1ra parte 1. Qu es el sistema educativo?

CONJUNTO DE NIVELES MEDIANTE LOS CUALES SE ORGANIZA LA EDUCACIN DE LOS ESTUDIANTES Aulas, alumnos y padres de familia Sistema encargado de la administracin pedaggica Conjunto de instituciones acadmicas

2. Quines participan en el proceso de gestin? Padres Educadores Directores TODAS LAS ANTERIORES

3. Cules son los diferentes mbitos en los que se puede llevar a cabo la gestin? CURRICULAR, MATERIAL Y POLTICO Educativo Social Cultural

4. De qu rea se apoya la gestin? Administrativa Pedaggica De gobierno TODAS LA ANTERIORES

5. Se realiza la gestin para: UTILIZAR RECURSOS EN FUNCIN DE UNOS PROPSITOS Satisfacer necesidades administrativas

Cumplir con normas curriculares Administracin pedaggica

2da parte 1. Qu se necesita para que haya una gestin? Coordinacin ACTUACIONES EN FUNCIN DE SUMA DE TODOS LOS INTEGRANTES DEL PLANTEL EDUCATIVO E INICIATIVAS PROPIAS Objetivos comunes Trabajo colaborativo

2. Qu implica la gestin? PROCESOS DE TOMA DE CONCIENCIA, AUTONOMA, PODER DEL PROFESOR Y APOYO EXTERNO E INTERNO Trabajo en equipo Participacin individual Propuestas pedaggicas

3. Qu es el centro escolar? UNA UNIDAD DE CAMBIO Un proceso de tiempo y trasparencia Una transformacin pedaggica Una institucin de servicios al alumnado

4. Cul es el fin de la observacin? EVALUAR, RECTIFICAR PROCESOS Y TOMAR DECISIONES Evaluar Rectificar y valorar procesos Toma de decisiones por sinergias

5. Qu se necesita para mejorar y trasformar las instituciones?

Objetivos comunes, trabajo colaborativo Coordinacin, divisin del trabajo Desajuste de intereses, conflicto o negociacin. TODAS LAS ANTERIORES RESUMEN

Es necesario analizar la gestin como un proceso dinmico y complejo en el que intervienen diversos actores en diferentes mbitos: curricular, material y poltico. La gestin escolar ha ido cobrando fuerza debido al reconocimiento de que los procesos de enseanza y aprendizaje ocurren en una organizacin, donde los ordenamientos que norman la existencia de la escuela adquieren formas concretas en funcin del contexto, las relaciones entre sus miembros, entre otros factores. La innovacin de la gestin escolar es un factor clave para el xito de la reforma de los sistemas educativos, y es un proceso que requiere tiempo, transparencia, ampliacin de los mrgenes de autonoma de las escuelas y, sobre todo, participacin de los involucrados.