Lectura Complementaria y Desarrollo de Contenido Gestin de Proyectos Desarrollo y Subdesarrollo

I DESARROLLO
Es la evolucin progresiva de una economa hacia mejores niveles de vida. (Diccionario de la Real Academia Espaola) A. Qu es Desarrollo? Proceso dinmico que implica crecimiento, avance, poder y progreso, con el objetivo de aumentar las capacidades humanas, agrandar el alcance de las opciones de los seres humanos y crear un ambiente confiable y seguro donde los ciudadanos puedan vivir con dignidad e igualdad. El desarrollo puede considerarse como un proceso que trasciende las fronteras territoriales de los Pases. En el proceso de desarrollo, es importante que la productividad, creatividad y opciones de las personas y la creacin se incrementen y que se creen oportunidades no slo para la generacin actual, sino tambin para las generaciones futuras. El tema de desarrollo se debati en la dcada de 1940, a travs de la teora econmica del crecimiento. Un pas desarrollado o subdesarrollado era diferenciado por un ingreso alto o bajo, por el bienestar de las personas, su libertad y otros factores que influyen en el desarrollo. El desarrollo toma en cuenta factores cualitativos y cuantitativos. Cualitativos como la desigualdad social, la pobreza, estancamiento dependencia econmica, financiera, cultural, bienestar social, etc. Cuantitativo como el atraso en el crecimiento del producto interno, ingresos per cpita, entre otros. Segn el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD, 1990) ; Desarrollo es el proceso por el cual se amplan las oportunidades de las personas para que puedan: Disfrutar de una vida prolongada Adquirir conocimientos Tener el acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente (digno). Dos aspectos relevantes sobre Desarrollo: La formacin de las capacidades como la mejora de la salud, el conocimiento y habilidades El uso que la gente hace de tales capacidades para el descanso, la produccin o las actividades culturales, sociales y polticas. El trmino desarrollo es utilizado con distintos motivos segn distintas disciplinas de las ciencias sociales: Desarrollo humano, conclusin de capacidades que permitan a las instituciones y personas ser protagonistas de su bienestar. ndice de desarrollo humano, indicador estadstico del desarrollo humano por pas. Desarrollo social. Mejora de la calidad de vida y bienestar en la poblacin. Desarrollo rural. Desarrollo humano y econmico en el medio rural.

Desarrollo local. Aprovechamiento de los recursos y potencialidades endgenos de una comunidad. Desarrollo econmico. Desarrollo de riqueza econmica de pases o regiones para el bienestar de sus habitantes. Desarrollo Ambiental preservacin de los recursos naturales, culturales y acciones en contra del impacto de las acciones negativas de los seres humanos. Desarrollo sostenible. Fortalecimiento de capacidades en las poblaciones ms vulnerables para la generacin de oportunidades para crecer por ellas mismas, y dejar atrs la situacin de pobreza en la que se encuentran. Desarrollo sostenible es un proceso de cambio progresivo de calidad de vida del ser humano, que lo coloca como centro y sujeto primordial del desarrollo, por medio del crecimiento econmico con equidad social y la transformacin de los mtodos de produccin y de los patrones de consumo y que se sustenta con el equilibrio ecolgico y el soporte vital de la regin. Este proceso implica el respeto a la diversidad tnica y cultura en cuanto a su entorno comunitario, regional, nacional o local. Tambin se enfoca en el fortalecimiento y la participacin ciudadana en armona con la naturaleza, sin comprometer y garantizando la calidad de vida de las generaciones futuras.

B. Componentes del desarrollo: El Economista hind Haq (1995), enumera los cuatro componentes del desarrollo humano: 1. Equidad: Toda persona debe tener acceso a la equidad de oportunidades, sin importar el producto o resultado de esta oportunidad. Equidad poltica y econmica, al mismo tiempo que la equidad de gnero y participacin en la vida social, cultural poltica, laboral y econmica. 2. Sustentabilidad: garantizar el bienestar de esta y las generaciones subsiguientes, desarrollar estrategias para preservar y mantener el capital fsico, humano, financiero y ambiental con el fin de preservar los recursos y produccin al mismo nivel actual y que provea de bienestar a los seres humanos. 3. Productividad: se debe promover un ambiente que posibilite el desarrollo macroeconmico que desarrolle el potencial humano al mximo. El crecimiento econmico y la productividad son elementos del desarrollo humano. 4. Empoderamiento: Se determina por gente que participa activamente en el desarrollo, mejora y crecimiento de sus propias comunidades. Las personas, al unificarse para trabajar en comunidad, se vuelven capaces de tomar sus propias decisiones para su propio bienestar y se desvinculan del poder paternalista del gobierno. C. Elementos condicionantes del Desarrollo: 1. Escasez de capital fsico 2. Factor Humano 3. Tipo de relaciones comerciales

II Subdesarrollo
Los pases que sus habitantes no alcanzan mejorar sus condiciones y calidad de vida, se les denomina pases subdesarrollados. Como este es un trmino que implica mantenerse permanentemente en este estado, se ha dado en denominarlos Pases en vas de desarrollo, para que exista la posibilidad de salir de esta categorizacin.

A. Elementos comunes que son indicadores del subdesarrollo: Blanchard y Prez Enrri (2000) mencionan que los pases en vas de desarrollo tienen caractersticas en comn en comparacin con economas desarrolladas: 1. Baja renta per cpita: como consecuencia de la baja productividad de los factores ocupados generalmente en actividades tradicionales en el sector primario. 2. Concentracin de la tierra: generalmente el factor ms importante en la estructura productiva de la economa se encuentra aglutinado en pocos dueos. 3. Escaso mercado interno: normalmente existe poca capacidad adquisitiva en la mayora de la poblacin, lo cual impide desarrollar un mercado propicio para generar industrias que aprovechen las economas de escala. 4. Mercados financieros poco desarrollados: a veces inexistentes, imposibilitando la generacin de muchas inversiones y el fomento del consumo. 5. Problemas de empleo: generalmente gran parte de la poblacin se encuentra desocupada o subocupada. 6. Escasos sectores generadores de divisas: el comercio exterior se encuentra concentrado en pocos bienes. B. ndice de Desarrollo Humano Anteriormente se utilizaba el trmino nivel de desarrollo humano de una nacin y se calculaba en base a las estadsticas y rcords sobre exportaciones e importaciones anuales y a los datos relacionados a la economa interna de cada pas. Ahora se calcula basndose en el anlisis de la calidad de vida de los habitantes de un pas. Calidad de vida: satisfaccin de las necesidades bsicas, materiales y espirituales. Desde 1990, el Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD- estim conveniente medir el desarrollo de los pases por medio de la combinacin de algunos indicadores: esperanza de vida, logros en educacin y los ingresos de sus habitantes. El ndice de Desarrollo Humano IDH- determina un valor mnimo y uno mximo para cada rea y luego muestra la posicin de cada pas con relacin a estos valores, de expresan entre 0 y 1. Se combinan tres elementos:

GRUPO
PRIMER MUNDO SEGUNDO MUNDO TERCER MUNDO

DESCRIPCIN
Alto Desarrollo Humano Mediano Desarrollo Humano Bajo Desarrollo Humano

VALOR DEL IDH

0.800 o ms 0.500 a 0.799 0.499 o menos

ELEMENTO
1. Esperanza de vida al nacer 2. Nivel de escolaridad 3. Nivel de vida

DESCRIPCIN
Edad promedio que viven las personas en un pas o regin. Tasa de alfabetizacin de adultos y tasa de inscripcin en la escuela. Ingreso anual por persona, calculados en dlares.

OTROS NDICES DE DESARROLLO HUMANO

INDICE MIDE
De Exclusin del El grado en que limitan las oportunidades de vivir una vida digna. Desarrollo Social IEDSSe basa en el clculo del porcentaje de : Poblacin que se estima morir antes de los 40 aos. Nios desnutridos menores de 5 aos. Personas sin acceso a servicios de salud y agua potable. De Desarrollo de la Mujer Situacin de desigualdad que sufre la mujer, en cuanto a: IDM Ingreso en comparacin con el de los hombres. Diferencias educacionales Participacin poltica De Libertad Humana -ILH- Grado del goce de la libertad, en cuanto: Libertad de expresin Libertad de locomocin Libertad de creencias religiosas Respeto a los Derechos Humanos

Tabla 1. ndice de Desarrollo Humano en Latinoamrica al ao 2006

Pas
Chile R. Dominicana Per Colombia Nicaragua Mxico Brasil

Ao 2006

Pas
Argentina Uruguay El Salvador Paraguay Guatemala Panam Ecuador

Ao 2006

Pas
Cuba Costa Rica Bolivia Honduras Venezuela Hait

Ao 2006

0.87 0.77 0.79 0.79 0.70 0.84 0.81

0.86 0.86 0.75 0.75 0.70 0.83 0.81

0.86 0.85 0.72 0.71 0.83 0.52

Cameron, R., (1998), Historia Econmica Mundial; Ed. Alianza Universidad Textos; Madrid. Mochn, F., Beker V.A; (1998), Economa Principios y Aplicaciones. Segunda Edicin; Ed. Mc Graw Hill; Madrid. Blanchard, O.; Prez Enrri, D. (2000) Macroeconoma: Teora y poltica econmica con aplicaciones a Amrica Latina. Prentice Hall Iberia. Buenos Aires. Haq, Mahbub ul (1995) Reflections on Human Development. Oxford University Press. Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) (1990) Concepto y medicin del desarrollo humano. Tercer Mundo Editores. Bogot. Fuente: Elaboracin en base a datos recabados en bibliografa adjunta.