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inicial explorar seleccionar identificar pintar dibujar aplicar

primaria secundaria comprension identificar identificar analizar analizar creativo aplicar producir demostrar originalidad

capacidades prebasicas inicial

identificar relacionar utilizar producir

primaria secundaria comprension identificar identificar analizar analizar creativo

aplicar reducir demostrar originalidad

producir demostrar originalidad

producir

propuesta por el libro

demostrar originalidad aplicar propuesta de este ao

demostrar originalidad

percibir la informacion imaginar, recrear en la mente expresar y/o plasmar usando los medios y/o recursos necesarios mostrar lo novedoso, singular o diferente

6to sec a 5tosec

os medios y/o recursos necesarios

comparar constrastar

es para hacer semejanzas es para hacer diferencias

destrezas

destrezas identificar

relacionar

clasificar

comprenson

comparar/Contrastar

discriminar

analizar

sintetizar

inferir/deducir

interpretar(comprension)

decodificar/codificar

decodificar/codificar

Simbolizar

calcular

aplicar

para maana traer

procesos percibir - observar relacionar con los saberes previos reconocer las caracteristicas identificar (seala, marca, encierra y subraya) percibir- observar identificar establecer conexiones lgicas(relacionar)

percibir- observar identificar establecer conexiones lgicas(relacionar) establecer criterios de clasificacion organizar (clasificando) percibir- observar identificar establecer conexiones lgicas(relacionar) establecer criterios de comparacion (contrastacion) percibir- observar identificar establecer conexiones lgicas(relacionar) seleccionar/separar identificar descomponer/separar comparar/relacionar establecer relacion entre las partes y el todo identificar analizar organizar la informacin(organizadores visuales o texto breve) identificar relacionar elaborar conlusiones identificar analizar elaborar conlusiones dar sentido a las conclusiones percibir la informacin identificar interpretar transformar

expresar observar (identificar) identificar relacionar - analizar simbolizar percibir la informacin identificar seleccionar el mtodo utilizar calcular percibir la informacin identificar variables relacionar elegir el mtodo, tecnica, etc. aplicar

unidad practica evaluacion registro de la unidad

metodos

Analisis de informacion por medio de cuestionarios por medio de: subrayado, fichas de aplicacin, guia de trabajo

la tecnica es un metodo algoritmico esta definido la estrategia es heuristico . Osea existe variables que te ayudan a llegar a la solucion propuesta de horario horas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7:30 7:45 8:30 9:15 10:00 10:15 11:00 11:45 12:30 12:50 1:35 2:20 7:45 8:30 9:15 10:00 10:15 11:00 11:45 12:30 12:50 1:35 2:20 3:05 lunes tutoria martes tutoria 1ero sec 2do sec 2dosec miercoles tutoria jueves tutoria viernes tutoria

capacidades para computo primaria y secundaria comprension percibir - observar relacionar con los saberes previos identificar reconocer las caracteristicas identificar (seala, marca, encierra y subraya) identificar descomponer/separar analizar comparar/relacionar establecer relacion entre las partes y el todo pensamiento creativo buscar y/o selecciona la informacin selecciona las herramientas producir aplicar los procedimientos para la elaboracin del producto presentar el producto percibir la informacin demostrar imaginar, recrear en la mente originalidad expresar y/o plasmar usando los medios y/o recursos necesarios mostrar lo novedoso, singular o diferente