Competencias Para Ensear: Qu Deben Saber Los Educadores Para Sobrevivir En El Siglo XXI

Cules son los rasgos que podran componer el profesor ideal del siglo XXI? Qu necesita la educacin profesional para ser o hacer sintonizar y sincronizar las nuevas realidades emergentes en silencio dentro de las escuelas y de los entornos educativos? Los cambios profundos que estamos empezando a presenciar en todas las instituciones educativas establecidas, tienen cuatro componentes clave:

1) El manejo de los estudiantes. El alumno nuevo se transforma a s mismo de actor pasivo en activo, se convierte en un lder consciente de su camino personal de aprendizaje permanente. 2) El acceso a la informacin, herramientas y expertos de modo profundo en formas que no era posible antes. 3) La capacidad de formar redes y equipos con otros alumnos que tienen los mismos intereses, independientemente de su edad, situacin o experiencia. 4) La aparicin del profesional independiente (profesor) mentor/gua. Tanto fuera como dentro de las instituciones tradicionales de educacin, una nueva generacin de guas, entrenadores, facilitadores y asesores ya est emergente y la creacin de nuevos ecosistemas sin clases de aprendizaje. Estos nuevos "profesores" piensan, actan y ejercen sus mltiples funciones de guas, facilitadores y asesores de aprendizaje con un espritu y una actitud que es radicalmente diferente de la que es tpica del educador tradicional, clsico.

Ocho Hbitos Extremadamente Efectivos Para Los Profesores Del Siglo XXI

Cules son las caractersticas que se esperaran ver en un educador de xito en el siglo XXI? Sabemos que los educadores siglo XXI son centrados en los estudiantes, en tiempo integral y ensean acerca de cmo aprender tanto como ensear una materia. Sabemos tambin, que deben los ser estudiantes del siglo XXI tambin. Pero los profesores ms eficaces en los aulas de hoy en da son ms que esto - mucho ms.

1. Adaptarse

Encauzados como estamos en un modelo de enseanza centrado en la evaluacin, el educador del siglo XXI debe ser capaz de adaptar el currculo y los requisitos para ensear un currculo de manera imaginativa. Los educadores deben ser capaces de adaptar softwares y hardwares diseados para un modelo de negocio en herramientas para ser utilizado por una variedad de grupos de edades y habilidades. Los educadores tambin deben ser capaces de adaptarse a una experiencia en la enseanza dinmica. Cuando todo va mal en una clase, cuando las tecnologas fallan, el espectculo debe continuar.

2. Ser Visionario

La imaginacin es un componente crucial del educador de hoy y de maana. Los educadores deben ver a travs de las disciplinas y a travs de los planes de estudio, sino que hay que ver el potencial de las herramientas emergentes y las tecnologas web, abordar todas estas y manipularlas para servir a sus necesidades. Si nos fijamos en las tecnologas emergentes que actualmente vemos, cuntas se han desarrollado para la educacin? El profesor visionario puede mirar a las ideas de otros y contemplar cmo usarlas en su clase.

3. Colaborar

Blogger, Wikispaces, Bebo, MSN, MySpace, Second life, Twitter, RSS - como educadores debemos ser capaces de para aprovechar estas herramientas de colaboracin para mejorar y cautivar a nuestros estudiantes. Los educadores tambin deben ser colaboradores:

Compartir, Contribuir, Adaptarse Inventar.

4. Asumir Riesgos

Hay tanto que aprender. Cmo puedes, como educador, saber todas estas cosas?

Debes asumir riesgos y, a veces entregarte a los conocimientos de los alumnos. Tener una visin de lo que quieres y lo que esta tecnologa puede lograr, Identificar las metas y facilitar el aprendizaje, Utilizar los puntos fuertes de los nativos digitales para entender y navegar en nuevos productos, los unos ensean a otros, Confiar en tus estudiantes.

5. Aprender

Los educadores esperan que sus alumnos sean aprendices de por vida. Los profesores deben seguir absorbiendo experiencias y conocimientos, tambin. Ellos deben tratar de mantenerse al da. Me pregunto: "Cmo muchas personas siguen utilizando sus planes de lecciones y unidades de hace cinco aos?" Para ser un maestro, debes aprender y adaptarte a medida que los horizontes cambian el paisaje.

6. Comunicar

Para tener en cualquier lugar y en cualquier momento de aprendizaje, el maestro debe estar en cualquier lugar y en cualquier momento. El maestro del siglo 21 es fluido en las herramientas y tecnologas que permiten la comunicacin y colaboracin. Van ms all de aprender cmo comunicarse y colaborar, sino que tambin saber cmo:

Facilitar, Estimular Controlar, Moderar Gestionar la comunicacin y la colaboracin.

7. Modelar El Comportamiento

Hay una expectativa que los maestros enseen valores, por lo que deben modelar los comportamientos que esperamos de nuestros estudiantes. Los profesores son a menudo la parte ms consistente de la vida de los estudiantes, al verlos con ms frecuencia, durante ms tiempo y de modo ms fiable que incluso los padres de alumnos. El educador del siglo XXI tambin modela la tolerancia, la conciencia mundial, y la prctica reflexiva, si se trata de la inspeccin tranquila, personal de su enseanza y aprendizaje, o por medio de los blogs, Twitter y otros medios de comunicacin, educadores eficaces miran hacia dentro y hacia fuera.

8. Liderar

Ya sea como campen en el proceso de integracin de las TIC , o como un entrenador de tecnologa discreto, el educador del siglo XXI debe ser un lder. As como las metas y objetivos claros, el liderazgo es crucial para el xito o el fracaso de cualquier proyecto.