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LISTA DE COTEJO CC.SS.

Profesor: Miguel ngel Sandoval Antn

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
1 Afiche A Llama la atencin B Imagen, letra y lxico adecuado C Mensaje comprensible D Produce efecto deseado 2 Cuadro estadstico A Titulo B Variables C Autoexplicativo D Fuente 3 Cuestionario A Preciso y pertinente B Sin ambigedades C Extensin adecuada D Argumenta, critica y opina adecuadamente 4 Dilogo A Coherencia de ideas B Dominio del tema C Respeta otras participaciones D Usa vocabulario adecuado N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Apellidos y nombres 1 A B A B A B A B Presentacin Introduccin a la entrevista 5 Entrevista A B 9 Informe Presentacin adecuada Capacidad de sntesis A B 13 Participacin oral Responde con fluidez Tono de voz audible A B 17 Trabajo en Pc Cumple ordenes para trabajas Trabaja con calidad y originalidad A

ACTITUDES ANTE EL REA Valora los logros alcanzados por los peruanos en la historia del Per en el contexto mundial Valora su pertenencia a una comunidad local, regional y nacional

C Preguntas adecuadas D Conclusin 6 Esquema Coherencia de ideas Capacidad de sntesis

C Argumentos adecuados D Organiza ideas adecuadamente 10 Lnea de tiempo A B Considera hechos importantes Presenta secuencia temporal

C Conoce el tema D Habla con propiedad 14 Peridico mural A B Estructura adecuada Editorial- tema

C Preciso al conceptualizar D Informacin adecuada 18 Trptico A B Presentacin adecuada Usa texto, imgenes y grficos C B

C Jerarquizacin de ideas D Diseo presenta orden 7 Exposicin Uso de palabras propias Dominio del tema

C Conoce el tema D Usa texto e imgenes 11 Mapa conceptual A B Capacidad de sntesis Conectores adecuados

C Informacin relevante D Redaccin y ortografa adecuada 15 Trabajo de investigacin A B Investigacin pertinente Capacidad de sntesis

C Originalidad D Sntesis y ortografa adecuada A B C D A B C D 15 16 17 18 19 20 A

Promueve la defensa del patrimonio local, regional y nacional

Valora la diversidad cultural existente en su localidad, regin, pas y mundo

C Responde correctamente las preguntas D Usa recursos adecuadamente 8 Ficha de observacin en clase Participativo Mantiene entusiasmo e inters

C Jerarquizacin de ideas D Diseo presenta orden 12 Mapa geogrfico A B Colores adecuados Lmites y capitales

C Argumenta critica opina adecuadamente D Expresa conclusiones 16 Trabajo en equipo A B Respeta opiniones Aporta ideas

Promueve la conservacin del ambiente

Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo

C Concentracin y atencin en clase D Realiza deberes 2 3 4 5 6

C Hechos de accin importantes D Leyenda y escala 7 8 9 10 11

C Creatividad en el trabajo D Respeta, organiza trabajo 12 13 14

A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

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