http://www.buenastareas.com/ensayos/Composicion-Literaria/4754158.html http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Estilo-Literario/2011361.

html Definicin de redaccin Redactar es un proceso de composicin para elaborar escritos de diferentes contextos: personales, sociales, culturales, profesionales... Su fundamento lo constituye el conocimiento esencial de la lengua. Quien redacta construye un texto en el que plasma por escrito desde un lacnico telegrama, una breve nota de agradecimiento, una entusiasta felicitacin, hasta un ensayo, tesis, libro La redaccin requiere una vez seleccionado el tema adecuacin, coherencia, cohesin y correccin gramatical. Adecuacin es la propiedad del texto que determina la variedad y el registro. Es decir, tiene que ver con la ocasin, y con la o las personas a quien se dirige el texto. La variedad puede serdialectal o estndar. Se utiliza la variedad dialectal si a quien est destinado pertenece a un gremio especfico (mdicos, filsofos, lingistas y dems). Se emplea la variedad estndar cuando el texto va dirigido a gente comn. Coherencia es la propiedad del texto que selecciona la informacin relevante e irrelevante y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada: introduccin, apartados, conclusiones (Cassany, 1997, 30)... Cohesin: es la propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre s mediante las formas de cohesin. Estos mecanismos tienen la funcin de asegurar la interpretacin de cada frase en relacin con las dems, y, en definitiva, asegurar la comprensin del significado global del texto. Sin formas de cohesin, el texto sera una lista inconexa de frases, y la comunicacin tendra grandes posibilidades de fracasar, puesto que el receptor debera conectar las frases por s solo, sin ninguna indicacin del emisor y con un elevado margen de error (Cassany; 1997, 31).

Algunas palabras o frases de enlace son las siguientes: por ejemplo, as pues, hay que recordar, vale la pena decir, una de las razones, en otras palabras, es decir que, por ltimo, en conclusin... Marcadores discursivos. Estos sealan los accidentes de la prosa: la estructura, las conexiones entre frases... Tienen forma de conjunciones, adverbios, locuciones conjuntivas o incluso sintagmas, y son tiles para lograr la cohesin y para entender los textos. Son tiles siempre y cuando no se abuse de ellos.

Correccin gramatical: se incluyen los conocimientos gramaticales de fontica y ortografa, morfosintaxis y lxico. La fontica tiene que ver con la pronunciacin de las palabras, la ortografa, con su escritura correcta; la morfosintaxis, con la combinacin adecuada de las palabras; y el lxico, con el vocabulario http://usoadecuadodelalenguaescrita.blogspot.com/2009/01/definicion-redaccion.html

La palabra redaccin proviene del trmino latino redacto y hace referencia a la accin y efecto de redactar (poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad).

La redaccin requiere de coherencia y cohesin textual. Dado que el orden de las palabras dentro de una oracin puede modificar la intencin del autor, es necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel o a la computadora. El siguiente paso lgico es que, una vez concretada esta organizacin mental, se identifiquen las ideas principales y secundarias, para que a la hora de redactar aparezcan en orden y de acuerdo a la importancia de cada una. Si el autor no logra ordenar de manera lgica y cuidada su texto, el escrito carecer de inters para el lector. Por otra parte, la redaccin es tambin la oficina o el lugar fsico donde se redacta. Por ejemplo: En quince minutos tengo que estar en la redaccin, una frase que un periodista puede mencionar para referirse a su lugar de trabajo.

El trmino redaccin tambin permite nombrar al conjunto de redactores que trabajan para una publicacin peridica: La redaccin del peridico ha expresado su rechazo a las declaraciones emitidas por las autoridades nacionales. Asimismo dentro de un peridico o de una publicacin de diversa tipologa existe lo que se conoce como Consejo de Redaccin. Este es un organismo que est integrado por los mximos dirigentes del mismo y que tiene como clara misin establecer no slo las lneas que debe seguir aquel sino tambin las noticias que deben publicarse o no. Los periodistas son los encargados de realizar todas esas tareas de redaccin. No obstante, hay que decir que actualmente, y con motivo de la aparicin de las nuevas tecnologas y especialmente de Internet, existe lo que se conoce como redactor freelance. Este es un profesional que realiza trabajos de escritura de forma autnoma y para terceros que son quienes les demandan los mismos. Dentro del teletrabajo se enmarcara esta profesin que tiene la ventaja de que la persona que la realiza puede ajustar mejor su tiempo, trabajar desde casa y ver una retribucin en base a sus proyectos. No obstante, entre los inconvenientes a los que tiene que enfrentarse est el que no tiene un horario laboral y eso implica echarle muchas horas a su trabajo, y tambin el que est sujeto a las fluctuaciones de pedidos. Esto se traducir en una variedad de beneficios mensuales. Por ltimo, cabe destacar que una redaccin es una composicin escrita sobre algn tema. Esta aceptacin del concepto suele ser utilizada en los centros educativos, donde la redaccin constituye un ejercicio o prctica que debe llevar a cabo un estudiante: Hoy tuve que entregar una redaccin sobre la geografa de Buenos Aires. En este sentido, es muy habitual que en los colegios, de cara a que los alumnos aprendan a construir frases y a expresar lo que desean, se les ponga como tarea realizar redacciones sobre qu han hecho el fin de semana, cmo es su familia o qu les gusta hacer en sus ratos libres.

http://definicion.de/redaccion/ COMPOSICION En su sentido ms amplio, la palabra composicin refiere a la accin y resultado de componer, en tanto, la misma presenta otras referencias ms especficas de acuerdo al contexto en el cual se emplee la palabra. A instancias de la lingstica se llamar composicin a aquel procedimiento a travs del cual se formarn nuevas palabras uniendo dos o ms vocablos o partculas, por ejemplo, anteponer, hincapi, electrocardiograma, otorrinolaringologa. http://www.definicionabc.com/general/composicion.php

COMPOSICION La escritura se presenta como una adquisicin compleja debido a que, por una parte, se extiende con exigencias de dificultad creciente a lo largo de los estudios primarios, secundarios y superiores, y por otra, porque implica el dominio de numerosas y diversas habilidades cognitivas y discursivas. Los artculos que se introducen proporcionan una muestra sobre distintas facetas de este proceso que deben tomarse en cuenta para favorecer el aprendizaje y revertir situaciones ineficientes de enseanza. Toda composicin requiere de estructura hermosa, que atraiga el lector, pero sin perder la coherencia en el relato. Toda composicin debe de estar estructurada por una introduccin, desarrollo y una conclusin .Introduccin: debe contener el manejo situacional, el lugar, el tiempo donde se lleva a cabo la historia. Desarrollo: aqu se lleva cabo el relato de la historia. La composicin escrita es una actividad comunicativa que trata de resolver un problema de expresin escrita mediante un proceso, atreves del cual el autor debe determinar si el producto que va logrando se ajusta a la representacin que, de modo anticipado, se va haciendo de los requisitos que debe reunir el producto final. Las caractersticas de la composicin escrita son: Una actividad comunicativa. Exige pensar para solucionar el problema de expresin escrita. Es un proceso constructivo y creativo de mejora continua. Necesita de conocimientos previos. Auxilia la memoria. Se dirige a un determinado tipo de lectores. El proceso de composicin de acuerdo Hayer y Flower la composicin escrita, para que se realice eficazmente, necesita de que el escritor ejecute tres tipos de proceso a saber: a) Planificacin del escrito. Es decir, saber que se va a contar y como se va a

contar. El primer punto implica seleccionar y organizar un conjunto de ideas o datos informativos, los cuales se van a verter en el texto. En el segundo punto se debe tomar en cuenta las limitaciones impuestas por las conversaciones sobre las estructuras de los textos que regulan la comunicacin escrita y la caracterstica de los posibles lectores a quienes va dirigido el texto. b) Generacin del texto. Este proceso exige realizar acciones y tomar decisiones sobre lo que se pondr en el texto para darle coherencia y estructura; por ejemplo, puntuacin, sintaxis, trminos, claridad de expresin, sencillez, originalidad, etc. c) Revisin. Es el proceso de mejora del texto. Va desde un cambio de puntuacin hasta la posible restauracin parcial o total del texto. Los procesos anteriores no se dan de manera secuencial, sino indistintamente durante todo el proceso de composicin. http://www.buenastareas.com/ensayos/Composici%C3%B3n-Escrita/4262941.html

http://ernestosabato.bligoo.com/content/view/674346/EL-ESTILO-LITERARIO.html EL ESTILO El estilo. Concepto Aquel que deja huella porque pone a pensar; clava, porque impresiona; gusta, porque cautiva y admira; deja marca, porque denota del autor cultura, gustos, personalidad, forma de ser, signo y seal de muchas cosas, ya sea conocimientos, capacidad, formacin, puntos de vista, independencia, son partes vivas del escritor que ha dejado su estela en las artes, la literatura, las ciencias, las religiones, algo tan vivencial que personaliza y se diferencia de los dems, Mas sin embargo es invisible, no se sabe siquiera que se tiene y ni se puede con seguridad definir; todo est dicho, todos estamos en un mismo plano, vemos, omos y pensamos casi lo mismo, ms sin embargo, cada quien le da su forma particular.

Definiciones de estilo:

Es la forma en que el autor plasma lo que escribe usando rasgos propios y particulares.

El estilo es la expresin de la personalidad del autor. Es el rostro del alma. Es el hombre. Es su Vida.

Cada autor es un estilo nuevo. Exactamente inimitable., ineditable, absoluto dirase.

Dos autores pueden parecerse al escribir pero jams sus estilos sern copia exacta uno de otro. Ni que traten sobre el mismo tema. Ni que usen palabras iguales. Ni que pongan en sus obras el mismo fervor.

Dos elementos fundamentales lo integran, el espritu y la tcnica literaria. Predominando el espritu, que es como decir, el dolor, la alegra, la angustia, la esperanza, el odio, el amor, el cinismo, la fraternal sinceridad.

Clasificacin del estilo segn sea objetivo o subjetivoSe clasifican en DIRECTOS E INDIRECTOS

A) Estilo Directo:

Es aquel en el que la persona que habla o escribe repite textualmente lo que ha dicho otro o el mismo. Tambin en el estilo directo habla el personaje y no el narrador. Este estilo es objetivo porque el autor procura dar al texto una expresin exacta de las cosas. Este narracin suele

indicarse con rayas o comillas.

Ej.

"Dijeron: - Mustranos el camino.

El les dijo: - Yo soy el camino, la verdad y la vida; nadie viene al padre sino es por mi."

B) Estilo Indirecto:

Es donde el autor o narrador cita indirectamente lo que dijo el personaje. El autor expone lo que a su entender sucedi en la narracin. Al escribir el escritor juzga y explica lo que piensa acerca de algo, una historia, un hecho, etc. Tambin cabe destacar que en el estilo indirecto el narrador es la figura principal y narra citando indirectamente al personaje.

Ej.

"Ellos a una voz clamaron si El les mostrara el camino, a lo cual Jess afirmo ser el camino, la verdad y la vida y tambin le aadi que nadie ira al padre sino es a travs de el."

Clasificacin del estilo segn el nivel de lengua utilizado.

1. Estilo formal.

Se caracteriza por su temtica selecta, lxico especializado. Se usa un lenguaje

indirecto que consiste en designar los objetos o las acciones por medio de perfrasis. Este estilo es muy usado

en los discursos acadmicos, ensayos, seminarios, informes cientficos, Tesis doctorales etc.

Los estilos literarios

Cada escritor tiene su estilo, es decir, una forma de expresin que lo distingue y sirve como estampa de su personalidad. As como distinguimos a nuestros amigos por su forma de rer, caminar o hablar, el estilo literario nos permite identificar las obras con sus autores por la manera en que estn escritas. Veamos algunos.

Capacidad: Distingue los diferentes estilos literarios. El estilo sobrio El estilo sobrio rechaza todo tipo de recursos literarios que sirven slo como ornamentacin y se limita a exponer los conceptos de forma directa y clara. Este estilo es muy frecuente en las obras de carcter didctico. El hombre es el nico ser que consume sin producir. No da leche, no pone huevos, es demasiado dbil para tirar del arado y su velocidad ni siquiera le permite atrapar conejos. Sin embargo, es dueo y seor de todos los animales. Los hace trabajar, les da el mnimo necesario para mantenerlos y lo dems se lo guarda para l.

El estilo sencillo Similar al estilo sobrio, el sencillo busca la claridad ante que complicaciones. Admite los adornos y los elementos poticos, pero rechaza las exageraciones y los recursos rebuscados. El estilo ntido El estilo ntido es el que se destaca por la correccin, la elegancia y la propiedad. Admite imgenes y figuras literarias siempre que no dificulten la comprensin del mensaje. El estilo elegante El estilo elegante se caracteriza por otorgar colorido a la obra. Abunda en adornos literarios, en figuras poticas, en la armona, etc., pero cuidando el equilibrio de los adornos poticos. Para todo trabajo

Para todo trabajo, Seor, fieros y competentes en puntear las reses y en talar quebrachales, repuntar en los montes la cerrazn del alba, regar las hortalizas secas en el verano, desbravar alazanes indomables, apagar la humareda del noroeste triste. (Elvio Romero) El estilo florido El estilo florido se caracteriza por el empleo recargado de las imgenes, metforas y otros recursos poticos para dar una impresin de vivacidad a la obra y hacerla atractiva, aunque la comprensin exija mayor esfuerzo por parte del receptor. Silencio de cal y mirto. Malvas en las hierbas finas. La monja borda alheles sobre una tela pajiza. Vuelan en la araa gris, siete pjaros del prisma. La iglesia grue a lo lejos como un oso panza arriba. Qu bien borda! Con qu gracia! Sobre la tela pajiza, ella quisiera bordar flores de su fantasa. Qu girasol! Qu magnolia de lentejuelas y cintas! Qu azafranes y qu lunas, en el mantel de la misa! Cinco toronjas se endulzan en la cercana cocina. Las cinco llagas de Cristo cortadas en Almera. Por los ojos de la monja galopan dos caballistas. Un rumor ltimo y sordo le despega la camisa, y al mirar nubes y montes en las yertas lejanas, se quiebra su corazn de azcar y yerbaluisa. Oh!, qu llanura empinada con veinte soles arriba. Qu ros puestos de pie vislumbra su fantasa! Pero sigue con sus flores, mientras que de pie, en la brisa, la luz juega el ajedrez alto de la celosa. (Federico Garca Lorca)

El estilo pomposo El estilo pomposo o ampuloso abunda en adornos poticos al igual que el estilo florido, pero aade una entonacin elevada a la expresin del pensamiento y rotundidad al perodo. El estilo magnfico El estilo magnfico se distingue por la sublimidad del pensamiento. Para lograr este efecto, recurre a las figuras poticas y otros recursos literarios que dan elegancia y colorido a la expresin. El estilo sublime La excelencia de los pensamientos, la belleza de las imgenes y el buen empleo de los recursos literarios hacen que el estilo sublime tenga un poder extraordinario que arrebata al lector u oyente. El estilo jocoso y humorista El estilo jocoso utiliza los recursos literarios para otorgar un carcter cmico a las producciones. Su finalidad es hacer rer. El estilo cortado El nerviosismo es la nota caracterstica del estilo cortado. Est elaborado con oraciones muy breves y no admite adornos ni rodeos innecesarios. Expresa el pensamiento en forma rpida y pasa de unos pensamientos a otros con rapidez. El estilo vivo Vivo, como su nombre dice, es el estilo que comunica vivacidad, animacin y alegra. Es divertido y busca recrear al lector pero sin ser jocoso. El estilo enrgico La fuerza y el vigor de la expresin se destacan en el estilo enrgico. Cada oracin y cada pensamiento parece que fuese una frase esculpida en una lpida y para la cual no se admitira ninguna objecin. El estilo vehemente El estilo vehemente concede un predominio al impulso de la pasin e incluso de la violencia. Las palabras y las ideas reflejan ese impulso y se precipitan unas tras otras. El estilo dramtico Al impulso y a la pasin del estilo vehemente, el dramtico aade un concepto de oposicin entre varias cosas para mantener una actitud de lucha que hace resaltar la idea central.