuando se clasifican las investigaciones tomando como criterio el papel que ejerce el investigador sobre los factores o caractersticas que son objeto de estudio, la investigacin puede ser clasificada como experimental o no-experimental.

Cuando es experimental, el investigador no solo identifica las caractersticas que se estudian sino que las controla, las altera o manipula con el fin de observar los resultados al tiempo que procura evitar que otros factores intervengan en la observacin. Cuando el investigador se limita a observar los acontecimientos sin intervenir en los mismos entonces se desarrolla una investigacin no experimental. Transversales y Horizontales La investigacin segn el perodo de tiempo en que se desarrolla puede ser de tipo horizontal o longitudinal cuando se extiende a travs del tiempo dando seguimiento a un fenmeno o puede ser vertical o transversal cuando apunta a un momento y tiempo definido. El en primer caso la investigacin puede consistir en el seguimiento durante 35 aos del desempeo intelectual de nios gemelos para identificar el impacto de factores hereditarios y de factores ambientales. En cambio una investigacin transversal sera un estudio de grado de desarrollo intelectual segn las teoras de Piaget, entre nios gemelos que tienen 9 aos de edad. De campo o Laboratorio Esta clasificacin distingue entre el lugar donde se desarrolla la investigacin, si las condiciones son las naturales en el terreno de los acontecimientos tenemos una investigacin de campo, como los son las observaciones en un barrio, las encuestas a

los empleados de las empresas, el registro de datos relacionados con las mareas, la lluvia y la temperatura en condiciones naturales. En cambio si se crea un ambiente artificial, para realizar la investigacin, sea un aula laboratorio, un centro de simulacin de eventos, etc. estamos ante una investigacin de laboratorio. Segn la disciplina que se investiga Tambin la investigacin puede clasificarse segn el mbito del quehacer humano en la cual de desarrolla. "Esto presupone una distincin entre diferentes tipos de ciencias la ms conocida de las cuales es la distincin entre las ciencias de espritu y las ciencias de la naturaleza. Otros, en cambio, destacan el hecho desde el punto de vista lgico: la investigacin cientfica no tiene diferencias sustanciales cualquiera que sea el mbito de aplicacin, pero se admite que las diferencias se dan a nivel ontolgico. Con esto se quiere decir que no hay diferencias metodolgicas radicales sino diferencias que provienen del objeto" (Ander-egg, 1992:59). Tenemos pues investigaciones filosficas, sociales, de las ciencias bsicas, etc.

Investigacin cualitativa
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Artculo principal: Investigacin social.

La investigacin cualitativa es un mtodo de investigacin usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodolgicos basados en principios tericos tales como la fenomenologa, la hermenutica, la interaccin social empleando mtodos de recoleccin de datos que son no cuantitativos, con el propsito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas. La investigacin cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan. A diferencia de la investigacin cuantitativa, la investigacin cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por qu y el cmo se tom una decisin, en contraste con la investigacin cuantitativa, que busca responder preguntas tales como cul, dnde, cundo, cuanto. La investigacin cualitativa se basa en la toma de muestras pequeas, esto es la observacin de grupos de poblacin reducidos, como salas de clase, etc. Este escrito resume algunos de los puntos ms importantes sobre metodologa cualitativa de S. J. Taylor y R. Bogdan, su concepto dentro de las ciencias sociales que abarcar los tipos de perspectivas que tiene y lo que busca cada uno, as mismo, los criterios definitorios de esta metodologa. Tambin, se incluye un cuadro comparativo entre metodologa cualitativa y cuantitativa para entender mejor lo que aporta cada uno. Finalmente, plasmo mi posicin acerca del tema y cmo me sirve esta metodologa como investigador en el campo de Comunicacin Intercultural. La metodologa cualitativa se refiere a la investigacin que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la

conducta observable. Su tema es el estudio fenomenolgico de la vida social. En las ciencias sociales existen dos perspectivas principales, el positivismo y la fenomenolgica. La primera, busca hechos o causas, es decir, que se basa ms en cuestionarios, inventarios y estudios demogrficos, que producen datos susceptibles de anlisis estadstico. La segunda, busca entender (Examina el modo en que se experimenta el mundo), es decir, que se basa en bsqueda de comprensin, observacin participante, la entrevista en profundidad y otros, que generan datos descriptivos. La metodologa cualitativa subraya validez y la cuantitativa, confiabilidad y reproducibilidad. El cientfico social cualitativo es alentado a crear su propio mtodo siguiendo lineamientos orientadores pero no reglas, ya que los mtodos sirven al investigador y el estudioso no es esclavo de procedimiento o tcnica. Por otra parte, existen dos enfoques tericos principales que se han convertido en fuerzas dominantes en las ciencias sociales y pertenecen a la tradicin fenomenolgica. Primero, el interaccionismo simblico que se refiere al tema u objeto de estudio, cmo las personas mantienen un sentido de la realidad externa. Los significados de las acciones son siempre ambiguos y problemticos. Segundo, la etnometodologa que se refiere a los significados sociales que las personas asignan al mundo que las rodea. Algunos criterios definitorios de la metodologa cualitativa:
1. La investigacin cualitativa es inductiva. 2. Entiende el contexto y a las personas bajo una perspectiva holstica. 3. Es sensible a los efectos que el investigador causa a las personas que son el objeto de su estudio. 4. El investigador cualitativo trata de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas. 5. El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones. 6. Todas las perspectivas son valiosas. 7. Los mtodos cualitativos son humanistas. 8. Los estudios cualitativos dan nfasis a la validez de la investigacin. 9. Todos los contextos y personas son potenciales mbitos de estudio. 10. La investigacin cualitativa es un arte.

En este cuadro se presenta una comparativo con los cuatro principales enfoques metodolgicos:

INVESTIGACIN CUANTITATIVA INVESTIGACIN CUALITATIVA Deduccin Verificacin Enumeracin Induccin Generacin Construccin

Objetividad

Subjetividad

En conclusin, se puede decir que la metodologa de investigacin cualitativa se enfoca en el estudio en profundidad para conocer a detalle el problema,a comparacin de la cuantitativa que se basa en la exploracin por medio del experimento. Como comuniclogo intercultural tengo que saber y sobre todo saber hacer una investigacin en profundidad para no cometer errores y si las cometo sera para mejorar cada da. Asimismo, no quisiera describir una cultura solo a mi manera, sino que me aparte de mis dogmas y creencias para entender an mejor la realidad, teniendo siempre presente el interaccionismo simblico y la etnometodologa, cul es la causa y el efecto. Adems, siempre tomar en cuenta la interdisciplinariedad para presentar un buen trabajo. Por ltimo, agrego que la metodologa cualitativa como la cuantitativa son dos polos que intentan explicar y describir la vida del ser humano. No menciono cul es el mejor porque la combinacin (mixto) de estas metodologas pueden enriquecer una investigacin y ms si la investigacin es humanista.

ndice
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1 Tipos de cualitativa o 1.1 Investigacin participativa o 1.2 Investigacin-accin o 1.3 Investigacin etnogrfica 2 Tcnicas proyectivas 3 Vase tambin 4 Referencia o 4.1 Bibliografa o 4.2 Enlaces externos

[editar] Tipos de cualitativa

[editar] Investigacin participativa Artculo principal: Investigacin participativa.

Se trata de una actividad que combina, la forma de interrelacionar la investigacin y las acciones en un determinado campo seleccionado por el investigador, con la participacin de los sujetos investigados. El fin ltimo de este tipo de investigacin es la bsqueda de cambios en la comunidad o poblacin para mejorar sus condiciones de vida. Por ejemplo, el investigador Gete Choke, se infiltra en un grupo de tribus ashnincas para conocer sus costumbres, y as poder observar el tipo de vida diaria que ocurre en esa poblacin. Para ello el investigador tendr que dejar de lado todas sus formas cotidianas de actuar y adecuarse a las de la poblacin. Una vez reunidos los datos necesarios mediante

observacin, Gete Choke buscar la manera de plasmar el tipo de vida que ha logrado observar, estudiando las formas en las que afrontan los ashnincas la vida diaria, y analizando si de alguna manera se pueden mejorar. Asimismo l brindar, mediante su investigacin, algunas tcnicas de ayuda para esa comunidad, y potencialmente para otras.
[editar] Investigacin-accin Artculo principal: Investigacin-accin.

Tiene semejanza con la participativa, de all que actualmente se hable con bastante frecuencia de investigacin-accin participativa. Es uno de los intentos de resumir la relacin de identidad necesaria para construir una teora que sea efectiva como gua para la accin y produccin cientfica, que est estrechamente ligada a la ciencia para la transformacin y la liberacin social. Tiene un estilo ms afn a la investigacin ligada a la educacin llamada "criterios de evaluacin diagnstica".
[editar] Investigacin etnogrfica

Esta constituye un mtodo til en la identificacin, anlisis y solucin de mltiples problemas de la educacin. Este enfoque pedaggico surge en la dcada del 70, en pases como Gran Bretaa, Estados Unidos y Australia, y se generaliza en toda Amrica Latina, con el objetivo de mejorar la calidad de la educacin, estudiar y resolver los diferentes problemas que la afectan. Este mtodo cambia la concepcin positivista e incorpora el anlisis de aspectos cualitativos dados por los comportamientos de los individuos, de sus relaciones sociales y de las interacciones con el contexto en que se desarrollan. La etnografa es un trmino que se deriva de la antropologa, puede considerarse tambin como un mtodo de trabajo de sta; se traduce etimolgicamente como estudio de las etnias y significa el anlisis del modo de vida de una raza o grupo de individuos, mediante la observacin y descripcin de lo que la gente hace, cmo se comportan y cmo interactan entre s, para describir sus creencias, valores, motivaciones, perspectivas y cmo stos pueden variar en diferentes momentos y circunstancias. Podramos decir que describe las mltiples formas de vida de los seres humanos.

[editar] Tcnicas proyectivas

Las tcnicas proyectivas pueden usarse para cuestionar de forma indirecta a los participantes a proyectar sus motivaciones, creencias, actitudes o sentimientos subyacentes con respecto a los temas de inters. Al Interpretar la conducta de otros, los participantes proyectan de manera indirecta sus propias motivaciones, creencias, actitudes o sentimientos en la situacin. Entre las tcnica proyectivas ms comunes estn:

Asociacin: Tcnica proyectiva en la cual se presenta un estmulo al participante y se le pide que responda lo primero que le venga a la mente. Construccin: Tcnica en la que los participantes deben construir una respuesta en forma de historia, dilogo o descripcin.

Expresin: Tcnica en la que se presenta al participante una situacin verbal o visual, y se le pide que relacione los sentimientos y las actitudes de otras personas con la situacin. Complementacin: Se pide a los participantes que complementen una situacin de estmulo incompleta Grupos focales con testimonios de vida; vivencia directa dentro del grupo. Ejemplo: un grupo de personas con SIDA.

Investigacin cuantitativa
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La metodologa cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera cientfica, o ms especficamente en forma numrica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadstica. Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigacin exista una relacin cuya naturaleza sea representable por algn modelo numrico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigacin que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente dnde se inicia el problema, en qu direccin va y qu tipo de incidencia existe entre sus elementos:

Su naturaleza es descriptiva. Permite al investigador predecir el comportamiento del consumidor. Los mtodos de investigacin incluyen: Experimentos y Encuestas. Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.

ndice
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1 Positivismo 2 Tipos de investigacin cuantitativa o 2.1 Investigacin descriptiva o 2.2 Investigacin analtica o 2.3 Investigacin experimental 3 Bibliografa 4 Vase tambin

[editar] Positivismo

Es de carcter descriptivo y la usan los investigadores para entender los efectos de diversos insumos promocionales en el consumidor, capacitando a los mercadlogos para predecir el comportamiento del consumidor.

[editar] Tipos de investigacin cuantitativa

[editar] Investigacin descriptiva

Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo cientfico que permita ordenar el resultado de las observaciones de las conductas, las caractersticas, los factores, los procedimientos y otras variables de fenmenos y hechos. Este tipo de investigacin no tiene hiptesis exacta. Ya que se fundamenta en una serie de anlisis y prueba para llevar a cabo la valoracin de la fsica.
[editar] Investigacin analtica

Es un procedimiento que es ms complejo con respecto a la investigacin descriptiva, que consiste fundamentalmente en establecer la comparacin de variables entre grupos de estudio y de control sin aplicar o manipular las variables, estudiando stas segn se dan naturalmente en los grupos. Sin embargo, se refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador trata de probar o negar.
[editar] Investigacin experimental

Es un procedimiento metodolgico en el cual un grupo de individuos o conglomerado, son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio, control y son analizados con respecto a un factor o medida que el investigador introduce para estudiar y evaluar.