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PEDICULOSIS

Enfermedad producida por los piojos de la cabeza en el cabello, las cejas y las pestañas.

PEDICULOSIS Enfermedad producida por los piojos de la cabeza en el cabello, las cejas y las

Sarna

La escabiosis o sarna es una enfermedad de la piel causada por el ácaro parásito Sarcoptes scabiei, llamado comúnmente arador de la sarna.

PEDICULOSIS Enfermedad producida por los piojos de la cabeza en el cabello, las cejas y las

TBC

La tuberculosis es una enfermedad bacteriana que suele afectar los pulmones (TBC pulmonar).

PEDICULOSIS Enfermedad producida por los piojos de la cabeza en el cabello, las cejas y las

CÓLERA

El cólera es una enfermedad bacteriana que afecta el tracto intestinal. Lo produce un germen llamado Vibrio cholerae.

CÓLERA El cólera es una enfermedad bacteriana que afecta el tracto intestinal. Lo produce un germen

DIARREA

Es cuando uno expulsa heces acuosas o sueltas

CÓLERA El cólera es una enfermedad bacteriana que afecta el tracto intestinal. Lo produce un germen

RESPIRATORIAS

Las enfermedades respiratorias más frecuentes que afectan (nariz, laringe, faringe, traquea, bronquios y pulmones) se pueden prevenir.

RESPIRATORIAS Las enfermedades respiratorias más frecuentes que afectan (nariz, laringe, faringe, traquea, bronquios y pulmones) se

TIFOIDEA

Las moscas pueden transmitir la fiebre tifoidea en ambientes poco higiénicos, transportando las bacterias a la comida y a la bebida.

RESPIRATORIAS Las enfermedades respiratorias más frecuentes que afectan (nariz, laringe, faringe, traquea, bronquios y pulmones) se

1.

ESTUDIA LA ESTRUCTURA Y MORFOLOGÍA DE NUESTRO CUERPO

La Anatomía, es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es decir, la forma, topografía,

la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen.

1. ESTUDIA LA ESTRUCTURA Y MORFOLOGÍA DE NUESTRO CUERPO La Anatomía, es una ciencia que estudia

2.

EL NIVEL ______________

COMPRENDE A LOS DIFERENTES TEJIDOS DEL CUERPO HUMANO

Nivel pluricelular. Comprende los tejidos, los órganos, los sistemas y los aparatos. Por ejemplo el

tejido conjuntivo, el riñón, el sistema nervioso, el aparato respiratorio, etc.

1. ESTUDIA LA ESTRUCTURA Y MORFOLOGÍA DE NUESTRO CUERPO La Anatomía, es una ciencia que estudia
  • 3. SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LOS TEJIDOS La histología es una rama de las Ciencias Biológicas que se encarga del estudio de los tejidos. Un tejido es un conjunto de células organizadas que cumplen funciones comunes. Los tejidos son estructuras propias de los organismos superiores, presentes en vegetales y animales.

1. ESTUDIA LA ESTRUCTURA Y MORFOLOGÍA DE NUESTRO CUERPO La Anatomía, es una ciencia que estudia

4.

¿PARA QUE SE UTILIZAN LOS PLANOS ANATÓMICOS?

Es como para identificar partes del cuerpo basado en líneas trazadas anatómicamente, como parte

anterior, posterior, etc.

Es saber las posiciones de las partes del cuerpo respecto a otras.

4. ¿PARA QUE SE UTILIZAN LOS PLANOS ANATÓMICOS? Es como para identificar partes del cuerpo basadovesícula biliar, polo superior del riñón, flexura hepática del colon, glándula suprarrenal. 2. Región epigástrica o epigastrio: zona del lóbulo izquierdo del hígado, porción pilórica del estómago, colon transverso. 3. Hipocondrio izquierdo: aquí se localiza el bazo, cola del páncreas, polo superior del riñón izquierdo, flexura esplenica del colon. 4. Región del vacío, flanco, lumbar o lateral derecha: región del colon ascendente, parte del duodeno y yeyuno 5. Región del mesogastrio o umbilical: región del epiplón, mesenterio, yeyuno, íleon y donde está ubicado el ombligo. 6. Región del vacío, flanco o lateral izquierdo: región del colon descendente. 7. Fosa ilíaca derecha o región inguinal derecha: región del ciego, apéndice, ovario derecho en la mujer, cordón espermático derecho en el hombre. 8. Hipogastrio o región suprapúbica: región de la vejiga urinaria, útero 9. Fosa ilíaca izquierda o región inguinal izquierda: región del colon sigmoideo, ovario izquierdo. " id="pdf-obj-6-13" src="pdf-obj-6-13.jpg">
  • 5. INDIQUE, EN QUE REGIONES, SUELE SER DIVIDIDO EL ABDOMEN Y QUE ÓRGANOS SE UBICAN EN AQUELLAS

    • 1. Hipocondrio derecho: en esta región se localizan

cola del páncreas,

polo

superior

del riñón izquierdo, flexura esplenica del colon.

  • 4. Región del vacío,

flanco,

lumbar

o

lateral

derecha: región del colon ascendente, parte del duodeno y yeyuno

6.

Región

del

vacío,

flanco

o

lateral

izquierdo: región del colon descendente.

4. ¿PARA QUE SE UTILIZAN LOS PLANOS ANATÓMICOS? Es como para identificar partes del cuerpo basadovesícula biliar, polo superior del riñón, flexura hepática del colon, glándula suprarrenal. 2. Región epigástrica o epigastrio: zona del lóbulo izquierdo del hígado, porción pilórica del estómago, colon transverso. 3. Hipocondrio izquierdo: aquí se localiza el bazo, cola del páncreas, polo superior del riñón izquierdo, flexura esplenica del colon. 4. Región del vacío, flanco, lumbar o lateral derecha: región del colon ascendente, parte del duodeno y yeyuno 5. Región del mesogastrio o umbilical: región del epiplón, mesenterio, yeyuno, íleon y donde está ubicado el ombligo. 6. Región del vacío, flanco o lateral izquierdo: región del colon descendente. 7. Fosa ilíaca derecha o región inguinal derecha: región del ciego, apéndice, ovario derecho en la mujer, cordón espermático derecho en el hombre. 8. Hipogastrio o región suprapúbica: región de la vejiga urinaria, útero 9. Fosa ilíaca izquierda o región inguinal izquierda: región del colon sigmoideo, ovario izquierdo. " id="pdf-obj-6-132" src="pdf-obj-6-132.jpg">
  • 7. Fosa ilíaca derecha o región inguinal derecha: región del ciego, apéndice, ovario derecho en la mujer, cordón espermático derecho en el hombre.

  • 8. Hipogastrio o región suprapúbica: región de la vejiga urinaria, útero

6.

EL HÍGADO SE PODRÍA UBICAR EN EL NIVEL:

Nivel organológico: es el nivel correspondiente a los órganos, estos resultan de la asociación de un

conjunto de tejidos.

6. EL HÍGADO SE PODRÍA UBICAR EN EL NIVEL: Nivel organológico: es el nivel correspondiente a

10. ¿CUÁNTOS Y CUÁLES SON LOS TEJIDOS FUNDAMENTALES?

Tejido Epitelial: Cumple con la función de protección, por eso sus células se encuentran muy

unidas. De acuerdo con el lugar del cuerpo en que este ubicado recibe distintos nombres: la

epidermis, el endotelio, el epitelio.

Tejido Conectivo: Tiene por función unir a los restantes tejidos de nuestro cuerpo, el cual está

formado por células, fibra y sustancia intercelular.

Tejido Muscular: Sus células tienen gran capacidad para contraerse, el aspecto de estas células

es alargado, por esta razón se les denomina fibras. Este tejido muscular se divide en tres

categorías: tejido muscular liso, tejido muscular estriado, tejido muscular cardiaco.

Tejido Nervioso: Está formado por células especializadas en la recepción de estímulos, ya sean

frio, calor, presión, luz, llamadas neuronas, la función del tejido nervioso es la de responder a

los estímulos a través de una onda de excitación que tiene por nombre impulso nervioso, estas

se transmiten a otras células.

6. EL HÍGADO SE PODRÍA UBICAR EN EL NIVEL: Nivel organológico: es el nivel correspondiente a

11.

LOS TEJIDOS SE AGRUPAN

Los tejidos se unen para formar órganos, los cuales al irse agrupando, dan lugar a los aparatos

y sistemas.

11. LOS TEJIDOS SE AGRUPAN Los tejidos se unen para formar órganos, los cuales al irse
  • 12. DE ACUERDO AL GRADO EVOLUTIVO

Nuestro cuerpo se compone de 2 tipos celulares, 1º las células SOMÁTICAS o formadoras del

soma o cuerpo y las células GERMINALES, o gametas (óvulo y espermatozoide).

Las células somáticas forman todos los órganos externos e internos de nuestro cuerpo ( piel,

músculos, órganos, etc.), y las células sexuales o gametas se forman en las GÓNADAS(

testículos y ovario). Las células somáticas se dividen por Mitosis y siempre son Diploides, en

cambio, las gametas derivan de una célula diploide (OOGONIAS Y ESPERMATOGONIAS) y dan

origen a 4 células haploides.

11. LOS TEJIDOS SE AGRUPAN Los tejidos se unen para formar órganos, los cuales al irse
  • 13. RELACIONAR:

Nivel químico: Representa la organización de los constituyentes químicos del cuerpo humano.

El resultado en materia viva, lo cual implica metabolismo, irritabilidad, conductividad,

contractilidad, crecimiento, y reproducción.

Nivel celular: La unidad básica de la vida es la célula. Estas unidades de la vida, todas juntas,

dan lugar al tamaño, forma y característica del cuerpo. Cada célula tiene tres partes principales

que son: el citoplasma, núcleo y la membrana. Las células son controladas por genes, las

unidades de la herencia. Los genes contienen las instrucciones biológicas que conforman las

características del cuerpo humano. Todas las células de nuestro cuerpo se generan de la célula

creada por la fusión de un espermatozoide proveniente del padre y de un óvulo proveniente

de la madre.

Nivel tisular: Las células se organizan para formar los tejidos del organismo, los cuales se

especializan para ejecutar ciertas funciones especializadas. Por ejemplo, los tejidos se puede

especializar como epiteliar, conectivo, muscular y nervioso.

Nivel de órgano: Los órganos se forman cuando diversos tejidos se organizan y agrupan para

llevar a cabo funciones particulares. Además, los órganos no solo son difrentes en funciones,

pero también en tamaño, forma, apariencia, y localización en el cuerpo humano.

Nivel de sistema o aparato: Representan el nivel más complejo de las unidades de organización

del cuerpo humano. Involucra una diversidad de órganos deseñados para llevar a cabo una

serie de funciones complejas. En otras palabras, un sistema es la organización de varios

órganos para desempeñar funciones específicas. Los órganos que integran un sistema trabajan

coordinados para efectuar una actividad biológica particular, i.e., trabajan como una unidad.

Los principales sistemas del cuerpos son, a saber: 1) tegumentario o piel, 2) esquelético y

articular, 3) muscular, 4) nervioso, 5) endocrino, 6) cardiovascular o circulatorio, 7) linfático e

inmunológico, 8) respiratorio o pulmonar, 9) digestivo o gastointestinal. 10) urinario o renal, y

11) reproductorio.

unidades de la herencia. Los genes contienen las instrucciones biológicas que conforman las características del cuerpo

15. PLANOS

Los planos sagitales, en anatomía, son aquellos planos perpendiculares al suelo y en ángulo

recto con los planos frontales, que dividen al cuerpo en mitades izquierda y derecha.

AUTOESTIMA Puede definirse la autoestima como el sentimiento de aceptación y aprecio hacia uno mismo, que

AUTOESTIMA

Puede definirse la autoestima como el sentimiento de aceptación y aprecio hacia uno mismo,

que va unido al sentimiento de competencia y valía personal. El concepto que tenemos de

nosotros mismos no es algo heredado, sino aprendido de nuestro alrededor, mediante la

valoración que hacemos de nuestro comportamiento y de la asimilación e interiorización de la

opinión de los demás respecto a nosotros. La importancia de la autoestima radica en que nos

impulsa a actuar, a seguir adelante y nos motiva para perseguir nuestros objetivos.

La importancia de valorarnos a nosotros mismos

Cada uno de nosotros somos como una joya valiosa, pero muchos no sabemos darnos el valor

de sí mismos. Si no nos valoramos no es porque los demás no nos valoren, sino porque

nosotros mismos no nos valoramos lo suficiente. El valor de cada uno de nosotros no depende

de los demás, depende de cada uno de nosotros.

AUTOESTIMA Puede definirse la autoestima como el sentimiento de aceptación y aprecio hacia uno mismo, que