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MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO ACRE

EDITAL N. 01, DE 18 DE MAIO DE 2012 O Reitor Pro Tempore, do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Acre, no uso de suas atribuies legais e tendo em vista o disposto no Artigo 37, inciso II, da Constituio Federal do Brasil, com redao dada pela Emenda Constitucional n. 19, de 1988, e considerando os termos do Decreto n 6.944, de 21/08/2009, a Lei n 11.892, de 29/12/2008, e o Decreto n 7.312, de 23/09/2010 e suas alteraes, torna pblico que estaro abertas as inscries para o Concurso Pblico para provimento, em carter efetivo, do cargo de PROFESSOR DO ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Acre - IFAC, observados os termos da Lei n. 8.112, de 11/12/90 e do Plano de Carreira, estruturado pela Seo XVI da Lei n 11.784/2008, mediante as normas e condies estabelecidas neste Edital. 1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES 1.1 O concurso pblico regido por este edital e promovido pelo Instituto Federal de Educao Cincia e Tecnologia do Acre IFAC, CNPJ n. 10.918.674/0001-23, sediado na Rua Coronel Jos Galdino, n 495, Bosque CEP 69.909-760, Rio Branco - Acre e executado pela empresa Instituto Superior de Educao, Tecnologia e Pesquisa Saber, CNPJ n 05128703/0001-13, estabelecida na Rua Maranho, 1398, Centro, Cascavel - PR sob a superviso da Comisso de Concurso Pblico do IFAC, designada pela Portaria/IFAC n. 223, de 29 de maro de 2012, visando o ingresso no cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, lotao nos Campi do Instituto Federal do Acre. 1.2 Ao realizar a inscrio para uma vaga do concurso pblico, regido por este edital, fica o candidato ciente que exercer suas atividades na localidade que est concorrendo. 1.3 No interesse e a critrio do Instituto Federal do Acre e obedecendo s normas legais pertinentes e s previses contidas neste Edital, na vigncia do concurso, poder-se- admitir que candidatos homologados e no nomeados neste Concurso Pblico possam ser aproveitados nas Unidades do IFAC, observada a ordem de classificao e o nmero de vagas existentes e autorizadas, bem como nas demais Instituies da Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica. 1.4 O Concurso Pblico contar com uma Central de Atendimento, desde a publicao do Edital at o trmino do prazo de recurso, junto ao Instituto Saber, situado na Rua Maranho, 1395 Centro Cascavel-PR, CEP 85801-050, e-mail institutosaber@gmail.com. 2. DO CARGO, NMEROS DE VAGAS, HABILITAO, REGIME DE TRABALHO E ATRIBUIES 2.1 Professor de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico D 101 Nvel Superior Dedicao Exclusiva (40 horas)
QUADRO DE VAGAS Rio Branco Xavier Maia Cruzeiro do Sul Rio Branco Baixada do Sol Sena Madureira Xapuri TOTAL 2

rea

Formao Exigida Graduao em Tecnologia Aquicultura; ou Graduao Engenharia de Aquicultura; em em

Aquicultura

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QUADRO DE VAGAS Rio Branco Baixada do Sol Rio Branco Xavier Maia Cruzeiro do Sul Sena Madureira Xapuri Xapuri 1 TOTAL 2 3 1 1 1 1 TOTAL 3 4

rea

Formao Exigida Graduao em Engenharia de Alimentos; ou Graduao em Tecnologia em Gastronomia; ou Graduao em Economia Domstica; ou Graduao em Tecnologia em Agroindstria; ou Graduao em Tecnologia em Alimentos; Licenciatura em Cincias Agrcolas; ou Licenciatura em Cincias Agrrias; Graduao em Engenharia Eltrica; ou Graduao em Tecnologia em Sistemas Eltricos; Graduao em Engenharia Eletrnica; ou Graduao em Tecnologia em Eletrnica; ou Graduado em Engenharia Eltrica com especializao em eletrnica; ou Graduado em Tecnologia Eltrica com especializao em eletrnica Graduao em Engenharia de Pesca; ou Graduao em Tecnologia em Produo Pesqueira; Graduao em Engenharia da Produo; ou Graduao em Tecnologia da Gesto da Produo Industrial;

Alimentos

Cincias Agrcolas Eltrica

1 1

1 -

1 -

Eletrnica

Pesca

Produo

Uma das vagas identificadas com o smbolo () ser reservada para pessoas portadoras de necessidades especficas, nos termos do item 6 deste Edital.

2.2 Professor de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico D 101 Nvel Superior 40h.
QUADRO DE VAGAS Rio Branco Baixada do Sol Rio Branco Xavier Maia Cruzeiro do Sul 1 2 Sena Madureira 2 1

rea

Formao Exigida Graduao em Administrao; ou Graduao em Tecnologia em Logstica; ou Graduao em Tecnologia em Processos Gerenciais; Graduao em Agroecologia; ou Graduao em Agronomia; ou Graduao em Engenharia Agronmica; ou Graduao em Tecnologia em Agroecologia;

Administrao

Agricultura

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QUADRO DE VAGAS Rio Branco Baixada do Sol Rio Branco Xavier Maia Cruzeiro do Sul Sena Madureira Xapuri 1 1 1 1 1 1 1 1 2 TOTAL 1 2 3 1 1 1 2 1 1 4 1 1 2 4 2 1

rea

Formao Exigida Graduao em Engenharia de Agrimensura; ou Graduao em Tecnologia em Agrimensura; Graduao em Engenharia de Alimentos; ou Graduao em Tecnologia em Gastronomia; ou Graduao em Economia Domstica; ou Graduao em Tecnologia em Agroindstria; ou Graduao em Tecnologia em Alimentos; Graduao em Tecnologia em Aquicultura; ou Graduao em Engenharia de Aquicultura; Licenciatura em Artes; ou Licenciatura em Educao Artstica Licenciatura em Biologia; ou Licenciatura em Cincias Biolgicas; ou Licenciatura em Cincias Naturais com habilitao em Biologia. Licenciatura em Cincias Agrcolas; ou Licenciatura em Cincias Agrrias Licenciatura em Cincias Sociais; Graduao em Cincias Contbeis; ou Graduao em Tecnologia em Gesto Financeira; Graduao em Engenharia Civil; ou Graduao em Tecnologia em Construo de Edifcios; Graduao em Economia; ou Graduao em Tecnologia em Gesto Financeira; ou Graduao em Tecnologia em Gesto Comercial; Licenciatura em Educao Fsica Graduao em Enfermagem Licenciatura em Filosofia Licenciatura em Fsica; ou Licenciatura em Cincias Naturais com habilitao em Fsica Licenciatura em Geografia Licenciatura em Histria

Agrimensura

Alimentos

Aquicultura Artes

1 -

1 1

Biologia

Cincias Agrcolas Cincias Sociais Contabilidade

1 -

Construes

Economia Educao Fsica Enfermagem do Trabalho Filosofia Fsica Geografia Histria

1 -

1 1 -

1 2 2 1

1 -

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QUADRO DE VAGAS Rio Branco Baixada do Sol Rio Branco Xavier Maia Cruzeiro do Sul Sena Madureira Xapuri 2 1 2 1 1 2 21 2 1 2 TOTAL 6 3 4 3 2 2 7 5 5 1 3 1

rea

Formao Exigida Graduao em Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas; ou Graduao em Tecnologia em Processamento de Dados; ou Graduao em Engenharia de Computao; ou Graduao em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas; ou Graduao em Tecnologia da Informao; ou Graduao em Cincia da Computao; ou Graduao em Sistemas de Informao; Graduao em Redes de Computadores; ou Graduao em Tecnologia em Redes de Computadores; Graduao em Redes de Computadores; ou Graduao em Tecnologia em Redes de Computadores; Licenciatura em Libras ou Letras-Libras; ou outra graduao com ps graduao na rea. Licenciatura em Letras/Espanhol Licenciatura em Letras/Ingls Licenciatura em Letras/Francs Licenciatura em Letras Licenciatura em Matemtica; ou Licenciatura em Cincias Naturais com habilitao em Matemtica Graduao em Engenharia Ambiental; ou Graduao em Engenharia Sanitria; ou Graduao em Tecnologia em Gesto Ambiental; ou Graduao em Tecnologia em Saneamento Ambiental; Licenciatura em Msica; ou Licenciatura em Artes com habilitao em Msica; ou Licenciatura em Educao Artstica com habilitao em Msica Licenciatura em Pedagogia Graduao em Engenharia de Pesca; ou Graduao em Tecnologia em Produo Pesqueira;

Informtica Geral

21

Informtica Redes Libras Lingua Portuguesa e Espanhol Lingua Portuguesa e Ingls Lingua Portuguesa e Francs Lingua Portuguesa e Literatura Matemtica

1 1 1 21 -

1 1 2 2

2 1 1 1 1

Meio Ambiente

21

Msica Pedagogia Pesca

1 -

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QUADRO DE VAGAS Rio Branco Baixada do Sol Rio Branco Xavier Maia Cruzeiro do Sul Sena Madureira Xapuri 1 21 1 Xapuri 1 1 TOTAL 3 6 2 1 4 TOTAL 2 1 1 2 1 1 1

rea Psicologia Qumica

Formao Exigida Licenciatura em Psicologia Licenciatura em Qumica; ou Licenciatura em Cincias Naturais com habilitao em Qumica Graduao em Engenharia de Segurana no Trabalho; ou Graduao em Tecnologia em Segurana no Trabalho; ou Graduao em outras reas com ps graduao em segurana no trabalho Graduao em Engenharia Florestal; ou Graduao em Tecnologia em Silvicultura Graduao em Zootecnia

1 -

1 2

Segurana no Trabalho

Florestal Zootecnia

1 2

Uma das vagas identificadas com o smbolo () ser reservada para pessoas portadoras de necessidades especficas, nos termos do item 6 deste Edital.

2.3 Professor de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico D 101 Nvel Superior 20h.
QUADRO DE VAGAS Rio Branco Baixada do Sol Rio Branco Xavier Maia Cruzeiro do Sul 1 1 1 1 1 Sena Madureira -

rea Cincias Sociais Direito Educao Fsica Segurana no Trabalho Filosofia Lingua Portuguesa e Ingls Veterinria

Formao Exigida Licenciatura em Cincias Sociais Graduao em Direito Licenciatura em Educao Fsica Graduao em Engenharia de Segurana no Trabalho; ou Graduao em Tecnologia em Segurana no Trabalho; ou Graduao em outras reas com ps graduao em Segurana no Trabalho Licenciatura em filosofia Licenciatura em Letras/Ingls Graduao em Medicina Veterinria

1 -

2.4 Durante o estgio probatrio no poder haver reduo de carga horria, bem como remoo ou redistribuio, exceto por interesse da Instituio ou nos casos previstos em lei e/ou regulamentao interna.

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2.5 A jornada de trabalho poder ocorrer durante o turno diurno e/ou noturno, finais de semana, pontos facultativos e feriados de acordo com a necessidade da Instituio, observada a carga horria semanal. 2.6 Das Atribuies dos Cargos: Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extenso em todas as reas de sua formao (Graduao, Especializao, Mestrado e Doutorado), nos diversos nveis e modalidades de ensino do Instituto Federal do Acre e participar de atividade de assessoramento, assistncia, comisses, projetos e outras previstas na legislao vigente. 3. DA REMUNERAO E TAXA DE INSCRIO 3.1 A remunerao, ser a constante na Tabela de Vencimentos da Carreira de Professor de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, nas Classes e Nveis Iniciais, obedecendo-se as tabelas abaixo: Dedicao Exclusiva (DE) Classe/ Nvel D 101 D 101 D 101 D 101 D 101 Titulao Graduao Aperfeioamento Especializao Mestrado Doutorado Vencimento Bsico AuxlioAlimentao GEDBT Retribuio por Titulao 187,32 357,72 1.432,34 3.344,15 Total da Remunerao 3.066,36 3.253,68 3.424,08 4.498,70 6.410,51

1.728,28

304,00

1.034,08

Docente 40h Classe/ Nvel D 101 D 101 D 101 D 101 D 101 Titulao Graduao Aperfeioamento Especializao Mestrado Doutorado Vencimento AuxlioBsico Alimentao GEDBT Retribuio por Titulao 56,48 135,45 652,64 1.548,41 Total da Remunerao 2.434,33 2.490,81 2.569,78 3.086,97 3.982,74

1.115,02

304,00

1.015,31

Docente 20h Classe/ Nvel D 101 D 101 D 101 D 101 D 101 Titulao Graduao Aperfeioamento Especializao Mestrado Doutorado Vencimento AuxlioBsico Alimentao GEDBT Retribuio por Titulao 52,19 109,50 175,58 596,02 Total da Remunerao 1.688,46 1.740,65 1.797,96 1.864,04 2.284,48

557,51

152,00

978,95

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3.2 As remuneraes podero ser acrescidas de: a) Auxlio-transporte; b) Auxlio Pr-Escolar no valor de R$ 66,00 (sessenta e seis reais) por dependente, at os 05 (cinco) anos de idade; 3.3 O valor da Taxa de Inscrio ser de R$ 100,00 (cem reais). 3.3.1 O valor da taxa de inscrio no ser devolvido em hiptese alguma, salvo em caso de cancelamento do certame por convenincia da Administrao Pblica. 4. DA REALIZAO DO CONCURSO 4.1 O Concurso Pblico ser realizado de acordo com o seguinte cronograma preliminar: ESPECIFICAO DATA Evento: Publicao do Edital no Dirio Oficial da Unio 18/05/2012 Local: D.O.U Evento: Divulgao do Edital 18/05/2012 Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Perodo de Inscrio 18/05/2012 a Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br 04/06/2012 Evento: Perodo de Inscrio para os Candidatos que iro requerer iseno 18/05/2012 a da taxa de inscrio, conforme item 5.17.1 do Edital 22/05/2012 Local: www.saber.srv.br Evento: Divulgao dos candidatos beneficiados com a iseno da taxa de 29/05/2012 inscrio Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Recurso perante as solicitaes de iseno indeferidas 30/05/2012 e Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br 31/05/2012 Evento: Resultado do recurso perante as solicitaes de iseno indeferidas 01/06/2012 Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Data final para o pagamento do boleto bancrio 05/06/2012 Local: Agncias Bancrias Evento: Homologao das inscries 18/06/2012 Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Recurso contra a homologao das inscries 19/06/2012 e Local: www.saber.srv.br, link Contato 20/06/2012 Evento: Resposta dos recursos contra homologao das inscries e 22/06/2012 divulgao da relao dos candidatos deferidos e indeferidos Local: Envio eletrnico ao candidato Evento: Divulgao dos locais da realizao da prova objetiva 13/07/2012 Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Data da prova objetiva 22/07/2012 Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Divulgao do gabarito preliminar 22/07/2012 a partir Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br das 20 horas

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Evento: Interposio de recursos contra questes e os gabaritos da prova objetiva Local: www.saber.srv.br, link Contato Evento: Resposta dos recursos contra questes e os gabaritos da prova objetiva Local: Envio eletrnico ao candidato Evento: Divulgao do resultado final da prova objetiva Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Recurso contra a divulgao das notas da prova objetiva Local: www.saber.srv.br, link Contato Evento: Resposta dos recursos contra notas da prova objetiva Local: Envio eletrnico ao candidato Evento: Sorteio do tema da prova de desempenho didtico Local: IFAC/ Campus Rio Branco Xavier Maia, s 9 horas Evento: Prova de desempenho didtico e entrega dos ttulos Local: IFAC/ Campus Rio Branco Xavier Maia Evento: Divulgao do resultado da prova de desempenho didtico e da avaliao dos ttulos Local: www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br Evento: Interposio de recursos contra a prova de desempenho didtico e da avaliao dos ttulos Local: www.saber.srv.br, link Contato Evento: Resposta dos recursos contra a prova de desempenho didtico e da avaliao dos ttulos Local: Envio eletrnico ao candidato Evento: Divulgao e homologao do resultado final Local: D. O. U. e endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br

23/07/2012 e 24/07/2012 30/07/2012

30/07/2012 31/07/2012 e 01/08/2012 03/08/2012 15/08/2012 A partir de 16/08/2012 29/08/2012

30/08/2012 e 31/08/2012 04/09/2012

10/09/2012

5. DAS INSCRIES 5.1 Podero se inscrever para os cargos de que trata este Edital os candidatos que sejam brasileiros natos ou naturalizados, ou se de nacionalidade portuguesa, amparados pelo Estatuto de Igualdade entre Brasileiros e Portugueses, de acordo com o Decreto n 70.436/72. 5.2 Cada candidato poder concorrer apenas para uma das vagas do concurso de que trata o presente Edital. 5.3 A inscrio do candidato no concurso implica, desde logo, o conhecimento e a aceitao tcita das condies estabelecidas neste Edital, bem como das disposies emanadas nos dispositivos legais e normativos que tratam da matria, das quais o candidato no poder alegar desconhecimento. 5.4 As inscries sero realizadas SOMENTE pela Internet, nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br, a partir das 8 horas de 18/05/2012 at as 23 horas e 59 minutos do dia 04/06/2012 (horrio do Acre). 5.5 O Instituto Saber, encarregado da execuo do concurso, no se responsabilizar por solicitao de inscrio no recebida por motivo de ordem tcnica de computadores, falhas de comunicao,

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congestionamento das linhas de comunicao, bem como outros fatores de ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados. 5.6 O candidato, aps realizar sua inscrio, dever pagar o boleto bancrio at a data de seu vencimento, em qualquer unidade da rede bancria. 5.7 O boleto bancrio estar disponvel nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br e dever ser impresso para o pagamento da taxa de inscrio aps a concluso do preenchimento da ficha de solicitao de inscrio on-line. 5.8 As inscries somente sero acatadas aps a comprovao de pagamento da taxa de inscrio, EXCLUSIVAMENTE atravs do boleto bancrio, no sendo aceita qualquer outra forma de pagamento. 5.9 O comprovante de inscrio do candidato estar disponvel nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br, aps o acatamento da inscrio, sendo de responsabilidade exclusiva do candidato a obteno desse documento. 5.9.1 No sero confirmadas as inscries cujo pagamento tenha sido realizado aps o horrio limite de compensao bancria do dia 05/06/2012. 5.10 Para prestar as provas, o candidato dever apresentar o comprovante de inscrio, o documento de identificao, vlido no territrio nacional, com foto, que originou sua inscrio, cujo nmero foi preenchido no requerimento de inscrio. O documento de identificao dever estar em perfeitas condies de uso, inviolado e com foto que permita a identificao do candidato. 5.10.1 No ser aceita cpia do documento de identificao, ainda que autenticada, nem protocolo do documento. 5.11 O candidato que necessitar de condies especiais para a realizao das Provas, dever, obrigatoriamente, formalizar o pedido mediante requerimento, conforme Anexo I, informando qual o recurso de que necessitar, tendo como data mxima de postagem o dia 04/06/2012, por meio dos correios, via Sedex, devendo ser enviado ao Instituto Saber, Rua Maranho, 1395, Centro, CascavelPR, CEP 85.801-050. 5.12 O requerimento de atendimento diferenciado ser atendido, obedecendo previso legal e aos critrios de viabilidade e razoabilidade. 5.13 Efetuada a inscrio, no ser aceito qualquer pedido de alterao. 5.14 No haver inscrio condicional, por fac-smile (fax), correio eletrnico (e-mail) ou em local ou forma diferente do indicado neste Edital. 5.15 Da confirmao da inscrio: a) as inscries e pagamentos sero conferidos pelo Instituto Saber para deferimento ou indeferimento da inscrio; b) aps a conferncia, se todo o procedimento estiver de acordo com os requisitos e prazos exigidos neste Edital para a inscrio e participao no concurso, o nome do candidato ser adicionado Relao de Candidatos Inscritos, que ser publicada na Internet e disponibilizada para consulta nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br; c) a Relao de Candidatos Inscritos deferidos e indeferidos ser publicada no dia 18/06/2012 nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br; d) o candidato que, tendo cumprido todos os prazos e as exigncias necessrias para sua inscrio, cujo nome no constar da Relao de Candidatos Inscritos ou tiver sua inscrio indeferida, dever protocolar junto ao Instituto Saber, atravs dos endereos eletrnicos www.saber.srv.br, link Contato ou e-mail institutosaber@gmail.com, no prazo de 02 (dois) dias teis aps publicao da

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referida relao, pedido de reviso da sua inscrio, anexando ao requerimento cpia do comprovante de pagamento; e) O resultado da solicitao de Reviso de Inscrio no Concurso ser divulgado no dia 22/06/2012, nos endereos eletrnicos www.ifac.edu.br e www.saber.srv.br, devendo o candidato acompanhar o deferimento ou indeferimento de seu pleito. 5.16 No haver iseno total ou parcial do valor da taxa de inscrio, exceto para os candidatos amparados pelo Decreto n. 6.593, de 02 de outubro de 2008, publicado no Dirio Oficial da Unio de 03 de outubro de 2008. 5.17. Estar isento do pagamento da taxa de inscrio o candidato que: a) estiver inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal (Cadnico), de que trata o Decreto n 6.135, de 26 de junho de 2007; e b) for membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto n. 6.135, de 26 de junho 2007. 5.17.1 A iseno dever ser solicitada mediante preenchimento e envio do formulrio Requerimento Iseno, Anexo II deste edital, com data de envio somente entre os dias 18/05/2012 a 22/05/2012. 5.17.1.1 O Candidato poder encaminhar o formulrio atravs dos correios ao Instituto Saber, Rua Maranho, 1395, Centro, Cascavel-PR, CEP 85.801-050 ou, aps devidamente preenchido e assinado, para o e-mail: institutosaber@gmail.com. 5.17.2 O Anexo II Requerimento de Iseno da Taxa de Inscrio estar disponvel nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br, somente no perodo de 18/05/2012 a 22/05/2012. 5.17.3 Todos os itens do requerimento devero ser preenchidos, sob pena de seu indeferimento. 5.17.4 O Instituto Saber consultar o rgo gestor do Cadnico para verificar a veracidade das informaes prestadas pelo candidato. 5.17.5 As informaes prestadas no requerimento de iseno sero de inteira responsabilidade do candidato, o qual poder responder, a qualquer momento, por crime contra a f pblica, o que acarreta sua eliminao do concurso, aplicando-se, ainda, o disposto no pargrafo nico do art. 10 do Decreto n. 83.936, de 6 de setembro de 1979. 5.17.6. No ser concedida iseno de pagamento de taxa de inscrio ao candidato que: a) omitir informaes e/ou torn-las inverdicas; b) fraudar e/ou falsificar documentao; c) no observar a forma e o prazo estabelecidos neste Edital. 5.17.7 A relao dos pedidos de iseno deferidos e indeferidos ser divulgada at o dia 29/05/2012, nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br. 5.17.8 O prazo para recurso perante as solicitaes de iseno indeferidas ser 30/05/2012 e 31/05/2012. 5.17.9 A resposta dos recursos perante as solicitaes de iseno indeferidas ser publicada dia 01/06/2012 5.17.10 O candidato que tiver seu pedido de iseno indeferido poder obter o boleto bancrio referente a sua inscrio nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br e efetuar seu pagamento at o dia 05/06/2012.

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6. DAS VAGAS DESTINADAS AOS CANDIDATOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECFICAS. 6.1 Em ateno ao Princpio da Razoabilidade, do total de vagas destinadas, e das que vierem a ser criadas durante a vigncia do concurso, 5% sero providas na forma do pargrafo 2 do artigo 5 da Lei n 8.112/90, do Decreto n 3.298/99 e suas alteraes posteriores. 6.1.1 No se aplica a reserva de vagas, determinada no item 6.1, as reas de conhecimento que ofeream menos de 05 (cinco) vagas. Ser observado esse mesmo nmero na distribuio das vagas por Campus ou, quando nenhum Campus atingir as 05 (cinco) vagas, a vaga ser alocada naquele que oferecer o maior nmero de vagas. 6.1.2 O candidato que se declarar pessoa com deficincia concorrer em igualdade de condies com os demais candidatos. 6.2 Para concorrer a uma dessas vagas, o candidato dever: No ato da inscrio, declarar-se pessoa com deficincia, de acordo com o ANEXO I deste edital, e remeter ao Instituto Saber Rua Maranho, 1395, Centro, Cascavel-PR, CEP 85.801-050, por meio dos correios, via Sedex, tendo como data mxima de postagem o dia 04/06/2012. 6.3 O candidato que se declarar pessoa com deficincia poder requerer atendimento especial no ato da inscrio para o dia de realizao das provas, conforme Anexo I, indicando as condies de que necessita para a realizao destas, conforme previsto no artigo 40, 1. e 2. do Decreto n. 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e suas alteraes. 6.4 O candidato que se declarar pessoa com deficincia, aprovado no concurso, ser convocado para se submeter percia mdica promovida por equipe multiprofissional designada pela Comisso de Concurso Pblico do IFAC, que verificar sobre a sua qualificao como deficiente ou no, bem como, no estgio probatrio, sobre a incompatibilidade entre as atribuies do cargo e a deficincia apresentada, nos termos do art. 43 do Decreto n. 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e suas alteraes. 6.4.1 O candidato dever comparecer percia mdica, munido de laudo mdico original ou cpia autenticada, emitido nos ltimos doze meses, contados da data de publicao deste Edital e de exames comprobatrios da deficincia apresentada, que atestem a espcie e o grau ou nvel com deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID), conforme especificado no Decreto n. 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e suas alteraes, bem como provvel causa da deficincia. 6.4.2 A no-observncia do disposto no subitem 6.4.1, a reprovao na percia mdica ou o no comparecimento mesma acarretar a perda do direito s vagas reservadas aos candidatos em tais condies. 6.5 O candidato que se declare pessoa com deficincia reprovado na percia mdica por no ter sido considerado deficiente, caso seja aprovado no concurso, figurar na lista de classificao geral por cargo/localidade. 6.6 O candidato que se declare pessoa com deficincia reprovado na percia mdica no decorrer do estgio probatrio em virtude de incompatibilidade da deficincia com as atribuies do cargo ser exonerado. 6.7 O candidato que, no ato da inscrio, se declarar pessoa portadora de deficincia, se aprovado no concurso e considerada pessoa com deficincia, ter seu nome publicado em lista parte de classificao geral por cargo/localidade.

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6.8 As vagas definidas no subitem 6.1 que no forem providas por falta de candidatos declarados pessoas com deficincia aprovados sero preenchidas pelos demais candidatos, observada a ordem geral de classificao por cargo/localidade de vaga. 7. DA ESTRUTURA DO CONCURSO 7.1 O Concurso Pblico abranger as seguintes provas: 7.1.1 Prova escrita objetiva (eliminatria e classificatria) a ser aplicada a todos os candidatos; 7.1.2 Prova de desempenho didtico (eliminatria e classificatria) a ser aplicada aos candidatos classificados no quantitativo estabelecido no item 8.19; 7.1.3 Prova de ttulos (classificatria). Somente sero avaliados os ttulos dos candidatos classificados na prova objetiva e que obtiveram na prova de desempenho didtico nota maior ou igual a 60,00 (sessenta) pontos. 7.2 Em relao aos itens 7.1.1 e 7.1.2 deste Edital no sero admitidas comunicao direta ou indireta entre os candidatos durante a realizao das provas. 7.3 Os candidatos devero comparecer ao local designado para a prova objetiva, com antecedncia mnima de 30 (trinta) minutos do horrio previsto, munidos dos originais de documento oficial de identificao e do comprovante de pagamento da inscrio. 7.4 No haver, sob qualquer pretexto, segunda chamada para nenhuma das provas. 7.5 Todas as convocaes e publicaes de resultados, parcial e final, sero divulgadas nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br. 7.6 As etapas do concurso, bem como locais, datas e horrios de provas esto discriminados no cronograma estabelecido neste Edital. 8. DA PROVA ESCRITA OBJETIVA 8.1 A prova escrita objetiva ser de carter eliminatrio e classificatrio e ser realizada em data provvel do dia 22 de julho de 2012, nos seguintes municpios: Rio Branco-AC para os candidatos inscritos para Rio Branco, Sena Madureira e Xapuri. Cruzeiro do Sul-AC para os candidatos inscritos para Cruzeiro do Sul. 8.1.1 Os horrios e locais de realizao das provas, sero publicados no dia 13 de julho de 2012 8.1.1.1 Os portes sero abertos s 7 horas e fechados, impreterivelmente, s 7h45min (horrio oficial do Acre). 8.1.2 Constar de 40 (quarenta) questes objetivas inditas ou de domnio pblico, de mltipla escolha. 8.1.3 Cada questo apresentar 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), e 01 (uma) nica resposta correta, de acordo com o comando da questo. 8.1.4 Valer de 0 (zero) a 100 (cem) pontos, devendo o candidato obter, no mnimo, 60,00 (sessenta) pontos. 8.1.6 Ter a durao de 4 horas, includo o tempo para preenchimento do carto de respostas. 8.1.7 A prova escrita objetiva, ser de carter classificatrio e eliminatrio e ser composta conforme o quadro abaixo:

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REA DE NMERO DE N MXIMO PESO CONHECIMENTO QUESTES DE PONTOS Lngua Portuguesa 5 2 10 Legislao 5 2 10 Didtica 10 2 20 Conhecimentos Especficos 20 3 60 8.2 No ser permitido, em hiptese alguma, a entrada de candidato no local de realizao da prova, aps o fechamento dos portes. 8.3 O acesso ao local das provas ser exclusivo para os candidatos. Eventuais acompanhantes devero permanecer do lado de fora dos portes. 8.4 O candidato dever comparecer ao local de prova munido de caneta esferogrfica, de material transparente, na cor preta ou azul. 8.5 Os portes somente sero reabertos aps as 9h. At esse horrio, ningum poder sair do local das provas, excetuando-se as pessoas que estiverem executando ou fiscalizando os trabalhos inerentes realizao do concurso. 8.6 O candidato ter que permanecer, obrigatoriamente, no local de realizao das provas por, no mnimo, uma hora aps seu incio. 8.7 O candidato somente poder levar o caderno de provas nos ltimos 30 minutos antes do trmino da realizao da prova. 8.8 O documento de identificao utilizado no ato da inscrio dever ser o mesmo apresentado quando da realizao da prova objetiva. 8.8.1 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realizao da prova, documento de identificao original informado no ato da inscrio, por motivo de perda, roubo ou furto, dever ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial, expedido com data posterior sua inscrio no concurso e outro documento de identificao oficial com foto (Carteira Nacional de Habilitao, Carteira de Trabalho, Passaporte, Carteira de Registro no Conselho de Classe). 8.9 So considerados documentos oficiais de identificao: carteiras expedidas pelos comandos militares, pelas secretarias de segurana pblica, pelos corpos de bombeiros militares, pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (ordens, conselhos, etc.), passaportes, carteiras funcionais do Ministrio Pblico e Poder Judicirio, carteira nacional de habilitao com fotografia, carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que valham como identidade na forma da lei, com foto e impresso digital, carteira de trabalho e certificado de reservista. 8.10. No sero aceitos como documentos de identificao: certides de nascimento/casamento, ttulos eleitorais, CPF, carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade, tampouco documentos ilegveis, no-identificveis e/ou danificados. 8.11 No sero aceitos protocolos de documentos. 8.12 O candidato que no apresentar documento de identificao original, na forma definida neste Edital, ressalvado o disposto no subitem 8.8.1, no poder realizar a prova objetiva e ser automaticamente eliminado do concurso. 8.13 Ser eliminado do concurso o candidato que: a) estiver ausente do local da prova, no dia e horrio determinados para comparecimento;

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b) obtiver zero ponto em quaisquer das reas de conhecimento da prova objetiva; c) obtiver nota inferior a 60,00 (sessenta) pontos na prova objetiva ou na prova de desempenho didtico; d) entregar em branco ou no adequadamente preenchido o carto de respostas, sendo-lhe ento atribudo 0 (zero) ponto; e) no devolver o carto de respostas; f) tiver comportamento desonesto ou incompatvel com o decoro e a ordem dos trabalhos, conforme ocorrncia registrada pelos agentes aplicadores da prova. 8.14 A correo das provas ser realizada por processamento eletrnico. Portanto, sero consideradas somente as respostas das questes transferidas para o carto de respostas. 8.15 Durante a realizao da prova objetiva no ser permitida a comunicao entre candidatos, bem como consulta a livros, revistas, folhetos e anotaes; o uso de calculadoras, telefones celulares ou outros instrumentos de clculo, agendas eletrnicas ou similares, MP3, MP4, ipod, iphone e similares, mquina fotogrfica, gravador ou qualquer outro receptor de mensagens. No ser autorizado o uso de bon, boina, chapu, gorro, leno ou qualquer outro acessrio que impea a viso total das orelhas do candidato. No ser permitido tambm o uso de culos escuros, sendo eliminado do concurso o candidato que descumprir estas determinaes. 8.15.1 Recomendamos aos candidatos que no levem telefones celulares ou outros equipamentos eletrnicos, bem como, livros, anotaes, bon e culos escuros, pois o Instituto Saber e o IFAC no se responsabilizam pela perda ou furto destes e outros materiais. 8.16 de inteira responsabilidade do candidato o preenchimento correto do carto de respostas, que ser o nico documento vlido para efeito de correo da prova. 8.17 A divulgao do gabarito preliminar da prova objetiva ocorrer no dia 22/07/2012, a partir das 20 horas (horrio oficial do Acre), nos endereos eletrnicos www.saber.srv e www.ifac.edu.br. 8.18 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao das Provas dever levar um(a) acompanhante, que ficar em sala reservada para essa finalidade e ser responsvel pela guarda da criana. A candidata que no levar acompanhante no poder permanecer com a criana no local de realizao das provas, no podendo, nessa condio, participar do certame. 8.19 Somente sero considerados classificados na primeira etapa e convocados para a prova de desempenho didtico e prova de ttulos, os candidatos que obtiverem na prova objetiva nota maior ou igual a 60,00 (sessenta) pontos, desde que no ultrapasse o limite mximo abaixo estabelecido. NMERO MXIMO DE CANDIDATOS CLASSIFICADOS PARA PROVA DE DESEMPENHO DIDTICO 05 09

QUANTIDADE DE VAGAS PREVISTAS NO EDITAL POR REA 01 02

8.19.1 Ressalvados os empatados com nota igual ao ltimo classificado, para efeitos do limite estabelecido.

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9. DA PROVA DE DESEMPENHO DIDTICO 9.1 A prova de desempenho didtico destina-se a avaliar o candidato quanto ao domnio do assunto e adequao da sua abordagem metodolgica, consistindo de aula a ser ministrada perante uma banca examinadora composta por 03 (trs) membros efetivos e 01 (um) suplente, sendo formada por professores habilitados, preferencialmente, 02 (dois) da rea para a qual o candidato est concorrendo e 01 (um) da rea de didtica e metodologia do ensino, no sendo possvel, poder ser composta por 02 (dois) da rea de didtica e metodologia do ensino e 01 (um) da rea para a qual o candidato est concorrendo. 9.2 A prova de desempenho didtico ser realizada SOMENTE no Campus Rio Branco Xavier Maia do IFAC, localizado a Av. Brasil, n. 290, Xavier Maia, Rio Branco - AC a partir do dia 16/08/2012 e ser realizada em sesso pblica e gravada em udio e/ou vdeo para efeito de registro e avaliao. 9.2.1 Fica vedado aos candidatos concorrentes mesma vaga assistirem s provas de desempenho didtico dos demais candidatos. 9.3 A prova de desempenho didtico ser classificatria e eliminatria, valendo de 0 (zero) a 100 (cem) pontos e consistir de uma aula de no mnimo 30 (trinta) minutos e no mximo 40 (quarenta) minutos. 9.4 O sorteio do tema, comum a todos os candidatos para uma mesma rea, ser realizado no dia 15/08/2012, s 9 horas, no auditrio do Instituto Federal do Acre Campus Rio Branco Xavier Maia, situado na Avenida Brasil, n. 290, Bairro Xavier Maia, Rio Branco-AC, pelo Instituto Saber e a Comisso Organizadora do Concurso Pblico, dentre os tpicos que compem o contedo programtico, com ou sem a presena dos candidatos. 9.5 A ordem da realizao da prova de desempenho didtico ser definida de acordo com a pontuao da prova escrita, obedecendo-se ordem de classificao (1 classificado, 1 apresentao; 2 classificado, 2 apresentao e assim sucessivamente); 9.6 O Instituto Saber disponibilizar aos candidatos somente os seguintes recursos didticos: quadro (branco), caneta pincel e apagador, ficando sob a responsabilidade dos candidatos providenciar e instalar quaisquer recursos didticos adicionais. 9.7 O candidato dever comparecer ao local da Prova de Desempenho Didtico, no mnimo, 15 (quinze) minutos antes do horrio previsto para a realizao da atividade. O candidato ter uma tolerncia mxima de 10 (dez) minutos alm do horrio estabelecido, sendo esse tempo contabilizado no tempo total da Prova de Desempenho. Aps esse tempo de tolerncia, o candidato no poder realizar a atividade e estar automaticamente desclassificado do Concurso Pblico. 9.8 A prova de desempenho didtico ser realizada conforme cronograma a ser divulgado no dia do sorteio e disponibilizado nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br. 9.9 O candidato dever se apresentar para a prova de desempenho didtico munido de documento oficial de identificao e plano de aula, em 03 (trs) vias, que dever ser entregue, antes do incio da prova, aos membros da banca examinadora. 9.10 A prova de desempenho didtico ser avaliada seguindo os seguintes critrios: CRITRIOS DE AVALIAO 1. PLANO DE AULA - O Plano de Aula apresenta objetivos, contedos, metodologia, recursos didticos, atividades, avaliao e referenciais? VALOR 0 15

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- O Plano estabelece os procedimentos da ao docente como: introduo, desenvolvimento e fechamento da aula? - O Plano de Aula est completo, de tal forma que o leitor compreenda exatamente como ser cada passo da aula e as atividades que sero propostas? - A aula foi introduzida com criatividade, mobilizando o interesse e fazendo relao com conceitos bsicos do tema a ser estudado? - Apresentou de forma clara, simples e precisa os 2. INTRODUO 0 10 objetivos e os procedimentos da aula? - Utilizou-se de aspectos motivacionais, buscando a interao e a conexo entre o contedo a ser trabalhado e a realidade (contextualizao)? - A construo do conhecimento foi realizada a partir da contextualizao do tema, apresentando estrutura lgica e prpria para o nvel de ensino? - Para explicar o contedo (parte terica), apresentou sinnimos para os termos tcnicos, 3. DESENVOLVIMENTO exemplificou, fez analogias respeitando a linguagem 0 30 formal, de acordo com o nvel de ensino? - Demonstrou domnio do contedo? - A escrita no quadro legvel? - A altura da voz e a dico so adequados para sala de aula? - A metodologia (procedimentos da ao docente), 4. METODOLOGIA foi adequada aos objetivos e ao contedo do Plano? 0 15 - A metodologia favoreceu a exposio do contedo? - Os recursos didticos utilizados foram adequados 5. RECURSOS DIDTICOS ao tema proposto e ao nvel de ensino? Atingiram os 0 10 objetivos e foram bem explorados durante a aula? - Realizou reviso e sntese do contedo trabalhado? 6. FECHAMENTO 0 05 - Realizou as atividades de avaliao da 7. AVALIAO 0 15 aprendizagem de acordo com o planejamento? TOTAL DE PONTOS 100 9.11 Ser eliminado do Concurso Pblico o candidato que NO obtiver, no mnimo, 60,00 (sessenta) pontos na prova de desempenho didtico. 10. DA PROVA DE TTULOS 10.1 Os candidatos classificados na primeira fase devero apresentar, no dia da prova de desempenho didtico, em envelope lacrado e devidamente identificado, o Curriculum Vitae obtido, preferencialmente, por meio da Plataforma Lattes, com os respectivos ttulos acadmicos,

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numerados e sequenciados da mesma forma em que figurarem na Plataforma Lattes, com autenticao em cartrio. 10.1.1 O envelope lacrado e devidamente identificado, referente prova de ttulos dever ser entregue banca examinadora no local e horrio marcado para prova de desempenho didtico, a qual, por sua vez, ir encaminhar banca criada com a finalidade de avaliar os ttulos. 10.2 Somente sero avaliados os ttulos dos candidatos classificados na prova de desempenho didtico, que obtiveram nota maior ou igual a 60,00 (sessenta) pontos. 10.3 Para a prova de ttulos, devero ser apresentados para pontuao apenas os ttulos que esto de acordo com o quadro a seguir: QUADRO DE ATRIBUIO DE PONTOS PARA A AVALIAO DE TTULOS: CRITRIOS AVALIATIVOS a) Os ttulos descritos no Edital, item 2, formao exigida, no sero pontuados b) Doutorado em rea especfica ou em reas afins da rea de atuao pretendida ou na rea da educao; c) Mestrado em rea especfica ou em reas afins da rea de atuao pretendida ou na rea da educao; d) Especializao em reas afins da rea de atuao pretendida ou na rea da educao; (carga horria mnima de 360 h); e) Aperfeioamento em reas afins da rea de atuao pretendida ou na rea da educao; (carga horria mnima de 180 h), a partir de 2008 f) Comprovante de exerccio do magistrio no Ensino Fundamental, Mdio e/ou Profissional e/ou Superior. Comprovado atravs de Carteira de Trabalho, Contrato de Trabalho com o setor pblico ou privado, ou certido de exerccio de atividade pblica. No sero aceitas declaraes, comprovantes de estgios ou bolsista. Frao superior a 06 meses ser considerada como um ano. PONTUAO MXIMA Valor Unitrio 00 10 06 03 02 Valor Mximo 00 10 06 06 04

0,5 pontos por ano

04

30

10.3.1 A apresentao de ttulos para pontuao na prova de ttulos no exime o candidato de apresentar os documentos que comprovem a formao exigida para posse. 10.4 O candidato que no entregar os ttulos no prazo estipulado em edital receber nota zero na prova de ttulos. No sero aceitos ttulos entregues fora do perodo determinado neste Edital. 10.5 Os certificados ou diplomas de concluso de curso devero ser expedidos por instituio oficial e reconhecida pelo MEC. Ser aceita certido de concluso de curso, desde que acompanhada do histrico escolar. 10.6 Os ttulos sero avaliados pela banca examinadora criada para esse fim e valero de 0 (zero) a 30 (trinta) pontos. 10.7 NO sero aceitas, em nenhuma hiptese, Declaraes como comprovao de ttulos. 10.8 NO sero aceitas concluses de mdulos de ps-graduao, apenas certificados de concluso de ps-graduao ou diploma.

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11. DOS CONTEDOS PROGRAMTICOS 11.1 Os contedos programticos esto descritos no Anexo III deste Edital e sero disponibilizados aos candidatos nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br. 12. DO RESULTADO FINAL 12.1 Os candidatos que prestarem prova objetiva, prova de desempenho didtico e prova de ttulos sero classificados em ordem decrescente, de acordo com a mdia aritmtica, obtida entre a nota da prova objetiva (NPO) e nota da prova de desempenho didtico (NPDD), somada nota da prova de ttulos (NPT), conforme demonstrado na frmula: (NPO) + (NPDD) ------------------- + (NPT) = Mdia Final 2 12.2 Sero considerados aprovados, os candidatos com Mdia Final igual ou superior a 60,00 (sessenta) pontos, desde que no ultrapasse o limite mximo estabelecido no Anexo II do Decreto n 6.944, de 21/08/2009. QUANTIDADE DE VAGAS PREVISTAS NO EDITAL POR REA NMERO MXIMO DE CANDIDATOS APROVADOS/CLASSIFICADOS

01 05 02 09 12.3 Os candidatos que no estiverem classificados dentro do limite mximo estipulado acima sero considerados reprovados. 12.4 Dentre candidatos com igual nmero de pontos, sero fatores de preferncia para a ordem de apresentao da prova de desempenho didtico e para a classificao final : a) idade igual ou superior a 60 anos, at o ltimo dia de inscrio neste concurso, de acordo com o previsto no pargrafo nico do artigo 27 da Lei n 10.741, de 01/10/2003 (Estatuto do Idoso); b) candidato que obtiver maior nota na prova de desempenho didtico; c) candidato que obtiver maior nota na prova objetiva; d) candidato que obtiver maior nota na prova de ttulos; e) candidato com maior idade. 12.5 O Resultado Final do Concurso ser divulgado nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br e publicado no Dirio Oficial da Unio. 13 DOS PRAZOS PARA RECURSOS 13.1 O candidato poder interpor recurso nos seguintes casos e prazos: 13.1.1 Com relao homologao das inscries, no prazo de 02 (dois) dias, a contar do primeiro dia til subsequente ao da publicao do edital de homologao das inscries. 13.1.2 Com relao prova objetiva (questes objetivas), no prazo de 02 (dois) dias teis, a contar do primeiro dia til subsequente ao da realizao da prova.

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13.1.3 Com relao prova de desempenho e ttulos, no prazo de 02 (dois) dias teis a contar do primeiro dia til subsequente ao da publicao das notas; 13.1.4 Com relao s incorrees ou irregularidades constatadas na execuo do concurso, no prazo de 02 (dois) dias teis, a contar da ocorrncia das mesmas. 13.2 O recurso dever ser individual, conforme Anexo IV, com a indicao da questo na qual o candidato se julga prejudicado, e devidamente fundamentado, comprovando as alegaes com citao das fontes de pesquisa, pginas de livros, nome dos autores, bibliografia especfica, entre outros, juntando cpia dos comprovantes, devendo o mesmo ser dirigido ao Instituto Saber, em primeira e nica instncia, em horrio comercial, devendo o requerimento ser preenchido no endereo eletrnico www.saber.srv.br, link Contato, ou enviado para o e-mail institutosaber@gmail.com. 13.3 Ser indeferido o recurso que no estiver fundamentado ou for interposto fora do prazo, bem como os que contenham erro formal e/ou material em sua elaborao ou procedimentos que sejam contrrios ao disposto neste Edital. 13.4 Se da anlise de recursos resultar anulao de questes, essas sero consideradas como respondidas corretamente por todos os candidatos. Se resultar em alterao de gabarito, as provas de todos os candidatos sero corrigidas conforme essa alterao e seu resultado final divulgado de acordo com esse novo gabarito. 14. DOS REQUISITOS PARA A INVESTIDURA NOS CARGOS 14.1 O candidato aprovado e classificado no concurso pblico de que trata este Edital ser investido no cargo, se atendidas as exigncias a seguir: Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa e, em caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo de direitos polticos, nos termos do 1. do art. 12 da Constituio da Repblica; Gozar dos direitos polticos; Estar quite com as obrigaes eleitorais; Estar quite com as obrigaes do Servio Militar, para os candidatos do sexo masculino; Ter idade mnima de 18 (dezoito) anos completos na data da posse; Ter aptido fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo, comprovada por junta mdica; Apresentar, na data da posse, os requisitos exigidos para o cargo/rea, conforme estabelecido no item 2 deste Edital; Apresentar declarao de bens e valores que constituam o seu patrimnio e, se casado (a), a do cnjuge, com dados at a data da posse; e Providenciar, a suas expensas, os exames laboratoriais e Complementares necessrios a realizao do exame mdico a que ser submetido (a relao desses exames ser fornecida por ocasio da divulgao do resultado final do concurso pblico). Apresentar outros documentos que se fizerem necessrios, na forma da lei, poca da posse. 14.2 Somente sero aceitos certificados de concluso de Ensino Mdio, bem como diplomas de Graduao e Ps Graduao reconhecidos pelo MEC. Os certificados ou diplomas obtidos em instituio estrangeira somente sero aceitos se j tiverem sido devidamente revalidados no Brasil. 14.3 No ato da investidura no cargo, anular-se-o, sumariamente, a inscrio e todos os atos dela decorrentes, se o candidato no comprovar os requisitos constantes no subitem 14.1. 15. DA NOMEAO 15.1 Os candidatos aprovados sero nomeados sob o Regime Jurdico dos Servidores Pblicos Civis da Unio, das Autarquias e das Fundaes Pblicas Federais, previsto na Lei n. 8.112, de 11/12/90.

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15.2 O provimento dos cargos dar-se- nos Nveis e Classes Iniciais da Carreira do Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico. 15.3 O candidato classificado ser nomeado atravs de publicao no Dirio Oficial da Unio DOU e publicado no endereo eletrnico www.ifac.edu.br. 16. DA POSSE 16.1 A posse ocorrer no prazo mximo de 30 (trinta) dias, contados da data da publicao do ato de nomeao. 16.2 Ser tornado sem efeito o ato de nomeao se a posse no ocorrer no prazo estabelecido no subitem anterior, bem como se o candidato no atender aos requisitos deste Edital. 16.3 Aps a posse, o candidato que no assumir suas atividades em at 15 (quinze) dias, ser exonerado ex-ofcio. 17. DA VALIDADE DO CONCURSO PBLICO 17.1 O presente Concurso Pblico ter validade por 01 (um) ano a contar da data de publicao da homologao do resultado final, prorrogvel uma vez, por igual perodo, a critrio do IFAC. 17.2 A aprovao no Concurso Pblico assegurar apenas a expectativa de direito nomeao, ficando a concretizao deste ato, condicionada observncia das disposies legais pertinentes, da rigorosa ordem de classificao, do prazo de validade e a necessidade do servio pblico. 18. DAS DISPOSIES GERAIS 18.1 Se aprovado e convocado, o candidato, por ocasio da posse, dever apresentar todos os documentos exigidos pelo presente Edital bem como outros que lhe forem solicitados, o descumprimento deste requisito acarretar a perda do direito vaga. 18.2 Para efeito de posse fica o candidato convocado sujeito aprovao em exame mdico e apresentao dos documentos legais que lhe forem exigidos. 18.3 Caso venha a mudar de endereo e e-mail mencionados no ato da inscrio do concurso, o candidato aprovado ter a responsabilidade de manter seus dados cadastrais atualizados, protocolando-os na Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas do Instituto Federal do Acre. 18.4 O candidato classificado que no aceitar a vaga ofertada ser considerado desistente e seu nome ser eliminado da lista de classificao. 18.5 de inteira responsabilidade do candidato o acompanhamento dos Editais e demais comunicados com a divulgao dos locais e datas das provas que sero disponibilizados nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br. 18.6 A inscrio no Concurso implica, desde a data de sua efetivao, no conhecimento e na tcita aceitao das condies estabelecidas, requisitos exigidos e demais critrios fixados no inteiro teor deste Edital, em seus Anexos, que se constituem em partes integrantes do mesmo, bem como de eventuais retificaes que venham a se fazer necessrias, expedientes dos quais os candidatos no podero, em hiptese alguma, alegar desconhecimento ou ilegalidade. 18.7 A impugnao aos termos do presente edital poder ocorrer at 03 (trs) dias teis antes da realizao da prova escrita objetiva, no sendo aceita nenhuma impugnao quanto as normas nele contidas, aps esta data.

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18.8 Os cartes de respostas deste Concurso Pblico sero arquivados pela instituio responsvel pela elaborao e correo das provas e sero mantidos pelo perodo de 06 (seis) meses, findo o qual, sero encaminhados para o Instituto Federal do Acre. 19. DAS DISPOSIES FINAIS 19.1 Qualquer alterao necessria ao presente certame dar-se- mediante Edital complementar. 19.2 O edital completo estar disponvel nos endereos eletrnicos www.saber.srv.br e www.ifac.edu.br. 19.3 Fazem parte deste edital: a) Anexo I Requerimento de reserva de vagas para candidatos com necessidades especficas e/ou condies especiais para a realizao das provas. b) Anexo II Requerimento de Iseno de Pagamento de Taxa de Inscrio. c) Anexo III Contedos Programticos. d) Anexo IV Requerimento para Recursos. 19.4 Os casos omissos neste Edital sero resolvidos pela Comisso de Concurso Pblico do IFAC, designada pela Portaria/IFAC n 223, de 29/03/2012. 19.5 Este Edital entra em vigor na data de sua publicao.

(original assinado)

MARCELO MINGHELLI Reitor Pro Tempore

(original assinado)

RICARDO BEZERRA HOFFMANN Presidente da Comisso de Concurso Pblico

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ANEXO I REQUERIMENTO DE RESERVA DE VAGAS PARA CANDIDATOS COM NECESSIDADES ESPECFICAS E/OU CONDIES ESPECIAIS PARA REALIZAO DAS PROVAS AO INSTITUTO SABER, IDENTIFICAO DO CANDIDATO Candidato: Inscrio: Cargo Pretendido:

RG: Fone:

Deseja participar da reserva de vagas destinadas a candidatos com necessidades especficas, conforme previsto no Decreto Federal n 3.298/1999. ( ) No ( ) Sim

Tipo da Deficincia: ( ) Fsica ( ) Auditiva ( ) Visual ( ) Mental ( ) Mltipla Necessita condies especiais para realizao da(s) prova(s)? ( ) No ( ) Sim

Em caso positivo, especificar: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

Rio Branco - AC, _____ de ___________________ de 2012.

__________________________________________ Assinatura do candidato

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ANEXO II
FORMULRIO PARA SOLICITAO DE ISENO DE INSCRIO
Nome do candidato: Registro Geral (RG): rgo expedidor: N de Inscrio no presente concurso: CPF: Telefone: ( ) Cargo pretendido: N de Identificao Social NIS (atribudo pelo Cadnico): Ao Instituto Saber Solicito iseno da taxa de inscrio no Concurso Pblico aberto pelo Edital n 01 de 18 de maio de 2012 e declaro que: a) Estou inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal (Cadnico), de que trata o Decreto n 6.135, de 26 de junho de 2007; e b) Sou membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto n. 6.135, de 2007. Declaro, sob as penas da lei, serem verdadeiras as informaes prestadas.

_________________, _____ de __________ de 2012.

__________________________________________ Assinatura do candidato

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ANEXO III CONTEDOS PROGRAMTICOS


LNGUA PORTUGUESA Elementos de Gramtica; Anlise Sinttica - Termos Essenciais, Termos Integrantes e Termos Acessrios; Perodo Composto por Coordenao e por Subordinao; Concordncia Verbal e Nominal; Regncia Verbal e Nominal; Pontuao; Colocao Pronominal; Interpretao de Textos; Redao Oficial: A Impessoalidade, Conciso e Clareza, Pronomes de Tratamento: concordncia e emprego, Memorando: Forma e Estrutura, Correio Eletrnico e Ofcio; Semntica; Coeso e Coerncia textual e Novo Acordo Ortogrfico. LEGISLAO CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL. CAPTULO III Da Educao, da Cultura e do Desporto (art. 205 a art. 217), CAPTULO IV Da Cincia e Tecnologia (art. 218 a art. 219) e CAPTULO VII - Da administrao pblica (arts. 37 a art. 43); Lei n 11.892, de 29/12/2008. - Institui a Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica, cria os Institutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia, e d outras providncias; Lei n 11.741, de 16/07/2008. - Altera dispositivos da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, para redimensionar, institucionalizar e integrar as aes da educao profissional tcnica de nvel mdio, da educao de jovens e adultos e da educao profissional e tecnolgica; Lei n 9.394, de 20/12/1996. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional; Lei n 8.112, de 11/12/90 - Dispe sobre o regime jurdico dos servidores pblicos civis da Unio, das autarquias e das fundaes pblicas federais; Lei n 8.069, de 13/07/1990. Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras providncias; Lei n 11.784, de 22/09/2008, (art.105 a art.139) Da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico; Decreto n 1.171, de 22/06/1994 - Aprova o Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico Civil do Poder Executivo Federal. Observao: Considerar-se- a legislao vigente at a data da publicao do Edital de Abertura das Inscries. DIDTICA Pressupostos tericos para o Ensino Mdio, para a Educao Profissional de Nvel Tcnico, da Educao de Jovens e Adultos e da Educao Profissional Tecnolgica; Concepes de Educao e Escola; Funo social da escola; As mudanas no mundo do trabalho e a educao; Os elementos do trabalho pedaggico: ensino por competncias, objetivos, contedos segundo sua tipologia e organizao, metodologias de ensino e avaliao da aprendizagem; Bases Filosficas e Psicolgicas da aprendizagem e do desenvolvimento: conceito, correntes tericas; multidimensionalidade do processo ensino-aprendizagem; A interdisciplinaridade no processo de ensinar a aprender; A construo do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade; Gesto escolar democrtica e participativa: novos desafios para a gesto; O Projeto Poltico-pedaggico da Escola: concepo, princpios e eixos norteadores; Polticas de Educao Especial e Incluso escolar; Educao tnicoracial. CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA CADA CARGO ADMINISTRAO: Teoria Geral da Administrao: teorias administrativas e evoluo do pensamento administrativo. Estruturas organizacionais. Funes administrativas: planejamento, organizao, direo e controle. Administrao estratgica e competitividade. Gesto de Pessoas. Clima e Cultura Organizacional. Empreendedorismo e Plano de Negcio. Marketing e Comercializao. Administrao Financeira e Custos de produo. Planejamento e Projetos. Logstica e cadeia de suprimentos. Conhecimentos da Administrao

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Pblica. Modelos de Gesto. Teoria geral e Legislao do associativismo. Associativismo na atualidade. Organizao, estrutura e funcionamento de cooperativas. Gesto da Inovao. AGRICULTURA: Anatomia e morfologia vegetal; fisiologia do crescimento e desenvolvimento vegetal; sistemtica vegetal; biologia e manejo de plantas daninhas; propagao de plantas; produo de sementes e mudas; produo e manejo de plantas frutferas, olercolas, ornamentais, medicinais, condimentares e aromticas; silvicultura; sistemas agroflorestais; fitopatologia bsica; entomologia agrcola; gnese, morfologia e classificao de solos; mineralogia; fsica do solo; manejo, conservao e fertilidade do solo; adubos e adubao; mecanizao agrcola; meteorologia agrcola; experimentao agronmica; microbiologia agrcola; tecnologia de produtos agropecurios processamento, padronizao, classificao, conservao, armazenamento, higiene e controle de qualidade de produtos de origem animal e vegetal; forragicultura; melhoramento gentico; manejo e gesto ambiental; legislao agrria; planejamento agrcola; administrao da empresa agropecuria; economia rural; extenso rural e cooperativismo. AGRIMENSURA: Desenho Tcnico Topogrfico. Computer Aided Design. Matemtica Aplicada a Topografia. Informtica Bsica e Aplicada. Cincias do Solo. Normas Tcnicas. Topografia Geral. Goniometria. Planimetria. Altimetria. Planialtimetria. Equipamentos e Tecnologias para Levantamentos Topogrficos. Geoprocessamento. Sensoriamento Remoto. Cartografia. Geodsia. Georreferenciamento. Cadastro Nacional de Imveis Rurais. Estradas. Ajustamentos. Parcelamento do Solo e Urbanizao. Legislao profissional e especfica da rea. ALIMENTOS: Conhecimentos gerais em gastronomia. Alimentos e bebidas. Alimentao e gastronomia: histria e tendncias. Tipos de estabelecimentos restaurantes. Tipos de servios. Higiene na manipulao de alimentos. Planejamento de cardpios. Tcnicas de produo de alimentos. Gastronomia regional brasileira. Segurana Alimentar. AQUICULTURA: Manejo de espcies aqucolas durante o cultivo. Hidrologia aplicada na construo de viveiros. Artes de captura de espcies aqucolas; Mquinas e Equipamentos utilizados nas principais atividades aqucolas. Biologia aqutica. Qualidade da gua na aquicultura. Legislao aplicada aquicultura. Beneficiamento de pescado. Aquicultura e piscicultura continental. Aquicultura marinha. Nutrio de organismos aquticos cultivados. Controle e qualidade do pescado. Fisiologia de animais aquticos cultivveis. Instalaes e construes para aquicultura. Melhoramento gentico para aquicultura. Biotecnologia aplicada aquicultura. Reproduo de animais aquticos. Ecologia de guas continentais. Patologia de animais aquticos cultivveis. Aquicultura sustentvel. ARTES: Ensino da Arte no Brasil. O ensino da Arte no currculo escolar: legislao e prtica. Arte e questes sociais da atualidade temas transversais. O conhecimento artstico como produo e fruio. Arte, linguagem e comunicao. Teoria e prtica em Arte na escola. Elementos bsicos das linguagens artsticas. Diversidade das formas de Arte e concepes estticas da cultura regional, nacional e internacional. A importncia do ver, fazer e pensar o processo artstico na educao escolar. Histria da Arte. Apreciao da obra de arte Importncia da imagem em sala de aula. Noes sobre patrimnio cultural bens materiais e imateriais. A arte e as tecnologias de reproduo. Processo de produo e difuso da arte. A expresso e a fruio atravs da arte. Parmetros do som. Concepes sobre as origens da msica. Msica brasileira. A msica e a comunicao contempornea. Danas e folclore. As relaes entre a linguagem corporal e as linguagens da arte. As Artes Cnicas e sua importncia na formao humana. Histria do teatro. O Teatro na contemporaneidade

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BIOLOGIA: Citologia: Bioqumica celular, gua, sais minerais, carboidratos, lipdios, protenas, cidos nuclicos e vitaminas, Origem da vida, Envoltrios celulares: estruturas e funes, Organelas citoplasmticas: estruturas, funes e inter-relaes, Metabolismo energtico da clula, Ncleo celular: caractersticas gerais e funes, Material gentico: estrutura, duplicao e sntese protica, Ciclo celular; Seres Vivos: Sistemtica e Taxonomia, Reino Monera: caractersticas gerais, metabolismo, importncia econmica e ambiental, Protista e Fungi: caractersticas gerais, Reino Vegetal: classificao, metabolismo energtico, reproduo, crescimento e desenvolvimento, Reino Animal: classificao, digesto, circulao, respirao, excreo e reproduo; Gentica: Diviso celular, Conceitos fundamentais de gentica, Leis de Mendel, Interao gnica, epistasia, pleiotropia, ligao gnica, genes letais, Herana ligado ao sexo, Gentica quantitativa, Engenharia gentica e biotecnologia, Introduo gentica na agropecuria; Ecologia: Conceitos fundamentais: populao, comunidade, hbitat, nicho ecolgico e ecossistema, Componentes de um ecossistema, Cadeias e teias alimentares, Transferncia de matria e energia, Ciclos biogeoqumicos, Relaes ecolgicas entre os seres vivos, Sucesses ecolgicas, Ecologia na agropecuria. CINCIAS SOCIAIS: Teoria Sociolgica Clssica e Contempornea; Epistemologia das Cincias Sociais. Educao e Sociedade. Poder e Subjetividade. Psicologia e Sociedade. Meio Ambiente e Sociedade. Estado e Governo. Cultura. Gnero. Trabalho e Sociabilidade. Sociologia no Brasil. Instituies Sociais. Mdia e Poder. Questo Agrria no Brasil. Movimentos Sociais no Campo. Sindicalismo. Ideologia. Estratificao e Mobilidade Social. CINCIAS AGRCOLAS: Conhecimentos gerais em agropecuria. O papel poltico dos profissionais da Educao. A concepo dialtica para o processo educacional. Anlise das polticas pblicas de educao voltadas para a Educao Profissional. Noes de economia agrcola. Fundamentos agroecolgicos. Fundamentos da agricultura convencional e agricultura agroecolgica. Agentes causais das doenas de plantas. Estrutura das sementes e suas respectivas funes. Introduo a Zootecnia. Higiene e profilaxia animal. Noes de nutrio animal. Noes de melhoramento animal. Culturas agrcolas de Interesse zootcnico. CONSTRUES: Gesto da Qualidade. Materiais de Construo. Cincia dos Materiais. Mecnica dos Solos e Fundaes. Tecnologia das Construes. Topografia e Tpicos de Cartografia. Oramento e Planejamento de Obras. Higiene e segurana do trabalho. Gesto da Qualidade. Tenses e deformaes em peas estruturais. Resistncia dos Materiais. Estruturas de Concreto armado. Fundaes: tipos, caractersticas, aplicao, dimensionamento e detalhamento de fundaes. Instalaes de gua fria. Instalaes de gua quente. Instalaes de combate Incndio. Instalaes prediais de esgoto sanitrio. Instalao de Esgoto Pluvial. Instalaes Eltricas: Noes Gerais de Projeto de Instalaes Eltricas; Eletricidade Bsica; Sistema Eltrico; Diagramas de Instalao Eltrica Residencial; Projeto Eltrico NBR 5410 e NTD 04. Quadro Geral de Cargas. Esquema Unifilar da Instalao. Luminotcnica. CONTABILIDADE: Contabilidade geral: Grupos interessados pelas informaes contbeis. Composio do patrimnio. Ativo, Passivo, Despesa e Receita. Classificao das contas. Critrios de escriturao. Controle de estoques de mercadorias. Impostos sobre operaes de compras e vendas. Encargos contbeis: depreciao, amortizao e exausto. Emprstimos. Demonstraes contbeis. Balano patrimonial: obrigatoriedade e apresentao; grupos e subgrupos. Demonstrao do resultado do exerccio: estrutura, caractersticas e elaborao. Demonstrao de lucros ou prejuzos acumulados: estrutura, caractersticas e elaborao; transferncia do lucro lquido para reservas. Demonstrao das mutaes do patrimnio lquido: estrutura, caractersticas e elaborao. Demonstrao dos fluxos de caixa: estrutura, caractersticas e elaborao. Demonstrao do valor adicionado: estrutura, caractersticas e elaborao. Contabilidade de custos: Introduo contabilidade de custos. Terminologias e classificao dos custos. Mtodos de custeamento. Rateio dos custos indiretos. Anlise de custo x volume x lucro. Influncia dos impostos na gesto dos custos.

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Formao de preo de venda: clculos para a formao de preos na indstria, no comrcio, na prestao de servios. Contabilidade pblica: conceito, campo de atuao e regimes contbeis. Noes de administrao oramentria e financeira: oramento pblico, oramentos anuais, Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Oramentrias (LOA), ciclo oramentrio, exerccio financeiro, princpios oramentrios, programao financeira. Crditos adicionais: conceito, classificao, indicao e especificao de recursos. Receita pblica. Despesa pblica. Patrimnio pblico e suas variaes. Subsistemas de contas: oramentrio, financeiro, patrimonial e de compensao. Plano de contas da Administrao Pblica. Registros contbeis de operaes tpicas. Sistema Integrado de Administrao Financeira do Governo Federal (SIAFI). Tabela de eventos. Demonstraes contbeis: balano oramentrio, balano financeiro, balano patrimonial e demonstrao das variaes patrimoniais. DIREITO: Crdito Tributrio. Direito Administrativo. Direito Ambiental. Direto e Internet. Direitos Fundamentais. Direito Trabalhista. Imvel Rural. Obrigao Tributria. Princpios Fundamentais do Direito Agrrio. Teoria das Obrigaes. Teoria Geral da Constituio. ECONOMIA: Microeconomia: teoria do comportamento do consumidor; demanda individual e de mercado; elasticidade, efeito renda e efeito substituio; teoria da produo e do custo; estruturas de mercado concorrncia perfeita, monoplio, concorrncia monopolstica, oligoplio: modelo de Bertrand, Cournot, Stackelberg; os Mercados de fatores de produo em concorrncia perfeita e monoplio. Contabilidade Social e Macroeconomia: o sistema de cotas nacionais do Brasil (as contas econmicas integradas e a tabela de recursos e usos). O modelo IS-LM; o modelo de crescimento de Solow; poltica fiscal e monetria; a economia aberta (mercados de bens, servios e financeiro). Economia brasileira: a poltica de substituio de importaes e o Plano de Metas; o Plano de Metas (1955-1959) e o PAEG (1964-1967); a economia brasileira nos anos 70 - o milagre econmico, o choque do petrleo e o II PND; a crise da dvida nos anos 1980 e os anos de estabilizao; os anos 1990 - a abertura comercial; o Plano Real; questes econmicas na atualidade. Economia monetria: funes da moeda; oferta de moeda e demanda de moeda; instrumentos de poltica monetria; o sistema financeiro brasileiro. Economia internacional: a teoria da vantagem absoluta; a teoria das vantagens comparativas; taxa de cmbio (definio e importncia); regimes cambiais e modalidade de capital; o balano de pagamentos do Brasil. Economia do setor pblico: oramento pblico (princpios oramentrios e classificao das receitas e despesas); elaborao da proposta oramentria; execuo da proposta oramentria; definio de dficit primrio, operacional e nominal; o ajuste fiscal do setor pblico entre 1999 e 2005; Lei da Responsabilidade Fiscal. Administrao pblica: contratos e convnios; elaborao e avaliao de projetos; controle interno e externo. Associativismo e economia solidria. Teoria geral e Legislao do associativismo. EDUCAO FSICA: Histria da Educao Fsica no Brasil. Ensino da Educao Fsica: organizao curricular, contedos de ensino e metodologias. Avaliao do processo ensino-aprendizagem e diferentes tendncias pedaggicas. Dimenses filosficas, antropolgicas e sociais aplicadas educao e ao esporte. Lazer e esporte na educao fsica. Treinamento desportivo: voleibol, basquetebol, futsal, futebol, handebol e atletismo. Esporte e jogos na escola: competio. cooperao e transformao didtica e pedaggica. Fisiologia do exerccio: nutrio e desempenho humano. Socorro de urgncia aplicado educao fsica. ELTRICA: Eletricidade Bsica: Conceitos. Produo e densidade de cargas eltricas. Condutores e isolantes. Componentes eltricos e eletrnicos. Resistores. Corrente Eltrica. Resistncia. Lei de Ohm. Diferena de Potencial. Energia Eltrica. Efeito Joule. Circuitos Srie, Paralelo e Misto. Resoluo de Circuitos (1a. e 2a. Leis de Kirchoff). Reguladores de Tenso. Trabalho. Energia. Fontes de Tenso e de Corrente. Capacitncia. Indutncia. Capacitores. Indutores. Smbolos e Convenes. Potncia Eltrica. Eletromagnetismo. Grandezas

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Eltricas e Magnticas. Foras de Coulomb Campo Eltrico. Lei de Gauss e Fluxo Eltrico. Energia e Potencial Eltrico de conjunto de cargas. Corrente, densidade de corrente e condutores. Materiais dieltricos e capacitncia. Equao de Laplace. Lei de Ampre e o campo magntico. Equaes de Maxwell. Circuitos C.C. e C.A. Fator de Potncia. Filtros. Casadores de Impedncia. LED. SCR. Tiristor. Diac. Triac. Optoacopladores. Fontes de Tenso e de corrente. Anlise de circuitos em corrente contnua e corrente alternada. Instalaes Eltricas. Interruptores. Tomadas. Lmpadas. Fusveis. Disjuntores. Eletrodutos. Luminrias. Leitura e interpretao de esquemas e diagramas uni e trifilares. Transientes. Transitrio e Regime Permanente. Converso Delta-Estrela e Estrela-Delta. Instrumentos e Medidas: Voltmetro. Ampermetro. Wattmetro. Freqencmetro. Multmetro. Resistncia dos Materiais: tenses normais e tangenciais: deformaes; teoria da elasticidade; anlise de tenses; tenses principais; equilbrio de tenses; compatibilidade de deformaes; relaes tenso x deformao - Lei de Hooke; Crculo de Mohr; trao e compresso; flexo simples; flexo composta; toro; cisalhamento e flambagem. Anlise Estrutural: esforos seccionais - esforo normal, esforo cortante e momento fletor; relao entre esforos; apoios e vnculos; diagramas de esforos; estudo das estruturas isostticas (vigas simples, vigas gerber, quadros). Mecnica do Fluidos: Propriedades dos fludos. Esttica dos fludos. Superfcies submersas planas e curvas. Tipos e regimes de escoamento dos fludos. Equaes bsicas para um volume de controle. Escoamento de fludos no viscosos. Equipamentos eltricos: Normas, fontes de energia, consumos. Problemas comuns a todas as instalaes, sobretenses, coordenao de isolamento, ligao terra, condio do neutro nos sistemas trifsicos. Os aparelhos de comando. Os comandos nos circuitos eltricos e os fenmenos relativos, meios e modos de extino do arco, caractersticas construtivas dos disjuntores, disjuntores de comando, seccionadores e outros dispositivos para baixa tenso. Os aparelhos de proteo. Rel, fusveis, descarregadores de sobretenso, sistemas de telecomando e de telemedida. Instalaes eltricas: Instalaes prediais de luz e fora. Proteo e controle de circuitos. Luminotcnica. Instalaes para fora motriz. Circuitos de sinalizao. Instalaes de pra-raios prediais. Melhoramento do fator de potncia e instalao de capacitores. Tcnica da execuo das instalaes eltricas. Localizao dos medidores de energia. ELETRNICA: Eletrnica Analgica. Eletrnica Digital. Circuitos eltrico e pontncia. Controle linear, no linear e digital. Sistemas lineares, no-lineares e digitais. Instrumentao e tcnicas de medidas. Microeletrnica e Tecnologia de Componentes Eletrnicos. Arquiteturas Computacionais. Microprocessadores. Princpios de Comunicao e anlise de sinal. Comunicao analgica e digital. Noes Bsicas de Redes e protocolos de Comunicao. Algoritmos Computacionais. Sistemas Operacionais. Linguagens de Programao C, C++. Bancos de Dados e lgebra Relacional. Instrumentos. Controle de Processos. Elementos finais de controle. Instrumentao Analtica. Converso Eletromecnica de Energia. Mquinas Eltricas. Transmisso e distribuio de energia eltrica. Anlise de sistemas eltricos. Acionamentos e controles eltricos. Equipamentos Eltricos. ENFERMAGEM DO TRABALHO: Conceito de Sade Ocupacional e Sade do Trabalhador. Legislao sobre Higiene, Segurana e Medicina do Trabalho da CLT. Principais Convenes e Recomendaes da OIT ratificadas pelo Brasil. Estrutura institucional de Sade Ocupacional no Brasil: entidades e Servios de Medicina do Trabalho: finalidade, organizao e atividades. Legislao Previdenciria (Leis 8.812 e 8.213 e Decreto 3.048). Acidentes do Trabalho: conceito, principais causas, aspecto legais, registro, taxas de frequncia e gravidade, custos, preveno. Aposentadoria especial: Critrios para concesso. Comisso Interna de Preveno de acidentes (CIPA): conceito, organizao e normatizao. NR-7: Programa de Controle Mdico de Sade Ocupacional - PCMSO: Diretrizes, responsabilidades e implantao. NR-9: Programa de Preveno de riscos Ambientais PPRA: estrutura, desenvolvimento e responsabilidade. Doenas relacionadas com o trabalho (de acordo com o manual de normas de doenas relacionadas com o trabalho do Ministrio da Sade): conceito, causas, nexo tcnico, aspectos fisiopatolgicos, aspectos legais, aspectos periciais, registro de doena e

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medidas preventivas. Princpios bsicos da identificao, avaliao e controle dos principais fatores de riscos (biolgico, qumico, fsico, ergonmico) das doenas relacionadas com o trabalho. Ambientes e condies insalubres: aspectos legais, limite tolerncia, nvel de ao, avaliaes ambientais quantitativas e qualitativas, enquadramento etc. higiene dos ambientes de trabalho e instalaes acessrias (sanitrios, vestirios, refeitrios, etc.). Toxicologia ocupacional. Ergonomia aplicada ao trabalho. Profilaxia de doena transmissveis relacionadas com a sade do trabalhador. Biossegurana: conceito e normas. Resduos: tipo, coleta, segurana e tratamento. Manejo ambiental de resduos do domiclio, do comrcio e da industria. Fisiologia do exerccio, nutrio, desempenho fsico e sade do trabalhador. Promoo de sade nos ambientes de trabalho. FILOSOFIA: Introduo filosofia (natureza e possibilidade do conhecimento). A Filosofia e sua relao com a diversidade cultural. Filosofia da educao. Filosofia e cidadania. Correntes filosficas contemporneas (existencialismo, estruturalismo, ps-estruturalismo, neo-pragmatismo). tica. Teoria Geral do Estado. Filosofia Poltica. FSICA: A Fsica Experimental: A evoluo da Fsica; Importncia da Fsica; Lei Fsica; Mtodo da Fsica; Ramos da Fsica e Sistema Internacional de Unidade. Cinemtica Escalar: Definies e conceitos; Movimento Uniforme; Movimento Uniformemente Variado e Queda dos Corpos. Cinemtica Vetorial: Vetores; Composio de Movimentos e Movimento Circular Uniforme. Dinmica: Fora e Movimento; Energia, Potncia, Trabalho de uma fora; Impulso e Quantidade de Movimento. Gravitao Universal: As Lei da Gravitao. Esttica: Equilbrio de um corpo. Hidrosttica/Hidrodinmica: Presso; Empuxa e Noes bsicas de hidrodinmica. Termologia: Termometria; Dilatao Trmica; Calorimetria; Mudanas de fase; Transmisso de calor; Estudos dos gases e Termodinmica. ptica: Conceitos fundamentais da ptica, Sistemas pticos; Reflexo da luz; Espelhos Esfriccos; Refrao da luz; Lentes Esfricas e Instrumentos pticos. Ondulatria: Movimento Harmnico Simples; Ondas; Fenmenos Ondulatrios e Acstica. Eletrosttica: Primeiros conceitos; Fora Eltrica; Campo Eltrica; Trabalho e Potencial Eltrico; Capacitncia e Capacitores. Eletrodinmica: Corrente Eltrica; Estudos dos Resistores; Associao de Resistores; Instrumentos de Medidas; Estudos de Geradores; Receptores Eltricos e Estudos dos circuitos eltricos. Eletromagnetismo: Campo magntico; Fora magntica; Induo eletromagntica e Ondas eletromagnticas. Fsica Moderna: Teoria da relatividade especial; As idias da Fsica Quntica Radiotividade. FLORESTAL: Determinao da idade das rvores e povoamentos. Estudos e estimativas do crescimento das rvores e povoamentos. Fatores que afetam o crescimento. Incremento. Estudo da forma dos troncos das rvores. Densidade do povoamento. ndice de stio. Projeo do crescimento e produo. Construo e usos das tabelas de produo. Cubagem de troncos. Relaes dendromtricas. Definio, histrico e importncia da dendrologia. Terminologia dendrolgica. Coleta de material botnico arbreo. Herbrio florestal. Fenologia florestal. Conceitos sobre arquitetura de espcies arbreas. Arboretos e parques fenolgicos. Levantamentos dendrolgicos. Gimnospermas produtoras de madeira. Angiospermas arbreas de interesse florestal. Distribuio geogrfica de espcies arbreas. Objetivo e importncia do corte e da extrao de madeira. Fatores que influenciam na colheita florestal. Tcnicas de derrubada e traamento. Colheita mecanizada. Propriedades fsicas, qumicas e mecnicas da madeira. Secagem e processamento da madeira. Biodeteriorizao e preservao da madeira. Produo de papel e celulose. GEOGRAFIA: Conceitos da Geografia: lugar, espao, territrio, regio, paisagem e ambiente. O Espao como produto da atividade humana: a relao Homem x Natureza; as transformaes tcnicas-cientficas e suas influncias sobre o espao contemporneo; a paisagem e o espao geogrfico; espao e poder. Noes de Cartografia: localizao e orientao; coordenadas geogrficas; projees cartogrficas; escalas; movimentos da Terra; leitura de mapas. A natureza e sua dinmica: tempo geolgico; estrutura interna da Terra e da

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crosta; classificao das rochas; formas de relevo e sua dinmica externa; circulao geral da atmosfera e suas camadas; elementos e fatores que influenciam no clima; classificaes climticas; processo de pedognese e estruturao dos solos; conservao e proteo dos solos; os grandes biomas terrestres; o ciclo hidrolgico; movimentos do mar e unidades do relevo submarino; elementos de um rio e regimes fluviais; principais bacias hidrogrficas do planeta. Desequilbrios ao meio ambiente: problemas ambientais globais, urbanos e rurais; as Conferncias em defesa do meio ambiente. Caractersticas Scio-Ambientais dos Continentes: ambiente fsico dos Continentes; dinmica Scio-econmica; processos migratrios internacionais e a xenofobia; conflitos tnicos e separatismo. Aspectos da populao mundial e brasileira: dinmica populacional e seus indicadores; teorias demogrficas; composio etria, sexual, e econmica; distribuio de renda e desemprego e subemprego; composio tnica brasileira; migraes internas e externas no Brasil. Espao agrrio mundial e brasileiro: a Revoluo Verde; xodo rural; sistemas agropecurios e modernizao da agricultura; estrutura fundiria no Brasil; relaes de trabalho e conflitos no campo. Sociedade urbana industrial mundial e brasileira: formas de organizao da produo industrial e evoluo do capitalismo; fatores de localizao industrial; tipos de Indstrias; a evoluo das cidades; evoluo das cidades contemporneas; redes e hierarquia; problemas urbanos. Regionalizao no mundo contemporneo. A ordem mundial multipolar e a globalizao; blocos econmicos e comrcio mundial. Organizao territorial e Dinmica do Espao Brasileiro: divises regionais; organizao econmica e integrao territorial; diviso poltico administrativa. Geografia do Acre: aspectos fsicos, sociais, culturais, polticos e econmicos do Estado do Acre. HISTRIA: Teorias, metodologia e correntes historiogrficas. Histria da Educao no Brasil (historiografia e tendncias de pesquisa). Histria do mundo Ocidental. Legado cultural da Antiguidade Clssica. O mundo medieval. Histria Africana e sua relao com a Europa e a Amrica. Histria Moderna (poltica, cultura e imprios europeus). A Era de Revolues (inglesa, francesa, americana e revoluo industrial). Histria da Amrica (independncia e a formao das naes latino-americanas). Guerra do Paraguai. Relao entre Estados Unidos e Amrica Latina nos sculos XIX e XX. Militarismo e populismo na Amrica Latina. Histria do Brasil (da Colnia a Repblica). Histria indgena no Brasil (da ocupao indgena ao mundo contemporneo). Histria dos movimentos sociais no campo. no Brasil. Histria na perspectiva da educao para a cidadania (pluralidade cultural e o aprendizado do respeito diferena). Educao patrimonial e cidadania. Usos sociais da Histria: leitura e interpretao da produo de discursos e imagens atravs do tempo. Lutas sociais. Cidadania e cultura no mundo capitalista. Histria do Acre. INFORMTICA GERAL: Algoritmos e estruturas de Dados: Fundamentos de lgica de programao: tipos de dados; operadores; expresses; estruturas de controle e repetio; fluxogramas e diagramas de bloco; Estruturas de dados homogneas e heterogneas: vetores e matrizes, registros, listas, filas, pilhas e rvores; mtodos de busca e ordenao; recursividade; funes e procedimentos: variveis locais e globais; utilizao de parmetros. Programao Orientada e Objetos: fundamentos; classes concretas e abstratas; interfaces; objetos; atributos; mtodos; herana; polimorfismo; encapsulamento; construtores e destrutores. Linguagens de programao: Java; Object Pascal, C, C++. Programao Java em arquitetura J2EE. Desenvolvimento para web: Linguagem PHP, HTML, xHTML, XML, CSS, JAVASCRIPT. Redes de computadores: famlia de protocolos TCP/IP: camada de aplicao, camada de transporte, camada de rede, camada de enlace. Desenvolvimento de Sistemas. Gerncia de projetos. Processo de Software. Linguagem de Modelagem Unificada (UML); Padres de Projeto de Software (Design Patterns). Garantia de Qualidade de Software. Tcnicas de Teste de Software. Banco de Dados: Conceitos e arquitetura de um Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD); Modelagem de dados e projeto lgico de banco de dados relacional; a linguagem SQL; Controle de transaes; Indexao e hashing; Processamento da consulta; Controle de concorrncia. Segurana Computacional: criptografia simtrica e assimtrica; assinatura digital, certificado digital, caractersticas do DES, AES e RSA; funes hash (MD5 e SHA-1). Direitos de Propriedades de Software - Lei de Software. Informtica: Sistema Operacional

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Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint), Internet; Anti-vrus. INFORMTICA REDES: Conhecimentos gerais em informtica. Introduo a Redes de Computadores. Modelo de referncia OSI. Arquitetura Ponto a Ponto. Arquitetura cliente-servidor. Equipamentos de Interconexo. Protocolo TCP/IP. Protocolo Frame Relay. Tipos de Cabeamento. Segurana e Desempenho de Redes. Introduo ao Hardware. Transmisso Paralela de Dados. Transmisso em Srie de Dados. Eletrnica Bsica. Encapsulamento e Pinagem de Circuitos Integrados. Arquitetura dos Processadores RISC. Arquitetura EPIC. Sistemas Numricos. Tipos de Barramentos. LIBRAS: Origem e evoluo da Lngua de Sinais; origem da LIBRAS; importncia da Lngua de Sinais; mitos sobre a Lngua de Sinais; diferentes Lnguas de Sinais e suas denominaes; a surdez e sua educao desde o incio da humanidade; as duas grandes propostas pedaggicas: oralismo e bilingismo; a filosofia do oralismo e seus mtodos (oral, verbo-tonal, materno reflexivo); a filosofia do bilingismo e seus mtodos (bimodalismo, comunicao total e bilingismo); conceito de Cultura Surda; aspectos da Cultura Surda: valores, comportamentos, tradies, costumes; arte surda; conceito de Comunidade Surda; comunidades Surdas do Brasil e suas caractersticas; principais associaes, escolas e representaes de surdos no Brasil; funo do Intrprete de LIBRAS e do Instrutor de LIBRAS. LINGUA PORTUGUESA E ESPANHOL: O portugus como lngua de cultura. Relaes gramaticais e discursivas: paralelos e contrastes. Aspectos funcionais e padres estruturais. Anlise interpretativa de fenmenos relativos aos diversos nveis constitutivos do portugus: fontico-fonolgico, prosdico, morfolgico, sinttico e semntico. Relao entre lngua, cultura e sociedade. A heterogeneidade lingstica: variantes e variveis lingsticas; relao entre pensamento e linguagem. Anlise do discurso: lngua, discurso e ideologia. Da frase ao texto: significado e contexto; a noo de textualidade: coeso e coerncia textuais; a linguagem em uso: enunciado e enunciao. Modos de organizao do discurso e tipologia textual. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Os pressupostos e as inferncias. Interpretao e compreenso. O texto na sala de aula: a formao do produtor/leitor. O portugus do Brasil: diversidade e preconceito lingstico. Lngua falada e lngua escrita. O signo lingstico; os elementos da comunicao; as funes da linguagem; figuras e vcios de linguagem. Sinonmia, polissemia. A gramtica na escola: a articulao gramtica e texto. Reconhecimento de textos escritos e orais, literrios e no literrios; A estruturao do sentido: palavra, frase, texto e contexto. Valor nocional das classes e categorias gramaticais; hierarquia de unidades lingsticas: estrutura e funo de morfemas, palavras, sintagmas e frases - os processos de formao de palavras; a estrutura sinttica da frase, gramaticalidade e inteligibilidade; os processos sintticos, o paralelismo semntico; a organizao do perodo; sintaxe de concordncia; sintaxe de regncia; Crase. ESPANHOL: texto literrio e no-literrio, leitura, interpretao e traduo; fontica e fonologia; classes gramaticais e suas especificidades; verbos auxiliares (haber y ser); verbos regulares, irregulares, defectivos e de irregularidade prpria; flexo verbal (modo, tempo, pessoa e nmero); conectivos; vozes verbais. LINGUA PORTUGUESA E FRANCS: O portugus como lngua de cultura. Relaes gramaticais e discursivas: paralelos e contrastes. Aspectos funcionais e padres estruturais. Anlise interpretativa de fenmenos relativos aos diversos nveis constitutivos do portugus: fontico-fonolgico, prosdico, morfolgico, sinttico e semntico. Relao entre lngua, cultura e sociedade. A heterogeneidade lingstica: variantes e variveis lingsticas; relao entre pensamento e linguagem. Anlise do discurso: lngua, discurso e ideologia. Da frase ao texto: significado e contexto; a noo de textualidade: coeso e coerncia textuais; a linguagem em uso: enunciado e enunciao. Modos de organizao do discurso e tipologia textual. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Os pressupostos e as inferncias. Interpretao e compreenso. O texto na

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sala de aula: a formao do produtor/leitor. O portugus do Brasil: diversidade e preconceito lingstico. Lngua falada e lngua escrita. O signo lingstico; os elementos da comunicao; as funes da linguagem; figuras e vcios de linguagem. Sinonmia, polissemia. A gramtica na escola: a articulao gramtica e texto. Reconhecimento de textos escritos e orais, literrios e no literrios; A estruturao do sentido: palavra, frase, texto e contexto. Valor nocional das classes e categorias gramaticais; hierarquia de unidades lingsticas: estrutura e funo de morfemas, palavras, sintagmas e frases - os processos de formao de palavras; a estrutura sinttica da frase, gramaticalidade e inteligibilidade; os processos sintticos, o paralelismo semntico; a organizao do perodo; sintaxe de concordncia; sintaxe de regncia; Crase. FRANCS: texto literrio e no-literrio, leitura, interpretao e traduo; fontica e fonologia; classes gramaticais e suas especificidades; verbos regulares, irregulares, defectivos e de irregularidade prpria; flexo verbal (modo, tempo, pessoa e nmero); conectivos; vozes verbais. LINGUA PORTUGUESA E INGLS: O portugus como lngua de cultura. Relaes gramaticais e discursivas: paralelos e contrastes. Aspectos funcionais e padres estruturais. Anlise interpretativa de fenmenos relativos aos diversos nveis constitutivos do portugus: fontico-fonolgico, prosdico, morfolgico, sinttico e semntico. Relao entre lngua, cultura e sociedade. A heterogeneidade lingstica: variantes e variveis lingsticas; relao entre pensamento e linguagem. Anlise do discurso: lngua, discurso e ideologia. Da frase ao texto: significado e contexto; a noo de textualidade: coeso e coerncia textuais; a linguagem em uso: enunciado e enunciao. Modos de organizao do discurso e tipologia textual. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Os pressupostos e as inferncias. Interpretao e compreenso. O texto na sala de aula: a formao do produtor/leitor. O portugus do Brasil: diversidade e preconceito lingstico. Lngua falada e lngua escrita. O signo lingstico; os elementos da comunicao; as funes da linguagem; figuras e vcios de linguagem. Sinonmia, polissemia. A gramtica na escola: a articulao gramtica e texto. Reconhecimento de textos escritos e orais, literrios e no literrios; A estruturao do sentido: palavra, frase, texto e contexto. Valor nocional das classes e categorias gramaticais; hierarquia de unidades lingsticas: estrutura e funo de morfemas, palavras, sintagmas e frases - os processos de formao de palavras; a estrutura sinttica da frase, gramaticalidade e inteligibilidade; os processos sintticos, o paralelismo semntico; a organizao do perodo; sintaxe de concordncia; sintaxe de regncia; Crase. INGLS: Compreenso de textos: textos verbais e no-verbais; Estratgias de leitura; Conhecimentos lingsticos: Substantivos: Formao do plural (regular, irregular e casos especiais); gnero; formas possessivas dos nomes; Artigos: definidos e indefinidos. Adjetivos: graus comparativo e superlativo (regulares e irregulares). Numerais: cardinais e ordinais. Pronomes: pessoais (subjetivos e objetivos); possessivos (substantivos e adjetivos); reflexivos (uso reflexivo, enftico e idiomtico); indefinidos; interrogativos; relativos; demonstrativos; determinantes. Verbos: (modos, tempos e formas); regulares e irregulares; auxiliares e impessoais; modais e anmalos; Voz ativa e voz passiva; Gerndio e seus usos especficos; Discurso direto e indireto; Sentenas condicionais; Advrbios e expresses adverbiais; Palavras de relao; Preposies; Conjunes; Derivao de palavras pelos processos de prefixao e sufixao; Semntica, sinonmia e antonmia. LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA: O portugus como lngua de cultura. Relaes gramaticais e discursivas: paralelos e contrastes. Aspectos funcionais e padres estruturais. Anlise interpretativa de fenmenos relativos aos diversos nveis constitutivos do portugus: fontico-fonolgico, prosdico, morfolgico, sinttico e semntico. Relao entre lngua, cultura e sociedade. A heterogeneidade lingstica: variantes e variveis lingsticas; relao entre pensamento e linguagem. Anlise do discurso: lngua, discurso e ideologia. Da frase ao texto: significado e contexto; a noo de textualidade: coeso e coerncia textuais; a linguagem em uso: enunciado e enunciao. Modos de organizao do discurso e tipologia textual. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Os pressupostos e as inferncias. Interpretao e compreenso. O texto na sala de aula: a formao do produtor/leitor. O portugus do Brasil: diversidade e preconceito lingstico.

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Lngua falada e lngua escrita. O signo lingstico; os elementos da comunicao; as funes da linguagem; figuras e vcios de linguagem. Sinonmia, polissemia. A gramtica na escola: a articulao gramtica e texto. Reconhecimento de textos escritos e orais, literrios e no literrios; A estruturao do sentido: palavra, frase, texto e contexto. Valor nocional das classes e categorias gramaticais; hierarquia de unidades lingsticas: estrutura e funo de morfemas, palavras, sintagmas e frases - os processos de formao de palavras; a estrutura sinttica da frase, gramaticalidade e inteligibilidade; os processos sintticos, o paralelismo semntico; a organizao do perodo; sintaxe de concordncia; sintaxe de regncia; Crase. Literatura e sociedade. A poesia moderna e contempornea. As vrias linguagens no ensino da lngua/literatura. Identidade cultural e formao da nacionalidade na literatura brasileira. MATEMTICA: Funes: definio, tipos de funes, propriedades, representaes, aplicaes, equaes, inequaes e sistemas. Progresses sequncias, progresses aritmtica e geomtrica, aplicaes. Estatstica construo e interpretao de tabelas e grficos, medidas de centralidade e de disperso. Combinatria e probabilidade: Principio fundamental de contagem, arranjo, combinao, permutao, noes de probabilidade e aplicaes. Matrizes, determinantes e sistemas lineares: operaes, propriedades, sistemas de equaes lineares e aplicaes. Geometria Analtica ponto, estudo da reta e da circunferncia, posies relativas, perpendicularidade, tangencia, lugares geomtricos, elipse, hiprbole, parbola. Geometria conceitos primitivos, ngulos, tringulos, quadrilteros e demais polgonos, circunferncias e crculos, unidades de medidas do sistema internacional, reas e permetros de figuras planas, aplicaes de propriedades geomtricas, congruncia e semelhana. Geometria Espacial: Slidos geomtricos, diedros, prismas, pirmide, cilindro, cone esfera. Trigonometria: trigonometria no tringulo retngulo e no ciclo trigonomtrico, funes trigonomtricas, equaes e inequaes. Estatstica: Bsica e experimental. MEIO AMBIENTE: Legislao ambiental brasileira; Biologia para Engenharia Ambiental; Qumica para Engenharia Ambiental; Climatologia para Engenharia Ambiental; Mecnica dos Solos para Engenharia Ambiental; Poluio ambiental; Epidemiologia e toxicologia ambiental; Gesto do ar, gua, solo e resduos slidos; Gesto da qualidade ambiental; Planejamento, elaborao e anlise de projetos ambientais; Anlise e gerenciamento dos riscos ambientais; ISO 14001: Sistemas de Gesto Ambiental; Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL); Protocolo de Kyoto; Saneamento Ambiental; Sade ambiental; Educao ambiental: Histrico, conceito, objetivos e formas de educao ambiental; Lei 9795 de 27 de abril de 1999; Cartografia e Sensoriamento Remoto; Sistema de informao geogrfica (SIG); Fotogrametria; Degradao ambiental pelo fator antrpico; Principais fatores de desequilbrio ambiental; Tendncias atuais da recuperao de reas degradadas; Nomenclatura empregada na recuperao de reas degradadas; Aspectos importantes para a implantao de programas de recuperao; Atividades recomendadas para a recuperao de reas urbanas e agropecurias degradadas; Recuperao de Matas ciliares; reas degradadas por metais pesados; Princpios do desenvolvimento sustentvel. MSICA: Concepes e prticas da educao musical do sculo XX contemporaneidade. A educao musical no Brasil: aspectos histricos e metodolgicos. A legislao vigente para o ensino de Msica no Brasil: os PCN em Arte/Msica; Parmetros em Ao Ensino Mdio: linguagens, cdigos e suas tecnologias; Lei n. 11.769 (obrigatoriedade do ensino da msica na educao bsica). O ensino e a aprendizagem da msica em diferentes contextos e perspectivas: conhecimento da msica como expresso da cultura. A msica e o cotidiano no contexto escolar: concepes e prticas. Ensino, aprendizagem e avaliao em educao musical. Processos criativos e desenvolvimento de metodologias para o ensino aprendizagem de msica. Componentes bsicos da linguagem sonora: os parmetros do som, ritmo, melodia, harmonia. Principais correntes estticas da msica do sculo XX: caractersticas da msica ocidental de acordo com os seus perodos, compositores e estilos e suas interfaces com o ensino e a aprendizagem da msica.

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PEDAGOGIA: Panorama do ensino superior no Brasil; os sistemas de ensino; polticas e diretrizes do ensino na era ps-moderna, a partir da Lei 9394/96; cursos superiores: modalidades, formas e normas vigentes; diretrizes curriculares nacionais e a avaliao institucional: comisses verificadoras; financiamento da educao; formao de gestores, professores e tcnicos para a educao bsica, tecnolgica e superior; indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extenso; normas gerais e prticas curriculares vigentes nas licenciaturas; estratgias e processos para a organizao pedaggica; transformao das prticas universitrias; organizao e flexibilizao curricular; corpo docente: exigncias legais; plano de desenvolvimento institucional: projeto pedaggico institucional, projeto pedaggico do curso; integralizao curricular: jubilamento, mnimos de contedo, durao; avaliao da aprendizagem. PESCA: Botnica Aqutica. Zoologia Aqutica. Biologia dos Animais Aquticos. Geologia de Ambientes Aquticos. Ecologia. Termodinmica Tcnica. Microbiologia Geral e do Pescado. Aspectos da Pesca Brasileira. Oceanografia. Economia Pesqueira. Engenharia para a Pesca. Mecnica Aplicada Pesca. Dinmica de Populaes e Avaliao de Recursos Pesqueiros. Navegao. Manejo de Bacias Hidrogrficas. Pesqueira. Fisioecologia de Animais Aquticos. Tecnologia do Pescado. Mquinas e Motores Utilizados na Pesca. Administrao e Legislao Pesqueira. Instalaes Pesqueiras. PRODUO: Desenvolvimento de produtos, processos e servios. Mtodos e processos; elaborao e gerncia de projetos industriais; estratgia e planejamento empresarial. Administrao da produo: planejamento e controle da produo; custos e oramentos; planejamento da capacidade; sistemas de produo; arranjo fsico. Logstica: administrao de materiais; movimentao e armazenagem de materiais; transporte e distribuio. Sistemas de gesto da qualidade: ferramentas, auditoria, certificaes. Sade, segurana e meio ambiente: normas regulamentadoras (NRs), ergonomia, programas de preveno, qualidade de vida, CIPA, ISO 14000. Sistemas de medio: processos de medio, instrumentao bsica, avaliao de sistemas de medio, validao. Gesto de pessoas: liderana, treinamento, coordenao de equipes. Tecnologias: sistemas de informaes gerenciais PSICOLOGIA: A Evoluo da Cincia Psicolgica; Teorias da Psicologia Aplicadas a Educao; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Psicologia Escolar/Educacional; Psicologia Social; Psicologia Institucional e Processo Grupal; Educao Inclusiva; Formao de Professores; Teorias e Metodologias de Ensino e Aprendizagem; Cdigo de tica Profissional do Psiclogo; Relaes Interpessoais. QUMICA: Qumica geral e inorgnica. Fsico-qumica. Qumica orgnica. Funes orgnicas. Nomenclatura de compostos orgnicos. Acidez e basicidade em compostos orgnicos. Reaes orgnicas: reaes de substituio; reaes de eliminao; reaes de adio. Qumica analtica. Segurana no laboratrio qumico. Tcnicas bsicas de laboratrio qumico. Unidades de concentrao. Preparo de solues. Titulao cidobase, redox, complexao e precipitao. SEGURANA NO TRABALHO: Princpios gerais em segurana do trabalho. Preveno e Controle de Perdas. Gesto de segurana e sade do trabalho. Higiene ocupacional. Proteo respiratria. Segurana do trabalho em atividades industriais. Segurana do trabalho em atividades de transportes. Interpretao dos TLV conforme a ACGIH. Espao confinado. Preveno e controle de sinistros. Ergonomia. Legislao sobre segurana. Higiene e medicina do trabalho Lei 6514/77. Normas regulamentadoras. Legislao previdenciria Lei 8212/91 e Lei 8213/91. Decretos 3048/99 e 4882/03. Higiene e segurana no trabalho. Toxicologia ocupacional. Doenas ocupacionais. Bioestatstica aplicada sade do trabalhador. Epidemiologia geral e ocupacional. Legislao e percia do trabalho. Sade mental no trabalho. Primeiros socorros.

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VETERINRIA: Clnica mdica: processos gerais de explorao clnica: inspeo, palpao, percusso, termometria clnica; clnica dos aparelhos: digestivo, respiratrio, circulatrio, urinrio, genital feminino e masculino e pele; sndrome convulsiva; toxicoses; choque; queimaduras; traumatismos. Anlises Clnicas: interpretao de: hemograma, urinlise, tcnicas de exame de fezes, pesquisa de uria, glicose, creatinina, colesterol, transminases e fosfatases; microbiologia; funo heptica; funo tireide; funo renal; eletrlitos e equilbrio cido-bsico. Anatomia patolgica: tcnica de necropsia; colheita de material; exames postmortem; aspectos gerais das leses produzidas por agentes biolgicos: vrus, bactrias, fungos, parasitos e neoplasias; aparelho respiratrio, aparelho urinrio, sistema nervoso, aparelho circulatrio. Doenas infectocontagiosas e parasitrias de interesse sanitrio: etiologia; sintomatologia; epidemiologia; diagnstico e profilaxia das principais enfermidades dos animais domsticos. Principais zoonoses de importncia em sade pblica: etiologia; sintomatologia; epidemiologia; profilaxia. Agentes de infeces alimentares: aspectos microbiolgicos das principais intoxicaes e infeces veiculadas ou transmitidas por alimentos. Definies: contaminao; taxa de incidncia; quarentena; perodo de incubao; desinfeco; infeco; desinfestao; infestao; endemia; imunidade; fonte de infeco; patogenicidade; hospedeiro; perodo de transmissibilidade; taxa de mortalidade; zoonoses. Legislao sanitria. Reproduo animal: bovinocultura; Sistemas de inseminao artificial; ZOOTECNIA: Conhecimentos gerais em zootecnia. Histrico da zootecnia. Origens e domesticao das espcies. Implicaes socioeconmicas e ambientais da produo animal. Conceitos e conhecimentos bsicos de ambincia bem-estar e comportamento. Estudo e ao dos elementos climticos sobre as caractersticas fisiolgicas e produtivas dos animais domsticos. Mecanismos de transferncia trmica. Homeotermia. Estresse calrico e produo. Noes de construes rurais e instalaes para produo animal. Fundamentos de anatomia e fisiologia dos aparelhos digestivo e reprodutivo. Estudo da fisiologia do sistema endcrino que compem o corpo animal de animais de interesse zootcnico. Estudo das exigncias nutricionais e particularidades do metabolismo dos nutrientes para ruminantes e no-ruminantes e balanceamento de raes e elaborao de misturas minerais e vitamnicas para animais domsticos. Estudo do estabelecimento. Manejo e utilizao de pastagens. Tecnologia de produo e utilizao de forragens conservadas. Fundamentos de programas de biossegurana. Manejos profilticos das principais doenas de origem viral, fngica, bacteriana, parasitria, Infecciosa e metablica dos animais de interesse zootcnico. Noes de fitoterapia. Estudo da produo e criao de abelhas Apis e abelhas indgenas sem ferro. Aves (corte e postura). Codornas. Coelhos. Sunos. Ovinos. Caprinos. Bovinos (leite e corte) e eqinos. Manejo alimentar, produtivo e reprodutivo e viabilidade econmica em sistemas convencionais e alternativos. Cadeias produtivas e rastreabilidade. Planejamento. Estudo de custos. Gerenciamento e qualidade da produo.

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ANEXO IV
REQUERIMENTO PARA RECURSO
IDENTIFICAO DO CANDIDATO Candidato: Inscrio: Cargo Pretendido:

Documento: Fone:

AO INSTITUTO SABER O PRESENTE RECURSO REFERE-SE A ( ) Outros (Especificar): ( ) Homologao de Inscrio ( ) Questes da Prova Escrita ( ) Resultado da Prova Escrita ( ) Resultado da Prova de Ttulos JUSTIFICATIVA DO CANDIDATO

______________________, _____ de ___________________ de 2012.

__________________________________________ Assinatura do candidato


INSTRUES: Somente sero analisados pela Comisso Permanente de Concursos Pblicos do Instituto Saber os recursos protocolados dentro dos prazos previstos e formulados de acordo com as normas estabelecidas no Edital de Abertura; Os recursos devero ser digitados ou datilografados. No caso de recurso s questes da prova escrita este dever apresentar argumentao lgica e consistente, devendo, ainda, estar acompanhado de cpia da bibliografia pesquisada para fundamentao.