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SECUENCIA DIDCTICA:

Abcedario

Ministerio de Educacin Nacional de Colombia Ministerio de Comunicaciones. GRADO: 3 SESIN No: 3 FECHA: SABERES

. DURACIN: 2h X sesion DESEMPEOS DE COMPETENCIA EVIDENCIAS EVALUADORAS

COMPETENCIA

Conceptual

Procedimental

Actitudinal

Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y ludica

Reconocimiento del abecedario, y formacin de palabras.

Aplica conocimientos adquiridos para navegacin en los recursos.

Muestra inters y motivacin en el desarrollo de las actividades, y Utiliza adecuadamente el recursos

. Utilizo apropiadamente algunos de los elementos del recurso digital.

Desarrollo de las actividades propuestas por el recuso digital, Abcedario.

ACTIVIDAD CONJUNTA MEDIADA CON TIC: la importancia que tienen los recursos que se han escogido para el desarrollo de las actividades propuesta

en el proyecto, dan cuenta de despertar en el estudiantes el inters por la escritura implementado su imaginacin, interpretacin de la realidad y su contexto social. Estas herramientas ofimtica le ayudaran a obtener habilidades tecnolgicas como la navegacin por el teclado y el mouse, adems de despertar su inters por la escritura
Declogo para el uso de AHD en un DTP

1. Indagacin de saberes previos: Estas herramientas brindan la posibilidad de emplear actividades ldicas tales como la utilizacin de imgenes para despestar el mundo imaginativo del estudiante, asi como la creacin de palabras y reconocimiento de las mismas. Siendo asi Abcedario una herramienta de aprendizaje ldico para el desarrollo

Ministerio de Educacin Nacional de Colombia Ministerio de Comunicaciones. de capacidad de comprensin y creativa. 2. Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y actitudinales)- andamiaje: Conceptual Procedimental Actitudinal

LENGUAJE TECNOLOGIA E INFORMATICA Orden lgico de ideas. Produccin de textos Aplica conocimientos adquiridos para navegacin en los recursos Navega y Desarrolla la AHD propuesta Nuestra inters y motivacin en el desarrollo de las actividades Utiliza adecuadamente los recursos

3. Construccin conjunta de conocimientos- realizacin de actividades colaborativas: Se puede usar el proyector, para una explicacin previa del manejo del recurso y la importancia de las TIC en el desarrollo de actitudes interpretativas y produccin textual. As mismo modo el software permite desarrollar habilidades tcnicas y pedaggicas para la creacin de texto, sean estos visuales o escritos,

EVALUANDO LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS: Un acompaamiento y observar la habilidades que muestra el estudiante en la realizacin de las actividades en el recurso educativo Abcedario.

RECURSOS: Computador. Recursos Digitales.

Ministerio de Educacin Nacional de Colombia Ministerio de Comunicaciones. BIBLIOGRAFIA: WEBGRAFIA Recursos Digitales (Computadores para Educar)

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