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DATOS GENERALES 1.1. I.E. : Gran Mariscal Andrs Avelino Cceres D. 1.2. UGEL : 05 1.3. Director : Lic. Juan C. Barrera Lino 1.4. Subdirector : Lic. Julio Tintaya Rafaele 1.5. Coordinador(a) : Lourdes Tamayo Len 1.6. rea : Formacin Ciudadana y Cvica 1.7. Grado : 4to. 1.8. Secciones : E 1.9. Ao escolar : 2011 1.10. Docente Responsable: Arzapalo Gamarra, Milagro M. PRESENTACIN El rea de Formacin Ciudadana y Cvica tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio afectivos en el estudiante, que oriente su conciencia y actuacin cvico ciudadana en un marco de conocimiento y respeto a las normas que rigen la convivencia y afirmacin de nuestra identidad de peruanos. Est orientado a la formacin a potenciar y fortalecer el desarrollo de justicia, la libertad, la honestidad, el respeto, la responsabilidad y la tolerancia. Educar en y para la democracia requiere crear las condiciones que hagan posible la prctica de valores. Las competencias del rea orientan al desarrollo de la Construccin de la Cultura cvica y el Ejercicio Ciudadano. Los conocimientos en el rea de Formacin Ciudadana y Cvica se han organizado en Identidad e Interculturalidad y Sociedad Democrtica. PROPOSITO DEL CICLO (VIII) CAPACIDADES CONOCIMIENTOS Se compromete como sujeto con derechos y CONSTRUCCIN responsabilidades dispuestos a contribuir al logro de una DE LA CULTURA cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de CVICA valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural. EJERCICIO CIUDADANO
Se compromete a contribuir al fortalecimiento de las organizaciones e instituciones del sistema democrtico. Participa organizadamente en proyectos que atiendan asuntos o problemas vinculados a su institucin educativa, localidad, regin y pas.
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EJES CURRICULARES EJE Aprender a ser Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos
COMPRENDE Transcendencia, identidad, autonoma Aprendizaje permanente y autnomo Cultura emprendedora y productiva Convivencia democrtica
Peridicos.
Revistas.
MATERIALES Separatas.
Fichas prcticas.
Afiches.
11.1 Se realizaran visitas de estudio a Museos y zonas arqueolgicas. 12. EVALUACION Sera integral, permanente, flexible, diferencial y participativa. En cada Unidad Didctica se evaluara todas las capacidades del rea. Se realizar mediante criterios e indicadores. Cada capacidad de rea se convierte en un criterio. Cada capacidad especfica se constituye en un indicador. TECNICAS OBSERVACIN CAPACIDADES
ANALISIS DE
OBJETO
INSTRUMENTOS Fichas de observaciones. Lista de cotejo. Tareas domiciliarias. Trabajos diversos: informes, asignaciones. Fichas de evaluacin. Fichas de coevaluacion.
FORMAS Autoevaluacin
TIPO
Inicial.
TAREAS
Coevaluacin Formativa
VALORES
PARTICIPATIVAS Fichas de heteroevaluacion. Practicas dirigidas. Practicas calificadas. CUESTIONARIO Pruebas de ensayo, DE PRUEBAS objetivas y mixtas.
Heteroevaluacin
Sumativa.
13. BIIBLIIOGRAFIA Para las alumnas: Texto distribuido por el MED. Para el docente: Paredes Zegarra, Vctor. Formacin Ciudadana y Cvica 4. Constitucin Poltica del Per. El Agustino, 01 de marzo del 2011.
I. DATOS GENERALES 1.1.rea Curricular 1.2. Ciclo, grado y Secciones 1.3. Duracin 1.4. N de horas efectivas semanales 1.5. Director 1.6. Sub Director 1.7. Ao Escolar 1.8. Docentes Responsables : Formacin Ciudadana y Cvica :VII 4to E : 14 semanas. Del: 01.03.11 al: 03.06.11 : 02 Total de horas efectivas: 28 : Lic. Juan C. Barrera Lino : Lic. Julio Tintaya Rafaele. : 2011 : Milagro Arzapalo Gamarra
II. TTULOS DE LAS UNIDADES: UNIDAD I "La Diversidad y Pertenencia". UNIDAD II "La Seguridad y el Civismo".
111. FUNDAMENTAC1N / JUSTIFICACIN Las unidades del presente trimestre tienen por finalidad desarrollar las capacidades del rea relacionndolas con la etnia, las lenguas maternas e identidad cultural, la diversidad de la flora y fauna peruana, las buenas prcticas ambientales y los problemas de convivencia. As mismo los caminos para desarrollar la igualdad, nuestra seguridad ciudadana, los dispositivos de control de trnsito y las acciones de nuestros hroes. Para promover en los estudiantes el conocimiento y anlisis de estos hechos. IV. PROPSITOS DEL GRADO
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
y
Se compromete , como sujeto con derechos CONSTRUCCIN responsabilidades dispuesto a contribuir al logro de una DE LA CULTURA cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural. CVICA
EJERCICIO CIUDADANO
Se compromete a contribuir al fortalecimiento de las organizaciones e instituciones del sistema democrtico. Participa organizadamente en proyectos que atiendan asuntos o problemas vinculados a su institucin educativa, localidad, regin y pas.
opiniones y sugerencias de los dems. Mantiene el buen comportamiento durante las actividades de la I. E.
I.E. GRAN MARISCL ANDRES CACERES DORREGARAY UGEL N05 SJL- EL AGUSTINO
SILLABUS