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Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ Faculdade de Servio Social FSS Disciplina: Pesquisa em Servio Social Professora: Mnica

ca de Jesus Cesar

Questo de Prova

Carlos Eduardo Silvestre Corra

Rio de Janeiro 10, de Janeiro de 2013

Questo de prova

Um dos mais lindos documentos da histria da cincia foi produzido por Kepler, depois de conseguir formular as suas trs leis sobre o movimento dos planetas: Aquilo que vinte e dois anos atrs profetizei, to logo descobri os cinco slidos entre as rbitas celestes; Aquilo em que firmemente cri, muito antes de haver visto a Harmonia de Ptolomeu; Aquilo que, no ttulo deste quinto livro, prometi aos meus amigos, mesmo antes de estar certo de minhas descobertas; Aquilo que, h dezesseis anos atrs, pedi que fosse procurado; Aquilo, por cuja causa devotei s contemplaes astronmicas a melhor parte de minha vinda, juntando-me a Tycho Brahe; Finalmente eu trouxe luz, e conheci a sua verdade alm de todas as minhas expectativas... Assim, desde h dezoito meses, a madrugada, desde h trs meses, a luz do dia e, na verdade, h bem poucos dias o prprio Sol da mais maravilhosa contemplao brilhou. Nada me detm. Entregome a uma verdadeira orgia sagrada. Os dados foram lanados. O livro foi escrito. No me importa que seja lido agora ou apenas pela posteridade. Ele pode esperar cem anos pelo seu leitor, se o prprio Deus esperou seis mil anos para que um homem contemplasse a sua obra.

[ALVES, R. Cincia, coisa boa. In: MARCELINO, N. C. Introduo s cincias sociais. Campinas, Papirus, 1987] 1. Aborde o desenvolvimento da cincia, considerando o conceito de paradigma.

"A cincia um enigma que renasce, uma soluo que cria um problema". Bachelard, (1981). Em todos os tempos, para que houvesse grandes descobertas da cincia, sempre foi necessria a quebra de grandes paradigmas. Como um exemplo maior, temos Galileu Galilei, que revolucionou seu tempo, quando enxergou um mundo totalmente diferente, descobriu que era a Terra que girava em torno do Sol. Naquela poca, isso era uma grande heresia, pois era amplamente aceito que a Terra era o centro do universo, isto era um grande paradigma. Essa descoberta revolucionou a astronomia e desenvolveu a cincia rumo a um novo paradigma. Paradigma (do grego pardeigma) literalmente modelo, a representao de um padro a ser seguido. No mesmo sentido, Thomas Kuhn (1991) no chega a definir de forma objetiva, mas desenvolve uma noo de paradigma, segundo a qual a cincia progride pela tradio intelectual representada pela viso de mundo assumida pela comunidade cientfica, que fornece problemas e solues exemplares para a pesquisa futura. Dessa forma, sob a influncia dos paradigmas, Thomas Kuhn acredita que o desenvolvimento da cincia se d atravs da tradio intelectual, representado pelo paradigma. Para ele, a cincia alterna entre trs perodos, o pr-paradigmtico, o de normalidade e o de crise. No momento pr-paradigmtico, ou imaturo, os problemas originados no cotidiano pedem explicaes que no apresentam ainda o consenso a respeito dos compromissos bsicos, ou seja, o perodo que antecede a adoo de um paradigma um perodo caracterizado pelo desacordo constante e pela discusso de fundamentos. Outro momento do desenvolvimento a adoo de um consenso entre a comunidade cientfica, o que nos leva a um paradigma. Esse perodo chamado por Kuhn de Cincia Normal. A partir disto, se desenvolver o trabalho cientfico com base no paradigma adotado, que ir dirigir a resoluo dos problemas e a acumulao de descobertas. Nesta fase, a comunidade cientfica, em seus mtodos, procedimentos e solues, age de acordo com as regras bsicas estabelecidas pelo padro cientfico aceito pela comunidade. Ou seja, a atividade do cientista se realiza dentro das regras vigentes, limitando-se resoluo dos problemas dentro dos limites estabelecidos paradigmaticamente. No entanto, na maioria dos casos, o paradigma no capaz de resolver todas as questes, gerando anomalias. Quando essas anomalias ficam acumuladas, gera-se um momento de crise, onde o paradigma comea a ser questionado, pela impossibilidade de resolver essas questes. Com a cincia normal em crise, com a acumulao de anomalias, entra-se no momento em que so apresentadas e confrontadas novas solues para os novos problemas que ameaam o paradigma, a este momento denominado de Cincia

Extraordinria, e durante esse processo que se ir permitir a elaborao de um novo paradigma. Ento, quando isto ocorre, teremos a adoo de um novo paradigma pela comunidade cientfica, em detrimento do anterior, a esse momento chamado de Revoluo Cientfica. Deste modo, se inicia novamente o ciclo de um paradigma, chegando a um novo processo de cincia normal. importante ressaltar que a cincia no um processo de descoberta, em sentido estrito, de uma realidade dada, porm parece ser mais um processo de construo intelectualmente coerente para explicar certos fenmenos.

Bibliografia ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith & GEWANDSZNAJDER, Fernando. O Mtodo nas cincias naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002 (pag 129-146). ARANHA, Maria Lcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introduo Filosofia. So Paulo: Ed. Moderna, 4 Ed, 2009.