MINI ENSAYO DE LENGUAJE N 8

PRIMERA SECCIN CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BSICOS Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN INSTRUCCIONES En las preguntas 1 a 5 se plantean problemas acerca de conceptos bsicos de Lenguaje y Comunicacin. Algunas contienen textos breves de los cuales derivan una o ms preguntas. Lalos con atencin antes de contestar.

Inslito: Peque de dos fuma 40 puchos diarios.

Ardi Rizal un nio indonesio de dos aos fuma cuarenta cigarrillos al da. El menor prob su primer cigarrillo incitado por el padre, quien dice que su hijo est totalmente sano y no ve problemas mayores. La madre en cambio, afirma que el nio es totalmente adicto. 1. Qu elemento de la noticia predomina en el texto anterior? A) Actualidad B) Relevancia C) Proyeccin D) Rareza E) Progreso

La cebolla es escarcha cerrada y pobre. Escarcha de tus das y de mis noches. Hambre y cebolla, hielo negro y escarcha grande y redonda. Miguel Hernndez, Nana a mi nio (fragmento) 2. La figura literaria presente en los dos primeros versos es un(a) A) B) C) D) E) epteto metfora paradoja sinestesia anttesis

3.

En relacin al microrrelato de Ernest Heminway Vendo zapatos de beb sin usar (en ingls For sale: baby shoes, never worn), conformado por slo seis palabras, podemos afirmar que I) II) III) es un texto propio de los tiempos actuales debido a que cumple con el nimo rupturista de la posmodernidad. tiene una sola interpretacin posible: los zapatos son vendidos porque el beb muri. tiene sentido (coherencia) en la medida en que el lector completa la informacin faltante.

A) Slo I B) Slo II C) Slo I Y II D) Slo I y III E) I, II y III

Corrientes aguas, puras, cristalinas, rboles que os estis mirando en ellas, verde prado, de fresca sombra lleno () Garcilaso de la Vega, gloga I. 4. Qu figuras literarias se aprecian en el verso subrayado? A) Metfora - Hiprbole B) Epteto - Hiprbaton C) Anfora - Sincdoque D) Epteto - Personificacin E) Metfora - Perfrasis

"la bencina no baja, solo se agacha para tomar impulso" 5. Qu figura retrica da sentido a la oracin anterior? A) B) C) D) E) Sinestesia Personificacin Metfora Sincdoque Paradoja

SEGUNDA

SECCIN

A. INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS MANEJO DE CONECTORES Las preguntas 6 a 10 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica. 6. Los crticos resaltaron su tono renovador............... todava se hallaba bajo el influjo modernista,............... posea una nueva sensibilidad y una poderosa originalidad que anunciaban a un gran poeta. A) B) C) D) E) pues, aunque pero, si bien dado que porque, debido a que aun cuando ya tambin y ya no pero

7.

Los tropos ocupan un lugar relevante dentro del lenguaje literario,.no son exclusivo de ste,estn presentes.el lenguaje coloquial. A) B) C) D) E) sin embargo pero aunque pero mas por lo tanto tambin es decir, por eso, puesto que adems en en incluso en sin duda en no slo en

8.

La poesa buclica idealiza la vida ms cercana a la naturaleza .escenas o dilogos entre personajesmanifiestan nobles sentimientos ..gran admiracin por lo bello. A) B) C) D) E) mediante por medio y incluso no slo que quienes que los que que y o sea y, por lo tanto, y adems

9.

............... sea uno de los textos ms brillantes.................. divertidos que haya escrito nunca, en l se alude a la descompensacin individual, moral y social que ocurre en el mundo por la prisa con que algunos desechan lo fantstico,................... notar los gramos de cordura que hay en la insensatez. A) B) C) D) E) Quizs Sin duda Posiblemente Tal vez Ciertamente o y y de que de sin sin junto con adems de

10.

Batman (conocido inicialmente............ The Bat-man) es un superhroe creado por los estadounidenses Bob Kane y Bill Finger (......... slo se reconoce la autora al primero) propiedad de DC Cmics. Su primera aparicin fue en la historieta titulada El extrao caso del sindicato qumico de la revista Detective Cmics N 27, lanzada.........la editorial National Publications...........mayo de 1939. A) B) C) D) E) Por como en como a travs de ms aunque mas pero inclusive en por a travs de aunque en en en para de de

SEGUNDA

SECCIN

B. INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS PLAN DE REDACCIN Las preguntas 11 a 15 de este tem van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin coherente del texto. 11. Proverbio 1. 2. 3. 4. Por su origen culto literario se distingue del refrn. Forma parte de la tradicin cultural de los pueblos. Sentencia breve de carcter tico-moral. Ejemplo mejor es humillar el espritu con los humildes que compartir despojos con los soberbios. 5. La coleccin de proverbios ms conocida en Espaa, pertenece al Marqus de Santillana. A) B) C) D) E) 12. 2-1-3-5-4 3-2-1-5-4 1-2-3-4-5 1-3-2-4-5 3-1-2-4-5

Lira 1. Estrofa de cinco versos. 2. Llega a Espaa, procedente de Italia en el siglo XV. 3. Estructura interna: versos 1,3,4 heptaslabos y 2 y 5 endecaslabos y riman en consonante el 1 y el 3 y el 2 y 4 con el 5. 4. La emplea por primera vez Garcilaso de la Vega en la composicin titulada A la flor de Gnido 5. Otros autores que emplean esta forma estrfica son Fray Luis de Len y San Juan de la Cruz. A) B) C) D) E) 1-2-3-4-5 2-1-4-3-5 5-4-3-2-1 2-1-3-4-5 4-1-2-3-5

13.

Historia de Gengi de Murasaki Shikibu 1. 2. 3. 4. 5. Consta de 54 captulos escritos entre 1003 y 1014. Ambientada en el mundo de la corte imperial japonesa del ao 1000 a.C. Primera novela en el mundo con profundidad psicolgica y argumental. Escritos por una mujer de la corte por encargo de la emperatriz. Tema: La lucha que libra el individuo entre el mandato divino y el deseo privado. 1-2-3-4-5 3-1-4-2-5 1-3-2-5-4 3-4-1-2-5 1-4-3-5-2

A) B) C) D) E) 14.

Los heraldos negros 1. Poema introductorio que da nombre al poemario, anuncia los temas y el tono del conjunto. 2. Obra de Csar Vallejo compuesta por 69 poemas. 3. El volumen se divide en tres secciones. 4. Es sin duda la composicin ms famosa y recitada del peruano Csar Vallejo. 5. Est escrito en una peculiar mezcla de versos alejandrinos y endecaslabos. A) B) C) D) E) 1 2 2 4 4 2 3 5 3 2 3 1 3 5 3 5 5 1 2 5 4 4 4 1 1

15.

Los fotogramas 1. Para ver un film cinematogrfico se requiere que los fotogramas sean proyectados a una cadencia de 24 por segundo. 2. As producen la sensacin de movimiento. 3. Esto es debido a que la sucesin tan veloz de las imgenes bloquea la capacidad del cerebro de verlas como fotografas separadas. 4. La persistencia en la visin hace que el cerebro mezcle las imgenes dando la sensacin de movimiento natural. 5. Fotograma: cada una de las imgenes que se suceden en una pelcula cinematogrfica consideradas de forma aislada. A) B) C) D) E) 5 1 5 1 5 4 2 1 2 1 3 3 2 4 4 1 4 3 3 2 2 5 4 5 3

TERCERA SECCIN "COMPRENSIN DE LECTURA" Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se formulan dos tipos de preguntas: a) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted deber elegir para reemplazar el trmino subrayado, segn su significado y adecuacin al contexto, de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de gnero. b) Preguntas de comprensin de lectura, que usted deber responder de acuerdo con el contenido de los fragmentos y de su informacin acerca de esos contenidos. TEXTO 1 (16 20) 1. Max Weber introduce el concepto de racionalidad para definir la forma de la actividad econmica capitalista, del trfico social regido por el derecho privado burgus, y de la dominacin burocrtica. Racionalizacin significa en primer lugar la ampliacin de los mbitos sociales que quedan sometidos a los criterios de la decisin racional. Paralelamente a esto corre, en segundo lugar, la industrializacin del trabajo social, con la consecuencia de que los criterios de la accin instrumental penetran tambin en otros mbitos de la vida (urbanizacin de las formas de existencia, tecnificacin del trfico social y de la comunicacin). 2. En los dos casos se trata de la implantacin del tipo de accin que es la racional con respecto a fines: en el segundo caso esa implantacin afecta a la organizacin de los medios, y en el primero a la eleccin entre posibles alternativas. Finalmente, la planificacin puede ser concebida como una modalidad de orden superior de la accin racional con respecto a fines: tiende a la instauracin, mejora o ampliacin de los sistemas de accin racional mismos. 3. La progresiva racionalizacin de la sociedad depende de la institucionalizacin del progreso cientfico y tcnico. En la medida en que la ciencia y la tcnica penetran en los mbitos institucionales de la sociedad, transformando de este modo a las instituciones mismas, empiezan a desmoronarse las viejas legitimaciones. La secularizacin y el desencantamiento de las cosmovisiones, con la prdida que ello implica de su capacidad de orientar la accin, y de la tradicin cultural en su conjunto, son la otra cara de la creciente racionalidad de la accin social. Jrgen Habermas, Ciencia y tcnica como ideologa (Introduccin) 16. TRFICO A) B) C) D) E) variacin flujo comercio circulacin ajetreo 17. IMPLANTACIN A) B) C) D) E) establecimiento nocin solicitud suposicin concepcin

18.

Del texto anterior se puede afirmar que A) B) C) D) E) Weber introduce el concepto de forma y fondo de la actividad econmica global. La progresiva racionalizacin sucede independiente de otros factores. La idea de racionalizacin no se vincula a la ampliacin de mbitos sociales. La planificacin tiende a disminuir y empeorar los sistemas de accin social. La racionalidad de la accin social posee dos caras.

19.

Segn el autor, la progresiva racionalizacin de la sociedad I) II) III) A) B) C) D) E) Puede variar acorde a la introduccin de la ciencia y la tecnologa en la sociedad industrializada. Presenta una interdependencia entre progreso social, tecnolgico y cientfico. Depende de la formalizacin del trabajo tcnico y cientfico, y su influencia en la transformacin de las instituciones sociales.

Slo I Slo II Slo III Slo II y III I, II y III

20.

Se deduce del texto, que A) Max Weber es autor de otras teoras sociales junto a Jrgen Habermas. B) Weber considera varios elementos para definir el concepto de racionalizacin. C) el concepto de racionalizacin se puede utilizar para definir la actividad econmica mundial. D) la planificacin puede ser entendida como una actividad de orden superior de acuerdo a diferentes propsitos. E) la accin social tiene ms de una interpretacin segn el autor. TEXTO 2 (21 30) 1. Los adjetivos son las arrugas del estilo. Cuando se inscriben en la poesa, en la prosa, de modo natural, sin acudir al llamado de una costumbre, regresan a su universal depsito sin haber dejado mayores huellas en una pgina. Pero cuando se les hace volver a menudo, cuando se les confiere una importancia particular, cuando se les otorga dignidades y categoras, se hacen arrugas, arrugas que se ahondan cada vez ms, hasta hacerse surcos anunciadores de decrepitud, para el estilo que los carga. Porque las ideas nunca envejecen, cuando son ideas verdaderas. Tampoco los sustantivos. Cuando el Dios del Gnesis luego de poner luminarias en la haz del abismo, procede a la divisin de las aguas, este acto de dividir las aguas se hace imagen grandiosa mediante palabras concretas, que conservan todo su potencial potico desde que fueran pronunciadas por vez primera. Cuando Jeremas dice que ni puede el etope mudar de piel, ni perder sus manchas el leopardo, acua una de esas expresiones potico-proverbiales destinadas a viajar a travs del tiempo, conservando la elocuencia de una idea concreta, servida por palabras concretas. As el refrn, frase que expone una esencia de sabidura popular de experiencia colectiva, elimina casi siempre el adjetivo de sus clusulas:

"Dime con quin andas...", " Tanto va el cntaro a la fuente...", " El muerto al hoyo...", etc. Y es que, por instinto, quienes elaboran una materia verbal destinada a perdurar, desconfan del adjetivo, porque cada poca tiene sus adjetivos perecederos, como tiene sus modas, sus faldas largas o cortas, sus chistes o leontinas. 2. El romanticismo, cuyos poetas amaban la desesperacin -sincera o fingida- tuvo un riqusimo arsenal de adjetivos sugerentes, de cuanto fuera lgubre, melanclico, sollozante, tormentoso, ululante, desolado, sombro, medieval, crepuscular y funerario. Los simbolistas reunieron adjetivos evanescentes, grisceos, aneblados, difusos, remotos, opalescentes, en tanto que los modernistas latinoamericanos los tuvieron helnicos, marmreos, versallescos, ebrneos, panidas, faunescos, samaritanos, pausados en sus giros, sollozantes en sus violonchelos, ureos en sus albas: de color absintio cuando de nepentes se trataba, mientras leve y aleve se mostraba el ala del leve abanico. Al principio de este siglo, cuando el ocultismo se puso de moda en Pars, Sar Paladn llenaba sus novelas de adjetivos que sugirieran lo mgico, lo caldeo, lo estelar y astral. Anatole France, en sus vidas de santos, usaba muy hbilmente la adjetivacin de Jacobo de la Vorgine para darse "un tono de poca". Los surrealistas fueron geniales en hallar y remozar cuanto adjetivo pudiera prestarse a especulaciones poticas sobre lo fantasmal, alucinante, misterioso, delirante, fortuito, convulsivo y onrico. En cuanto a los existencialistas de segunda mano, prefieren los purulentos e irritantes. 3. As, los adjetivos se transforman, al cabo de muy poco tiempo, en el academismo de una tendencia literaria, de una generacin. Tras de los inventores reales de una expresin, aparecen los que slo captaron de ella las tcnicas de matizar, colorear y sugerir: la tintorera del oficio. Y cuando hoy decimos que el estilo de tal autor de ayer nos resulta insoportable, no nos referimos al fondo, sino a los oropeles, lutos, amaneramientos y orfebreras, de la adjetivacin. 4. Y la verdad es que todos los grandes estilos se caracterizan por una suma parquedad en el uso del adjetivo. Y cuando se valen de l, usan los adjetivos ms concretos, simples, directos, definidores de calidad, consistencia, estado, materia y nimo, tan preferidos por quienes redactaron la Biblia, como por quien escribi el Quijote. Alejo Carpentier, El adjetivo y sus arrugas. 21. CONFIERE A) B) C) D) E) 23. asigna da concede delega coteja 22. PERECEDEROS A) B) C) D) E) pasajeros duraderos abstractos masivos

perennes

PARQUEDAD A) B) C) D) E) austeridad abundancia exageracin frugalidad moderacin

24.

Seale Cul o cules de los siguientes enunciados son verdaderos? I) II) III) A) B) C) D) E) El refrn preferentemente carece de adjetivos. Sar Paladn utiliz adjetivos en sus poemas que aludieran a lo mgico y estelar. El adjetivo al igual que el sustantivo es perecedero.

Slo I Slo II Slo I y II Slo I y III I, II y III

25.

Segn sus caractersticas este texto se constituye como un(a) A) ensayo. B) resea. C) autobiografa. D) retrato. E) crtica cultural.

26.

Cul de los siguientes enunciados es FALSO? A) Cuando se utiliza el adjetivo naturalmente, ste es casi imperceptible en el escrito. B) En general los diversos estilos literarios se caracterizan por un exagerado uso de adjetivo. C) Los simbolistas fueron buenos para renovar adjetivos que sugirieran lo fantasmal, alucinante y onrico. D) Cada perodo temporal tiene sus adjetivos pasajeros. E) Los poetas romnticos amaban la desesperacin.

27.

Del texto se puede inferir que para el autor, el mal uso del adjetivo A) ayuda a enriquecer el estilo literario. B) complementa al sustantivo de manera simple y directa. C) determina la poca o tendencia literaria. D) envejece y declina al estilo literario. E) es para confundir y distraer al lector.

28.

En el texto se afirma que los grandes estilos literarios A) utilizan constantemente los adjetivos para remozar el significado de lo escrito. B) se encuentran llenos de arrugas debido al abuso de la adjetivacin. C) cuando utilizan el recurso de la adjetivacin, prefieren los adjetivos simples y directos. D) poseen adjetivos recurrentes en todas las pocas. E) se transforman en el academismo de una generacin literaria.

10

29.

Qu relacin puede establecerse entre los prrafos uno y dos del texto?

A) B) C) D) E)

En el prrafo uno se menciona que el adjetivo debe ser usado slo como palabra concreta. presenta una tesis. seala la importancia del uso del adjetivo. Se caracteriza al adjetivo como una arruga del estilo. menciona que cada perodo posee adjetivos transitorios.

En el prrafo dos se se enumeran adjetivos que expresan ideas concretas. entregan las bases, garantas y respaldos. corrobora dicha importancia describiendo ciertos movimientos literarios. se argumenta el por qu de dicha caracterizacin. ejemplifica con algunos adjetivos utilizados en ciertas pocas literarias.

30.

Cul de las siguientes expresiones sintetiza mejor el contenido central del prrafo 3? A) Existen ciertos autores que abusan de la adjetivacin. B) Existe un tipo de escritor que se centra ms en la decoracin o apariencia de una expresin, que en la propia creacin de sta. C) Es imposible leer a un autor de antao, ya que utiliza adjetivos pasados de moda. D) Los adjetivos caracterizan y determinan un movimiento esttico. E) Los inventores reales son slo aquellos que logran captar en el mtodo de colorear una expresin.

11

CLAVES

1 2 3 4 5

D B D B B

6 7 8 9 10

A B A C B

11 12 13 14 15

B A B B C

16 17 18 19 20

C A E C B

21 22 23 24 25

C A E A A

26 27 28 29 30

B D C E B

12