Nombre del Documento: Asignatura: Clave: Algebra Lineal HT:

Encuadre de Asignatura

Carrera: Perodo:

Ingeniera Mecatrnica Feb. 2013 Jul. 2013 Ing. Isaas Julin Sarmiento isaiasjulian8@gmail.com mateedu-sitios google Viernes Sbado

ACF-0903

HP:

TC:

Docente: e-mail:

Semestre: Lunes Horario: Fechas Evaluacin: Unidad 1 04/03/2013

Grupo: Martes Mircoles

Jueves

Unidad 2 08/04/2013

Unidad 3 29/04/2013

Unidad 4 20/05/2013

Unidad 5 10/06/2013

Unidad 6

Reglas de Clase
1. Tenga en cuenta que ya esta en la universidad y sabe lo que quiere. 7. Participe en cuidar nuestro medio ambiente (Recicle, separe la basura, mantenga la limpieza, consuma alimentos en el lugar asignado, etc). 8. Fomente buenos hbitos y valores (Compromiso, Respeto, Participativo, Propositivos, Proactivos, trabajo en equipo, Honestos, ticos, Etc.)

2. Porte adecuadamente el uniforme.

3. Entre puntualmente a clase, en caso de llegar tarde, solo entre y no interrumpa. 9. Entregue todas las actividades en tiempo y forma para tener derecho a presentar examen. (Todo trabajo que no cumpla con lo establecido, no ser tomado en cuenta)

4. El pase de lista puede ser antes, durante o despus de la clase; el estudiante que no conteste o llegue despus no tendr derecho a asistencia, tome sus decisiones con responsabilidad.

10. Entregue puntualmente en tiempo y forma su carpeta de evidencias (la carpeta completa con todas la unidades tiene un valor de 40% en la ultima unidad)

5. Si es necesario o urgente puede salir sin pedir permiso, hgalo de manera respetuosa y bajo su responsabilidad.

6. Sea

respetuoso,

evite

cometer

cualquier

tipo

de

distraccin (Celulares, Laptop, Cmaras, Noviazgo, Platicar, Burlas, Bromas, etc.)

Organizacin del trabajo de clase

1. 2. 3. El profesor da las instrucciones de trabajo al comenzar la clase. Siga las instrucciones tal como se especifican, ya que se evaluara en la parte actitudinal. Durante la exposicin del tema, el profesor har espacios de tiempo para que aclaren sus dudas. 1

4. 5. 6.

Al trmino de cada tema se proponen actividades, las cuales debe realizar tal como se especifique. Puede asistir a asesoras el da, la hora y lugar especificado, adems tambin puede hacerlo por medio electrnico. Revise constantemente la pagina MATEEDU, para descargar actividades o para ver los avisos.

Requisitos para la elaboracin y entrega de trabajos

1. Cuando se deje la actividad de realizar una investigacin documental el trabajo deber contener la siguiente portada.

2.

El trabajo ser impreso en folder de acuerdo a su carrera, las hojas deben ir engrapadas o con broche, con su respectivo nmero de pgina.

3.

Cuando l trabajo sea una actividad de clase o tarea se deber usar el siguiente formato, el cual solo lo llevara la primera pagina, las dems solo llevan numero de pagina.

4.

El nombre de los que presentan el trabajo debern colocarlo empezando por apellido paterno, materno y nombre, en orden alfabtico. El archivo de manera electrnica se deber nombrar de la siguiente manera.: Act01_Moscaira_Jorge (Numero de actividad, apellido paterno y nombre) si es en binas o trinas solo colocara los apellidos paternos ejemplo Act01_Hernadez_Moscaira, si son varios archivo cree una carpeta Zip y coloque el mismo nombre como si fuer aun solo archivo. Cuando se requiera mandar su trabajo por correo electrnico ttulo del mensaje ser IGE-7A, (la carrera a la que pertenece) Las referencias bibliogrficas debern colocarlas en formato APA. TODO TRABAJO QUE NO CUMPLA CON ESTOS REQUISITOS NO SERA TOMADO EN CUENTA.

5.

6.

7.

Forma para entregar su carpeta de evidencias.

1. Se debe crear una carpeta principal con su nombre comenzando con el Apellido paterno_Apellido materno_ Nombre

2. 3.

Dentro de la carpeta principal debe abrir una carpeta por unidad, con nombre de Unidad_1 Dentro de cada carpeta por unidad debe haber dos capetas, una para actividades y otra para examen.

4. 5.

Nota: solo en la primera unidad debe de haber dos archivos de ms, el encuadre, el examen diagnstico. Todos los documentos se deben escanearse (o foto) con la mayor claridad posible y completa, despus debe guardar los archivos en documento PDF, cada archivo se debe nombrar como se explic antes (punto 5).

6.

7.

Al finalizar el semestre debern entregar en un CD todas las evidencias del grupo. El CD deber tener presentacin con los siguientes elementos: carrera, semestre y grupo, materia, docente, curso escolar (Febrero 2013- Julio 2013) . Ejemplo:

Criterios de acreditacin.
Nota: Todas las habilidades deber acreditarlas con calificacin mayor o igual a Actitudes) para alcanzar la competencia mnima. 1. 2. 3. 70% (Conocimientos, Habilidades y

Productos de aprendizaje: 20% (Actividades en clase, trabajos, investigaciones, ensayos, problemarios, etc.) Conocimientos: 70% (Evaluacin escrita) Actitudes: 10% (Ver rubrica de evaluacin actitudinal) *Sujeto a variacin de acuerdo a la unidad a evaluar

Compromiso.
El alumno(a) ___________________________________________________ acepta que ha ledo y analizado cada uno de los puntos enmarcados en las reglas de clase y en los criterios de acreditacin, adems de haber recibido el encuadre al inicio del periodo escolar, firmando al calce de la misma de conformidad. Martnez de la Torre, Ver. A _______ del Mes ____________________del ao ________ Firma: __________________ Comentarios:

Competencias previas.
Manejar el concepto de los nmeros reales y su representar Usar las operaciones con vectores en el plano y el espacio. Resolver ecuaciones cuadrticas. Emplear las funciones trigonomtricas. Graficar rectas y planos. Obtener un modelo matemtico de un enunciado. Utilizar software matemtico.

Presentacin de la asignatura.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO (competencia especfica a desarrollar en el curso) Resolver problemas de aplicacin e interpretar las soluciones utilizando matrices y sistemas de ecuaciones lineales para las diferentes reas de la ingeniera. Identificar las propiedades de los espacios vectoriales y las transformaciones lineales para describirlos, resolver problemas y vincularlos con otras ramas de las matemticas.

Temario: UNIDAD I.- NUMEROS COMPLEJOS 1.1. Definicin y origen de los nmeros complejos. 1.2. Operaciones fundamentales con nmeros complejos. 1.3. Potencias de i, mdulo o valor absoluto de un nmero complejo. 1.4. Forma polar y exponencial de un nmero complejo. 1.5. Teorema de De Moivre, potencias y extraccin de races de un nmero complejo. 1.6. Ecuaciones polinmicas. UNIDAD II.- MATRICES Y DETERMINANTES 2.1. Definicin de matriz, notacin y orden. 2.2. Operaciones con matrices. 2.3. Clasificacin de las matrices. 2.4. Transformaciones elementales por rengln. Escalonamiento de una matriz. Rango de una matriz. 2.5. Clculo de la inversa de una matriz. 2.6. Definicin de determinante de una matriz. 2.7. Propiedades de los determinantes. 2.8. Inversa de una matriz cuadrada a travs de la adjunta. 2.9 Aplicacin de matrices y determinantes. UNIDAD III.- SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 3.1 Definicin de sistemas de ecuaciones lineales. 3.2 Clasificacin de los sistemas de ecuaciones lineales y tipos de solucin. 3.3 Interpretacin geomtrica de las soluciones. 3.4 Mtodos de solucin de un sistema de ecuaciones lineales: Gauss, Gauss-Jordan, inversa de una matriz y regla de Cramer. 3.5 Aplicaciones. UNIDAD IV.- ESPACIOS VECTORIALES 4.1 Definicin de espacio vectorial. 4.2 Definicin de subespacio vectorial y sus propiedades. 4.3 Combinacin lineal. Independencia lineal. 4.4 Base y dimensin de un espacio vectorial, cambio de base. 4.5 Espacio vectorial con producto interno y sus propiedades. 4.6 Base ortonormal, proceso de ortonormalizacin de Gram-Schmidt. 5

UNIDAD V.- TRANSFORMACIONES LINEALES 5.1 Introduccin a las transformaciones lineales. 5.2 Ncleo e imagen de una transformacin lineal. 5.3 La matriz de una transformacin lineal. 5.4 Aplicacin de las transformaciones lineales: reflexin, dilatacin, contraccin y rotacin.

Informacin adicional.
Libros de consulta: Grossman, Stanley I. (2001) Algebra Lineal (5a. ed.) Mxico D.F. Mxico: Mc Graw Hill. Swokowski, E. (2007). Algebra y Trigonometra con Geometra Analtica. (12a. ed). Mxico D.F. Mxico: CENGAGE LEARNING. Larson, Roland y Edwards, Bruce. (2004) Introduccin al Algebra Lineal. Mxico D.F. Mxico: Limusa. Bugrov, Ya y Nikolski, S. (1984). Matemticas Superiores, Elementos de Algebra Lineal y Geometra Analtica. La URSS: Mir Mosc. mateedu-sitios google

http://serviciosva.itesm.mx/cvr/formato_apa/categorias.htm
http://norma-ohsas18001.blogspot.mx/ http://www.gestion-calidad.com/index.html Software: Office

Material y equipo requerido: Actitud: Capacidad para trabajar en equipo. Capacidad de lectura y sntesis. Ganas de superacin y actitud de logro. Computadora. (No indispensable) Calculadora Libreta Bolgrafo Lpiz Goma.