PLAN DIDACTICO

ESTABLECIMINETO:

Instituto Nacional de Educacin Diversificada

CATEDRTICO/A RESPONSABLE:

Marcos David Lpez Castan

CURSO:

Procesos Bsicos de Soldadura

NO. DE PERIODOS:

CICLO ESCOLAR:

2012

CONTENIDOS TERCERA UNIDAD Junio y Julio COMPETENCIA DECLARATIVOS

Conoce la soldadura oxiacetilnica Practica con la soldadura regulando y aplicando los tipos de llamas Practica la 1. Soldadura oxiacetilnica (autgena) 2. Gases oxigeno y acetileno 3. Equipo de soldadura oxiacetilnica 3.1. Los cilindros de gas 3.2. Mangueras 3.3. Soplete y boquillas 4. La llama oxiacetilnica 4.1. Partes de la llama 4.2. Tipos de la llama 4.3. Irregularidades de la llama 4.4. Encendido de soplete y graduacin de la llama 4.5. Medidas de seguridad 5. Los reguladores de presin 5.1. Vlvulas 5.2. Medidas de seguridad Movimientos de la varilla y el soplete

ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES
Adquiere habilidades para El uso correcto de la soldadura oxiacetilnica Planteamiento de soluciones a diferentes situaciones que soliciten soldar con la SOA Anlisis e interpretacin conceptos bsicos relacionados con la SOA

RECURSOS

INDICADORES DE LOGRO

ACTITUDINALES
DEL DOCENTE: Asistencia Presentacin del Contenido Incentivacin Resumen Uso del materia de apoyo Tareas DEL ALUMNO: Presentacin Orden y limpieza Poner atencin Elaborar resumen Efectuar Ejercicios y practicas Tareas en casa Evaluarse FISICOS:

Manifiesta responsabilidad, dinamismo e inters en la realizacin de resolucin de problemas Expresa respeto para el docente como para sus compaeros de aula

Pizarrn Yeso Marcadores Libros de texto Equipo didctico Herramienta Infraestructura del establecimiento Taller

Distingue cada uno de los componentes de la soldadura oxiacetilnica Realiza soldaduras utilizando distintos movimientos

soldadura con el material de aporte adecuado para diferentes tipos de acero a soldar en el medio donde se desenvuelve

Mejora la visin sobre el taller mecnico

DIDACTICOS: Carteles Afiches Objetos naturales Fichas Lminas Peridicos, etc. HUMANOS: Alumnos, Catedrtico Directores: Admn. y Tcnico, Autoridades educativas

Forma de Evaluacin:

Oral-

Escrita-

Por Observacin Aspectos a Evaluar:

Declarativo-

Procedimental-

Actitudinal

Bibliografa

INTECAP SOLDADURA INDUSTRIAL BLOQUE BASICO DE SOLDADURA SOA Primera edicin Guatemala. Manual de maquinas Herramientas, TOMO I, II, III, Herman W. Pollack editorial PRENTICE-HALL, HISPANOAMERICA, S.A. Paginas de Internet (Motor Google 2008.

CONTENIDOS CUARTA UNIDAD COMPETENCIA DECLARATIVOS

Practica con la soldadura regulando y aplicando los tipos de llamas Distingue cada uno de los defectos de la soldadura oxiacetilnica 1. Movimientos de la varilla y el soplete 5.3. Zig-zag 5.4. Semicircular 5.5. Zig-zag horizontal 5.6. Ondulatorio 2. Defectos de la soldadura oxiacetilnica a. Socavacin b. Falta de penetracin c. Cordn desviado d. Oxidacin y carburacin

Agosto y Septiembre

ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

DEL DOCENTE: Asistencia Presentacin del Contenido Incentivacin Resumen Uso del materia de apoyo Tareas DEL ALUMNO: Presentacin Orden y limpieza Poner atencin Elaborar resumen Efectuar Ejercicios y practicas Tareas en casa Evaluarse

RECURSOS

INDICADORES DE LOGRO

Adquiere habilidades para El uso correcto de la varilla de material de aporte en la soldadura oxiacetilnica Planteamiento de soluciones a diferentes situaciones que soliciten soldar en diferentes posiciones Anlisis e interpretacin de defectos de soldadura SOA

Manifiesta responsabilidad, dinamismo e inters en la realizacin de resolucin de problemas Expresa respeto para el docente como para sus compaeros de aula

FISICOS: Pizarrn Yeso Marcadores Libros de texto Equipo didctico Herramienta Infraestructura del establecimiento Taller DIDACTICOS: Carteles Afiches Objetos naturales Fichas Lminas Peridicos, etc. HUMANOS: Alumnos, Catedrtico Directores: Admn. y Tcnico, Autoridades educativas

Practica las distintas formas de soldadura Realiza soldaduras utilizando distintos movimientos

Mejora la visin sobre el taller mecnico

Forma de Evaluacin:

Oral-

Escrita-

Por Observacin Aspectos a Evaluar:

Declarativo-

Procedimental-

Actitudinal

Bibliografa

INTECAP SOLDADURA INDUSTRIAL BLOQUE BASICO DE SOLDADURA SOA Primera edicin Guatemala. Manual de maquinas Herramientas, TOMO I, II, III, Herman W. Pollack editorial PRENTICE-HALL, HISPANOAMERICA, S.A. Pagina

CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD ENERO-MARZO COMPETENCIA DECLARATIVOS

Conoce la importancia de tomar todas las medidas de seguridad necesarias en cualquier tipo de soldadura Aprende el origen de la soldadura, adems de el uso que se le da actualmente a la misma. Diferencia cada uno de los procesos de soldadura ms importantes. Conoce los diferentes tipos de soldadura existentes en u taller mecnico
1. Principales factores de riesgo en el proceso de la soldadura 2. Efectos biolgicos de las radiaciones ultravioletas 3. Efectos biolgicos de las radiaciones infrarrojas 4. Contaminantes del aire resultantes de la soldadura. 5. Sistema de control recomendados 6. Radiaciones 7. Factores de riesgo elctrico a) Conceptos bsicos b) Efectos de la corriente elctrica en el cuerpo humano c) Sistema de proteccin para contacto elctrico directo d) Sistema de proteccin para contacto elctrico indirecto 8. Origen de la soldadura 9. Procesos de soldadura 10. Clasificaciones de los Procesos de soldadura

ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES
Adquiere habilidades para La deteccin de peligros en el taller de soldadura Planteamiento de soluciones a diferentes situaciones que soliciten soldar con la Anlisis e interpretacin conceptos bsicos relacionados con la soldadura

RECURSOS

INDICADORES DE LOGRO

ACTITUDINALES
DEL DOCENTE: Asistencia Presentacin del Contenido Incentivacin Resumen Uso del materia de apoyo Tareas DEL ALUMNO: Presentacin Orden y limpieza Poner atencin Elaborar resumen Efectuar Ejercicios y practicas Tareas en casa Evaluarse FISICOS: Pizarrn Yeso Marcadores Libros de texto Equipo didctico Herramienta Infraestructura del establecimiento Taller DIDACTICOS: Carteles Afiches Objetos naturales Fichas Lminas Peridicos, etc. HUMANOS: Alumnos, Catedrtico Directores: Admn. y Tcnico, Autoridades educativas Conoce los procesos de soldadura que se utilizaran a lo largo del desarrollo del curso Aplica las medidas de seguridad recurrentes en el uso de cualquier proceso de soldadura

Manifiesta responsabilidad, dinamismo e inters en la realizacin de resolucin de problemas Expresa respeto para el docente como para sus compaeros de aula Mejora la visin sobre el taller mec Contribuir a la
formacin de hbitos deseables para la integracin profesional del estudiante, tales como su asistencia a clases, participacin activa en las mismas, responsabilidad, cumplimiento oportuno de tareas, etc.

Distingue las diferentes tcnicas en la utilizacin de la soldadura

Forma de Evaluacin:

Oral-

Escrita-

Por Observacin Aspectos a Evaluar:

Declarativo-

Procedimental-

Actitudinal

Bibliografa

INTECAP SOLDADURA INDUSTRIAL BLOQUE BASICO DE SOLDADURA SOA Primera edicin Guatemala. Manual de maquinas Herramientas, TOMO I, II, III, Herman W. Pollack editorial PRENTICE-HALL, HISPANOAMERICA, S.A. Paginas de Internet (Motor Google 2008. g

CONTENIDOS SEGUNDA UNIDAD Abril y Mayo COMPETENCIA DECLARATIVOS

Aprende a utilizar la soldadura blanda, adems la pone en practica 1. 2. 3. Soldadura blanda Empalmes Tipos comunes de empalmes 4. Desnudado y limpieza de los conductores 5. Empalme trenzado 6. Empalme Western Unin 7. Empalme de T o derivacin 8. Empalme T Anuda 9. Empalme de accesorios o aparatos 10. Empalme para cable trenzado 11. Procedimiento para soldar El oxido de cobre y su efecto sobre la resistencia de una junta

ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

DEL DOCENTE: Asistencia Presentacin del Contenido Incentivacin Resumen Uso del materia de apoyo Tareas DEL ALUMNO: Presentacin Orden y limpieza Poner atencin Elaborar resumen Efectuar Ejercicios y practicas Tareas en casa Evaluarse

RECURSOS

INDICADORES DE LOGRO
Realiza empalmes elctricos utilizando soldadura blanda para protegerlos Aplica las medidas de seguridad recurrentes en el uso de la soldadura blanda Distingue las diferentes tcnicas para soldar empalmes.

Adquiere habilidades para La realizacin de empalmes Planteamiento de soluciones a diferentes situaciones que soliciten soldar en diferentes posiciones Anlisis e interpretacin de la soldadura blanda

Diferencia los tipos de empalmes. Conoce la herramienta bsica para realizar procesos de soldadura blanda

Manifiesta responsabilidad, dinamismo e inters en la realizacin de resolucin de problemas Expresa respeto para el docente como para sus compaeros de aula
Contribuir a la formacin de hbitos deseables para la integracin profesional del estudiante, tales como su asistencia a clases, participacin activa en las mismas, responsabilidad, cumplimiento oportuno de tareas, etc.

FISICOS: Pizarrn Yeso Marcadores Libros de texto Equipo didctico Herramienta Infraestructura del establecimiento Taller DIDACTICOS: Carteles Afiches Objetos naturales Fichas Lminas Peridicos, etc. HUMANOS: Alumnos, Catedrtico Directores: Admn. y Tcnico, Autoridades educativas

Forma de Evaluacin:

Oral-

Escrita-

Por Observacin Aspectos a Evaluar:

Declarativo-

Procedimental-

Actitudinal

Bibliografa
Docente:____________________ Marcos David Lpez

INTECAP SOLDADURA INDUSTRIAL BLOQUE BASICO DE SOLDADURA SOA Primera edicin Guatemala. Manual de maquinas Herramientas, TOMO I, II, III, Herman W. Pollack editorial PRENTICE-HALL, HISPANOAMERICA, S.A. Paginas de Internet (Motor Google 2008.

Vo.Bo .___________________________ Director