Vanesa Velsquez 7 DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LOS ESTUDIANTES AL TRABAJAR CON WIKI

Sistemas tipo wiki: los wikis o WikiWikis, son una herramienta que permite a los usuarios editar una pgina, guardndose los cambios.

Sistemas de gestin de bitcoras o weblogs: son sistemas que permiten gestionar un sitio o sitios web con una serie de caractersticas comunes: la organizacin cronolgica y el archivo de las historias antiguas. Un ejemplo sera Movable Type

Sistemas tipo portal, especialmente para noticias: estos sistemas incluyen, aparte de lo anterior, otra serie de caractersticas: gestin de informacin esttica y documentacin, encuestas, quizs foros, mensajera. Un ejemplo sera PostNuke, o productos similares.

CMS generales: permiten gestionar informacin de cualquier tipo, y son generalmente configurables y pluggables, es decir, ampliables con nuevas funcionalidades. Este tipo de sistemas son los que suelen utilizar los peridicos y publicaciones como Salon .

El uso de wikis en educacin no est excesivamente extendido si lo comparamos con otro tipo de aplicaciones y entornos diseados desde el discurso didctico dominante (tipo Campus virtual),que define previamente cmo debe estructurarse el proceso de enseanza/aprendizaje, cules deben ser los roles de los participantes y cmo debe regularse su actividad. Los wikis pueden ser vistos como una tecnologa rupturista frente a la estructura unidireccional de la mayora de las aplicaciones web ya que otorga derechos simtricos a todos los participantes, que basa su xito en la actividad colectiva de reflexin y comunicacin y en la auto-organizacin de la comunidad. Pese a mello, los wikis cada da juegan un papel ms destacado dentro de entornos tradicionales. As diversos sistemas los incorporan como herramienta para la realizacin de actividades didcticas que requieren algunas de sus caractersticas tcnicas. Un ejemplo de esta integracin es Modele, un entorno socio-constructivista de enseanza/aprendizaje, de cdigo abierto ,que ofrece un wiki entre otras herramientas como foros, chat, objetos de aprendizaje, lecciones, glosarios, tareas, etc. Para realizar actividades didcticas onli

 Espacio de comunicacin de la clase Un wiki puede servir como espacio primario de comunicacin de la clase o en conjuncin con un entorno virtual de enseanza/aprendizaje tradicional, como herramienta de comunicacin integrada. La libertad y facilidad con la que se pueden crear y editar contenidos en un wiki contrasta con la forma jerarquizada y estructurada de comunicacin en herramientas como foros, tablones de anuncios, objetos de aprendizaje prediseados por expertos y pruebas objetivas. Ambas opciones pueden verse como representativas de orientaciones didcticas opuestas o como recursos complementarios: hay momentos para estudiar y conocer lo que los expertos han escrito sobre un tema dado y momentos para que los estudiantes creen sus propios contenidos, solos o en colaboracin con otros estudiantes. Lo cual nos sita en el siguiente uso de los wikis: un espacio para la elaboracin colaborativa de artefactos.

Espacio de colaboracin de la clase/Base de conocimientos Un wiki puede utilizarse como punto focal en una comunidad interesada en un tema determinado, relacionado con el contenido de la asignatura. Puede optarse por crear un espacio general sobre un tema dado o por un recurso ms centrado en un aspecto concreto, que conteniendo materiales y recursos, etc. producto de la investigacin de los estudiantes.