Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Centro Industrial de Mantenimiento Integral CIMI Regional Santander Sistema Integrado de Mejora Continua

a Institucional

Versin: 02 Cdigo: F08-9224-002/ 06-09 Pgina 1 de 4

GUA DE APRENDIZAJE

INFORMACIN GENERAL Programa de formacin: ADMINISTRACION DEL ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y REDES Nombre del instructor: JESUS DAVID ROJAS ESPARZA Fecha de aplicacin: 25 de Julio de 2012

No Orden (ID): Cdula:

228952 1098635446

IDENTIFICACIN DE LA GUA Cdigo de la gua: 220501012-01-01 Competencia a desarrollar: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales Resultados de aprendizaje relacionados: Interpretar los planos arquitectnicos y de red identificando los requerimientos y especificaciones tcnicas para la ejecucin del proyecto de instalacin de la red cableada e inalmbrica segn el diseo establecido ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Descripcin: El Sistema Internacional de Unidades (abreviado SI del francs: Le Systme International d'Units), tambin denominado Sistema Internacional de Medidas, es el nombre que recibe el sistema de unidades que se usa en la mayora de los pases y es la forma actual del sistema mtrico decimal. El SI tambin es conocido como sistema mtrico, especialmente en las naciones en las que an no se ha implantado para su uso cotidiano. Fue creado en1960 por la Conferencia General de Pesos y Medidas, que inicialmente defini seis unidades fsicas bsicas. En 1971se aadi la sptima unidad bsica, el mol. Una de las principales caractersticas, que constituye la gran ventaja del Sistema Internacional, es que sus unidades estn basadas en fenmenos fsicos fundamentales. La nica excepcin es la unidad de la magnitud masa, el kilogramo, que est definida como la masa del prototipo internacional del kilogramo o aquel cilindro de platino e iridioalmacenado en una caja fuerte de la Oficina Internacional de Pesos y Medidas. Las unidades del SI son la referencia internacional de las indicaciones de los instrumentos de medida y a las que estn referidas a travs de una cadena ininterrumpida de calibraciones o comparaciones. Esto permite alcanzar la equivalencia de las medidas realizadas por instrumentos similares, utilizados y calibrados en lugares apartados y por ende asegurar, sin la necesidad de ensayos y mediciones duplicadas, el cumplimiento de las caractersticas de los objetos que circulan en elcomercio internacional y su intercambiabilidad. Entre el 2006 y el 2009 el SI se ha unificando con la norma ISO 31 para formar el Sistema Internacional de Magnitudes (ISO/IEC 80000, con la sigla ISQ).

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1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000

1000 1000 1000
1/3

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

Prefijo Smbolo yotta zetta exa peta tera giga mega kilo hecto deca Y Z E P T G M k h da

Escala Corta Septilln Sextilln Quintilln Cuatrilln Trilln Billn

Escala Larga Cuatrilln Mil trillones Trilln Mil billones Billn Mil millones / Millardo Milln

Equivalencia decimal en los Prefijos del SI 1 000 000 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 1 000 000 000 1 000 000 1 000 100 10 1 0,1 0,01 0,001 0,000 001 0,000 000 001 0,000 000 000 001 0,000 000 000 000 001 0,000 000 000 000 000 001 0,000 000 000 000 000 000 001 0,000 000 000 000 000 000 000 001

Asignaci n

8 7 6 5 4 3 2 1

24 21 18 15 12

1991 1991 1975 1975 1960 1960 1960 1795 1795 1795

9 6 3 2 1 0

Mil / Millar Cien / Centena Diez / Decena Uno / Unidad Dcimo Centsimo Milsimo Millonsimo Billonsimo Trillonsimo Cuatrillonsimo Quintillonsimo Sextillonsimo Septillonsimo Milmillonsimo Billonsimo Milbillonsimo Trillonsimo Miltrillonsimo Cuatrillonsimo

2/3 1/3

1000
-

ninguno deci centi mili micro nano pico femto atto zepto yocto d c m n p f a z y

1 2 3 6 9 12 15 18 21 24

1795 1795 1795 1960 1960 1960 1964 1964 1991 1991

1000
2/3

10
1 2 3 4 5 6 7 8

1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000

10 10 10 10 10 10 10 10

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EVIDENCIA:
Tipo de Evidencia:
Desempeo Conocimiento x Producto

Con ayuda de lo expuesto en clase por el Instructor, el material ledo anteriormente y la WEB, desarrolle las siguientes conversiones.
Qu hay que hacer? Cantidad 8 MB 8T 0,00075 MB 200 GB 2 YB 20 nB 8B 10 GB 10437000 n 20 G convertir en B MB KB TB GB B B pB K mV A mV F GB KB nA m m KW M GB (Multiplicar / dividir por uno o varios factores de conversin) Respuesta (nmero y unidad)

Descripcin:

10345000 10 V 10 A 80 KV 10 T 16 F 36 EB 42 ZB 20 A 200 K 15 M 0.063 K 0,0000000563 M 245000 W 20 M 2048 MB

Producto entregable:

Forma de entrega: Criterios de Evaluacin:

Crea un documento de Word y crea la tabla anterior rellenando los campos faltantes, guarda el documento y sbelo a la plataforma en el espacio que requiere el envo de la evidencia. Recuerda que el envo retrasado disminuye 10% de la calificacin total por dia. Medio Digital - Plataforma Al culminar la evidencia se le asignar 50 puntos, dependiendo del nivel de manejo del tema presentado ante el grupo.
Cdigo x

Tipo Cuestionario Instrumento de Lista Chequeo Evaluacin: Lista de Verificacin Otro:

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CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre JESUS DAVID ROJAS ESPARZA JESUS DAVID ROJAS ESPARZA Cargo Dependencia INSTRUCTOR TELEINFORMATICA INSTRUCTOR TELEINFORMATICA Fecha 21 DE JULIO DE 2010 25 DE JULIO DE 2012

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