Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Lngua Portuguesa
Prof. Fbio coelho
n
Na Europa no houve uma arte moderna uniforme. Houve, sim, um conjunto de tendncias artsticas.
2.
Quadro 2
Analisando estilisticamente o Meu Guri, de Chico Buarque, v-se corretamente que: A) pode-se fazer uma intertextualidade com O sono (1937) exemplifica o interesse dos uma cantiga trovadoresca de amigo, j surrealistas pelo inconsciente. As muletas que apoiam a cabea indicam a fragilidade dos alicerces que sustentam que se trata de um eu-lrico feminino, a realidade; desabafando com um amigo. B) no possvel enxergar nenhuma Arte plstica tambm comunica! relao com cantigas trovadorescas Analisando os traos, os contornos, medievais, visto que uma produo o poder sugestivo das imagens musical contempornea. c) a linguagem apresentada no texto reflete apresentadas nos quadros anteriores, a valorizao da linguagem coloquial, percebe-se um certo esprito de bem demonstrada tambm pelos irreverncia, de ruptura com o poetas parnasianos, que primavam pela passado clssico das artes plsticas. valorizao da musicalidade. Esses quadros podem ser exemplos, D) possvel fazer uma certa comparao respectivamente, dos seguintes com Marlia de Dirceu, de Toms movimentos de vanguarda: Antnio Gonzaga, pois o dilogo, com o uso do vocativo, est bem presente A) Expressionismo/Impressionismo nos dois poemas. B) cubismo/Dadasmo E) em cara de fome, v-se uma c) surrealismo/surrealismo impropriedade lingustica denominada D) cubismo/surrealismo de catacrese. E) cubismo/cubismo
FB NO ENEM
Um olhar documental na literatura brasileira contempornea mostra que continua um bom desenvolvimento de uma literatura engajada, ou seja, voltada para as questes sociais, inclusive, preocupao com a natureza humana. Analisando a letra da msica Vai levando, de Chico Buarque e Caetano Veloso, pode-se concluir que: i. o termo mesmo (linha 1) sugere a ideia de concesso; ii. fama (linha 1) e brahma (linha 2) demonstram aproximao semntica; iii. cama (linha 3) e lama (linha 4) constituem uma mesma configurao morfossemntica. Assinale o item correto. A) Apenas I correto. B) Apenas II correto. c) Apenas III correto. D) Apenas I e II so corretos. E) I, II e III so corretos. 4. MEtAMOrfOsE Meu av foi buscar prata mas a prata virou ndio. Meu av foi buscar ndio mas o ndio virou ouro. Meu av foi buscar ouro mas o ouro virou terra. Meu av foi buscar terra e a terra virou fronteira. Meu av, ainda intrigado, foi modelar a fronteira: E o Brasil tomou forma de harpa.
cassiano Ricardo. Martim Cerer. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1974. p. 127.
FB NO ENEM
Desde a Antiguidade j se produziam textos cujo objetivo era registrar, documentar, provocar reflexes sobre aspectos polticos, econmicos, religiosos e sociais. Nessa composio de Chico Buarque, lingustica e semanticamente, percebe-se corretamente que: A) h uma inteno poltico-social, evidenciando um determinado perodo histrico brasileiro. B) o uso da linguagem metafrica prejudica, atravs do vocbulo clice, o entendimento, por parte do leitor (ou ouvinte), com relao presena de valores humanos e sociais. c) clice deve ser percebido semanticamente como um objeto que se usa, to somente, para beber vinho. D) a repetio do vocbulo Pai, no incio dos primeiros versos, representa o recurso estilstico denominado de anstrofe. E) entende-se pela expresso: De vinho tinto de sangue, que o sofrimento apenas de mbito pessoal. GABARITO (V.6) 1 E 2 C 3 B 4 C 5 E
FB NO ENEM