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DOCTORADO EN LITERATURA PERUANA Y LATINOAMERICANA Cdigo: 039100 Perfil Al concluir sus estudios, el egresado del Doctorado en Literatura Peruana y Latinoamericana estar en capacidad de disear, ejecutar y publicar investigaciones originales e innovadoras de alto nivel en literatura peruana y latinoamericana. PLAN DE ESTUDIOS Primer semestre L91010 Seminario de especializacin en Literatura I L91014 Epistemologa de la Literatura I L91015 Seminario de tesis I Segundo semestre L91020 Seminario de especializacin en Literatura II L92023 Epistemologa de la Literatura II L91024 Seminario de tesis II Tercer semestre L91030 Seminario de tesis III L91031 Seminario de exposicin cientfica Cuarto semestre L91040 Seminario de tesis IV Total de crditos Sumillas Seminario de especializacin en Literatura I El seminario tiene como tema fundamental el rea de la literatura peruana en toda su riqueza y complejidad. Se pone nfasis en las peculiaridades tericas y metodolgicas de este dominio de investigacin. Epistemologa de la Literatura I La finalidad del curso es analizar el horizonte de investigacin en literatura, proponiendo criterios de rigor y originalidad. Seminario de tesis I El seminario se orienta a proponer un tema de investigacin y a elaborar el plan de tesis. Se proponen los criterios que estipulan el alto nivel de la investigacin en base a la discusin del plan de tesis. 4.0 4.0 10.0 Seminario de especializacin en Literatura II Se trata de discutir tpicos especficos de literatura latinoamericana y, en tal sentido, se profundiza en los lineamientos del seminario anterior. Epistemologa de la Literatura II El curso se orienta a la propuesta de lneas de investigacin en literatura peruana y latinoamericana. Sobre la base del desarrollo de un alto contenido crtico, se trata de brindar aportes a los actuales debates. Seminario de tesis II El seminario tiene como objetivo discutir los avances de investigacin de cada graduando, as como de eventuales reajustes en el plan de tesis. Para ello se propone reuniones peridicas de discusin. Seminario de tesis III El objetivo central es que cada graduando presente un informe de avance de investigacin; se trata de enriquecerla con el debate en el transcurso del seminario. Seminario de exposicin cientfica Se discute con exhaustividad los criterios actuales de organizacin formal de textos de investigacin cientfica. Seminario de tesis IV El seminario comienza con la presentacin del primer borrador de tesis. Contina con su examen, discusin y reajuste. Termina con la redaccin final de la tesis. Lneas de investigacin Teora literaria Literatura peruana Literatura latinoamericana

4.0 4.0 12.0 14.0 4.0 18.0 74.0

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PROSPECTO DE ADMISIN 2013

UPG Letras y Ciencias Humanas

Requisitos de admisin Grado acadmico de magister. Los ingresantes provenientes de otras especialidades, previa evaluacin, debern aprobar un programa de cursos complementarios de teora literaria e interpretacin de textos. Evaluacin Para la evaluacin se tendr en consideracin la presentacin de un proyecto de investigacin y su respectiva discusin.

Plana docente Dr. Oscar Coello Cruz Dr. Camilo Fernndez Cozman Dr. Carlos Garca-Bedoya Maguia Dr. Santiago Lpez Maguia Dr. Marco Martos Carrera Dr. Jorge Valenzuela Garcs Dr. Carlos Ubilluz Raygada Dr. Antonio Gonzlez Montes Dr. Juan Gmez Fernndez

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UPG Letras y Ciencias Humanas DOCTORADO EN FILOSOFA Cdigo: 039300

Perfil Al concluir sus estudios, el egresado del Doctorado en Filosofa estar en capacidad de planificar, ejecutar y difundir, con alto rigor conceptual, investigaciones filosficas o interdisciplinarias en lgica, epistemologa, historia de la ciencia, filosofa de la tecnologa, filosofa poltica, tica o historia de la filosofa, que constituyan un aporte al desarrollo de la misma. PLAN DE ESTUDIOS Primer semestre L93000 Seminario de tesis I Elegir dos cursos L93022 Seminario de filosofa de la tecnologa A L93023 Seminario de la filosofa poltica A L93024 Seminario de tica A L93025 Seminario de investigacin en historia de la ciencia A L93026 Seminario de investigacin en historia de la filosofa A L93027 Seminario de investigacin en epistemologa A L93028 Seminario de investigacin en lgica A Segundo semestre L93029 Seminario de tesis I Elegir dos cursos L93030 Seminario de filosofa de la tecnologa B L93031 Seminario de filosofa poltica B L93032 Seminario de tica B L93033 Seminario de investigacin en historia de la ciencia B L93034 Seminario de investigacin en historia de la filosofa B L93035 Seminario de Investigacin en epistemologa B L93036 Seminario de investigacin en lgica B Tercer semestre L93037 Seminario de tesis III Elegir un curso L93038 Seminario de filosofa de la tecnologa C L93039 Seminario de filosofa poltica C L93040 Seminario de tica C L93041 Seminario de investigacin en historia
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L93042 10.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 10.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 14.0 L93043 L93044

de la ciencia C Seminario de investigacin en historia de la filosofa C Seminario de investigacin en epistemologa C Seminario de investigacin en lgica C.

4.0 4.0 4.0 4.0 18.0 72.0

Cuarto semestre L93045 Seminario de tesis IV Total de crditos Sumillas

Seminario de filosofa de la tecnologa A, B y C En los seminarios se analiza la naturaleza y estructura de la tecnologa y se estudian algunos de los principales problemas de investigacin de la filosofa de la tecnologa, tales como: fundamentos ontolgicos y gnoseolgicos del pensamiento tecnolgico, lgica y metdica de la investigacin tecnolgica, estructura y fundamento de las reglas tecnolgicas, la racionalidad instrumental, tica y tecnologa, cultura, educacin y poltica social, desarrollo e innovacin tecnolgica. Seminario de filosofa poltica A, B y C Estn dedicados al estudio de los problemas filosficos de la poltica desde diversos puntos de vista: histrico, ontolgico, epistemolgico, tico-axiolgico y antropolgico. Seminario de investigacin en historia de la ciencia A, B, y C Estn dedicados al estudio de la historia del pensamiento cientfico desde sus orgenes hasta nuestros tiempos. Son posibles temas, por ejemplo: las concepciones cosmolgicas acerca del mundo fsico, el problema de la vida, de la naturaleza de los fenmenos de la psicologa y acerca de la sociedad, as como problemas de ciencias formales..
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4.0 4.0 4.0

UPG Letras y Ciencias Humanas concluir el seminario, el alumno debe haber elaborado, con la participacin de su asesor, un primer borrador de su tesis. Seminario de tesis III Tiene por finalidad realizar la exposicin, discusin y reajustes de cada tesis. Al finalizar el seminario el alumno tendr lista una versin preliminar de su tesis para que el asesor emita el informe correspondiente. Seminario de tesis IV Tiene por finalidad la culminacin del proceso de elaboracin de la tesis sometindola a un mayor anlisis y discusin. Al finalizar el seminario se tendr la versin final de la tesis. Se contar con la participacin de los asesores de tesis. Lneas de investigacin Historia de la Filosofa Epistemologa Historia de la ciencia Filosofa de la tecnologa Filosofa poltica tica Lgica

Seminario de Investigacin en historia de la filosofa A, B y C Dedicados a la direccin de investigaciones histricas en el pensamiento filosfico occidental y latinoamericano en cualquiera de sus etapas. El estudio es conducido desde la perspectiva del mtodo de investigacin hermenutico. Seminario de investigacin en epistemologa A, B y C Estn dedicados a la direccin de las investigaciones en temas tales como el fundamento del mtodo cientfico; el anlisis del lenguaje cientfico y su lgica; el de la bsqueda de criterios de cientificidad; el referente a definiciones y clasificaciones adecuadas a la ciencia y tecnologa; el examen de propuestas tericas de gran influencia, como el modelo hipottico deductivo. Tambin se incluye la posibilidad de estudios crticos del pensamiento de algunos epistemlogos notables como Wittgenstein, Russel, Carnap, Popper, Hempel, Kuhn, Stegmller y otros. Seminario de investigacin en lgica A, B y C Estos seminarios estn dedicados a la direccin de las investigaciones personales en problemas y resultados particularmente importantes dentro de la lgica contempornea. Entre ellos se encuentran las investigaciones de Tarski sobre el concepto de verdad; las de Gdel sobre el concepto de prueba; las de Kreisel y Keisler sobre teora de modelos; las de Church y otros sobre decibilidad; las de Da Costa sobre lgica no clsica; las de Carnap y otros sobre el concepto de probabilidad; las referentes a filosofa de la lgica de Quine, Kripke y Putnam, entre otros. Seminario de tica A, B y C Los seminarios estarn dedicados al estudio de algunas de las teoras ticas (teleolgicas, deontolgicas, axiolgicas, emotivistas, discursivas, comunitaristas, etc.) en relacin con los principales problemas y temas ticos, tales como: bien, felicidad, virtud, razn prctica, deber, autonoma, lenguaje moral, etc. Seminario de tesis I Tiene por finalidad iniciar al alumno en la elaboracin de su tesis. Al concluir el seminario se tendr definido el proyecto de investigacin para su inscripcin. Se podr contar con la colaboracin de un asesor especialista para cada proyecto. Seminario de tesis II Se orienta a desarrollar el corpus de la tesis a travs de la discusin y anlisis de los avances de investigacin. Al

Requisitos de admisin Poseer el grado acadmico de magister o acogerse a la R.R. N 1905-CR-96. Los ingresantes provenientes de otras especialidades, previa evaluacin, debern aprobar un programa de cursos complementarios. Temario Corrientes epistemolgicas, sistemas lgicos actuales, historia de la filosofa en sus fuentes primarias, historia de la ciencia y del pensamiento poltico. Para la evaluacin se tendr en consideracin la presentacin de un proyecto de investigacin y su respectiva discusin. Plana docente Dr. Gilberto Bustamante Guerrero Dr. Arsenio Guzmn Jorquera Dr. Eduardo Hernando Nieto Dr. Antonio Pea Cabrera Dr. Luis Piscoya Hermoza Dr. Raimundo Prado Redondez

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UPG Letras y Ciencias Humanas DOCTORADO EN LINGSTICA Cdigo 039200

Perfil Al concluir sus estudios, el egresado del Doctorado en Lingstica estar en capacidad de desempearse como docente en un programa de Lingstica en el nivel de postgrado y desempearse como investigador sobre lenguas naturales. Los egresados tienen las siguientes competencias bsicas: Planificar y disear proyectos de investigacin en lingstica y en temas interdisciplinarios. Dirigir y ejecutar proyectos de investigacin en el campo de las lenguas naturales. Aplicar los conceptos de la Lingstica a problemas de lenguaje y sociolingsticos. L92053 5.0 5.0 4.0 4.0 Seminario de lingstica amerindia II 4.0

PLAN DE ESTUDIOS Primer semestre L92010 Pragmtica L92011 Teora del cambio lingstico L92012 Seminario de teora lingstica A (Fonologa) L92013 Seminario de tesis I Segundo semestre L92020 Seminario de investigacin sociolingstica L92021 Lenguaje y cognicin L92022 Seminario de teora lingstica B (morfologa y sintaxis) L92023 Seminario de tesis II Tercer semestre L92030 Seminario de teora lingstica C (semntica) L92031 Seminario de tesis III Curso electivo (seminario) Cuarto semestre L92040 Seminario de teora lingstica D (Anlisis del discurso) L92041 Seminario de Tesis IV Curso electivo (Seminario) Total de crditos Cursos electivos Tercer semestre L92050 Seminario de lingstica hispnica I L92051 Seminario de lingstica amerindia I Cuarto semestre L92052 Seminario de lingstica hispnica II
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Para graduarse de Doctor en Lingstica, el alumno debe cumplir con los siguientes requisitos: aprobar el examen de suficiencia en la especialidad y sustentar la tesis doctoral de acuerdo al procedimiento establecido en el reglamento respectivo de graduacin. Sumillas Pragmtica En esta asignatura se investiga en tpicos sobre el uso del lenguaje y la comunicacin lingstica. Como parte de la elucidacin de los problemas de estos aspectos, se caracterizar la competencia pragmtica y se analizar los actos de habla, y otros temas relevantes de las teoras pragmticas como la presuposicin, implicacin conversacional y la negacin. Teora del cambio lingstico Se estudiar el mecanismo del cambio sintctico y se establecern los principios que lo gobiernan. Tomando en consideracin los resultados interlingsticos y sus diferentes reas de estudio, se investigar las tipologas y los universales sintcticos en cuanto proveen los principios de la evolucin lingstica. Seminario de teora lingstica A (Fonologa) El curso consistir en la profunda investigacin sobre problemas tericos y/o empricos de la fonologa de las lenguas naturales, abordando prioritariamente los aspectos controversiales. Seminario de tesis I Este seminario consiste en la formulacin del proyecto de tesis del doctorado. Este proyecto debe ser aprobado y registrado en la Unidad de Postgrado, previa opinin favorable del asesor propuesto por el estudiante.
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5.0 4.0 4.0 5.0

6.0 8.0 4.0

6.0 8.0 4.0 72.0

4.0 4.0 4.0

UPG Letras y Ciencias Humanas Este seminario consistir en la investigacin de tpicos sobre el texto, en cuanto estructura mayor que la oracin o clusula, desde la perspectiva de la lingstica. El examen y discusin abarcarn cualquier lengua, privilegindose a una lengua peruana. Seminario de Lingstica hispnica I Se desarrolla una investigacin sobre un tpico especfico de naturaleza terica, descriptiva, aplicativa, comparativa, contrastiva, sociolingstica, etc. que implique al idioma espaol. (Es deseable que el tema del seminario sea diferente cada ao. Eventualmente, el tpico puede ser propuesto por los estudiantes). Seminario de Lingstica hispnica II Se desarrolla una investigacin sobre un tpico especfico de naturaleza terica gramatical, aplicativa, comparativa, contrastiva, sociolingstica, etc. que implique al idioma espaol. (Es deseable que el tema del seminario sea diferente cada ao. Eventualmente el tpico puede ser propuesto por los estudiantes). Seminario de Lingstica amerindia I Se desarrolla una investigacin sobre un tpico especfico de naturaleza terica, gramatical, aplicativa, comparativa, contrastiva, sociolingstica, etc. que implique a lenguas o familias de lenguas amerindias. (Es deseable que el tema del seminario sea diferente cada ao. Eventualmente, el tpico puede ser propuesto por los estudiantes). Seminario de Lingstica amerindia II Se desarrolla una investigacin sobre un tpico especfico de naturaleza terica, gramatical, aplicativa, comparativa, contrastiva, sociolingstica, etc. que implique a lenguas o familias de lenguas amerindias. (Es deseable que el tema del seminario sea diferente cada ao. Eventualmente el tpico puede ser propuesto por los estudiantes). Lneas de investigacin Teora lingstica Lenguas amerindias Lengua espaola Sociolingstica Lingstica histrica Lingstica educacional

Seminarios de tesis II, III y IV Estos seminarios consisten en la elaboracin de la tesis bajo la supervisin del asesor o asesores. En el Seminario de tesis II se desarrollar la metodologa diseada en el seminario de tesis I y se construir el instrumento requerido. Adicionalmente, en este seminario el estudiante iniciar la elaboracin de la tesis cuyo avance deber presentar al final del curso. En el seminario de tesis III, el estudiante continuar el desarrollo de la tesis y los avances de su investigacin sern presentados y discutidos en clase. En el seminario de tesis IV, se culminar la elaboracin de la tesis con la presentacin de una versin preliminar. Seminario de investigacin sociolingstica Este curso comprender el desarrollo de los mtodos en la investigacin en diferentes reas de la sociolingstica. La tarea central en este seminario ser el diseo de una investigacin, el cual incluye el proceso del muestreo, la entrevista, la recoleccin de los datos y la construccin de los diferentes instrumentos y el procesamiento de los datos. Lenguaje y cognicin El curso plantea la discusin sobre el lenguaje y la cognicin, incidiendo en las bases cognitivas de la gramtica y concentrndose en el examen de los fundamentos de una gramtica cognitiva que postula que la estructura gramatical no puede ser descrita independientemente de consideraciones semnticas y culturales. Seminario de teora lingstica B (morfologa y sintaxis) Este seminario consistir en la investigacin de un aspecto de la teora morfolgica y/o sintctica en la cual se discutir temas y problemas relevantes al desarrollo de estas disciplinas de la gramtica. Esta indagacin podr consistir en la confrontacin de las teoras alternativas y los anlisis de los datos, que posibilite arribar a una posible conclusin vlida. Seminario de teora lingstica C (Semntica) En este seminario se investigar algunos de los diversos temas sobre el significado de las lenguas naturales incluidos en la teora semntica, considerando los aspectos tericos y empricos de los tpicos examinados. Este tipo de indagacin est orientado a generar contribucin al entendimiento de las propiedades semnticas fundamentales de las lenguas. Seminario de teora lingstica D (anlisis del discurso)

Requisitos de Admisin Poseer el grado acadmico de magster en Lingstica o reas interdisciplinarias que tengan a la Lingstica como componente (psicolingstica, etnolingstica, sociolingstica, patologa del lenguaje o sus equivalentes acadmicos en la comunidad internacional). Tambin podrn postular magisteres en reas afines.
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Temario Teora lingstica Cambio lingstico Lengua y sociedad y contacto de lenguas. Para la evaluacin se tendr en consideracin la presentacin de un proyecto de investigacin y su respectiva discusin. El examen consistir en la elaboracin de un ensayo sobre algn punto del temario y en la discusin del proyecto de investigacin. Plana docente Dr. Angel Corbera Mori Dr. Heinrich Helberg Chvez Dr. Luis Miranda Esquerre Dr. Flix Quesada Castillo Dr. Dr. Gustavo Sols Fonseca Dra. Mara Clotilde Chavarria Mendoza

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UPG Letras y Ciencias Humanas DOCTORADO EN HISTORIA DEL ARTE (Cdigo 0394)

Perfil

El egresado del Doctorado en Historia del Arte estar preparado para: Planificar, organizar, dirigir y realizar investigaciones de alto nivel acadmico y cientfico en historia del arte peruano y latinoamericano que respondan a las necesidades del pas y a las exigencias internacionales. Ejercer la docencia a nivel postgrado y dirigir proyectos de investigacin interdisciplinarios acerca de las manifestaciones histrico artsticas peruanas y americanas. Intervenir directa y eficientemente en las discusiones suscitadas alrededor de los procedimientos aplicados a objetos patrimoniales con argumentos sustentados en la investigacin profunda y responsable. Asesorar programas estatales y privados en beneficio del conocimiento, puesta en valor y difusin, preservacin y proteccin del patrimonio histrico artstico involucrado en tareas de docencia, asesora, diagnstico, conservacin y restauracin. Contribuir al mejor conocimiento de las obras de arte peruanas y americanas a travs de diferentes medios de comunicacin. Difundir los lineamientos bsicos para la preservacin del patrimonio desde la metodologa y los conocimientos derivados de la investigacin en Historia del Arte a los especialistas encargados de las intervenciones de conservacin y restauracin. Proponer y sostener proyectos de gestin de bienes artstico culturales.

PLAN DE ESTUDIOS Primer Semestre L94010 Teora y mtodos de la investigacin histrico artstica. L94011 Trayectoria histrica del Arte Peruano y Latinoamericano L94012 Seminario de Tesis I Segundo Semestre L94020 Teoras exegticas sobre Arte Peruano y Latinoamericano L94021 El Arte Peruano en el contexto Latinoamericano e Ibrico L94022 Seminario de Tesis II Tercer Semestre L94030 Procesos terico reflexivos sobre el Arte Peruano y Latinoamericano L94031 Seminario de Tesis III Cuarto Semestre L94040 Conceptos para una Historia del Arte Latinoamericano L94041 Seminario de Tesis IV

Sumillas Teora y mtodos en la investigacin histrico artstica. Seminario que propone la revisin crtica de los mtodos que hasta el momento se han utilizado en la Historia del Arte occidental para discutir su pertinencia en el continente americano y proponer alternativas orientadas a la formulacin de proyectos de investigacin en Historia del Arte Trayectoria histrica del Arte Peruano y Latinoamericano Seminario en el cual se analizar el arte peruano y latinoamericano desde el punto de vista terico en su vinculacin con los procesos histricos en los que se desarrollaron, con el objetivo de establecer comparaciones respecto al carcter de las propuestas formuladas para su anlisis y comprensin. Seminario de Tesis I Primer seminario donde se evaluar los proyectos presentados por los estudiantes mediante la discusin grupal y posterior afinamiento orientado a su adecuada formulacin. Teoras exegticas sobre Arte Latinoamericano Desde la primera mitad del siglo XX fueron ofrecidas formulas de interpretacin del arte latinoamericano, incluyendo el peruano, tomando como referencia el

4.0 5.0 9.0

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6.0 12.0

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UPG Letras y Ciencias Humanas Anlisis y crtica del arte peruano y/o latinoamericano. Renovacin de proyectos de gestin en bienes artstico culturales Mtodos para elaborar y sostener proyectos de gestin de bienes artstico culturales

desarrollo del arte occidental europeo. Este seminario se propone el estudio y revisin de ellas y de sus autores. El objetivo ser plantear alternativas desde la focalizacin latinoamericana que orienten futuros estudios. El Arte Peruano en el contexto Latinoamericano e Ibrico Desde la metodologa comparada, este curso est orientado a situar el arte peruano en el corpus estilstico del arte latinoamericano y su asociacin al arte espaol peninsular a partir de las propuestas tericas y de interpretacin de sus variadas manifestaciones, para definir su marco terico conceptual. Seminario de Tesis II El seminario incidir en el trabajo directo con las obras as como la localizacin y manejo de las fuentes primarias y su aplicacin a los temas de investigacin de los proyectos aprobados. Procesos terico reflexivos sobre el Arte Peruano y Latinoamericano Asignatura que tiene la condicin de seminario taller crtico creativo en el que el alumno deber ofrecer propuestas novedosas y sustentadas para el anlisis y la interpretacin de temas especficos del arte peruano y latinoamericano desde la perspectiva de sus respectivos contextos. Seminario de Tesis III Seminario cuyo objetivo es ajustar la vinculacin proyectorealizacin, propiciar la exposicin de cada estudiante con el apoyo tcnico que corresponda, para la discusin y afinamiento del primer borrador completo de la tesis Conceptos para una Historia del Arte Latinoamericano Seminario de reflexin y debate acerca de las pautas, lineamientos, trminos tcnico conceptuales y bases tericas que se aplican o puedan aplicarse al estudio del arte latinoamericano que se consideren adecuados para una mejor comprensin de sus manifestaciones artsticas en el marco del contexto americano. Seminario de Tesis IV La primera mitad del seminario est orientada a la discusin del borrador de la tesis con la participacin de especialistas externos. Posteriormente, el estudiante ofrecer los resultados de su estudio a la consideracin del Asesor para su evaluacin final. Lneas de Investigacin Manifestaciones artsticas peruanas y/o latinoamericanas. Metodologa de la investigacin. Teora y conceptos en historia del Arte peruano y/o latinoamericano. Historia del Arte comparada latinoamericana.

Requisitos de admisin Los que correspondan de acuerdo al Reglamento de los estudios de Doctorado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Temario Evaluacin del expediente conformado por una Hoja de Vida documentada El postulante presentar y sustentar un proyecto de investigacin ante un Jurado conformado por cinco miembros con grado de Doctor designados por la Unidad de Postgrado de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM Otros que establezca el Reglamento de los estudios de Postgrado de la UNMSM Plana Docente Profesores Nacionales Dra. Martha Barriga Tello Dra. Nanda Leonardini Herane Dr. Ricardo Estabridis Crdenas Dr. Ral Romero Cevallos Dr. Wiley Ludea Urquizo Dra. Edyl Mego Benites Dr. Jorge Valenzuela Garcs Profesores Extranjeros Invitados Mxico (Convenio de Cooperacin Acadmica UNMSMUNAM) Dr. Arturo Pascual Soto Dra. Elisa Garca Barragn Dra. Ida Rodrguez Prampollini Dra. Clara Bargellini Dra. Elia Espinoza Dra. Martha Fernndez Dra. Laura Gonzles Flores Dr. Fausto Ramrez Dra. Patricia Daz Cayeros Dr. Jaime Cuadriello Dra. Drdica Sgota Dr. Julio Estrada Espaa: (Convenio de colaboracin acadmica, cientfica y cultural: Universidades de Sevilla y de Granada) Dr. Emilo Gmez Piol (Universidad de Sevilla) Dr. Alfredo Morales (Universidad de Sevilla) Rafael Ramos Sosa (Universidad de Sevilla) Dr. Rafael Lpez Guzmn (Universidad de Granada

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UPG Letras y Ciencias Humanas MAESTRA EN LITERATURA Mencin LITERATURA PERUANA Y LATINOAMERICANA Cdigo: 037601

PERFIL Al concluir sus estudios, el egresado de la Maestra en Literatura con mencin en Literatura Peruana y Latinoamericana estar en capacidad de ejecutar investigaciones en el rea de la literatura peruana y latinoamericana que conduzcan a la produccin de nuevos conocimientos conectados a la problemtica de cultura nacional y latinoamericana de manera creativa y con alto rigor acadmico. PLAN DE ESTUDIOS Primer semestre L76110 Seminario de Literatura latinoamericana I L76111 Seminario de Literatura peruana I L76112 Seminario de tesis I Segundo semestre L76120 Seminario de Literatura latinoamericana II L76121 Seminario de Literatura peruana II L76122 Seminario de Tesis II Tercer semestre L76130 Seminario de Literatura latinoamericana III L76131 Seminario de Literatura peruana III L76132 Seminario de tesis III Cuarto semestre L76140 Seminario de Literatura latinoamericana IV L76141 Seminario de Literatura peruana IV L76142 Seminario de tesis IV Total de crditos Sumillas Seminario de Literatura latinoamericana I Problemas relativos a crnicas y orgenes de la novela hispanoamericana. Relaciones de la literatura popular, la pica, la stira, la lrica, el teatro y la oratoria entre las diversas regiones y el contexto europeo. Seminario de Literatura peruana I Se ocupa de crnicas, poesa y teatro colonial, en sus vertientes culta y popular, y su aporte a la formacin de nuestra tradicin cultural. Seminario de Literatura latinoamericana II La produccin literaria representativa durante el siglo XIX en Hispanoamrica y sus contextos socioculturales. Anlisis de las corrientes literarias. Revalorizacin de obras y autores. Literaturas nacionales y regionales. Sistematizacin, relaciones e influencias. Seminario de Literatura peruana II Presenta el desarrollo de la literatura peruana en el siglo XIX como base de la modernidad y la conciencia nacional. Seminario de Literatura latinoamericana III La poesa hispanoamericana contempornea, corrientes y principales figuras. Examen de los respectivos complejos contextuales, influencias, relaciones. Seminario de Literatura peruana III Estudia el proceso de la poesa en el Per contemporneo en su problemtica social, ideolgica y esttica. Seminario de Literatura latinoamericana IV Teatro, narrativa. Problemas y principales lneas de orientacin. La presencia de la tradicin oral. Sociedad, ideas y literatura. Interinfluencia. Seminario de Literatura peruana IV Movimientos narrativos contemporneos, obras y autores representativos. El teatro y sus tendencias. Literaturas autctonas y no eruditas, sus problemas metodolgicos, historia, relaciones con la literatura culta.

4.0 5.0 9.0

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Seminario de tesis I, II, III, IV Proporcionan la metodologa, la bibliografa y las tcnicas de elaboracin de tesis. Se evala, reajusta y orienta los proyectos de investigacin hasta la redaccin de la primera versin de la tesis. Tratan sobre problemas de alto nivel en teora literaria, interpretacin de textos y crtica. Nuevos modelos y categoras de la teora literaria y su proyeccin en la investigacin actual. Lneas de investigacin Teora literaria Literatura peruana Literatura latinoamericana

Requisitos de admisin Poseer el grado acadmico de bachiller. Los ingresantes provenientes de otras especialidades, previa evaluacin, debern aprobar un programa de cursos complementarios de teora literaria e interpretacin de textos. Temario El Inca Garcilazo de la Vega, Sor Juana Ins de la Cruz, Juan de Espinosa Medrano, Mariano Melgar, Carlos Augusto Salaverry, Jorge Isaacs, Domingo Faustino Sarmiento, Jos Hernndez, Ricardo Palma, Jos Mart, Manuel Gonzlez Prada, Jos Enrique Rod, Rubn Daro, Jos Mara Eguren, Ciro Alegra, Pablo Neruda, Csar Vallejo, Jos Mara Arguedas, Jorge Luis Borges, Juan Rulfo, Gabriel Garca Mrquez. Plana docente Dr. Oscar Coello Cruz Dr. Camilo Fernndez Cozman Dr. Carlos Garca-Bedoya Maguia Dr. Santiago Lpez Maguia Dr. Marco Martos Carrera Dr. Jorge Valenzuela Garcs Dr. Gonzalo Espino Reluc Mg. Miguel Angel Huamn Villavicencio Mg. Milagros Carazas Salcedo Mg. Marcel Velzquez Castro Mg. Richard Leonardo Loayza Dra. Mara Luisa Aranbar Salomn Dr. Luis Jara Len

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UPG Letras y Ciencias Humanas MAESTRA EN LITERATURA Mencin: ESTUDIOS CULTURALES Cdigo 037602

Perfil Al concluir estudios el egresado de la Maestra en Literatura Peruana y Latinoamericana con mencin en Estudios Culturales ser capaz de: Desempearse como investigador en el estudio de los procesos culturales a partir del anlisis de las ms diversas prcticas discursivas (escritas, orales, visuales, etc.) Desempearse como docente en Estudios Culturales en el nivel de postgrado. Desempearse como consultor en proyectos de desarrollo que supongan la presencia de la dimensin cultural desde la perspectiva del anlisis del discurso. Desempearse como animador cultural en entidades tanto pblicas como privadas. PLAN DE ESTUDIOS Primer Semestre L76210 Introduccin a los Estudios Culturales L76211 Seminario de Tesis I. L76212 Teoras culturales de Amrica Latina Segundo Semestre L76220 Teoras culturales del Per L76221 Teoras Postcoloniales L76222 Seminario de Tesis II Tercer Semestre L76230 Seminario de Tesis III L76231 Seminario de Literatura e Historia en Amrica Latina L76232 Seminario sobre Memoria e Identidades en Amrica Latina Cuarto Semestre L76240 Seminario de Tesis IV L76241 Seminario sobre Memoria e Identidades en el Per L76242 Seminario de Literatura e Historia en el Per Total crditos SUMILLAS Introduccin a los estudios culturales Estudia la funcin histrica y poltica de la cultura y ensea la necesidad de quebrar los lmites impuestos por las disciplinas tradicionales. Analiza a la cultura como la mejor va de acceso a las problemticas de diversas
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5.0 9.0 4.0 4.0 5.0 9.0 9.0 5.0 4.0 9.0 4.0 5.0 72.0

sociedades as como su naturaleza de eje vinculante de las estructuras sociales con los sujetos que la producen y reproducen. Interesa conocer el origen y desarrollo histrico de los Cultural Studies como propuesta de anlisis terico, as como los problemas que plantea el traslado de debates desarrollados en espacios hegemnicos hacia Amrica Latina. Se discutir su actualidad, validez y pertinencia metodolgica para reevaluar las tradiciones de pensamiento y crtica cultural latinoamericanos. Seminario de Tesis I Este Seminario de Tesis I presenta una visin panormica, pero al mismo tiempo reflexiva, de las principales lneas tericas sobre la representacin. El objetivo principal es dotar al alumno de los instrumentos metodolgicos idneos para el abordaje de las investigaciones sobre la cultura peruana y latinoamericana desde la perspectiva de los estudios culturales. Interesa dotar de los fundamentos para poder reflexionar cmo los imaginarios, sujetos y contextos son construidos y representados, y cmo stas dinmicas se interrelacionan y condicionan mutuamente. El curso enfoca la problemtica de la representacin como punto de partida para repensar acerca de otras formas locales y/o regionales de conocimiento y sobre la promocin de un nuevo sentido comn en el que participen las comunidades interpretativas de las sociedades latinoamericanas. Teoras culturales de Amrica Latina El curso se plantea como una introduccin a las teoras culturales pensadas y desarrolladas desde Amrica Latina. Interesa en primer lugar analizar los problemas y tareas de los estudios culturales latinoamericanos ; y en segundo lugar, bosquejar una historia de los estudios
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UPG Letras y Ciencias Humanas destacadas que se convirtieron en narrativas fundacionales de las sociedades latinoamericanas. Seminario sobre Identidades y Memoria en Amrica Latina Analiza y pone en discusin los ltimos estudios tericos sobre las articulaciones entre memoria, identidades y constitucin de la nacin en Amrica Latina. Estudia los temas ms importantes relativos a los procesos de construccin de identidades y proyectos de nacin del continente, articulados sobre los ejes de la historia y la memoria colectivas. Seminario de Tesis IV Discusin de trabajos de investigacin. Seminario sobre Memoria e identidades en el Per Se trata de enfocar los procesos peruanos acerca de las construcciones sobre memoria e identidades en los criterios arriba mencionados para Amrica Latina. Interesa fomentar la reflexin y estimular temas de investigacin que aborden las problemticas y discursos sobre la memoria en el Per. Seminario de Literatura e Historia en el Per Estudia las temticas desarrolladas en el curso arriba mencionado pero enfocan las caractersticas y peculiaridades del caso peruano. Lneas de investigacin Cultura contempornea Cultura de masas Cultura de grupos urbano marginales Requisitos de Admisin Poseer grado acadmico de bachiller en el rea de Humanidades, Ciencias Sociales, Educacin, Ciencias Polticas, Historia del Arte, Ciencias de la Comunicacin, Economa, Administracin de Empresas y ciencias formales y naturales. Temario Concepto de literatura. Figuras retricas: metfora y metonimia. Gnero literarios. Distincin entre fsico y realidad. Concepto de Cultura Concepto de Historia Conceptos de Signo, Smbolo y Lenguaje Concepto de ideologa y ciencia Obras fundamentales de cultura peruana: Jos de la Riva Agero, Jos Carlos Maritegui, Luis E. Valcrcel, Jos Uriel Garca, Sebastin Salazar Bondy, Jos Mara Aguedas, Jorge Basadre.

latinoamericanos. Estas reas de reflexin sern complementadas con el anlisis de la importancia del reconocimiento de otras formas locales de conocimiento y la promocin de un nuevo sentido comn o racionalidad prctica, en el que participen las heterogneas comunidades interpretativas de las sociedades latinoamericanas. Introduce a los estudios culturales mediante la revisin panormica pero crtica de la historia y desarrollo de sus lneas tericas fundamentales. Se familiarizar a los estudiantes con el debate contemporneo sobre la cultura que se desarrolla en Amrica Latina. Analiza la naturaleza y caractersticas de las principales teoras culturales desarrolladas en el continente, sobre todo, en la dcada de 1990. Teoras culturales del Per El curso contina el estudio de las problemticas analizadas en el curso anterior dedicado a los estudios culturales en Amrica Latina para enfocar su genealoga, desarrollo y caractersticas que adopta en el Per a travs de diferentes momentos histricos. Teoras Postcoloniales El curso revisa los principales aportes del debate postcolonial. Para ello se ver cmo el concepto de Hybridity apareci en las discusiones de Homi Bhabha, Stuart Hall y Gayatri Chakravorty Spivak en la dcada de 1980, como reidentificacin de experiencias coloniales relegadas por el discurso colonial a los mrgenes o periferias del discurso metropolitano. Se analiza a la cultura como el campo de confrontacin simblica y de lucha por el control de significados/significantes, pero tambin como proceso de negociacin del poder social con implicaciones de carcter econmico y poltico. En este contexto se analizar cmo las teoras de la postcolonialidad atienden a la constante diferenciacin e intercambio entre el centro y la periferia y entre diferentes periferias, as como a las identidades que surgen de estos procesos. Seminario de Tesis II Teoras de la representacin.- proporciona elementos tericos analticos y mtodos lgicos Seminario de Tesis III Elaboracin de los trabajos de investigacin Seminario de Literatura e Historia en Amrica Latina Estudia los temas representativos que relacionan literatura e historia en la literatura colonial, del siglo XIX, pero sobre todo, de la literatura latinoamericana contempornea. Se promueve una lectura atenta y un anlisis crtico de algunas de las obras literarias ms

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Obras fundamentales de literatura peruana y latinoamericana: El inca Gracilaso de la Vega, Juan de Espinosa Medrano, Mariano Melgar, Carlos Augusto Salaverry, Jorge Isaccs, Domingo Faustino Sarmiento, Jos Hernndez, Ricardo Palma, Jos Mart, Manuel Gonzlez Prada, Jos Enrique Rod, Rubn Daro, Jos Mara Eguren, Ciro Alegra, Pablo Neruda, Csar Vallejo, Jos Mara Arguedas, Jorge Luis Borges, Gabriel Garca Mrquez. Plana Docente Dr. Garca Bedoya Maguia, Carlos Dr. Lpez Maguia, Santiago Dr. Espino Reluc, Gonzalo Dr. Mauro Mamani Macedo Dr. Ladislao Landa Vsquez Mg. Huamn Villavicencio, Miguel Angel Profesores invitados Dr. Manuel Burga Dr. Luis Millones Dr. David Sobrevilla Dr. Guillermo Nuggent Dr. Juan Carlos Ubilluz Dr. Mirko Lauer

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UPG Letras y Ciencias Humanas MAESTRA EN ARTE PERUANO Y LATINOAMERICANO Mencin: Historia del Arte Cdigo 037202

Perfil Al trmino de los estudios, los egresados de la Maestra en Arte Peruano y Latinoamericano estarn en capacidad de: Poner en valor el patrimonio artstico nacional. Realizar investigaciones sobre arte peruano y latinoamericano. Producir y difundir conocimientos sobre conservacin, restauracin y documentacin de arte peruano y latinoamericano. Impartir los conocimientos utilizando los instrumentos ms avanzados de la didctica actual. metodolgicas que favorezcan el mejor conocimiento y PLAN DE ESTUDIOS estudio del arte peruano antiguo. Primer semestre L72210 Arte del Per antiguo L72211 Estudio comparativo del arte latinoamericano antiguo L72212 Seminario de tesis I Segundo semestre L72220 Confluencia de culturas en el arte virreinal peruano L72221 Antologa crtica de arte latinoamericano virreinal L72222 Seminario de tesis II Tercer semestre L72230 La Repblica y el arte peruano del siglo XIX L72231 Arte en el siglo XIX y la formacin de la nacionalidad latinoamericana L72232 Seminario de tesis III Cuarto semestre L72240 Tendencias del arte peruano contemporneo L72241 Historia del arte comparada de Latinoamrica contempornea L72242 Seminario de tesis IV Total de crditos Sumillas Arte del Per antiguo Se realizarn trabajos de campo sobre un tema del arte del Per antiguo. El curso propone el estudio y el anlisis en profundidad de diversas manifestaciones del arte peruano antiguo. Se busca formular propuestas tericas y 5.0 4.0 9.0 Estudio comparativo del arte latinoamericano antiguo Se orienta a relacionar las manifestaciones del arte prehispnico americano. Se analiza un tema sobre el arte producido por los pueblos latinoamericanos desde el aspecto terico o de la prctica arquitectnica y/o plstica, excluyendo las propias del Per. Se busca establecer los aspectos tipolgicos del arte latinoamericano antiguo. Seminario de tesis I Se propone el estudio de las metodologas que puedan aplicarse a los proyectos de tesis que propongan los estudiantes. El seminario se orienta a la iniciacin y consolidacin del proyecto de tesis. Comprender la discusin de los distintos mtodos de anlisis historiogrficos y formales de la obra de arte en aquellos aspectos aplicables a los temas seleccionados. Actualizar el nivel de conocimiento con respecto a los ltimos mtodos de anlisis artsticos. Confluencia de culturas en el arte virreinal peruano Tratar sobre un tema del arte peruano del siglo XVI al XVIII, as como las propuestas tericas para su anlisis, en el contexto de la administracin colonial. Busca formular propuestas tericas y metodolgicas que favorezcan el mejor conocimiento y estudio del arte peruano virreinal. Antologa crtica del arte latino americano virreinal Sobre la base de una orientacin integradora se establecen las variables del arte latinoamericano virreinal en los siglos XVI al XVIII. Se sustentar en el anlisis de las artes plsticas latinoamericanas a travs de fuentes documentales y la produccin terica del continente. Busca desarrollar en el alumno una visin sistemtica del pensamiento historiogrfico del arte latinoamericano virreinal.

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UPG Letras y Ciencias Humanas Seminario de tesis IV Exposicin, discusin y reajustes de la tesis a partir de reuniones grupales y con los asesores de tesis designados oficialmente. Prcticas calificadas del trabajo de campo. Organizar un coloquio que sirva de escenario a las sustentaciones de las ponencias del seminario. Finalizado el seminario, los asesores de tesis presentarn un informe acerca de los aportes, logros y/o pertinencia de las tesis propuestas. Lneas de investigacin Arte peruano y latinoamericano prehispnico Arte peruano y latinoamericano colonial Arte peruano y latinoamericano de los siglos XIX y XX Arte popular Requisitos de admisin

Seminario de tesis II Este seminario se orienta al desarrollo del proyecto de tesis consolidado y a la discusin grupal. Presentacin y discusin de los proyectos de investigacin de tesis. Ampliacin del mtodo seleccionado y del anlisis. Al concluir el seminario, el proyecto estar definido. La Repblica y el arte peruano del siglo XIX Se incide en un tema del arte peruano del siglo XIX (a partir de 1821), as como en las propuestas tericas para su anlisis. El curso analiza las teoras del arte decimonnico, as como las obras de arte plstico y/o arquitectnico. Persigue valorar la presencia de artistas hasta hoy no incorporados al cuerpo del arte peruano del siglo XIX. Arte del siglo XIX y la formacin de la nacionalidad latinoamericana Se investiga el surgimiento del nacionalismo en las caractersticas que determinaron las manifestaciones plsticas en los pases americanos. Comprender el anlisis y discusin de las propuestas artsticas decimonnicas en Amrica. Permite fomentar la investigacin de las artes plsticas latinoamericanas en su contexto poltico cultural. Seminario de tesis III Este seminario se orientar a redactar la tesis, con la asignacin de un asesor especialista para cada tema. Discusin y anlisis grupal de los avances de las investigaciones mediante exposiciones abiertas. Al concluir el seminario deber presentarse los captulos de la tesis para la evaluacin ante un jurado con la participacin del asesor. Historia del arte comparada de Latinoamrica contempornea La asignatura aborda un tema del arte latinoamericano del siglo XX hasta la actualidad. Se hace el anlisis de la teora y la crtica de arte de acuerdo al tema seleccionado as como la bsqueda de las particularidades de la obra de arte americana en el contexto de la globalizacin. Tendencias del arte peruano contemporneo Se analiza el arte peruano del siglo XX en su contexto y desde las diversas propuestas tericas, orientndose a determinar las corrientes que caracterizaron la creacin arquitectnica y/o plstica en el Per. Se elige como materia de estudio de la produccin artstica de un autor, las bases tericas y prcticas de una corriente estilstica y/o la obra escrita que signifique un aporte en el campo de la crtica. El objetivo es sentar las bases para un pensamiento crtico del arte peruano del siglo XX.

Poseer el grado acadmico de bachiller en Arte o grado acadmico de bachiller en especialidad afn. Se consideran especialidades afines: Arquitectura, Ciencias Humanas (Literatura, Filosofa, Comunicacin Social), Ciencias Sociales (Historia, Arqueologa, Antropologa, Sociologa), Educacin y Turismo. De acuerdo con el resultado de la prueba de admisin, el postulante deber llevar los cursos complementarios: Historia del arte universal Historia del arte latinoamericano Historia del arte peruano

Temario El examen de seleccin consistir en el reconocimiento, descripcin, anlisis estilstico y relacin con el marco contextual de las imgenes referidas a obras de arte peruano, que se recibirn en el momento de la prueba. Plana docente Dra. Martha Barriga Tello Dr. Ricardo Estabridis Crdenas Dra. Nanda Leonardini Herane Dr. Wiley Ludea Urquizo Mg. Martn Fabbri Garca Mg. Patricia Victorio Cnovas Mg. Jaime Mariza Foy Y la participacin de docentes que forman parte del Convenio con el Instituto de Investigaciones Estticas de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.

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MAESTRA EN FILOSOFA Menciones Historia de la Filosofa Cdigo: 037301 Epistemologa Cdigo: 037302 Perfil Al concluir sus estudios, el egresado de la Maestra en Filosofa con mencin en Epistemologa o con mencin en Historia de la Filosofa estar en capacidad de: Realizar investigaciones de alto nivel en las principales reas de la Epistemologa o de la Historia de la Filosofa. Ejercer docencia de calidad a nivel de pre y post grado usando conocimientos y metodologas innovadoras. Participar en equipos multidisciplinarios para formular estrategias y proyectos que contribuyan al logro de objetivos nacionales en el contexto global (internacional). PLAN DE ESTUDIOS Historia de la Filosofa Primer semestre L73543 Mtodos de investigacin en Filosofa L73661 Seminario avanzado de filosofa antigua L73662 Seminario avanzado de filosofa medieval Segundo semestre L73120 Seminario de tesis I L73663 Seminario avanzado de filosofa moderna L73664 Seminario avanzado de filosofa del siglo XIX Tercer semestre L73130 Seminario de tesis II L73622 Problemas del pensamiento peruano y latinoamericano L73665 Seminario avanzado de filosofa del siglo XX Cuarto semestre L73140 Seminario de tesis III L73541 Metodologa de la enseanza de la Filosofa L73666 Seminario avanzado de Marxismo Total Epistemologa Primer semestre L73492 Lgica de primer orden L73543 Mtodos de Investigacin en filosofa L73210 Corrientes epistemolgicas contemporneas Segundo semestre L73066 Epistemologa de las ciencias formales y naturales L73220 Seminario de tesis I L73221 Seminario de historia de la ciencia y la tcnica Tercer semestre L73067 Epistemologa de las ciencias sociales L73068 Estructura y dinmica de las teoras L73230 Seminario de tesis II Cuarto semestre L73240 Seminario de tesis III L73491 Lineamientos de poltica cientfica y tecnolgica L73541 Metodologa de la enseanza de la filosofa Total de crditos 5.0 8.0 5.0

8.0 5.0 5.0 8.0 5.0 5.0 8.0 5.0 5.0 10.0 3.0 5.0 72.0

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Sumillas Mtodos de investigacin en Filosofa Se busca poner de relieve las caractersticas distintivas de los mtodos filosficos y aprehender a travs de ellos los diferentes estilos de pensar seguidos en la historia de la Filosofa con el objeto de que el alumno los tenga en cuenta para iniciar su trabajo de tesis. Seminario avanzado de filosofa antigua El curso desarrolla la discusin de grandes problemas de la filosofa antigua, tales como han sido planteados en las obras de los pensadores clsicos. Se elige un tema (v.g. la naturaleza o la dialctica) y se ahonda en el tratamiento dado por un autor (v.g. Aristteles o Platn). Seminario avanzado de filosofa medieval Se propicia una discusin sobre los problemas filosficos que se generaron en la tradicin de la escolstica, con atencin especial en los siglos XIII y XIV. La metodologa del curso consiste en delimitar un problema y desentraar la red de conceptos que guardan relacin con el mismo. Seminario de tesis I Tiene por finalidad iniciar al alumno en la elaboracin de su tesis. Al concluir el seminario, se tendr definido el proyecto de investigacin. Se podr contar con la colaboracin de un asesor especialista para cada proyecto. Seminario avanzado de filosofa moderna El curso tiene como objetivo estudiar con rigor la obra filosfica de los grandes pensadores de la poca moderna. Por un lado, se trata de analizar textos selectos de un notable filsofo moderno (v.g. Descartes, Locke, Leibniz, Hume, Spinoza, Kant) y, por otro lado, se pone de relieve los rasgos distintivos del estilo del pensar del hombre moderno. Seminario avanzado de filosofa del siglo XIX Se discute en profundidad temas ligados con el desarrollo filosfico del siglo XIX. Se elige analizar una tradicin (v.g. la herencia de Hegel) con toda la riqueza de sus matices. A lo largo del curso, se propiciar la discusin colectiva de textos selectos de pensadores de la poca. Seminario de tesis II Se orienta a desarrollar el corpus de la tesis a travs de la discusin y anlisis de los avances de investigacin. Al concluir el seminario, el alumno debe haber elaborado, con la participacin de su asesor, un primer borrador de tesis.

Problemas del pensamiento peruano y latinoamericano En el curso, se analizan temas como la autenticidad del pensamiento filosfico en el Per y Amrica Latina, la filosofa y la teologa de la liberacin, los problemas de la historia de la filosofa en el Per y Amrica Latina. Seminario avanzado de filosofa del siglo XX El desarrollo del curso est orientado a analizar en detalle el pensamiento de un filsofo representativo del siglo XX (Husserl, Heidegger, Wittgenstein, Carnap, Popper, entre otros) a base de la lectura crtica de un texto seleccionado. Seminario de tesis III Tiene por finalidad realizar la exposicin, discusin y reajustes de cada tesis. Al finalizar el seminario, el alumno tendr lista una versin final de su tesis para que el asesor emita el informe correspondiente. Metodologa de la enseanza de la Filosofa El curso se examina las posibilidades de la enseanzaaprendizaje de la filosofa, en relacin con las caractersticas del saber filosfico y los avances de la pedagoga universitaria. Seminario avanzado de marxismo A partir de la lectura de textos escogidos de Marx, el curso versa sobre la repercusin del pensamiento marxista en el siglo XX Lgica de primer orden Este curso aborda el estudio y uso de un lenguaje lgico de primer orden del tipo de Principia Mathematica (P:M.). Se pone nfasis en el desarrollo de una teora de deduccin natural generalizada de Gentzen y se aplica a la solucin de propuestas de formalizacin de teoras debidas a Suppes. Se incluye nociones metatericas y algunos metateoremas clsicos. Corrientes espistemolgicas contemporneas Versa sobre las corrientes epistemolgicas contemporneas ms significativas. Se examinan las tesis principales del empirismo lgico, del racionalismo crtico, del realismo estructuralista y de los enfoques historicistas. Epistemologa de las ciencias formales y naturales Versa sobre los problemas epistemolgicos ms significativos de las ciencias formales y de las ciencias naturales. Se aborda temas de filosofa de la matemtica y de la lgica como el intuicionismo, el formalismo y el

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UPG Letras y Ciencias Humanas Historia de la Filosofa Pensamiento Peruano y Latinoamericano Filosofa del lenguaje

convencionalismo, todos ellos en relacin con la problemtica planteada por la matematizacin de la fsica. Seminario de historia de la ciencia y la tcnica El seminario consta de exposiciones sobre la historia de la ciencia y la tcnica desde la antigedad griega hasta los tiempos recientes. Se analiza el sentido de los conocimientos cientficos y de las investigaciones tecnolgicas en diferentes pocas de la evolucin del pensamiento occidental. Epistemologa de las ciencias sociales Aborda los problemas epistemolgicos que gravitan en mayor medida sobre la objetividad de las ciencias sociales. Se analiza el problema de la prediccin en las ciencias sociales, la instauracin de leyes y teoras sociales, los problemas del fenomenismo y del operacionalismo. Estructura y dinmica de las teoras El curso tiene como objetivo el anlisis de la estructura lgica de las teoras cientficas. Se discute los enfoques deductivistas e inductivistas, as como otras tesis significativas sobre el cambio de las teoras cientficas (modificacin, sustitucin). Lineamientos de poltica cientfica y tecnolgica El curso ofrece una nocin precisa de la poltica cientfica y de la tecnologa, de sus problemas en general y de los que se plantean en un pas subdesarrollado, sobre todo el de la asignacin de recursos. Lneas de investigacin Lgica y Epistemologa Historia de la Ciencia. tica y Filosofa Poltica

Requisitos de admisin Poseer grado acadmico de bachiller. Los ingresantes que procedan de otras especialidades estn obligados a aprobar los cursos de nivelacin que el Comit Directivo de la Unidad de Post Grado acuerde. Temario El examen de conocimientos constar de dos partes: La interpretacin de un texto clsico de la Filosofa. Un cuestionario de asuntos generales sobre filosofa, ciencia, epistemologa, lgica, tcnica y religin. (El examen trata de evaluar la capacidad de comprensin, argumentacin y expresin, antes que la exactitud de la informacin). Plana docente Dr. Gilberto Bustamante Guerrero Dr. Arsenio Guzmn Jorquera Dr. Eduardo Hernando Nieto Dr. Antonio Pea Cabrera Dr. Luis Piscoya Hermoza Dr. Raimundo Prado Redondez Dra. Mara Luisa Rivara de Tuesta Dr. Roberto Katayama Omura Dr. Carlos Alvarado de Pirola Dr. Marino Llanos Villajun Dr. Oscar Garca Zrate Dr. Miguel Polo Santilln Mg.ZennDepazToledo Mg. Javier Aldama Pinedo

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UPG Letras y Ciencias Humanas MAESTRIA EN LENGUA Y LITERATURA Cdigo 0379

Perfil Al concluir la Maestra en Lengua y Literatura el egresado estar en capacidad de analizar y aplicar los conocimientos estudiados, en profundidad y estudiar cualquier texto desde su formulacin lingstico literaria. El Magster en Lengua y Literatura estar capacitado para desempearse en la docencia con gran solvencia acadmica y estar en condiciones de aplicar los conocimientos de la teora lingstica contempornea y analizar textos desde su formulacin lingstica literaria. PLAN DE ESTUDIOS Primer semestre L79010 Literatura I (Interpretacin de Textos) L79011 Teora Lingstica L79012 Lingstica I L79013 Seminario de tesis I (Literatura: Teora) Segundo semestre L79020 Literatura Universal L79021 Literatura Espaola L79022 Lingstica II L79023 Seminario de Tesis II (Lingstica: Teora) Tercer semestre L79030 Literatura Hispanoamericana L79031 Literatura Peruana I L79032 Lingstica del Texto L79033 Seminario de Tesis III (Lingstica) Cuarto semestre L79040 Lingstica III L79041 Comprensin Lectora L79042 Literatura Peruana II L79043 Seminario de Tesis IV (Literatura) Total de Crditos Sumillas Literatura I El curso aborda la problemtica de la descripcin y el anlisis de textos literarios. Se proporcionar instrumental conceptual y metodolgico que permitir estudiar los distintos niveles del texto literario 4.0 4.0 4.0 6.0 4.0 4.0 4.0 6.0 4.0 4.0 4.0 6.0 4.0 4.0 4.0 6.0 72.0 Teora Lingstica El curso constituye una presentacin cientfico pedaggica del fenmeno lingstico a la luz de la teora lingstica contempornea. Asimismo, es una iniciacin en la investigacin lingstica. Abordar sucesivamente fenmenos como: la comunicacin verbal; el fenmeno lingstico: el lenguaje como facultad lingstica, lengua, dialecto y habla. Lingstica I Evolucin histrica de la lingstica: etapas pre paradigmtica y paradigmtica; y la organizacin del sistema gramatical. La organizacin del sistema gramatical. Las gramticas estructural y generativo transformacional. Literatura Universal El curso ofrece una visin panormica de la literatura occidental de la Antigedad, de la Edad Media y de la Modernidad temprana (del Renacimiento a la Ilustracin, siglos XV a XVIII) y de los siglos XIX y XX. Se incidir en los autores y las obras ms representativos de las distintas etapas. Literatura Espaola El curso ofrece una visin panormica de la literatura espaola de la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco y su proyeccin en los siglos subsiguientes. Se incidir en los autores y las obras ms representativos de las distintas etapas. Lingstica II Este curso abordar los contenidos referidos a la gramtica normativa conducente a un manejo adecuado conceptual y prctico para su implementacin en el aula. Literatura hispanoamericana Aborda el estudio de los diferentes periodos de la historia literaria a partir del aporte terico y crtico de los ltimos aos. Incide en la problemtica comn al Per y Latinoamrica en el campo de la historiografa literaria. Se

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UPG Letras y Ciencias Humanas la investigacin lingstica y/o literaria para la elaboracin de la tesis Seminario de Tesis IV A lo largo del curso, los estudiantes completarn la investigacin relativa a su tema de tesis y avanzarn la redaccin de la misma. Lneas de Investigacin Lengua y Literatura reas temticas posibles: Teora sociolingstica y comunicacin Lenguas en contacto: Situacin del castellano en el Per Polticas de normalizacin lingstica Caractersticas de la interculturalidad Variedades lingsticas en relacin a la procedencia social del usuario Prcticas de la produccin oral y escrita en la actualidad Problemas del contacto lingstico en educacin Solucin de problemas de transmisin lingstica. Lectura y escritura. Nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin Teora lingstica: procesos de comunicacin. Recreacin textual, anlisis de temas. La oralidad del lenguaje y la literatura. Gramtica del texto. Texto y contexto. Produccin y organizacin de textos. Literatura Peruana: Autores y obras Anlisis textual

ocupa de estudiar las relaciones existentes entre nuestros diferentes periodos literarios y el contexto europeo. Literatura Peruana I Estudia el aporte de las diferentes escuelas, corrientes, y generaciones de escritores de la poca virreinal y el siglo XIX; se orienta a revisar las relaciones que mantienen dichas tendencias con su entorno histrico y cultural. Lingstica del texto El curso se orientar a afianzar los conceptos de la lingstica del texto y su aplicacin en la produccin y anlisis del discurso en general Lingstica III Este curso aborda la problemtica de las lenguas en contacto. Comprensin lectora Incidir en la comprensin y anlisis de la produccin oral y escrita, evaluar las estrategias innovadoras para la comprensin lectora y la textualizacin conducentes a un manejo adecuado conceptual y prctico para su aplicacin en el aula. Literatura Peruana II El curso ofrece una visin panormica de la literatura peruana del siglo XX. Se analizar obras seleccionadas de la produccin de los autores ms representativos de las distintas etapas. Seminario de tesis I (Literatura) El curso busca ofrecer una visin panormica de las distintas vertientes de la teora literaria, con especial nfasis en las teoras del siglo XX. Se examinarn las categoras tericas de mayor relevancia para el estudio de textos y procesos literarios. Se orientar a los estudiantes en la definicin del proyecto de tesis en un rea o tema de investigacin. Seminario de Tesis II (Lingstica) Temas de lingstica. El curso orientar a los estudiantes en la continuacin del plan de tesis. Del mismo modo, les permitir asumir una actitud analtica y crtica respecto de las diferentes propuestas tericas de los sistemas de comunicacin en el marco de la sociedad del conocimiento y de la informacin. Seminario de Tesis III A lo largo del curso, los estudiantes avanzarn en la investigacin referida al plan de tesis. El objetivo de este curso es desarrollar la habilidad en el anlisis de los datos (descubrimiento y descripcin de las regularidades subyacentes al corpus) como requisito fundamental para

Requisitos de Admisin Poseer grado acadmico de Bachiller de alguna universidad del sistema universitario peruano o su equivalente a nivel internacional. Obtener calificacin aprobatoria en la prueba de seleccin. Otros que correspondan al Reglamento de Estudios de Postgrado en la UNMSM Temario Lengua: Solucin de problemas de lingstica Gramtica, Definiciones bsicas Cambio lingstico Lengua y sociedad

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UPG Letras y Ciencias Humanas Mg. Miguel ngel Huamn Villavicencio Mg. Esther Espinoza Espinoza Mg. Dorian Espeza Salmn

Literatura: Autores y obras universales y peruanos. Gneros literarios Conceptos bsicos. Plana Docente Lengua Dr. Jorge Esquivel Villafana Dr. Flix Quesada Castillo Dr. Gustavo Sols Fonseca. Dr. Luis Miranda Esquerre Mg Desiderio Evangelista Huari. Mg. Emrita Escobar Zapata. Mg. Minnie Lozada Trimbath Mg. Manuel Conde Marcos Mg. Miguel Inga Arias Literatura Dr. Carlos Garca Bedoya Dr. Santiago Lpez Maguia Dr. Marco Martos Carrera Dr. Jorge Valenzuela Garcs Dr. Gonzalo Espino Reluce Dr. Antonio Gonzlez Montes Dr. Oscar Coello Cruz

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UPG Letras y Ciencias Humanas MAESTRA EN LINGSTICA Cdigo: 037400

Perfil Realizar y publicar investigaciones de alta complejidad en las siguientes reas: Investigacin terico-descriptiva de las lenguas que constituyen la realidad lingstica del Per. Investigaciones interdisciplinarias dirigidas a la elucidacin de la compleja relacin entre lengua y sociedad. Investigacin aplicada a la enseanza de lenguas, que aborde esencialmente el contexto multilinge nacional. Ejercer la docencia de calidad a nivel de pre y postgrado con metodologas innovadoras. Complementar la formacin de especialistas de otras reas que realizan estudios interdisciplinarios que involucran problemas lingsticos. PLAN DE ESTUDIOS Primer semestre L74000 Seminario de Lingstica I L74001 Anlisis lingstico I L74996 Variacin lingstica Segundo semestre L74002 Anlisis lingstico II L74021 Seminario de tesis I L74022 Seminario de Lingstica II L74731 Psicolingstica (curso avanzado) Tercer semestre L74003 Anlisis lingstico III L74020 Seminario de Lingstica III L74031 Seminario de tesis II L74601 Lingstica histrica Cuarto Semestre L74040 Seminario de tesis III L74829 Seminario de Lingstica IV L74830 Seminario de Lingstica V Total de crditos Sumillas Seminario de Lingstica I Este seminario consiste en la investigacin sobre el castellano americano. Los posibles tpicos a estudiarse son: la relacin del castellano con las lenguas amerindias, sus implicaciones lingsticas y sociolingsticas; las principales variantes del castellano americano y peruano. En este seminario se seleccionar el tema de la tesis y se realizar la investigacin bibliogrfica y emprica que servir de base para el desarrollo del proyecto de tesis. 7.0 5.0 5.0 5.0 5.0 6.0 4.0 5.0 7.0 5.0 5.0 8.0 5.0 4.0 76.0 Anlisis lingstico I Trata sobre las propiedades funcionales del sonido y sus implicaciones para la teora fonolgica. Las propiedades clasificatorias y sus correlatos articulatorios y acsticos. Interrelacin de la fonologa con los otros niveles de organizacin gramatical. Anlisis de problemas y alternativas de solucin en aplicacin de los distintos procedimientos vigentes. Variacin Lingstica El curso aborda la discusin de los diferentes enfoques acerca de la variacin lingstica (espacial y social) y en el examen de los mtodos de su estudio. El aspecto metodolgico se concentra en la exposicin y discusin de los mtodos de recoleccin de datos y en la evaluacin e interpretacin de los procedimientos analticos. Anlisis lingstico II El objetivo de este curso es desarrollar la habilidad en el anlisis de los datos (descubrimiento y descripcin de las regularidades subyacentes al corpus) como requisito fundamental para la investigacin lingstica. El curso provee una breve introduccin a la teora gramatical, para luego concentrarse en la solucin de problemas morfosintcticos, empleando materiales de diferentes lenguas. Seminario de tesis I El seminario consiste en la formulacin del proyecto de tesis sobre la base de la investigacin realizada en los seminarios de Lingstica I y II. El alumno contar con la gua permanente de un asesor. Seminario de Lingstica II En este seminario se investiga los aspectos controversiales que presentan las lenguas del rea andina en relacin con la reconstruccin de protolenguas y en los procesos de evolucin y dispersin de stas. Asimismo,

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UPG Letras y Ciencias Humanas enseanza de lengua materna, enseanza-aprendizaje de segundas lenguas, educacin bilinge, alfabetizacin, planificacin idiomtica y traduccin. Lneas de investigacin Teora lingstica Lenguas andinas Lenguas amaznicas Castellano Sociolingstica Lingstica aplicada Requisitos de admisin Poseer grado acadmico de bachiller o ttulo profesional si aquel no existe en la especialidad (Art. 18 de la Ley 23733). Los ingresantes que no procedan de la especialidad de Lingstica, antes de iniciar los estudios de la maestra, debern aprobar los siguientes cursos de nivelacin en la especialidad: Fontica General, Fonologa, Morfosintaxis I, Morfosintaxis II y Semntica. Previa evaluacin, estos estudiantes podrn exonerarse de uno o ms cursos de nivelacin y matricularse en cursos del primer semestre en nmero igual a las asignaturas de nivelacin exoneradas. Temario Cultura general Lengua escrita y lengua oral. Lenguas habladas en el Per. Lengua y habla. Conocimiento general de la gramtica del castellano. Teora lingstica Estructura y funcin de la lengua. Morfosintaxis y sintaxis. Fontica y fonologa. Lexicologa. La Lingstica y el enfoque de las disciplinas afines. Lengua y sociedad Variacin lingstica y estructura social. Contactos y conflictos lingsticos. Poltica lingstica. Lingstica histrica Evolucin lingstica. Clasificacin de las lenguas. Mtodos para el estudio de la evolucin lingstica. Plana Docente Dr. Flix Quesada Castillo Dr. Gustavo Sols Fonseca Dr. Amancio Chvez Reyes Mg. Emrita Escobar Zapata Mg. Lilia Llanto Chvez Mg. Paola Vsquez Espinoza Profesor emrito Dr. Luis Miranda Esquerre

aborda temas especficos relacionados con el campo, se pone atencin en su carcter interdisciplinario. Psicolingstica (curso avanzado) El curso comprende el estudio de los aspectos psicobiolgicos del lenguaje. Se revisan las teoras ms importantes sobre la conducta verbal. Se incide en los procesos que rigen la adquisicin del lenguaje y sus posibles implicancias en la teora lingstica. Anlisis lingstico III Comprende una introduccin a la teora del campo lxico y al anlisis semntico en lexicografa. La estructura del vocabulario y el metalenguaje lexicogrfico. Los universales del lenguaje y los primitivos semnticos. La descripcin del lxico en sociedades multilinges y pluriculturales: el caso peruano. Aspectos prcticos de la elaboracin de diccionarios. Seminario de Lingstica III Se dedica a la investigacin de las estructuras gramaticales de las lenguas amaznicas y su tipologa, as como aspectos relacionados con la lingstica histrica, reconstruccin y clasificacin idiomticas. Seminario de tesis II Sobre la base de las indagaciones de los seminarios de Lingstica, se construye los instrumentos necesarios para el desarrollo de la tesis de maestra, bajo la supervisin del asesor. Lingstica histrica El curso cubre aspectos tericos y prcticos de la lingstica diacrnica. Por un lado, trata sobre temas como el cambio lingstico, contacto de lenguas y la paleontologa lingstica. Por otro lado, se insistir en la aplicacin de los mtodos comparativos de la reconstruccin interna y dems procedimientos auxiliares, a los efectos de la formulacin de reconstrucciones (de los distintos niveles de la gramtica) y la postulacin de clasificaciones genticas. Seminario de tesis III Comprende la elaboracin de una tesis bajo la direccin y responsabilidad de uno o ms profesores asesores. El seminario termina con la redaccin de la versin preliminar de la tesis, la cual se somete a discusin. Seminario de Lingstica IV Sobre la base de investigaciones en lenguas amerindias, el seminario confronta empricamente las recientes teoras lingsticas con el objetivo de fortalecer el marco terico de la tesis. Seminario de Lingstica V Sobre la base de la realidad multilinge y pluricultural del Per, el seminario cubrir tpicos como los siguientes:

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UPG Letras y Ciencias Humanas MAESTRA EN COMUNICACIONES Cdigo: 037501

Perfil Al concluir la Maestra en Comunicaciones el egresado estar en capacidad de: Formular, disear y evaluar proyectos de investigacin que estudien los diversos mbitos del proceso de comunicacin en una realidad multicultural. Intervenir con solvencia y creatividad en la formulacin, diseo y ejecucin de procesos de comunicacin teniendo en consideracin los avances de la ciencia y la tegnologa. Participar en equipos multidisciplinarios que propicien y orienten estrategias de comunicacin a fin de coadyuvar al logro de objetivos nacionales. PLAN DE ESTUDIOS Primer Semestre L75010 Epistemologa y Teoras de la Comunicacin L75011 Impacto cultural y social de las Nuevas Tecnologas L75012 Seminario de Tesis I Segundo Semestre L75020 Comunicacin y Sociedad L75021 Problemtica nacional en Comunicaciones L75022 Seminario de Tesis II Tercer Semestre L75030 Estadstica aplicada L75031 Comunicacin internacional L75032 Seminario de Tesis III Cuarto Semestre L75040 Comunicacin y Proyecto Nacional L75041 Proyectos de Comunicacin L75042 Seminario de Tesis IV Total de crditos Sumillas Epistemologa y Teoras de la Comunicacin Estudio de los conceptos, categoras y leyes de la comunicacin. Anlisis filosfico de la comunicacin. Teoras de la comunicacin. Los avances tecnolgicos aplicados a la comunicacin y su impacto en la sociedad y en la cultura. Estudio de casos de la realidad local, nacional e internacional. 5.0 5.0 8.0 5.0 5.0 8.0 5.0 5.0 8.0 5.0 5.0 8.0 72.0 Seminario de Tesis I Proporciona elementos epistemolgicos, tericos, metodolgicos para abordar la investigacin en los diversos mbitos de la comunicacin Comunicacin y Sociedad Efectos culturales y sociales de la comunicacin. Teoras culturales y sociales que han modelado su estudio y prctica. Medios y audiencias, representaciones mediticas, difusin y consumo cultural. Problemtica nacional en comunicacin social Situacin y problemtica de la comunicacin social en el pas. Relaciones entre los distintos estamentos, el Estado, la produccin, empresas de comunicacin y los diversos segmentos socio-culturales. Estudio de casos. Seminario de Tesis II Conduce el proceso de formulacin del Proyecto de investigacin en comunicaciones: formulacin terica del estudio, opciones metodolgicas y tcnicas. . Estadstica aplicada Se trabaja tcnicas estadsticas contemporneas aplicadas a la investigacin en Comunicaciones. Seminario de Tesis III Gua, de acuerdo a los objetivos especficos del estudio, las actividades que permitan la verificacin de las premisas que motivaron el proyecto. Comunicacin internacional Observacin y anlisis de los fenmenos globales de la comunicacin y sus efectos, en particular en el Per.

Impacto cultural y social de las Nuevas Tecnologas

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Debates y problemtica contempornea. La Sociedad de la Informacin. Seminario de Tesis IV Orienta el proceso de redaccin final del Informe de Tesis y brinda informacin acerca de los requerimientos para la sustentacin. Comunicacin y proyecto nacional Polticas de comunicacin a niveles local, regional y nacional. Aplicacin de modelos de comunicacin de comunicacin acordes a una realidad compleja y de carcter multicultural en el contexto de la globalizacin de los fenmenos culturales, econmicos y sociales. Comunicacin y conformacin del espacio pblico. Estudio de casos. Proyectos de comunicacin Propuestas, diseo, formulacin y elaboracin de proyectos de comunicacin desde una perspectiva interdisciplinaria. Intervencin de disciplinas humansticas en colaboracin con reas como investigacin de mercados y organizacin empresarial bsica. Lneas de investigacin Comunicacin y poltica Impacto de las nuevas tecnologas en la sociedad y la cultura Comunicacin, identidad y construccin del espacio pblico tica en la comunicacin Comunicacin, mediciones y audiencias Comunicacin y cultura Comunicacin y desarrollo Comunicacin y difusin cientfica Comunicacin y ciencias jurdicas Comunicacin y educacin Publicidad y Propaganda

Requisitos de admisin Poseer el grado acadmico de bachiller en Ciencias de la Comunicacin o en reas como Periodismo, Educacin, Ciencias Sociales, Letras y Ciencias Humanas. Temario Concepto de comunicacin.- El contenido y la forma en la comunicacin.- Historia de los medios masivos de comunicacin .- Innovaciones tecnolgicas y cambios en la cultura y la sociedad.- Caracterstica de la sociedad de la informacin y la comunicacin.- anlisis de la oferta en comunicaciones. Anlisis de la recepcin y su relacin con las diversas formas de consumo de los productos de comunicacin. Funciones y caractersticas de la propaganda y la publicidad.- La comunicacin como objeto de estudio. Plana docente Mg. Sonia Luz Carrillo Mg. Ricardo Falla Barreda Mg. Mara Magdalena Garca Toledo Mg. Juan Gargurevich Regal Mg. Gina Gogn Sias Dr. Winston Orrillo Ledesma Dr. Raimundo Prado Redondez Dr. Ral Retegui Ramrez

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UPG Letras y Ciencias Humanas MAESTRA EN BIBLIOTECOLOGA E INFORMACIN Cdigo 0378

PERFIL De acuerdo a los cuatro pilares de la educacin formulados por la UNESCO, sobre la base del pensamiento creativo, crtico y reflexivo; al concluir los estudios de Maestra en Bibliotecologa y estudios de Informacin el egresado podr: Desempearse como investigador y docente en el estudio y enseanza de los diversos campos de la Bibliotecologa y de su historia que contribuyan al desarrollo de la especialidad. Ejercer labores de asesora, gestin, planeacin y evaluacin en los diversos tipos de unidades de informacin. Disear e implementar sistemas de informacin aplicando nuevas tecnologas que permitan mejorar los servicios de unidades de informacin para el mayor aprovechamiento de los recursos documentales disponibles por los diferentes sectores de la sociedad; llmense organismos del Estado, organismos no gubernamentales, empresas privadas e industrias. Plantear propuestas de polticas y programas nacionales, que desarrollen e incentiven la lectura, el uso de la informacin y el conocimiento. Proponer alternativas y acciones desde la bibliotecologa para fomentar el acceso y disponibilidad de la informacin y el conocimiento en el mbito social, educativo, poltico, econmico y cultural del pas. cientfica. Cuestiones metafsicas: historia y sociologa de la ciencia; ciencia, tica, poltica e ideologa; la poltica cientfica. Sistemas de Organizacin del Conocimiento Los procesos de organizacin y tecnologa de la informacin. Las actividades de administracin y organizacin del conocimiento: adquisicin, generacin, formalizacin, utilizacin y medicin. Seminario de Tesis en Bibliotecologa I Revisin de los aspectos metodolgicos de la investigacin cientfica. Fases de la investigacin cientfica. Revisin de las tesis en Bibliotecologa y reas afines. Gestin de la Informacin I Productos y servicios de informacin, tomas de decisin, inteligencia competitiva y gestin del conocimiento. Recursos humanos en las unidades de informacin; recursos econmicos, anlisis de costes y rendimientos, presupuesto; exploracin de mtodos de planeamiento estratgico para el manejo de recursos de la informacin y la tecnologa. Estadstica Descriptiva Aplicacin de los mtodos propios de la estadstica descriptiva y especial nfasis en la investigacin en Bibliotecologa y estudios de la informacin.

Plan de Estudios
Primer Semestre L78010 Epistemologa de las Ciencias de la Informacin 4.0 L78011 Sistemas de Organizacin del Conocimiento L78012 Seminario de Tesis en Bibliotecologa I Segundo Semestre L78020 Gestin de la Informacin I L78021 Estadstica Descriptiva L78022 Seminario de Tesis en Bibliotecologa II Tercer Semestre L78030 Gestin de la Informacin II L78031 Aspectos Jurdicos y ticos de la Informacin L78032 Seminario de Tesis en Bibliotecologa III Cuarto Semestre L78040 Bibliometra L78041 Tecnologas Aplicadas a la Gestin de la Informacin L78042 Seminario de Tesis de Bibliotecologa IV Total de Crditos 5.0 9.0 5.0 4.0 9.0 5.0 4.0 9.0 4.0 5.0 9.0 72.0

Sumillas Epistemologa de las Ciencias de la Informacin Comprende los estudios tericos y filosficos, los conceptos y la terminologa de la ciencia; los problemas epistemolgicos y teleolgicos de la Bibliotecologa: estudio de su interdisciplinariedad y metodologa, y principalmente, la comprensin del fenmeno de la informacin. El mtodo cientfico, la investigacin

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UPG Letras y Ciencias Humanas de informacin en lnea: referencia, DSI. Servicios de bsqueda: OPAC, Opac-Portal. Evaluacin de tecnologas. Seminario de Tesis en Bibliotecologa IV Trabajo de campo. Anlisis e interpretacin de datos. Comunicacin de la investigacin. Presentacin del primer borrador de la tesis. Lneas de Investigacin Estudios tericos en Bibliotecologa e informacin Gestin y Organizacin de la Informacin (Evaluacin, calidad, planeamiento) Tecnologas de informacin aplicadas a la gestin de la informacin. Historia de la Bibliotecologa. Educacin e informacin bibliotecolgica. Estudios bibliomtricos Requisitos de Admisin Poseer grado de Bachiller universitario en Bibliotecologa o especialidad afn. Otros que establece el Reglamento de Estudios de Postgrado de la Universidad Temario Sociedad de la informacin, caractersticas y tendencias. Gestin de la informacin Leyes bibliomtricas Sistemas de organizacin del conocimiento Teoras, modelos y sistemas de recuperacin de la informacin Cdigos de tica del profesional de la informacin Redes y sistemas operativos, Internet y sus herramientas Bases de documentos y bases relacionales. Plana Docente Dra. Rosala, Quiroz de Garca Dr. Alonzo Estrada Cuzcano Dra. Karen Alfaro Mendives

Seminario de Tesis en Bibliotecologa II Elaboracin del protocolo de investigacin conducente a la tesis. Bsqueda de la Informacin Marco Terico. La redaccin acadmica y la aplicacin de normas o estndares para elaborar textos acadmicos. Gestin de la Informacin II Evaluacin de unidades de informacin. Mtodos de evaluacin: desempeo, usuarios, servicios, procesos, infraestructura (Balanced scorecard) y tecnologa. Medicin de la calidad e indicadores de desempeo. Gestin y control de la calidad. Normas y directrices para los diferentes tipos de unidades de informacin. Formulacin y Evaluacin de Proyectos. Niveles de proyectos (prefactibilidad, factibilidad), formulacin de proyectos, financiamiento, presupuesto, indicadores de rentabilidad, ejecucin y evaluacin. Aspectos Jurdicos y ticos de la Informacin La estructura normativa en el pas. Legislacin por tipos de unidades de informacin. El Derecho a la informacin. Transparencia y acceso a la informacin pblica. Derecho a la informacin e Internet. La propiedad intelectual en el marco de la Constitucin. El derecho de autor. Problemtica del derecho de autor en la era digital. tica de la informacin. Los cdigos de tica. Seminario de Tesis en Bibliotecologa III Metodologa, Hiptesis. Variables. Operacionalizacin de variables. Indicadores. Poblacin. Muestra. Instrumentos de recoleccin de datos. Validacin de los instrumentos de recoleccin de datos. Prueba piloto. Bibliometra El curso abordar los mtodos matemticos y estadsticos en el comportamiento cuantitativo y cualitativo de la informacin. Leyes bibliomtricas: Ley de Bradford, Ley de Lotka, Ley de Zipf, Ley de Price. Anlisis de citas. Aplicacin de hojas de clculo. La Cienciometra y la Infometra. Tecnologas Aplicadas a la Gestin de la Informacin El curso tratar las tendencias en el desarrollo de las tecnologas de la informacin. Sistemas integrados de informacin: conceptos y evaluacin. Internet. Servicios

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UPG Letras y Ciencias Humanas Dra. Brenda Cabral Vargas Mg. Ciro Llueca Fonollosa Mg. Pablo Andrade Blanco

Profesores Extranjeros Dr. Jos Antonio Moreiro Gonzles Dr. Egon Walter Wildauer Dr. Emir Jos Suaiden

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