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La tarea de esta tercera semana es similar a la de los dosieres. Debes corregrtela t y consignar los errores que has cometido, para que pueda hacerme una idea de las dificultades ms comunes (si las hay, claro)

TERCERA SEMANA

corrige en rojo

01 Indica los complementos directos de los verbos que aparecen marcados en el siguiente texto.
Haba una vez un rey. Este rey tena una hija llamada Dnae. Como un orculo haba vaticinado al monarca que su nieto lo matara, el rey encerr a su hija en una torre. Dnae no vea a nadie en todo el da. Pero el dios Zeus se encaprich con la joven y consigui fecundarla en forma de lluvia de oro. Dnae se qued embarazada y, al cabo de un tiempo, tuvo un hijo. Este hijo se llam Perseo. Varios pintores han inmortalizado esta escena en cuadros memorables. Los de Tiziano y Gustav Klimt son tal vez los ms conocidos.
Haba tena encerr vea tuvo han inmortalizado un rey una hija llamada Dnae

a su hija a nadie un hijo


esta escena

02 Marca en cul de las dos oraciones hay un complemento indirecto. Los nietos besaron a su abuela. Los nietos dieron un beso a su abuela. Los anfitriones saludaron a sus invitados. Los anfitriones estrecharon la mano a sus invitados. Enmarcaron todos los grabados. Pusieron un marco nuevo a todos los grabados. 03 Seala en estas oraciones el complemento indirecto. La Academia Sueca concedi el Premio Nobel de Medicina a Ramn y Cajal en 1906. a Ramn y Cajal CI _______ _______

Carmen Martn Gaite dedic su libro La reina de las nieves a Hans Christian a Hans Christian Andersen Andersen. CI _______ _____ Lorenzo de Mdicis encarg a Miguel ngel su monumento funerario.
CI ______
a Miguel ngel

_______________

04 Di en qu casos el grupo preposicional construido con a desempea la funcin de complemento directo.

a b c d e

Esta maana he puesto un telegrama de felicitacin a Fernando. s no Estn ordeando a las vacas. s no s no En julio iremos a la montaa palentina.

Este mes entregarn las llaves del piso a los nuevos propietarios. s no Has visto a Paloma? s no

05 Diferencia los pronombres reflexivos de los recprocos. Ejemplo: Qu divertido es tirarnos bolas de nieve!
[nos, recproco]

Tus hijos se calzan solos por la maana. [se, reflexivo] Os duchis despus de hacer gimnasia? [os, reflexivo] Nos lavamos las manos antes de comer. [nos, reflexivo] A veces los compaeros se odian por nada. [te, recproco] Pero te ests peinando con ese peine? [te, reflexivo] Mrate al espejo y vers qu cara tienes. [te, reflexivo] Los alumnos y el profesor se respetan. [se, recproco] Los padres y los hijos no se tuteaban antes. [se, recproco]

06 En estas oraciones aparecen mezclados distintos determinantes y pronombres. Subryalos y clasifcalos. Estos dos asientos no estn ocupados por nadie. Estos (det), dos (det), nadie (pronombre)

Los primeros nios que han llegado no han hecho nada. Los (det), primeros (det), que (pronombre relativo), nada (pronombre) Tu madre solo ha comprado medio kilo de carne. Tu (det) medio (det) Algn da, todos cobraris doble sueldo. Algn (det), todos (pronombre), doble (det)

07 Completa este cuadro con el anlisis de estas formas verbales regulares.


Forma verbal contaremos comiste pedid bailis conseguiras estudiramos haya aprobado comprobabais habran hecho Persona 1 2 2 2 2 1 1/3 2 3 Nmero plural singular plural plural singular plural singular plural plural Tiempo Futuro imperfecto Pretrito perfecto simple presente presente condicional simple Pretrito imperfecto Pretrito perfecto Pretrito imperfecto condicional compuesto Modo Indicativo Indicativo imperativo subjuntivo Indicativo subjuntivo subjuntivo Indicativo Indicativo infinitivo contar comer pedir bailar conseguir estudiar aprobar comprobar beber

08 Escribe la forma verbal irregular que corresponda a cada caso.


3 p. del pl. pretrito perfecto simple, modo indicativo, verbo andar. 2 p. del pl. futuro imperfecto, modo indicativo, verbo suponer. 2 p. del sing., presente, modo imperativo, verbo ir. 1 p. del sing., presente, modo subjuntivo, verbo caer. 3 p. del pl. pretrito pluscuamperfecto, modo subjuntivo, verbo hacer. 1 p. del pl. condicional compuesto, modo indicativo, verbo decir. 2 p. del sing., pretrito perfecto, modo subjuntivo, verbo escribir.

anduvieron supondris ve caiga hubieran/hubiesen hecho habramos dicho hayas escrito