SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO ESC. SEC. TEC. No.

175 FRIDA KAHLO CALDERON

ASIGNATURA. CIENCIAS I TERCER BIMESTRE GRADO: PRIMERO

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________________________________ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S) GRADO __________________ GRUPO _____________NMERO DE LISTA: ______________ FECHA _________________________ACIERTOS: ___________ CALIFICACION:__________ PROFESOR: ROBERTO SAUCEDO LARES

1. Cules son los dos componentes bsicos de todos los alimentos a) Vitaminas y buen sabor b) Protenas y minerales c) Nutrimentos y energa d) Fibra y carbohidratos 2. Observa la siguiente lista de las etapas del proceso de la digestin que estn en desorden: 1. La comida llega al estmago. 3. La comida no 4. La comida se Elige la a) 4,2,1,5,3 2. La comida pasa al intestino grueso.

aprovechada se expulsa por el ano. mastica. 5. La comida pasa al intestino delgado.

opcin que muestra el orden correcto del proceso de digestin. b) 4,3,2,1,5 c) 4,5,2,3,1 d) 4,1,5,2,3

3. Cul de las siguientes estructuras del aparato digestivo realiza funciones qumicas y de absorcin? A) Esfago. C) Estmago . B) Pncreas. D) Intestino delgado.

4. Cuando la maestra Lourdes mencion a sus alumnos la funcin del estmago, qu les debi haber dicho? A) Realiza la digestin gstrica y forma el quimo. B) Digiere las protenas en molculas de aminocidos. C) Secreta la bilis para romper las molculas de grasa. D) Absorbe la mayor parte de las sustancias nutritivas. 5. Estudiando el aparato digestivo Rolando encontr que existe una estructura muy importante y que su funcin es eliminar qumicos, alcohol, toxinas y medicamentos del torrente sanguneo, Cul de las siguientes opciones indica el rgano que realiza este importante trabajo? a) El pncreas b) El hgado c) El rin d) El bazo

6. Jorge ley en un libro sobre la importancia de las vitaminas y supo que son la fuente principal para el desarrollo y buen funcionamiento de partes del cuerpo, como ojos, sangre, huesos, encas y piel, entre otros. Cul de las siguientes opciones indica el grupo de alimentos que presenta estos nutrientes? a) Las frutas b) Las carnes c) Los lcteos d) Los tubrculos 7. De las personas que hacen ejercicio, algunas requieren de una captacin de energa inmediata para el inicio de alguna competencia, Qu tipo de alimentos debe ingerir este tipo de personas? a) Los que presentan un alto contenido de carbohidratos b) Los que contengan poca cantidad de protenas c) Los que contengan gran cantidad de protenas d) Los que presenten ausencia de grasas 8. En una Secundaria los estudiantes de primer grado fueron invitados a una pltica para prevenir enfermedades relacionadas con la nutricin, en ella les explicaron las caractersticas de cada una de las enfermedades, Cul de las siguientes opciones indica una caracterstica de la bulimia? a) Es el trastorno de origen emocional cuando el individuo acostumbra a su cuerpo a no comer. b) Es el trastorno de origen fisiolgico que impide la capacidad del organismo para producir o usar apropiadamente enzimas. c) Es el trastorno fisiolgico de una persona que no posee suficiente hierro en la sangre, lo cual limita el transporte de oxigeno por el cuerpo. d) Es el trastorno de origen emocional cuando el individuo consume grandes cantidades de alimento de manera incontrolable y posteriormente l vomita. 9. Para su clase de biologa el profesor le pidi a sus estudiantes que pensaran sobre el aporte nutrimental de un alimento que se consume en grandes cantidades en nuestra Repblica y que aporta un alto contenido de vitamina C, a cul de los siguientes alimentos se refiere el profesor? a) Al chile b) Al frijol c) A la soya d) A la lenteja 10. Una de las acciones sanas, que reducen la posibilidad de padecer obesidad, es la ingesta de caloras: a) adecuada a la edad; consumir alimentos ricos en fibra; hacer mucho ejercicio cotidianamente y reducir el consumo diario de carne. b) menor a la indicada para la edad; consumir alimentos ricos en fibra; hacer mucho ejercicio cotidianamente y reducir el consumo diario de carne. c) adecuada a la edad; hacer ejercicio cotidianamente; reducir el consumo de comida rpida con alto contenido graso y consumir alimentos ricos en fibra. d) menor a la indicada para la edad; consumir alimentos ricos en fibra; hacer mucho ejercicio cotidianamente y reducir el consumo de comida rpida con alto contenido graso.