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Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 52 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista MULTIPLICACIÓN DE

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

52
52

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 52 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista MULTIPLICACIÓN DE

MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES

Mónica y su hermana compran un terreno de 400 m 2 . De los cuáles a Mónica le corresponden los 3/4 de los 2/S del terreno. ¿Cuántos metros cuadrados compra Mónica?

Para averiguar la cantidad de terreno que compra Mónica efectuamos una multiplicación de números racionales. Veamos:

  • 3 de

2

de 400

3 x 2 x

400 = 3 x 2 x 400

=

120

  • 4 5

5

4

4 x 5

Mónica compra 120 m 2 .

Para multiplicar dos fracciones racionales se multiplican sus numeradores entre sí y sus denominadores entre sí.

Simbólicamente:

 

Si

a , c

d

Q

a .

c =

a . c , b π

0, d π

0

b

b

d

b . d

DIVISIÓN DE NÚMEROS RACIONALES

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 52 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista MULTIPLICACIÓN DE

Lucho quiere saber cuántas veces está contenida la capacidad de una botella de 3/S dm 3 en un barril de 7 1/5 dm 3 . Sabemos que para ello debe hacer una división y en este caso, una división de números racionales,

Convertimos 7 1/5 en fracción y multiplicamos por 5/3, el inverso de 3/5.

7

1

:

3

36 : 3 = 36

x 5

=

12

5

5

5

5

5

3

inversos
inversos

12 botellas de 3/S dm 3 tienen la capacidad del barril.

Para dividir dos números racionales se multiplica el primer número racional por el inverso multiplicativo del segundo.

Simbólicamente:

 

Si

a , c d

b

 

Q

y

 

2

3

=

2

2

2

=

3

3

3

3

 

Simbólicamente

 
 

a

Q, b π

b

c

d

π

0

a

b

:

c = a

d

b

POTENCIACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES

Observa cómo resolvemos el siguiente ejercicio:

3 2 8 = 3 3 27 0  a b
3
2
8
=
3
3
27
0
a
b

n

=

a n

b n

.

d

c

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 53 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista EJERCICIOS Y

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

53
53

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 53 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista EJERCICIOS Y

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

  • 1. Calcula.

 
 

a)

–4 x 6 x 4

 

8

 

5

 

b)

14 x (-14) x 25

25

 

14

  • 2. Calcula las potencias.

a) 5 –2

a)

5

–2

 

2

 

b)

4

–1

 

4

 

c)

x

0

y

 

d)

3

-3

2

 

e)

a

3

  • 3. Efectúa las siguientes divisiones:

 

a)

4

:

1

7

b)

1

: 3

 
 

8

 

c)

21 : 3

 
 

4

 

d)

3

1

: 2

 

4

3

 

e)

2 : 2

 

3

3

  • 4. Completa el siguiente cuadro.

 

c)

( -3)

x

4 x 15

 

3

16

 

d)

2 1 x 3

 

5 x 12

 

5

6

11

 

b

f)

-2

-3

7

g) 6 h) 13
g)
6
h)
13

1

11

5

-1

i)

1

-6

2

f)

40 : 10

 
 

11

 

g)

2 2 :

1

2

 

3

4

 

h)

2 3 :

2

6

 

6

12

 

i)

1

:

7

:

5

3

15

3

j)

1

:

3 :

10

6

4

6

a

b

a 2

b 2

a x b

(a x b) 2

a 2 x b 2

-1

1

         

3

4

5

     

15

   

2

16

 

3

16

       
Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 54 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 2 9

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

54
54

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 54 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 2 9
 

2

9

       
  • 5. Dos pueblos A y B, están separados por un cerro y distan entre sí 80 km por carretera. Un camión que sale de A tarda 2 horas en llegar a B. Si su velocidad es constante, ¿cuántos km hay de subida y cuántos de bajada, si luego de 30 minutos inicia el descenso?

  • 6. La Dirección del colegio compró una computadora y una impresora por $ 1 800. Por la impresora pagó 3/7 de lo que pagó por la computadora.

o

¿Cuál es el precio de la computadora?

o

¿Cuál es el precio de la impresora?

  • 7. Dos empresas han comprado juntas 100 computadoras. Una de ellas ha comprado los 3/7 de las que ha comprado la otra. ¿ Cuántas computadoras ha comprado cada empresa?

  • 8. Una tienda está vendiendo 600 artefactos entre equipos de sonido, televisores y VHS. Los equipos son 1/5 del total y los televisores 2/3 del resto. ¿Cuántos artefactos hay de cada uno?

  • 9. Betty tenía ahorrados S/. 2 000. El primer trimestre del año gastó la mitad de lo que tenía ahorrado. El segundo trimestre gastó la mitad de lo que le quedaba. El tercer trimestre gastó la mitad del nuevo resto. Y el cuarto trimestre gastó la mitad del nuevo resto. ¿Cuánto dinero le quedó al terminar el año?

    • 10. El cuadrado de un número disminuido en 8 es igual a 15 121. ¿Cuál es el número?

    • 11. Un propietario vendió un día 3/4 de su finca y después 1/2 de lo que le quedaba. Si todavía le quedaron 4 hectáreas, ¿cuál era la extensión de su finca?

    • 12. Un parque de forma cuadrangular tiene un área de 5 200 m 2 . ¿Cuánto medirá aproximadamente 1/2 de un lado?

    • 13. Un propietario tiene un terreno de forma cuadrangular que tiene de lado 182 m y desea vender 1/2 del terreno. ¿Cuántos m 2 venderá el propietario?

RADICACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES

La definición general de raíz enésima de números enteros es válida para los números racionales.

Ejemplo: 3 Simbólicamente:
Ejemplo:
3
Simbólicamente:

8

27

=

3 3
3
3

8

27

=

2

3

porque

n
n

a

b

=

c

d

c

d

3 2 3 n a = b
3
2
3
n
a
=
b

=

8

27

OPERACIONES COMBINADAS EN Q

Recordemos el orden en las operaciones combinadas, resolviendo los siguientes ejercicios:

Ejemplos: 2 1 1 1 6 2 4 8 1. = 1 1 2
Ejemplos:
2
1
1
1
6
2
4
8
1.
=
1
1
2
2 2 1 1 6 64 = 2 = (1) 2 = 1 1 1 2
2
2
1
1
6
64
=
2
=
(1) 2 = 1
1
1
2
2
Consorcio Educativo “El 55 Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 1 2
Consorcio
Educativo
“El
55
Carmelo”
ARITMÉTICA 1er año
Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista
1
2
2
1
9 (2)
( 2)
1
9
4
1
2
(
5
)
3
32
2
18
2
2.
2
1
=
=
=
9
1
9
2
9
10
81
10
100
100
=
– 1 800
= –200
9
Primero se resuelve las raíces y potencias, luego los productos y cocientes, y por último las sumas
y las restas. Cuando existen operaciones dentro de un signo de agrupación o dentro de un signo
radical, primero se realizan dichas operaciones en el orden indicado.
EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS
44
1. Simplifica. 63
SOLUCIÓN
o
Descomponemos en sus factores primos 44 y 63:
44
2
63
3
44 = 2 2
x 11
22
2
21
3
63 = 3 2 = 7
11
11
7
7
1
1

o

Expresamos las raíces como producto de sus factores primos y aplicamos la propiedad:

n n n a ◊b = a ◊ b __ ÷ 2 2 .11 = ÷
n
n
n
a ◊b =
a ◊ b
__
÷ 2 2 .11 = ÷ 2 2
____
__
. ÷ 11
÷3 2 . 7
÷3 2 . ÷ 7
o
Extraemos las raíces
__
2
÷ 11
3 ÷7
44
2 11
Luego
=
63
3
7

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

Consorcio Educativo “El 55 Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 1 2
  • 1. Si 3 8a

    • 3 = 1, ¿cuál debe ser el valor de a?

  • 2. Un alumno expresa en factores el número n y encuentra que n = 2 . 3 . 5 . 6, de esto concluye que la mejor simplificación de

Consorcio Educativo “El 55 Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 1 2

n =

Consorcio Educativo “El 55 Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 1 2

2

Consorcio Educativo “El 55 Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 1 2

3

Consorcio Educativo “El 55 Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 1 2

5

Consorcio Educativo “El 55 Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 1 2

6 .

Explica

si la conclusión del estudiante es

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 56 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista adecuada. Si

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

56
56

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 56 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista adecuada. Si

adecuada. Si no lo es, encuentra una respuesta más apropiada.

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 57 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista RAZÓN ENTRE

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

57
57

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 57 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista RAZÓN ENTRE

RAZÓN ENTRE DOS NÚMEROS

La expresión: "En el Perú hay 49 hombres por cada 50 mujeres", podemos interpretada de la siguiente forma: La razón entre el número de hombres respecto al número de mujeres es de:

49

49 es a 50 o

50 o 49 : 50

 
 

Por lo tanto:

Por lo tanto:
 

a

Si a, b

Q, a π 0 y b π

0 ,

b

representa la "razón de a en b".

Los términos de la razón son a y b, donde:

a

es el antecedente

 

b

es el consecuente

SERIE DE RAZONES IGUALES

 

Hallamos las razones entre los lados correspondientes de los siguientes rectángulos:

15 cm
15 cm
15 cm

9 m

5m
5m

3m

 

12 cm

4m

Comprobamos que las razones entre las medidas 15 m y 5 m, 12 m y 4 m, 9 m y 3 m; son iguales:

15m = 3;

12m = 3;

9m = 3.

5m

4m

3m

Luego podemos escribir:

15m =

12m =

9m

5m

4m

3m

La igualdad de dos o más razones iguales se llama serie de razones iguales.

Simbólicamente

a =

c = e

d

es una sene de razones iguales.

b

f

Propiedad fundamental de una serie de razones iguales

En una serie de razones iguales, la suma de los antecedentes dividida entre la suma de los

consecuentes es igual a cualquiera de las razones de la serie.

Ejemplo:

Dada la serie de razones iguales:

 

1 = 3 = 4

 

aplicamos la propiedad fundamental:

 

2

6

8

1 = 3 = 4, entonces

 

1 + 3 + 4

=

8 =

1

=

3

=

4

2

6

8

2 + 6 + 8

16

2

6

8

Simbólicamente

 

Sea:

a = c =

d

e = h, entonces: a+c+e+h = a = c = e =

h

b

f

i

b+d+f+I

b

d

f

i

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 58 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista EJERCICIOS Y

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

58
58

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 58 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista EJERCICIOS Y

EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS

  • 1. Carlos tiene 12 años y su tío 48. ¿Cuál es la razón entre la edad de Carlos y la de su tío? SOLUCIÓN

o

La razón entre las edades es:

 

edad de Carlos

 

12

edad del tío

48

o

Reducimos la razón simplificando el cociente indicado:

12 =

6

=

3

=

1

48

24

12

4

La razón entre ambas edades es de 1 a 4.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

  • 1. Escribe cada razón en forma de fracción reducida.

    • a) e) 3x: 2x

10 es a 30

  • b) f) 17 es a 85

16 : 36

  • c) g) (x + y) es a z

8 es a 2

  • d) h) 40b : 16b

75 es a 25

  • 2. Escribe cada razón con el antecedente y el consecuente expresado en la misma medida.

    • a) e) 1 km 345 m

25 cm

3 m

  • b) f) 345 mm : 2 cm

3 kg : 800 g

  • e) es a 0,08 m 3

48 s es a 5 min

g) 34 l

  • d) h) 12 min es a 2 h

4 000 mm : 8 cm

  • 3. Aplica la propiedad fundamental para averiguar si la siguiente es una serie de razones iguales:

 

8

8

= –8

=

–1 =

16

=

5

-5

5

5

-10

-1

8

  • 4. A cierta hora del día un árbol de 6 m de al- tura

da

una

sombra

de

4

m. ¿Cuánto

medirá la sombra de un árbol de 9 m de

altura en ese preciso instante?

  • 5. Santiago caminó 12 cuadras en 18 minutos. A esa velocidad, ¿cuánto tardará en caminar 20 cuadras?

  • 6. Un tubo de 4 m pesa 16 kilogramos. ¿Cuál será el peso de un tubo igual de 3 m de

longitud?

  • 7. Una nave espacial viaja 60 000 kilómetros en 3 horas. Con esa velocidad, ¿cuánto

tarda

la

nave

en

recorrer 100 000

kilómetros?

 
  • 8. En una lavandería se lavan 24 kilogramos

de

ropa en 60 minutos. A ese ritmo,

¿cuántos kilogramos de ropa se lavan en

50 minutos?

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 59 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 9. Un

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

59
59

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 59 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 9. Un
  • 9. Un equipo de fútbol lleva 7 partidos perdi-

dos y ha jugado 15. Si se sabe que no ha tenido empates, ¿cuál es la razón entre los partidos jugados y los partidos ganados por este equipo? 10. Si la razón de dos números es uno, ¿cómo son los números?

11. Si la razón de dos números es menos uno, ¿cómo son los números?

 

5

12. La razón entre dos números es

Si el

 

6

menor es 25, halla el mayor.

13. Menciona

dos

números

cuadrados

perfectos cuya razón sea sumados den 52.

4

9

y

que

  • 14. Responde:

    • a) Si al antecedente de una razón se le mul-

tiplica por un número, ¿qué ocurre con la razón?

  • b) Si al consecuente de una razón se le mul-

tiplica por un número, ¿qué ocurre con la razón?

  • c) Si al antecedente y al consecuente de una

razón se les multiplica por un mismo número,

¿qué ocurre con la razón?

  • 15. Calcula el antecedente en una razón, si el

 

7

valor de la razón es

5

y el consecuente

es

4

1/ 5

PROPORCIONES

Observa que las razones

8

6

12 y 9

son iguales, por tanto:

  • 8 6

=

  • 12 9

es una proporción, donde 8 y 9 son los extremos, 12 y 6 son los medios y 9 es el cuarto

proporcional entre 8; 12 y 6.

La igualdad de dos razones se llama proporción.

Simbólicamente

a = c es una proporción b

d

Se lee: a es a b como c es a d. Los términos de una proporción son:

a y d se llaman extremos de la proporción.

b y c se llaman medios de la proporción.

d es el cuarto proporcional entre a, b y c.

Proporciones continuas

Observa estas proporciones:

En cada proporción los medios son iguales.

Una proporción cuyos medios son iguales se llama proporción continua

Simbólicamente

Simbólicamente

a = b es una proporción continua. b

c

a = c a . d = b . c b

d

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 60 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Cálculo de

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

60
60

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 60 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Cálculo de

Cálculo de un elemento de una proporción

Para calcular un elemento de una proporción es suficiente despejarlo.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS

 

35

x

1.

Halla el valor de x en

=

 

28 16

 
 

SOLUCIÓN

Aplicamos la

propiedad fundamental: el producto de los medios es igual al producto

de

los

extremos

35 . 16 = 28 . x

Despejamos y calculamos el valor de x.

x = 35 . 16 = 20

28

El valor de x es 20

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

  • 1. Dada la igualdad (-3) x 8 = 6 x (-4), escribe ocho proporciones.

  • 2. Dados los siguientes productos iguales, forma proporciones con sus factores.

a) h 2 = p x q b) m x n = r x s

c) q x e = b 2 d) 3 x 3 = 9 x 1

 
  • 3. de

Las

edades

4

amigos

forman una

proporción.

La

edad

de

Luis es

a

la

de

Carlos como la edad de Juan es a la de

Manuel. ¿ Cuántos años tiene Manuel, si

Luis tiene

40

años, Carlos 36

y Juan

20

años?

  • 4. Un empleador le dice a un obrero que su sueldo será igual al valor que toma x en la siguiente proporción. ¿Cuál será el sueldo del obrero?

11 =

2 130

50

x

  • 5. Los precios de dos automóviles están a ra- zón

de

5

a

4.

Si

el automóvil

más caro

cuesta $ 38 000, ¿cuál es el precio automóvil más barato?

del

  • 6. caso, halla

En cada

el número

que

se

busca.

a)

El número que es a 15 como 12

es a 8.

b)

El número que es a 9 como 0,27

es a 0,81.

c)

El número que es a 12 como 96

es a 60.

d)

El número que es a 0,24 como 15

es a 12.

e)

El número que es a 3,9 como 17

es a 13.

  • 7. Dos números están en relación de 5 a 13. Si su suma es 180, ¿cuál es el valor de los números.

8.

La razón

entre

las cantidades que uso

para preparar un jugo de papaya con manzana es de 3 a 2. ¿Cuánta papaya necesito cuando preparo jugo con 1,5 kilogramos de manzanas?

  • 9. Dos secretarias han realizado un trabajo juntas por el que han obtenido S/. 1 200. Una de ellas ha hecho doble trabajo que la

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 61 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista otra. ¿

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

61
61

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 61 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista otra. ¿

otra. ¿ Cuánto debe recibir la que trabajó más?

producto de dichos números?

  • 10. Dos números están en relación de 7 es a 8. Si el mayor es múltiplo de 19, mayor que 150 y menor que 160, determina el valor del número menor.

12. Las edades de un hijo y de su padre están

en relación

de 1 a 5. Si la

suma de sus

edades es 42 años, ¿cuál es la edad de

cada uno de ellos?

  • 11. Si la suma de dos números es 48 y están en

relación

de

11

a

13.

¿Cuál

es

el

MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES

¿ Cuánto pagaré por 13 kilogramos de arroz, si por 5 kilogramos he pagado 16 soles?

Resolvemos:

 

16 =

x

16 . 13 = x . 5

208 = x

x = 41,6

5

13

5

Por trece kilogramos de arroz pagaré 41,6 soles.

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 61 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista otra. ¿

Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando si una de ellas aumenta o disminuye, la otra también aumenta o disminuye respectivamente.

Si se está llenando un recipiente con un líquido, de tal manera que cada segundo el volumen del líquido aumenta 5 litros, entonces la cantidad de líquido y el tiempo serán cantidades directamente proporcionales, corno podemos apreciar en la siguiente tabla:

Magnitudes {

Magnitudes {

Volumen (l)

5

10

15

20

Tiempo (segundos)

1

2

  • 3 4

 

Razón {

Volumen / tiempo

5

5

  • 5 5

 

La razón entre el volumen (V) y el tiempo (t) es constante: V/t = 5

Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales si están relacionadas de tal forma que al multiplicar el valor de A por un número, el valor correspondiente de B queda también multiplicado por el mismo número.

MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES

12 obreros tardan 15 días en hacer una obra. ¿Cuánto tardarán 8 obreros en hacer la misma obra?

Resolvemos:

12 . 15 = x . 8

180 = x

x = 22,5

8

Ocho obreros tardarán 22,5 días en hacer la obra.

Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando una de ellas aumenta o disminuye, la otra disminuye o aumenta respectivamente y viceversa.

El tiempo empleado por un móvil en recorrer una distancia y la velocidad con la que recorre son magnitudes inversamente proporcionales, tal como podemos observar en la siguiente tabla, suponiendo que el móvil recorre 100 km/h .

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 62 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Magnitudes {

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

62
62

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 62 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Magnitudes {

Magnitudes {

Velocidad (km/h)

100

50

25

10

 

1

2

4

10

Razón {

Tiempo (h) velocidad . tiempo

100

100

100

100

El producto de la velocidad (v) por el tiempo (t) es constante: v . t = 100.

Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales si están relacionadas de tal forma que al multiplicar el valor de A por un número, el valor correspondiente de B queda dividido entre dicho número.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS

  • 1. Un automóvil recorre 30 km en 40 minutos, si va a la misma velocidad, ¿cuánto tardará en recorrer 72 km? SOLUCIÓN

Son magnitudes directamente proporcionales. Elaboramos la tabla:

Formamos la proporción y resolvemos:

30

= 72

x . 3 = 4 x 72

40

 

4 x 72

=

9

3

Tardará 96 minutos o sea 1h con 36 min.

  • 2. Si 7 lámparas cuestan S/. 294, ¿cuánto costarán 12 lámparas? SOLUCIÓN

Son magnitudes directamente proporcionales. Elaboramos la tabla:

N° de lámparas

7

12

Precio (S/.)

294

x

N/P

7/294

12/x

Formamos la proporción y resolvemos:

7

= 12

x . 7 = 294 x 12

294

x

 

x = 3 528 = 504

7

Las 12 lámparas costarán S/. 504.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

  • 1. ¿Cuál de las siguientes tablas relacionan magnitudes directamente proporcionales?

Justifica tu respuesta.

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 63 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 7. Tres

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

63
63

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 63 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 7. Tres
  • 7. Tres hombres hacen 120 m

de una

¿Cuáles de

  • 2. siguientes tablas

las

carretera. ¿Cuántos hombres se necesitan para hacer 400 m en el mismo tiempo?

corresponden a magnitudes directamente

proporcionales

y

cuáles a magnitudes

inversamente proporcionales?

  • 3. Ana vio un relámpago que quemó un árbol, a una distancia de 2 380 metros y escuchó el trueno pasados 7 segundos. Calcula cuántos metros recorre el sonido en un segundo.

  • 4. Una rueda que tiene 56 cm de diámetro da 750 vueltas para recorrer una distancia. ¿ Cuántas vueltas tendrá que dar una rueda de 42 cm de diámetro para recorrer la mis- ma distancia?

  • 5. Una nave espacial almacena alimentos para 8 astronautas para 15 días. Si en la nave viajan 6 astronautas, ¿para cuántos días disponen de alimentos? ¿Y si viajan 10?

  • 6. Juan tarda 25 minutos desde su casa a la

casa

de

un

amigo en bicicleta, con una

 

7

velocidad de

20

km/min. ¿Qué tiempo

tardará andando

si recorre

un

km

en 10

minutos?

 
  • 8. Una barra cilíndrica de hierro de 3 m de largo pesa 2,25 kg. ¿Cuánto pesará otra barra cilíndrica del mismo material de 2,5 m de largo?

  • 9. El telón de un teatro mide 18 m de largo y pesa 103,5 kg. ¿Cuánto pesará otro telón de 21 metros de largo si está confecciona- do con las mismas telas?

    • 10. En un jardín 10 personas han levantado

una valla

en

6

días.

¿Cuántos días

tardarán 12 personas en levantar la misma

valla?

  • 11. Para alfombrar una habitación de 40 m 2 se pagaron S/. 680. ¿Cuánto costará alfom- brar una sala de 72 m 2 con alfombra del mismo precio?

  • 12. Si una rueda da 110 vueltas para recorrer una distancia de 418 m, ¿cuántas vueltas dará la misma rueda para recorrer 634,6 m?

REGLA DE TRES SIMPLE

La regla de tres es una de las aplicaciones más importantes de las magnitudes proporcionales. La regla de tres es un procedimiento aritmético que consiste en calcular un valor desconocido de una magnitud, mediante la comparación de dos o más magnitudes proporcionales .

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 63 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 7. Tres

Directa

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 64 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista I) Simple

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

64
64

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 64 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista I) Simple
 

I) Simple

 

Inversa

REGLA DE TRES

 

II) Compuesta

I. REGLA DE TRES SIMPLE :

Intervienen solo dos magnitudes

a) REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA ( RTSD)

Cuando las magnitudes que intervienen son directamente proporcionales, es decir, cuando aumenta una de ellas la otra también aumenta o al disminuir una de ellas la otra también disminuye.

 

Magnitud A

 

a

1

a

2

Por ser MDP :

 

a 1

=

a 2

 

b

1

x

 

a 1 . x

 

=

b

1

x = b 1

.

a

2

a

1

a

2

x

.

a 1

 

=

.

Magnitud B

b 1

x

a 2

a 1 Forma práctica : “ Multiplicación en aspa”

b 1

x

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 64 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista I) Simple

a 2 b 2

Si dos magnitudes son inversamente proporcionales, se tiene un problema de regla de tres simple inversa.

PROBLEMAS RESUELTOS REGLA DE TRES SIMPLE

  • 1. Si 32 cuadernos cuestan S/. 80, ¿cuánto se pagará por 40 cuadernos? Resolución: Si 32 cuadernos cuestan 80 soles, el doble número de cuadernos, 64 cuadernos, costará el doble número de soles, es decir 160 soles. Estas cantidades proporcionales van de más a más, entonces son cantidades directamente proporcionales.

D.P.

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 64 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista I) Simple

# de cuadernos

# de soles

32

80

40

x

Aplicando la regla práctica:

x = 80 . 40 = 100 soles

32

40 cuadernos costarán 100 soles.

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 65 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 2. Un

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

65
65

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 65 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 2. Un
  • 2. Un auto tarda 9 horas en recorrer un trayecto yendo a 60 km/h. ¿Cuánto tardará en recorrer el mismo trayecto yendo a 45 km/h? Resolución: Si yendo a 60 km/h se tarda 9 horas, yendo al doble de velocidad (120 km/h) se empleará la mitad del tiempo (4,5 horas); esto nos indica que si la velocidad aumenta, el tiempo disminuye pero en forma proporcional, por lo tanto la velocidad y el tiempo son magnitudes inversamente proporcionales.

 

I.P.

Velocidad (km/h)

Tiempo (hora)

  • 60 9

  • 45 x

Aplicando la regla práctica:

x = 9 . 60 = 12 horas

45

3.

Yendo a 40 km/h tardará 12 horas.

Cierto

número

de

ovejas son

alimentadas con

60

kg de pasto.

Pero

si disminuimos en

15

el

número de ovejas, entonces se necesitarían solamente 40 kg de pasto. Hallar el número de ovejas.

Resolución:

 

Si aumenta el número de ovejas, se necesitarían más kg de pasto para alimentarlas y si disminuyen, menos pasto. Esto nos indica que las magnitudes “# de ovejas” y “# de kg de pasto” son directamente proporcionales.

# ovejas

 

# kg de pasto

n

 

60

n – 15

40

En este caso, la razón de las primeras cantidades (# ovejas) es igual a la razón directa de las segundas cantidades (# kg de pasto)

n

=

60

3n – 45 = 2n

n – 15

40

 

n = 45

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1)

Si 15 metros de cable cuestan 80 soles, ¿cuánto costarán 9 metros?

4)

Si

trabajando

10

horas diarias una

 

cuadrilla de obreros demora 18 días para

 
  • a) c) 60

48

b) 30

terminar una obra, trabajando 6 diaria, ¿en

  • d) e) N.A.

28

cuantos días terminarán la misma obra?

2)

8 bomberos pueden hacer una obra en 24

5)

  • a) c) 20

15

b) 30

 

días. ¿Cuántos días se demorarán 12

  • d) e) N.A.

10

 

obreros en hacer la misma obra?

48 litros de agua de mar contienen 400

  • a) c) 16

14

b) 96

gramos de sal, ¿cuántos gramos de sal

  • d) e) N.A.

25

contienen 36 litros de agua de mar?

3)

Si 25 pollos cuestan S/. 112,50, ¿cuánto

  • a) c) 200

150

b) 100

 

se pagará por 11 pollos menos?

  • d) e) N.A.

300

 
  • a) c) 25

30

b) 23

6)

Si

45

kg

de

nueces

cuestan

S/.

405,

  • d) e) N.A.

20

¿cuánto se pagará por 75 kg?

 
Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 66 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 14) Dos

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

66
66

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 66 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 14) Dos
 

14) Dos números

están en relación

de

18

a

 

a)

575

b) 75

c) 675

12. Si el menor es 204, ¿cuál es el mayor?

d)

800

e) N.A.

 
 

a)

306

b) 300

 

c) 405

 

7)

Si

por

18

botellas de vino

se

paga S/.

d)

500

e) N.A.

 

121,50,

¿cuánto

se

pagará

por

27

botellas?

 

15) ¿Cuántos soles se necesitan para hacer un giro de 960 dólares, estando el tipo de

a)

182,25

 

b) 185

 

cambio a S/. 2,16 por dólar?

c)

100,25

d) 500

 

e)

N.A.

a)

2703,5

b) 2073,6

 
 

c)

2705,6

d) 2076,5

8)

e)

N.A.

 

24 obreros construyen una casa en 30 días. El triple de obreros, ¿qué tiempo tomará para construir la misma casa?

16) Si 135 obreros construyen 30 metros de

a)

4

b) 14

c) 8

pista, 63 obreros, ¿cuántos metros construirán en igual tiempo?

d)

12

e) N.A.

 
 

a)

14

b) 16

c) 12

 

9)

Un

tejedor

necesita

trabajar

12

horas

d)

18

e) N.A.

 

diarias para hacer los ¾ de una chompa. ¿cuánto tiempo empleará en tejer toda la chompa?

17) Por dos docenas de botellas de miel de

a)

16

b) 14

c) 8

abeja se pagó S/. 276. ¿Cuánto se pagará por 9 botellas menos?

d)

12

e) N.A.

 

10) Un auto a 60 km/h cubre la distancia de

a)

172,50

b) 127,50

 
 

Lima

a

Piura

en

16

horas.

¿A

qué

c)

152,20

d) 127,20

velocidad debe recorrer para cubrir dicha

e)

N.A.

distancia en la mitad del tiempo?

 
 

18) Una cuadrilla de trabajadores, laborando 9

 

a)

600

b) 80

c) 120

horas diarias, termina una obra en 21 días.

d)

150

e) N.A.

 

Haciéndolos trabajar 2 horas diarias

11) Un obrero gana S/. 50 por 5/9 de su labor

menos, ¿en cuántos días terminarían la misma obra?

 

diaria. ¿Cuánto gana por su labor diaria completa?

a)

20

b) 27

c) 17

 
 

d)

15

e) N.A.

 
 

a)

49

b) 250

 

c) 90

d)

45

e) N.A.

 

19) Para

terminar

una

obra

en

9

días se

 

necesitan 32 obreros. ¿En cuantos días terminarán la obra 8 obreros menos?

a)

12

b) 10

c) 6

d)

20

e) N.A.

 

12) En un cuartel, 200 soldados tienen víveres para 40 días, si se cuadriplica el número de soldados, ¿Para cuánto tiempo durarían los víveres?

20) El salario de dos obreros está en relación de 2 a 3. El segundo recibe 840 soles. ¿Cuánto recibe el primero?

 

a)

200

b) 1060

 

c) 60

 
 

a)

10

b) 20

c) 8

d)

560

e) N.A.

 

d)

15

e) N.A.

 
 

21) Un

grifo

que

da

18

litros

por minuto

13) Se compra 2,95 metros de casimir inglés por S/. 186. ¿Cuánto se pagará por 4,65

emplea 28 horas para llenar un depósito. ¿Qué tiempo emplearía si su caudal fuera

metros del mismo casimir?

de 42 litros por minuto?

 
 

a)

200,5

 

b) 542

 

a)

12

b) 24

c) 11

 

c)

293,2

d) 285,7

d)

26

e) N.A.

 

e)

N.A.

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 67 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 22) Había

Consorcio

Carmelo”

ARITMÉTICA 1er año

Educativo

“El

67
67

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista

Consorcio Carmelo” ARITMÉTICA 1er año Educativo “El 67 Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista 22) Había

22) Había comprado 12 Kg de café por 74,4 soles, pero, por error, me envían 4,5 kg menos. ¿cuánto debo pagar?

27) Una caja de 3 doces de naranjas cuesta S/. 27. ¿Cuánto se pagará por 5 cajas de 16 naranjas cada una?

a)

30,5

b) 46,5

 

c) 50

d)

40

e) N.A.

 

a)

50

b) 60

 

c) 70

23) Las ruedas traseras y delanteras de un

d)

500

e) N.A.

 

tractor tienen de diámetro 1,3 m y 1m,

28) Si

por

cada

S/.

100

de

venta

un

respectivamente. Cuando las traseras han

comisionista

gana

S/.

8,50,

¿cuánto

dado 259 revoluciones. ¿Cuántas han dado las delanteras?

ganará si vende por valor de S/. 3500?

 

a)

279,50

b) 259,40

 

a)

336,7

b) 259,7

 

c)

297,50

d) 310,50

c)

386,5

d) 500

e)

N.A.

e)

N.A.

29) Para recorrer un trayecto, un excursionista que camina 4,25 km por hora ha empleado

24) Dos

ruedas

engranadas

tienen,

6h. ¿Cuánto tiempo habría empleado si

respectivamente,

 

30

y

20

dientes.

hubiera caminado 850 metros más por

¿Cuántas

vueltas

dará

la

segunda

al

hora?

mismo

tiempo

de

dar

200

vueltas

la

primera?

 

a)

4

b) 5

c) 8

 

d)

2

e) N.A.

 

a)

600

b) 450

 

c) 300

d)

100

e) N.A.

 

30) Un

motociclista,

corriendo

12

horas

25) Quería comprar 5 docenas de pares de

diarias, necesitó 3 días para ir de Tumbes

medias que importaban S/. 780, pero me faltó S/. 91 para el pago. ¿Cuántos pares compré con el dinero que tenía?

a Tacna. ¿Cuántos días empleará para cubrir la misma distancia a igual velocidad corriendo solamente 8 horas diarias?

a)

53

b) 59

c) 50

a)

4 días y medio

b) 5 días

 

d)

23

e) N.A.

 

c)

medio día

d) 2 días y medio

 
 

e)

N.A.

26) Si 27 hombres terminan

una

obra

en

16

días, ¿cuántos

 

hombres

menos

se

necesitarían para terminar la obra en 24

 

días?

 

a)

6

b) 5

c) 4

d)

8

e) N.A.