Funciones del lenguaje Aparece en los mensajes que informan sobreelreferenteocontexto. Funcin representativa o referencial Elobjetivodeestosmensajesestransmitirinformacin.Surasgoeslaobjetividad.

La Tierra es un planeta Funciones del lenguaje Funcin expresiva o emotiva Aparece en los mensajes en los que el emisordeja traslucir su estado de nimo (enfado, alegra, sorpresa...) El mensaje pone el nfasis en los sentimientos y la actitud del hablante. Vaya sorpresa! Funciones del lenguaje Funcin apelativa o conativa Se produce cuando el emisor exige al receptor una respuesta activa o intenta influir en su conducta Eslafuncinqueestpresentecuandorealizamosaccionescomollamaraalguien,for mularpreguntas,pedir,ordenar,prohibir,aconsejar Leimportaradecirmelahora?
Funciones del lenguaje Espropiademensajescuyafinalidadesladeestableceruncanaldecomunicacine ntreemisoryreceptor,prolongarloocerrarlo. Tambinapareceenmensajesquesehanconvertidoenfrmulasconescasafunci ninformativa(saludo,psame,felicitacin,dedicatoria,brindis...) Buenosdas! Funcin ftica o de contacto Funciones del lenguaje Escaractersticadelosmensajesenlosquelalengua(cdigo)setomaasmismaco moreferente. Ellenguajeverbaleselnicosistemadecomunicacinquepermitehablardesmis mo. Eslafuncincaractersticadelalingstica,losdiccionariosylagramtica. Qusignificalapalabraperplejidad? Funciones del lenguaje Funcin metalingstica Escaractersticadelosmensajesenlosquelalengua(cdigo)setomaasmismaco moreferente. Ellenguajeverbaleselnicosistemadecomunicacinquepermitehablardesmis mo. Eslafuncincaractersticadelalingstica,losdiccionariosylagramtica. Qusignificalapalabraperplejidad? Funcionesdellenguaje Aparece en aquellos enunciados en los que el mensaje llama la atencin sobre s mismo. Es la funcin propia de la literatura

Y , especialmente, de La poesa. Sin embargo,La Encontramos Tambin En La Lengua coloquial, en el lenguaje publicitario y en cualquier manifestacin que utilice la lengua con una finalidad esttica. Vivo sin vivir en m (TeresadeJess Ahora comprueba si lo has entendido. Seala las funciones de este texto. Lacomunicacinestransaccional.Emisoryreceptoractanenformasimultnea. Lacomunicacinesirreversible. Lacomunicacinesinevitable.Noesposiblenocomunicar. Lacomunicacinesmultidimensional.Muchosobjetivosynivelesdesignificacin Ahora comprueba si lo has entendido. Seala las funciones de este texto. REFERENCIAL APELATIVA EXPRESIVA L. El concierto es a las diez. Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte siempre. Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y vmonos. Es tarde. No me oyes...? Ni caso. Sabes lo que significa hacer caso? Pues, o-bede-cer, ni ms ni menos. ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver.Cario, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo cascarrabias

SEXTA SEMANA
6. Las Apariencias Importan Porque nicamente tenemos una sola oportunidad para causar la primera impresin, as que ms vale que sea buena Margot McCIoskeyen su libro Etiqueta para profesionales, manifiesta que la impresin que causamos es tan importante en nuestra vida social. Todo profesional, hombre o mujer, debe estar muy atento a su apariencia personal al igual que a su condicin fsica para proyectar nitidez, segundad, orden, eficiencia, buen gusto, salud, energa Tenemosslounaoportunidadparacausarlaprimeraimpresin.Slotardamos entre30segundosycuatrominutosenformarnosunaopinindealguienquevemo sporprimeravez.Dichaopininsecomponedeelementosgeneralescomoelgner o,laedad,raza,presencia,estatura,peso,etc.,lamayoradeloscualessoninnatosy nopodemoscontrolarlos.Sinembargo,existenunoselementosparticulares,apari enciaylenguajecorporal,quespodemoscontrolarlos.Estoselementosseproyect annosloatravsdenuestraimagen,sinotambinmediantenuestrasactitudes. 6.1. Controlando el nerviosismo El nerviosismo previo a la actuacin pblica es inevitable. Janner recuerda haber tenido la ocasin de ver a grandes atletas tosiendo y jadeando antes de empezar una carrera; haber visto como tiemblan y se estremecen algunos experimentados oradores en los momentos previos a una importante intervencin en pblico; comprobado cmo palidecen algunos

lderes polticos de prestigio internacional antes de una conferencia de prensa Primero: debe comprender que, una vez haya empezado a hablar, los nervios desaparecern por s mismos. El orador pblico puede temblar antes de empezar a hablar, pero en cuanto emite sus primeras palabras y comienza a or su propia voz, sus cuerdas vocales se templan y sus inquietudes desaparecen. Segundo: recuerde que sus sentimientos son internos y que el auditorio no tiene por qu conocerlos, a menos que usted sea lo suficientemente inexperto como para revelarlos. Tercero: evite cualquier forma de movimiento o tic nervioso que pueda delatar su estado de nimo: No metas las manos en los bolsillos: ste es un gesto poco correcto cuyo mal efecto se ver incrementando si hace sonar las monedas o el llavero que lleva dentro. -Evite mover su maletn o bolso de mano de un lado a otro de la mesa. -Evite los movimientos inconscientes o nerviosos, tales como morderse las uas, golpear en la mesa con los dedos o el lpiz, entre otros. Concntrese en la esencia de su intervencin y mantenga una actitud firme y tranquila. 6.2. Comunicacin no verbal 6.2.1. Expresin vidual y Contacto visual Segn Cicern, despus de la voz, el rostro es el que ms poder tiene en la elocuencia; contina recordando que no hay que caer en al afectacin ni en las muecas; adems, debemos cuidar con igual solicitud el movimiento de los ojos; porque si el rostro es el espejo del alma, los ojos son sus intrpretes La expresin facial debe ajustarse al asunto del que est hablando, porque cuando se trata de un discurso en el que el auditorio puede ver el rostro del conferenciante, puede decirse que la gente est oyendo la palabra y leyendo el rostro. La mirada o contacto visual tiene importancia para hablar en pblico con xito, tanto si se hace de pie como si se hace sentado. La mirada es un aspecto sustancial de la comunicacin. Eso no slo es vlido para las relaciones interpersonales, donde el hecho es ms evidente; tambin tiene gran importancia en el discurso pblico: el orador le habla a un auditorio y tiene que mirarlo, ya que la mirada es como un hilo invisible que relaciona al conferenciante con su pblico. Con la mirada se influye en el conferenciante, pues ste puede percibir en qu medida es entendido y en qu medida interesa su discurso. Con la mirada se pueden percibir muestras de aprobacin, desaprobacin, indiferencia o entusiasmo; si la gente est interesada o se aburre. El orador, gracias a ello, puede modificar o ajustar su discurso 6.2.2. Expresin corporal Ander-Egg dice que todos los seres humanos poseemos no slo un lenguaje hablado, sino tambin otro de naturaleza no verbal, cuyas formas de expresin son emitidas por medio del cuerpo humano. Este lenguaje o comportamiento no verbal tiene una gran importancia en todo acto de comunicacin, sea interpersonal o de un individuo con grandes grupos. El orador o conferenciante no slo interviene con las palabras; todo su ser fsico y psicolgico est implicado en el acto de la comunicacin: habla con todo su cuerpo. El orador no slo habla, acta; es escuchado, pero tambin es visto. Un orador sin gestos, pero buenas que sean sus ideas y la claridad y profundidad de su pensamiento, es como una obra de arte inconclusa. Todo

buen orador refuerza su mensaje con los gestos, ya que el gesto es un vehculo comunicativo primordial, dependiente o independiente del lenguaje oral, simultneo, alternativo o conjugado con l. Evitar el exceso de gestos. Cuando ms escasos y moderados sean sus movimientos, mayor ser su efectividad. Los tiempos de los oradores vociferantes, de los charlatanes y de los agitadores y de los provocadores ya han pasado. En cualquier caso, el orador debe utilizar su lengua, su rostro y su mente, y no sus pies, sus brazos o sus dedos. 6.2.3. Caractersticas bsicas de la comunicacin no verbal La comunicacin no verbal a menudo se relaciona con nuestras emociones. Las expresiones faciales, los movimientos de las manos y las acciones a menudo surgen espontneamente de acuerdo con nuestros pensamientos y sentimientos. La naturaleza intrnseca de las indicaciones no verbales nos lleva a percibirlas como ms verdadero o genuinas que las indicaciones de la comunicacin verbal. Cuando un mensaje no verbal contradice otro verbal, casi siempre le creemos al primero. La comunicacin no verbal es sumamente contextual. Los mensajes no verbales adquieren un significado preciso en el contexto de la comunicacin. A menudo, cuando-no-nos es posible describir nuestras emociones con precisin a travs de las palabras, nuestro comportamiento no verbal transmite nuestro humor y nuestros sentimientos. 6.2.4. Funciones de la comunicacin no verbal La comunicacin no verbal funciona en formas diversas relacionadas directamente con la comunicacin verbal. Acentuacin de la comunicacin verbal. Las seales no verbales acentan la comunicacin verbal cuando resaltan, subrayan o atraen la atencin a frases o palabras. Complemento de la comunicacin verbal. Las indicaciones no verbales complementan la comunicacin verbal cuando aumentan o aaden significado a la interaccin. Cuando complementan la comunicacin verbal, la comunicacin no verbal reduce muchas de las ambigedades del lenguaje. Contradiccin de la comunicacin verbal. Los mensajes no verbales contradicen a los mensajes verbales cuando se oponen, niegan o estn en desacuerdo con ellos. Incluso cuando intentamos encubrir u ocultar nuestras emociones, nuestro comportamiento no verbal nos delata. Regulacin de la comunicacin verbal. Utilizamos seales no verbales para regular los mensajes verbales a travs de control, el ajuste o la modificacin del flujo de interaccin. 6.3. La voz La voz tiene especial significado en la oratoria; es su principal instrumento. Una buena voz (Ander-Egg) facilita la tarea del orador y le da un apoyo firme para lograr una expresin, intensidad y ritmo adecuados para una buena comunicacin. Un sonido profundo y resonante multiplica el impacto de una idea. Para captar y mantener la atencin de un auditorio, no es necesario gritar. El efecto dramtico de un susurro pude ser muy intenso. En la emisin de la voz se distinguen tres elementos: el tono, la intensidad y el timbre.

El tono es el modo de expresar sentimientos, emociones y estados de nimo. El tono reviste lo que decimos; a veces expresa mejor los sentimientos y las emociones que las mismas palabras. Una regla bsica para la buena comunicacin oral es la de cambiar el tono de voz; esto es difcil y no todos los oradores saben practicarlo. El tono debe ser adecuado a lo que se va diciendo: subirlo cuando se quiere recalcar una afirmacin; bajarlo cuando se quiere hacer una especie de confidencia al pblico; esto da una variacin, como suele haber en una conversacin, pero con algo ms de fuerza. Lo importante es no caer en la monotona ni en las disonancias. Impostar la voz Esta accin consiste en lograr que el aire saga de los pulmones de la manera ms correcta, cmoda y rentable. Normalmente se realiza para cantar y declamar, pero tambin constituye un requisito indispensable para toda oratoria. Una voz no impostada carece de vibracin, es opaca y, a poco de estar hablando, el orador siente molestias en la garganta y termina ponindose ronco. Variar y cambiar el volumen y el tono de su discurso, teniendo siempre en cuenta la capacidad auditiva de los que escuchan. Una voz agradable ayuda en la comunicacin. Una voz puede tener un hermoso timbre, pero si carece de flexibilidad resultar montona. Esta flexibilidad consiste en la capacidad para variar de tono, la intensidad, el alcance, la velocidad, la entonacin y las pausas, para dar una fisonoma variable y atrayente. 6.4. Las pausas Las pausas son el arma ms til del orador. Siempre que se manejen con seguridad, sirven para ocultar el nerviosismo, para pensar y, sobre todo, para lograr urr control efectista del tiempo. El truco ms espectacular de un orador consiste en hacer una pausa antes de decir una palabra especialmente importante. Claro es que las pausas no deben ser demasiado largas. Del mismo modo que la brevedad de una pausa pude indicar falta de seguridad y hacer que pierda el efecto deseado, una pausa demasiado larga quiz se entienda como un recufso teatral. Al actuar ante un pblico, la exageracin es tan negativa como la timidez. 6.5.El control del tiempo Cuando se pronuncia un discurso o hace una presentacin, el objetivo es captar, cautivar y convencer al auditorio; para lograrlo debemos manejar adecuadamente el tiempo. Lectura Discurso del Politeama de Manuel Gonzles Prada Lectura las caractersticas de las personas creativas

Los sonidos

Comunicacin Aprendemos sonidos por imitacin, Luego asociamos esas palabras sonoras con objetos y luego con conceptos. El mundo lo pensamos con palabras. Igual que aprendemos una lengua, aprendemos el mundo. La lectura y la escritura Son actividades interdependientes, prcticas complementarias y recprocas, escribir es ejercitar con especial rigor y esmero el arte de la lectura..