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Atividade Avaliatria 1

Nome: ________________________________________________________Srie______ ____/___/2013


1 parte
Leia o texto abaixo e a seguir assinale as alternativas corretas (questes 1 a 6)
QUMICA DA DIGESTO
Para viver, entre outras coisas, precisamos de energia. Como no podemos tirar energia da luz do sol para
viver, como os vegetais, essa energia usada pelo nosso organismo vem das reaes qumicas que
acontecem nas nossas clulas.
Podemos nos comparar a uma fbrica que funciona 24 horas por dia. Vivemos fazendo e refazendo os
materiais de nossas clulas. Quando andamos, cantamos, pensamos, trabalhamos ou brincamos, estamos
consumindo energia qumica gerada pelo nosso prprio organismo. E o nosso combustvel vem dos alimentos
que comemos.
No motor do carro, por exemplo, a gasolina ou o lcool misturam-se com o ar, produzindo uma combusto,
que uma reao qumica entre o combustvel e o oxignio do ar. Do mesmo modo, nas clulas do nosso
organismo, os alimentos reagem com o oxignio para produzir energia. No nosso corpo, os organismos so
transformados nos seus componentes mais simples, equivalentes gasolina ou ao lcool, e, portanto, mais
fceis de queimar. O processo se faz atravs de um grande nmero de reaes qumicas que comeam a se
produzir na boca, seguem no estmago e acabam nos intestinos. As substncias presentes nesses alimentos
so decompostas pelos fermentos digestivos e se transformam em substncias orgnicas mais simples. Da
esses componentes so transportados pelo sangue at as clulas. Tudo isso tambm consome energia.
A energia necessria para todas essas transformaes produzida pela reao qumica entre esses
componentes mais simples, que so o nosso combustvel e o oxignio do ar. Essa uma verdadeira
combusto, mas uma combusto sem chamas, que se faz dentro de pequenas formaes que existem nas
clulas, as mitocndrias, que so nossas verdadeiras usinas de energia. (trecho de texto de Cincias)

1 - O texto afirma que o nosso corpo pode ser comparado a uma fbrica porque
a) reage quimicamente pela combusto.
c) produz energia a partir dos alimentos.

b) move-se a base de gasolina ou lcool.


d) utiliza oxignio como combustvel.

2 - Tudo isso tambm consome energia (3 pargrafo ) No trecho, a expresso em destaque se refere a
a) Fermentos digestivos. b) combustveis. c) reaes qumicas. d) usinas de energia.
3 Depois de processadas pelos fermentos digestivos, as substncias so levadas para
a) a boca.

b) as clulas.

c) o estmago.

d) os intestinos.

4 - As mitocndrias so essenciais para o funcionamento do nosso corpo porque so responsveis por


a) digerir os alimentos. b) produzir energia. c) renovar as clulas. d) transportar o oxignio.
5 - Este texto pode ser considerado um artigo de divulgao cientfica porque apresenta:
a) explicao detalhada sobre um acontecimento recente.
b). uma explicao muito complexa
c) linguagem figurada para descrever o processo de combusto.
d) vocabulrio tcnico para explicar a qumica da digesto.

6 O texto trata
a) da constituio do aparelho digestivo.
c) dos cuidados para uma boa alimentao.

b) da digesto como fonte de energia.


d) dos elementos que compem o corpo humano.

2 parte
7 - Reescreva as oraes a seguir fazendo a concordncia verbal adequada.
a)

Amanh a turma do 8 ano (sair) em excurso.

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b)
Meu irmo, minha prima e eu (chegar) do cinema agora.
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c)
(ser) sempre eu quem (fazer) a ilustrao dos trabalhos.
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d)
Exatamente s 20 horas (entrar) a cantora e os msicos, e o espetculo se iniciou.
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e)
Algum problema? Vossa Excelncia (parecer) preocupado.
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f)
Eu e voc nada (ter) em comum.
................................................................................................................................................................................
g)
Agora tenho certeza: ontem tu e Jlia (mentir) para mim.
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h)
H muito tempo o povo no (sair) s ruas para protestar.
................................................................................................................................................................................
i)
Desta vez ser a minha equipe que (guardar) a rede de vlei.
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8. Complete com as letras S, SS, , C. (todas as palavras tm som de /s/)
cla__e

__eleste

pa__eio

ca__ador

diferen__a

pis__ina

an__ioso

cal__a

distn__ia

__imento

can_ado

a__ado

bi__icleta

__audade

diver__o

__ebola

pe__oa

ca__arola

con__umidor

su__urrar

9. Sublinhe os adjetivos das frases abaixo:


Exemplo:
O carro amarelo atravessou o farol vermelho.

a) As belas borboletas danavam sobre as flores.


b) Os cadernos velhos serviram para Jlio ler as anotaes de Carla.
c) O filme americano tinha muitas cenasviolentas.
d) Gostei muito da macarronada italiana e da sobremesa deliciosa que minha tia fez.

10.Leia a tira da Tita e observe as cenas:


A tira representa dois planos: o da fantasia
e o da realidade.
a) quais quadrinhos correspondem ao plano da
fantasia?

b) Inicialmente pela fala de Tita, onde parece


que ela est?,
______________________________________
c) Mas na realidade, onde ela est?
__________________________________

d) Quando Tita diz:Olha! Vou querer ele curto, a palavra


ele refere a qual substantivo no mencionado

e) Quais adjetivos ou locues adjetivas so utilizados para caracterizar o substantivo no mencionado?

................................................................................................................................................................................
10.Leia a tira da Tita e observe as cenas:
A tira representa dois planos: o da fantasia
e o da realidade.
a) quais quadrinhos correspondem ao plano da
fantasia?

b) Inicialmente pela fala de Tita, onde parece


que ela est?,
______________________________________
c) Mas na realidade, onde ela est?
__________________________________

d) Quando Tita diz:Olha! Vou querer ele curto, a palavra


ele refere a qual substantivo no mencionado

e) Quais adjetivos ou locues adjetivas so utilizados para caracterizar o substantivo no mencionado?

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