Vous êtes sur la page 1sur 8

DERIVADAS

WebQuest para el cuarto Curso de Bachillerato Tecnolgico. (Matemticas: Clculo Diferencial) Diseada por:

Jos Martn

Presentacin
APLICACIONES DE LA DERIVADA A SITUACIONES REALES O DE LA VIDA COTIDIANA

Introduccin
Las derivadas son muy aplicadas a muchas ramas de las Matemticas y de otras ciencias. Con ellas puedes, por ejemplo, representar funciones que, en un principio, pueden parecer muy complicadas. Los problemas de optimizacin de funciones son una de las aplicaciones ms inmediatas e interesantes del clculo de derivadas. El problema es determinar los extremos relativos (mximos o mnimos) de una funcin. Se aplican en diferentes contextos, permitiendo resolver problemas de optimizacin geomtricos y econmicos entre otros. En esta Web Quest vas aprender aplicar los contenidos correspondientes al clculo diferencial, a situaciones reales, por ejemplo la optimizacin en el diseo de una figura geomtrica.

Tarea
Disear y construir un rectngulo, donde el permetro del rectngulo sea de 10 cm, y cumpla con una condicin importante en el diseo; el rea del rectngulo tiene que ser mxima.

Proceso
Recordad que el objetivo final es la entrega de una Bitcora con las actividades resueltas, por tanto, es conveniente que, antes de empezar, organzate con el equipo, definan las estrategias que les permitan alcanzar los objetivos en cada una las actividades.

Actividad 1.- Leer detenidamente la tarea con los integrantes del equipo, analizar cuales son las variables relacionadas y definir cual variable es la que se va a optimizar, y que sean acordes a las caractersticas del enunciado. Actividad 2.- Realizar un esbozo de dibujo, que represente la situacin de la tarea, contemplando las variables involucradas y los datos del problema. Actividad 3.- Establecer las ecuaciones que relacionen las variables y los datos del problema. Actividad 4.- Construye una tabla de datos. X (ancho) Y(largo) P(permetro) rea P(X,A) Q(Y,A)

Observaciones: Explica el procedimiento para obtener Y (largo)? Explica el procedimiento para obtener A (rea)? Actividad 5.Graficar los pares de puntos obtenidos P(X, A), que relacionan las variables. Graficar los pares de puntos obtenidos Q(Y, A), que relacionan las variables. Observaciones: explica la relacin que observas en las dos graficas. Actividad 6.- Disear un modelo matemtico, donde el rea (A) este en funcin de una sola variable; Este modelo representara todos los puntos P(X,A) , localizados en la grafica. Actividad 7.- Verificar el modelo obtenido, para ello construye una tabla de valores: X(largo) A= F(X) P(X,A)

Observaciones: Compara los pares de puntos P(X,A) que resultaron, tanto en la actividad 7 y la actividad 4. Actividad 8.- Derivar la funcin A= F(X), aplicar la condicin de extremo relativo (igualar la derivada a cero), para obtener las races criticas. Actividad 9.- Analizar las races para determinar el valor de la variable X (ancho), que provoca que el diseo del rectngulo tenga un rea mxima.

Recursos
Actividades

Direccion
Concepto de funcin, rango de la funcin e imagen. http://canek.uam.mx/Calculo1/Teoria/Funciones/FTIntrodu ccion.pdf , http://dieumsnh.qfb.umich.mx/DIFERENCIAL/funciones.ht m , video de la explicacion de los conceptos de funcin y relacin. http://www.youtube.com/watch?v=eHn9nBIvIqc

Utilidad
Definicin de funciones, variables. Relacin entre las variables, directamente proporcional, inversamente proporcional, proporciones y razones.

Act. 1

Relacin entre proporcional. v=q2jhGCadV-4

las

variables de forma directamente http://www.youtube.com/watch?

Relacin entre las variables inversamente proporcional. http://www.youtube.com/watch?v=HN8RpHmK05A

Informacin sobre la construccin de un rectngulo. http://mimosa.pntic.mec.es/clobo/geoweb/1eso.htm Act. 3

Libro: Fundamentos de matemticas, Autor: Silva Lazo. Seccin 3.2 Relaciones y Funciones, pagina 128-141. Act. 4

Act. 5

Aspectos tericos para construir una grafica. http://canek.uam.mx/Calculo1/Teoria/Funciones/FTGrafica. pdf Informacin referente a tipos de funciones. http://canek.uam.mx/Calculo1/Teoria/Funciones/FTTipos.p df Estudiar las tcnicas para que ests en condiciones de poder derivar una funcin y hacer los 12 ejercicios al final del documento . http://canek.uam.mx/Calculo1/Teoria/Reglas/FTBasicas.pd f , Videos de aplicacin de las tcnicas de derivadas bsicas http://www.youtube.com/watch? v=4E0_L08y_r0&feature=related . http://www.youtube.com/watch? v=8XDLFQ5qLz0&feature=related , Recordar sumas y restas de fracciones. Propiedades de los radicales y exponentes fraccionarios.

Act. 8

Proporcionar los elementos tericos, despertar la imaginacin en construccin del rectngulo. Leer el tema de funciones en lo que se refiere a relaciones, y su representacin mediante pares ordenados. Proporcionar los elementos teoricos, despertar la creatividad en la construccin de los graficos. Dotar de la herramientas tcnicas para que el educando pueda resolver la derivada de la funcin propuesta en el proyecto.

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclobasico/matematica/numeros/2010/03/103-8684-9fracciones-conjunto-q.shtml , videos donde se aplican las propiedades http://www.youtube.com/watch? v=KqB_KMUwGi4 , Observar la simulacin de la construccin del rectngulo, observar como estn relacionadas las variables: ancho, largo y el rea. Manipular el simulador y realizar un numero infinito de diseos en el menor tiempo, hasta llegar a determinar las longitudes ancho y largo , para llegar a tener el rea mxima.

Act. 9

Simulador, http://roble.pntic.mec.es/~jarran2/optimizacion/weboptim iza/problema1.htm

Evaluacin.
Matemticas IV Calculo diferencial. Unidad IV aplicaciones del calculo diferencial Rbrica de evaluacin Indicadores = evidencias = producto, logro o desempeo Tecnolgico Manejo de las herramientas de la comunicacin. 3 Su trabajo satisface las condiciones siguientes: 2 Su trabajo satisface las condiciones siguientes: 1 Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Visito los sitios sugeridos u otros e investigo. El equipo elabora una presentacin grafica utilizando los recursos de las TICs. El equipo realiza la exposicin de su Nivel de logro o desempeo

Visito los sitios sugeridos u Visito los sitios sugeridos otros. El equipo elabora una presentacin grafica utilizando los recursos de las TICs. El equipo realiza la exposicin de su presentacin utilizando recursos tecnolgicos. u otros e investigo. El equipo elabora una presentacin grafica utilizando los recursos de las TICs. El equipo realiza la exposicin de su presentacin.

presentacin.

Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Sintetiza en un prrafo las ideas claves trabajadas en la lectura. Manejo de informacin: localizacin, seleccin, anlisis, sntesis y aplicacin innovadora de informacin.

Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Sintetiza en un prrafo las ideas claves trabajadas en la lectura.

Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Sintetiza en un prrafo las ideas claves trabajadas en la lectura. Elabora material audiovisual (mapa, dptico, presentacin en power point, video), resaltando las ideas principales. Trabajos deficientes en su edicin.

Elabora material audiovisual Elabora material (mapa, dptico, presentacin en power ideas principales. Trabajos bien editados. audiovisual (mapa, dptico, presentacin en power las ideas principales. Trabajos regularmente editados

point, video), resaltando las point, video), resaltando

Compresin del tema Su participacin satisface y conceptos claves. Cognitivo. las siguientes condiciones: Identifica las diferencias entre una variable dependiente y la independiente en una funcin. Identifica los elementos bsicos de una grafica de una funcin. Dibuja una grafica elemental de una funcion. Define los conceptos econmicos representados en las graficas de las funciones. Interpreta la relacin entre las variables representadas como inversas o directas. Identifica las variables econmicas que interaccionan. Representa las variables econmicas en una grafica de una funcin. Relaciona con las leyes y principios Matemticos y econmicos. Predice el comportamiento en un cambio en las variables.

Su participacin satisface las siguientes condiciones: Identifica las diferencias entre una variable dependiente y la independiente en una funcin. Identifica los elementos bsicos de una grafica de una funcin. Dibuja una grafica elemental de una funcin. Define los conceptos econmicos representados en las graficas de las funciones. Interpreta la relacin entre las variables representadas como inversas o directas. Identifica las variables econmicas que interaccionan. Representa las variables econmicas en una grafica de una funcin. Relaciona con las leyes y principios Matemticos y econmicos.

Su participacin satisface las siguientes condiciones: Identifica las diferencias entre una variable dependiente y la independiente en una funcin. Identifica los elementos bsicos de una grafica de una funcin. Dibuja una grafica elemental de una funcin. Define los conceptos econmicos representados en las graficas de las funciones. Interpreta la relacin entre las variables representadas como inversas o directas. Identifica las variables econmicas que interaccionan. Representa las variables econmicas

Predice el comportamiento en una grafica de una funcin. en un cambio en las variables. Relaciona con las leyes y principios Matemticos y

econmicos. Predice el comportamiento en un cambio en las variables.

Participacin en la exposicin equipo. Comunicativo. del Satisface las siguientes condiciones: Expone de manera clara los conceptos claves. Explica como es la relacin entre las variables directa e inversa. Explica la relacin del comportamiento entre las variables con alguna ley o principio. Responde de manera clara las preguntas que le formulan sus compaeros. Satisface las siguientes condiciones: Expone de manera clara los conceptos claves. Explica como es la relacin entre las variables directa e inversa. Explica la relacin del comportamiento entre las variables con alguna ley o principio. Responde de manera clara las preguntas que le formulan sus compaeros. Satisface las siguientes condiciones: Expone de manera clara los conceptos claves. Explica como es la relacin entre las variables directa e inversa. Explica la relacin del comportamiento entre las variables con alguna ley o principio. Responde de manera

clara las preguntas que le formulan sus compaeros. Satisface las siguientes condiciones. Siempre entrego los sin necesidad de seguimiento. Siempre aporto al logro de los objetivos, busco, sugiero soluciones a los problemas. Trabajo colaborativo Siempre trabajo para cumplir las metas, respeto las normas y me adapto a los cambios del equipo. Asisto al 90-100% de las reuniones y actividades del equipo. Satisface las siguientes condiciones. Entreg algunos trabajos Satisface las siguientes condiciones. Entreg muy pocos trabajos o ninguno y requiri mucho seguimiento. No aporto al logro de los objetivos. muy pocas veces o ninguna busco o sugiero soluciones a los problemas. Nunca trabajo para el equipo y rara ves respeto las normas y me es dificil adaptarme a equipo. Asisto de un 50-60% de las reuniones o actividades del equipo. Puntaje 15 10 5

trabajos en tiempo y forma y requiri seguimiento. Pocas veces aporto al logro de los objetivos, pocas veces busco o sugiero soluciones a los problemas. Pocas veces trabajo para lograr las metas y pocas veces respeto las normas y rara ves me adapto al equipo. Asisto de un 70-a 80 % de las reuniones y actividades del equipo.

Vous aimerez peut-être aussi