EDUCAR PARA GANAR Era el verano del 2005 y a Aurora una pequea empresaria avcola, las cosas no le estaban

yendo muy bien, as que decidi contratar a Ramiro un Joven Administrador que recin haba acabado sus estudios Universitarios y estaba por empezar una maestra, a los pocos meses de contratarlo se comenzaron a ver la diferencia en el negocio lo cual era muy favorable para las ventas, pero Aurora necesitaba saber exactamente que era lo que haba sucedido con la llegada de Ramiro. As que un da mientras estaban reunidos viendo los balances de el Mes, Aurora decidi preguntar a Ramiro que era lo que haba sucedido desde su llegada y como el haba podido mejorar una situacin que hace mucho no estaba del todo bien. - Ramiro eh notado un cambio dentro de la empresa A que se debe? - No entiendo Seora Aurora a que se refiere Hay algo malo acaso?, Cree que debemos corregir algo?. - No para nada solo digo que las Cosas han mejorado desde que entraste a trabajar, Qu sucedio? Debiste cambiar mucho dentro de la empresa. - No para nada solo aplique algunas cosas que aprendi en mi tiempo de estudio. - Estudio? y cmo se relaciona eso con la mejora dentro del negocio? S que el estudio es bueno pero no veo como relacionarlo con mejorar la situacin econmica. - Es sencillo el desarrollo y la transmisin de conocimientos prcticos y habilidades intelectuales configuran el ncleo del desarrollo econmico, alcanzan a formular rotundas afirmaciones que subrayan el hecho de que "una economa dinmica slo puede ser lanzada y sostenida mediante los esfuerzos de hombres de todos los niveles sociales, que incorporen tanto la erudicin convencional como diversas habilidades tcnico-manipulativas, entre ellas, las que se necesitan especficamente para la decodificacin de instrucciones y la "depuracin" de procesos nuevos. - Quieres decir entonces que si mi empresa no funcionaba bien antes era porque el punto de capacitacin estaba fallando? - Exacto, un personal calificado y bien educado permite que las cosas mejoren dentro de la organizacin, esto trae consigo mejores perspectivas a futuro.

- Si tienes razn y vaya que si la empresa ha cambiado en este tiempo, se nota mucho la diferencia. - La educacin siempre se transforma en el verdadero impulsor de la extensin de los niveles elementales de enseanza. Se tiene por seguro por tanto que en aquellos lugares donde la iniciativa educativa adoleci de una poltica eficaz en materia de enseanza, el retraso relativo en el desarrollo econmico fue mayor. - Me estas tratando de decir que una mala educacin crea retraso en el desarrollo econmico de una organizacin?. - Exacto es eso mismo, por ejemplo en las empresas y los pases que mas incremento econmico tienen es porque se han dado cuenta que la educacin es fundamental para su desarrollo, ya dejaron de ver la educacin como un gasto y pasaron a verla como una inversin que trae muy buenos dividendos. - Ok, creo que te voy entendiendo, entonces me dices que mientras mas capacitados estn mejor resultaran las cosas verdad?, entonces que fue lo que sucedi aqu en La empresa, Porque djame decirte hubo un cambio genial aqu. - Tiene mucho que ver con lo que estbamos hablando, Usted conoce a Diego y Joaquin verdad?. - Claro ellos comenzaron a trabajar conmigo desde el inicio, eran los encargados de las granjas. - Exacto, ellos dos recibieron una capacitacin intensiva en tema de manejo de granjas, al principio toda la forma de trabajar era muy rustica, luego de recibir la capacitacin naci de ellos mismos implementar mejoras tecnolgicas, las cuales han dado una mejora econmica de grandes proporciones. - Un momento, entonces me quieres decir que las mejoras en la granja fueron idea de ellos?. - Desde luego yo solo me encargue de canalizar y darle ejecucin a las mejoras que ellos pensaron, esto es lo que sucede cuando se aplica la mejora educativa al personal, quizs se pudo ver como un gasto innecesario pero ahora vemos los beneficios que podemos obtener.

- Desde luego, la verdad cuando tu me propusiste enviarlos a capacitacin a que se educaran ms, yo estaba con muchas dudas ya que no estaba convencida, pero ahora veo que esa capacitacin o educarlos mas en su area era necesario. - Desde Luego, La educacin se ha convertido en una de las piedras angulares del desarrollo econmico. De all que los pases avanzados hagan fuertes inversiones para aumentar el volumen y la calidad de la educacin. En el mundo industrializado, la adecuacin de los estndares educativos a lo que cada pas o grupo de inters considera estratgico es motivo de anlisis y discusin permanentes. Tambin es frecuente la comparacin entre el nmero de horas que dedica cada alumno a estudiar en cada pas o la cantidad de profesionales con que cada uno cuenta en los campos de mayor demanda en la produccin o los servicios. - Entonces debemos ser consientes que los cimientos de la educacin producirn los frutos del maana, es decir que la Educacin no es Juego es una accin con miras al futuro y con el Desarrollo no se puede jugar. - En el aspecto humano la educacin aumenta las posibilidades de trabajo y de progreso de las personas. Paralelamente, pone a disposicin del sector pblico y privado los recursos humanos que necesitan para desarrollar sus actividades. El nivel educativo de la sociedad siempre fue importante para el desempeo de las instituciones pblicas o privadas, pero esa importancia aumenta con la complejidad de los procesos administrativos o productivos. - Entonces dime tu crees que si se invirtiera de manera adecuada en educacin como invertimos nosotros aqu en la empresa, a nivel de pas las cosas mejorara? - No lo creo, estoy seguro que asi seria. - Entonces que esperamos? - El crecimiento econmico en Amrica Latina requiere de inversin y aplicacin del progreso cientfico y tecnolgico para modernizar los procesos productivos de la regin. Para lograrlo, se deben dedicar ms recursos para expandir y mejorar tres elementos clave de los sistemas de innovacin de la regin: 1) la infraestructura cientfica; 2) la oferta de personal de investigacin altamente calificado

3) una estrecha y funcional vinculacin entre los centros de investigacin y las empresas productivas. En otras palabras, los gobiernos interesados en incrementar el crecimiento potencial de sus economas deben esforzarse para mejorar los capitales locales fsico y humano, que puedan llevar a cabo la investigacin y el desarrollo, as como crear las condiciones para asegurarse de que los centros de ciencia y tecnologa tengan vnculos relevantes, efectivos y eficientes con el sector empresarial local. - Entonces para hay que EDUCAR PARA GANAR verdad? - Desde luego que si ya que tenemos que desde el jardn de nios hasta la educacin superior, el acceso generalizado a la educacin de calidad tiene un valor social intrnseco, que se refleja en una poblacin mejor preparada, un mayor bienestar material y una ms fuerte cohesin social. De hecho, el nivel promedio de educacin se considera tpicamente como un indicador clave del desarrollo humano de un pas. En los pases que han estado o estn en ascenso en el camino del desarrollo, la educacin tiene un papel crtico, tanto para mejorar las habilidades y capacidades productivas como para promover la integracin y la movilidad social. El progreso tecnolgico est directamente ligado a la investigacin cientfica y, por lo tanto, a la formacin de cientficos e ingenieros. - Educacin para el crecimiento econmico, esa sera la frase que resume todo esto. -Desde luego o como dijo usted antes EDUCAR PARA GANAR.