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Faculdades Integradas Aparcio Carvalho FIMCA COORDENAO DE PSICOLOGIA

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAO DA DISCIPLINA: a.NOMENCLATURA: HISTRIA DA PSICOLOGIA CDIGO CH TERICOS PRTICOS PR-REQUISITO No h

PSIC-2102 40 40h 0h b. SEMESTRE LETIVO: 2 SEMESTRE 2012 c. HORRIOS: TURMA DIA DA SEMANA TIPO DE AULA HORRIO 01 SEGUNDA TERICA d. PROFESSOR RESPONSVEL SMIA LASE MANTHEY BENEVIDES 2. OBJETIVOS:

18:30h - 20:10h TITULAO ESPECIALISTA

Compreender o surgimento da psicologia enquanto cincia e seu desenvolvimento histrico;

3. EMENTA

Determinantes da psicologia enquanto disciplina cientfica. As ideias psicolgicas antecedentes ao aparecimento da Psicologia. Tendncias cientficas e filosficas na Psicologia: empirismo, associacionismo e materialismo. Principais abordagens da Psicologia no sculo XIX e XX: aspectos epistemolgicos. A histria da Psicologia no Brasil.

DATA

Aula Terica (T) 1h40min

Segunda 06/08/12 Apresentao da disciplina, contedo Programtico, plano de trabalho e Segunda 13/08/12 bibliografia.Filosficas nagrupo. Influncias Vivncia em Psicologia As linhas de desenvolvimento a partir da filosofia: Empirismo Crtico, Segunda 20/08/12 Apresentao da disciplina, contedo Programtico, plano de trabalho e Associacionismo e Materialismo Cientfico. bibliografia. Vivncia em grupo. Segunda 27/08/12 O desabrochar da psicologia cientfica. Theodor Fechner e Wilhelm Wundt Segunda 03/09/12 A Psicologia no Sculo XX: Estruturalismo Segunda Segunda Segunda Segunda Segunda Segunda 10/09/12 17/09/12 24/09/12 01/10/12 08/10/12 22/10/12 A Psicologia no Sculo XX: Funcionalismo N1 A Psicologia no Sculo XX: Behaviorismo A Psicologia no Sculo XX: Gestalt A Psicologia no Sculo XX: Psicanlise Evoluo das Teorias de Personalidade: Humanismo 1

Segunda Segunda Segunda Segunda Segunda Segunda Segunda Segunda

29/10/12 05/11/12 12/11/12 19/11/12 26/11/12 03/12/13 10/12/13 17/12/13

Evoluo das Teorias de Personalidade: Psicologia Positiva e a era psescolas Conhecimentos psicolgicos no Brasil Colonial Psicologia no Brasil do sculo XIX O surgimento da psicologia cientfica no Brasil N2 Encerramento da Disciplina Exame Reviso de Provas

5. PROCEDIMENTOS METODOLGICOS A disciplina ser ministrada com aulas expositivas utilizando quadro branco e datashow, realizao de debates, trabalhos em grupo e palestra com profissionais convidados.. 6. AVALIAO ORIENTAES GERAIS: a) S sero aceitas respostas de caneta azul ou preta. QUESTES LPIS NO TERO VALIDADE. b) A toda e qualquer pergunta feita, a resposta deve ser direta, objetiva e sucinta. Essas caractersticas implicaro diretamente na pontuao, como mostrado no item c. c) Sero critrios de avaliao das questes discursivas: 1 Coerncia da resposta dada pergunta feita. A resposta deve obrigatoriamente responder pergunta 2 Resposta coesa e coerente. A nota dada para a resposta como um todo e no por fragmentos perdidos dentro da mesma. d) A(s) alternativa(s) das questes objetivas s poder(o) ser marcada(s) uma nica vez (ento pense antes de marcar a alternativa). e) Interpretao de texto parte integrante e fundamental a todas as provas. PROVA TERICA: As 02 (duas) avaliaes sero discursivas e objetivas com questes dos captulos estudados e inter-relacionamento entre os captulos. A prova ocorrer no dia determinado pela coordenao do curso, obedecendo ao calendrio acadmico. 2 CHAMADA: A segunda chamada, aps deferido pela coordenao do curso, ocorrer no dia determinado pela coordenao do curso, obedecendo o calendrio acadmico. Constar de questes sobre o assunto da prova que o aluno perdeu. A prova ocorrer no dia determinado pela coordenao do curso, obedecendo ao calendrio acadmico. EXAME: A prova ocorrer no dia determinado pela coordenao do curso, obedecendo ao calendrio acadmico. CLCULO DAS NOTAS: A avaliao ser dividida, em cada bimestre, da seguinte forma: Trabalhos Diversos totalizando 10 pontos; Avaliao N1 e N2 no valor 10; 2

Somatrio dos trabalhos e avaliao, dividido por dois; A mdia para aprovao dever ser igual ou superior a 6,0

7. REFERNCIAS 1. Bsica ANTUNES, M. M.A. Psicologia no Brasil: leitura histrica sobre sua constituio. So Paulo: Unimarco: Educ, 2005. FREIRE, I. R. Razes da Psicologia. 7. ed. Petrpolis: Vozes, 2002. GOODWIN, C. James. Histria da Psicologia Moderna / c. James Goodwin Trad. Marta Rosas. So Paulo: Cultrix, 2005. SCHULTZ, D. P. e SHULTZ, S. E. Histria da Psicologia Moderna . 9. ed. So Paulo: Cultrix, 2008. 2. Complementar DAVIDOFF, L. L. Introduo psicologia. So Paulo: Pearson Education, 2001. PROENA, M.; NENEV, M.; RIBEIRO, R.etal. Psicologia e sade na amaznia: pesquisa e realidade brasileira. So Paulo: Casa do Psiclogo. 2003. TELES, M.L.S.O que psicologia. So Paulo: Brasiliense. 2005. FIGUEIREDO, L. C. M. Matrizes do Pensamento Psicolgico. Petrpolis: Vozes, 2000. MASSINI, Marina. Histria da Psicologia Brasileira: da poca colonial at 1934. EPU, 1990. WERTHEIMER, M. Pequena Histria da Psicologia. So Paulo: Cia Editora Nacional, 1991.

_________________________________________________ PROFESSOR RESPONSVEL

_________________________________________________ ALUNO REPRESENTANTE 01

___________________________________________________________ ALUNO REPRESENTANTE 02

APROVADO PELA COORDENAO DO CURSO EM

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_______________________________ __ COORDENADOR DO CURSO

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