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ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIN:
REALICE UN ESQUEMA DONDE SE IDENTIFIQUEN LOS SIGNOS MS REPRESENTATIVOS DEL DIAGNSTICO EDUCATIVO ACTUAL
Para desarrollar la pregunta le sugiero revisar el literal 1.2 signos de del diagnstico educativo actual, de la gua didctica (pgina: 14 a 16), y el tema: algunos signos del diagnstico educativo actual, del texto bsico (pgina: 12 a 15). Recuerde que un esquema es una representacin grfica o simblica de una serie de ideas o conceptos vinculados entre s.
2012
NDICE
CAPTULO I
CAPTULO II CAPTULO III CAPTULO IV CAPTULO V INTRODUCCIN ......................................................................................................... 3 ESQUEMA SIGNOS DEL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL .................................... 4 CONCLUSIONES ........................................................................................................ 5 BIBLIOGRAFA ........................................................................................................... 5
ii
CAPTULO II INTRODUCCIN Hace algunos aos haba planes y programas de estudio que podan mantenerse por aos debido a la estabilidad del contexto cultural esto se ejemplifica ya que los hermanos menores heredaban los libros de los hermanos mayores.
Estaba claramente identificado el perfil de enseanza - aprendizaje de primaria y secundaria y se saba el contenido de estudio de carreras clsicas como derecho, ingeniera civil o medicina.
Para que un estudiante estudie una carrera es necesario que se la disee, por tanto esto nos toma aproximadamente de dos a tres aos y para que un estudiante se inscriba y la termine se requiere 5 aos ms por tanto se aprecia que el estudiante que se gradu obedeca a una necesidad de la sociedad de hace 5 aos.
Por todo lo detallado anteriormente hoy en da como lo prevea la UNESCO hace diez aos se requiere un aprendizaje, educacin que se anticipe y sea participativa.
Antes
Hoy
Diagnstico
Signos
Profesor
Antes
Tenia el papel protagnico en las decisiones y en las acciones
Ahorra
Es el facilitador, conductor o animador del aprendisaje
Padres
Estrictos impositivos
Alumnos
Aprenda lo que el maestro le inculcaba
Libro
Sistema Educativo
Oferta
Corta y conocidad por el comun de la gente
Aprendisaje
Constante
Programas
Programas estables
CAPTULO IV CONCLUSIONES
De acuerdo a lo analizado anteriormente por los procesos cambiantes y continua innovacin tecnolgica, los educandos hoy en da as como las instituciones educativas deben propender a educar a sus alumnos, para que aprendan a aprender y se acoplen a la cambiante oferta laboral de hoy.
CAPTULO V BIBLIOGRAFA
1. Educacin en un mundo globalizado, Marcela Chavarra Olarte, ISBN: 978-968-24-69756, Primera edicin SL. 2. Gua Didctica Universidad Tcnica Particular de Loja, Maestra y Liderazgo Educacional; Ciclo III; Educacin y Sociedad.