LA NARRACION: Una narracin es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar.

Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narracin. Narrar es aprender a contar lo que nos sucede, lo que creamos, lo que inventamos. CLASES DE NARRACION: cuentos, leyendas, fabulas y mitos.

EL CUENTO: Son narraciones muy emocionantes de las aventuras que viven uno o varios personajes en diferentes lugares. PARTES DEL CUENTO: Inicio: Est al principio de todo cuento, en l se sita el lugar donde sucede la accin y se presenta a los personajes protagonistas de la historia. Nudo: Es la parte del cuento donde los personajes se involucran en algn tipo de aventura o algn conflicto muy interesante. El nudo es muy importante para la historia. Desenlace: Es donde se resuelve el conflicto del cuento y la historia se acaba. Por lo general, el bien se impone al mal

PERSONAJES DE LOS CUENTOS Los personajes de un cuento pueden ser personas, animales o cosas. Hay personajes que son reales o imaginarios. Ejemplo: real (un nio) imaginario un hada) LUGARES DE LOS CUENTOS

Son los lugares donde los personajes viven sus aventuras o donde se presentan sus problemas, y donde se desarrolla el cuento Ejemplo un castillo, el fondo del mar. LA DESCRIPCION Describir es expresar en forma oral o escrita como son los animales, objetos, y personas. Para describir es conveniente decir su color, su tamao y su forma. Tambin es importante decir para que sirve este objeto. Cuando describes una persona deber tener en cuenta caractersticas fsicas como color de piel, color ojos, color de cabello, y forma de su cuerpo. Por ejemplo, cuando el osito les dice a sus amigos araa e iguana, que una sirena es hermosa su pelo es azul y verde y tiene forma de pez esta describiendo un animal que, aunque es imaginario, as es como se representa. EL SUSTANTIVO Los sustantivos son esas palabras que utilizamos para referirnos a personas, cosas, animales y lugares. Los sustantivos son de diferentes clases. Entre ellas tenemos: SUSTANTIVOS COMUNES: es la palabra que nombra personas, animales o cosas de una misma clase. Ejemplos: elefantes, nias, mesa, tablero etc. SUSTANTIVOS PROPIOS: Son las palabras que usamos para referirnos a una persona, un pas, o un lugar en especial, se conocer como nombres o sustantivos propios. Ejemplo: Bogot, Laura, Camilo, Bucaramanga etc. EL GNERO DE LOS SUSTANTIVOS Los sustantivos tienen gnero. Es decir, pueden ser femeninos o masculinos. Ejemplo: seor es un sustantivo de gnero masculino y seora es un sustantivo de gnero femenino. As mismo, toro es un sustantivo masculino y vaca, un sustantivo femenino.

EL NMERO DE LOS SUSTANTIVOS Los sustantivos tambin tienen nmero. Los que nombran un solo objeto animal o persona, que estn en singular. Los que nombran varios objetos animales personas estn en plural. Ejemplo: singular - plural Casa casas Baln - balones

ORTOGRAFIA USO DE LA B Y V Cuando se representa un sonido con dos o ms letras existen dificultades para el uso correcto de cada uno de ellas. La b y la v se empezaron a pelear, por meterse en las palabras que vean pasar. Su mam la ortografa, las palabras reparta. Le toc a la b de burro, buzo, bonito y baturro. A la v de vaca, vino, verdolaga y adivino. La b grande usars t, siempre en bra, bre, bri, bro, bru, pero vino, vio y venci con v las pongo yo. A Bolivia y a volaba, una y una les tocaba. El conocimiento de algunas reglas ortogrficas ayudar a elegir la grafa correcta. Se escriben con letra b: Las palabras que empiecen con bar, bor, bon, bus, bur; por ejemplo: buscar, brbaro, bonito, botella, bofetada. Las palabras que lleven el sonido b antes de otra consonante, como en las combinaciones br, bl y bs. Ejemplo: brisa, mueble, absolutismo, cobre. En las palabras que empiezan con bi, bis y biz. Por ejemplo: bisabuelo, biseccin, bisonte, bizco, bizarro. En las terminaciones ba, bas, bamos, ban. Ejemplos: estaba, jugabas, comenzbamos, estudiaban. En las terminaciones en ble, bilidad, bunda y bundo. Ejemplos: notable, confiabilidad, nauseabundo, sensibilidad. Se escriben con v:

Las palabras que tienen terminacin viro, vira, voro, vora. Ejemplos: Elvira, triunviro, carnvoro, herbvoro. Despus de b, d y n. Ejemplos: advenedizo, obvencin, obvio, convertir. USO DE LA C Y S Algunas personas pueden tener problemas para escribir correctamente palabras con c y s esto se debe a que en el espaol que hablamos los mexicanos estas letras representan el mismo sonido. A continuacin se enumeran las reglas ms importantes para el uso de la c, s y z. Se escribe con c las palabras que terminan en cia, cie, cio, cin, ccin. Ejemplos: Luca, correccin, perfeccin, tercio, penalizacin. Se escribe c en las combinaciones sc. Ejemplos: trescientos, piscina, disciplina. Se escribe con s las palabras con terminacin oso, osa, ista. Ejemplos: goloso, despista, babosa. Se escriben con s los diminutivos sitas y sitos, por ejemplo: mesita, pesito, masita. Hay que recordar que toda regla tiene excepciones y que la lectura es la mejor herramienta para su comprensin.