PLANO ANUAL 2013 SRIE: 8 Ano DISCIPLINA: Geografia OBJETIVOS Discutir o legado cartogrfico da Grcia Clssica para o mundo

o moderno. - Comparar a produo cartogrfica da antiguidade com a do perodo das grandes navegaes. - Identificar a aplicar o conceito de fronteira. Analisar fatos e situaes histricogeogrficas responsveis pela demarcao das fronteiras dos estados latino americanos. CONTEDOS ESTRATGIAS FEVEREIRO Captulo 01: A Mostrar diferentes cartografia e a formas de representaes descoberta do mundo. cartogrficas dos perodos - Captulo 02: Amrica: a coloniais. formao dos estados. - Aulas dialogadas, leitura, e interpretao e comparao entre diferentes formas de representao cartogrfica. - Pesquisa de cartas cartogrficas. - Leitura explicativa do contedo. - Debate em sala, verificar se na famlia dos alunos tem casos de pessoas que migraram de um local para outro e em que situaes eles vivem hoje. AVALIAO Assiduidade e pontualidade Roteiro de perguntas. - Participao nas discusses. Realizao das tarefas propostas.

- Conhecer a influncia da colonizao no estabelecimento das fronteiras polticas afro asiticas e americanas. - Identificar os fatores responsveis pela delimitao das fronteiras africanas a partir do congresso de Berlim. Identificar caractersticas da geologia do continente africano e americano representativos da evidncia da Pangeia.

MARO - Captulo 03: O mapa poltico mundial. - Captulo 04: Amrica: dinmica da natureza.

- Apresentar em mapas as principais unidades do relevo americano. - Atravs de imagens mostrar as zonas geolgicas responsveis pela instabilidade tectnica e vulcnica na America. - Leitura explicativa. - Resumo do captulo.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

- Identificar a influncia da latitude, do modelado do relevo e da ao das correntes marinhas na distribuio do clima americano. - Identificar elementos e fatores responsveis pela supremacia dos Estados Unidos no sistema internacional. Analisar elementos tnicos e religiosos caractersticos da identidade dos EUA. - Analisar a poltica migratria dos EUA e o papel dos imigrantes na formao da sociedade estadunidense. ABRIL - Captulo 05: Estados Unidos: potncia e dominao. - Captulo 06: Estados Unidos: populao e nao. - Reconhecer em textos ou imagens caractersticas da hegemonia econmica e militar dos EUA. Mostrar mapas e grficos representativos. - Leitura e compreenso dos contedos. - Mostrar exemplos de projetos e programas norte- americano. Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

MAIO - Identificar e elementos - Captulo 07: Canad e - Construo de grficos e

Assiduidade

histricosgeogrficos representativos da identidade canadense. Caracterizar os diferentes setores da economia e a distribuio dos recursos naturais e da atividade industrial no territrio do Canad. - Analisar as principais caractersticas geolgicas e geomorfolgicas da Amrica central, relacionando as da Amrica central, relacionando as com as reas de instabilidade tectnica e vulcnica.

Mxico: os parceiros do Norte. - Captulo 08: Amrica Central e Caribe.

tabelas que representem as informaes do captulo. - Mostrar mapas para analisar o processo de colonizao e ocupao do territrio canadense. - Leitura coletiva e explicativa. - Conhecer os principais produtos da pauta de exportao dos pases da Amrica central.

pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Desempenho. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

JUNHO Caracterizar as - Captulo 09: Amrica do -Mostrar esquemas que principais unidades do Sul. caracterize o fenmeno El relevo da Amrica do Sul, nio. relacionado as com as Utilizar grficos e diferentes formas de tabelas. ocupao do territrio. Leitura coletiva e - Analisar a influncia do explicativa. fenmeno El nio no - Exerccios de fixao do clima do continente contedo. americano e demais regies do mundo.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Desempenho. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

Caracterizar os diferentes blocos supranacionais da Amrica do Sul.

- Identificar a posio astronmicas e geogrfica da frica no contexto mundial, considerando as coordenadas geogrficas e os limites naturais. - Estudar conceitos de geologia, relevo, clima e vegetao afim de entender o contexto social da frica. - Reconhecer a frica como bero dos primeiros homindeos e o seu papel nos estudos antropolgicos relativos ao desvendamento da evoluo da espcie humana.

AGOSTO - Captulo 10: frica: um espelho da natureza. - Captulo 11: Duas fricas.

- Leitura compartilhada. - Pedir para os alunos pontuar os principais conceitos do captulo no caderno. - Exerccios de fixao. - Anlise mapas, tabelas e grficos. - Propor resumos sobre o contedo.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Desempenho. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

- Caracterizar a atual situao socioeconmica da frica, relacionado- a com as condies de vida das populaes dos diferentes pases. - Analisar as principais organizaes econmicas africanas, notadamente a consolidao da unio Africana e sua importncia na escala regional. - Analisar as formas de uso das diferentes fontes de energia convencionais e suas consequncias ambientais. - Analisar o conceito de pegada ecolgica. - Aplicar o conceito de desenvolvimento sustentvel.

SETEMBRO - Captulo 12: A frica no mundo global. - Captulo 13: Os recursos energticos.

.- Identificar em grficos e mapas as principais fontes de energia responsveis pelo aumento do efeito estufa e pelo aquecimento atmosfrico. - Explicar em grficos e tabelas os principais pases produtores e consumidores de combustvel fsseis.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Desempenho. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

OUTUBRO - Explicar e analisar os Captulo conceito de urbanizao Urbanizao e e conurbao. ambiente. - Diferenciar os processos de urbanizao ocorridos

14: - Atravs de grficos e meio tabelas identificar o atual estgio da urbanizao mundial. - Passeio urbano.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses.

na Europa dos que ocorreram e ocorrem na Amrica, na frica e na sia. - Analisar os principais problemas ambientais urbanos. NOVEMBRO - Reconhecer diferentes - Captulo 15: Os tratados formas de impacto internacionais sobre o ambiental no Planeta e o meio ambiente. fato de que suas consequncias no respeitam fronteiras e devem ser tratadas pelo conjunto das naes do mundo. - Analisar os interesses econmicos e geoestratgicos por trs da reivindicao de diversos pases pelo controle territorial na Antrtida. - Mostrar as principais resolues da Eco-92 e do Protocolo de Kyoto, posicionando criticamente diante do que ficou estabelecido e do que foi efetivamente realizado at agora.

- Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

PLANO ANUAL 2013 SRIE: 8 Ano DISCIPLINA: Histria OBJETIVOS - Analisar e interpretar a crise da modernidade tendo como ponto de partida as transformaes ocorridas na Inglaterra. Explicar como o processo de mudanas econmica influenciou na crise poltica que desencadeou a revoluo na Inglaterra. CONTEDOS FEVEREIRO - Captulo 01: A revoluo Inglesa. Captulo 02: O iluminismo. ESTRATGIAS leitura dos textos complementares do captulo. - Pesquisa sobre a atual constituio da Inglaterra relacionando com a constituio Brasileira. - Pesquisa sobre os principais iluministas e suas vises e crticas da sociedade. - Confeco de um painel que represente as transformaes tecnolgicas do sculo XVIII evidenciando as contradies inerentes ao rpido desenvolvimento. - Trabalhar a msica o silncio de Arnaldo Antunes. AVALIAO Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas.

- Identificar o incio do processo de Independncia dos EUA como uma mudana colonial Inglesa em relao s treze colnias. - Analisar a situao sociopoltica e econmica da Frana s vsperas da Revoluo de 1789 e como essas estruturas desencadearam o processo revolucionrio.

MARO Captulo 03: A Independncia dos Estados Unidos. - Captulo 04: A revoluo Francesa.

- Leitura compartilhada. - Pedir para os alunos pontuar os principais conceitos do captulo no caderno. - Exerccios de fixao. - Anlise mapas, tabelas e grficos. - Propor resumos sobre o contedo.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

ABRIL - Analisar a administrao - Captulo 05: O sculo da - Pedir para os alunos portuguesa das minas e minerao no Brasil. fazer uma pesquisa sobre dos diamantes. as ferramentas e - Apresentar o contexto equipamentos utilizados no qual vai se iniciar a na minerao. minerao no Brasil. - Leitura compartilhada. - Pedir para os alunos pontuar os principais conceitos do captulo no caderno. - Exerccios de fixao. - Anlise mapas, tabelas e grficos. - Propor resumos sobre o contedo.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

- Analisar o processo de formao dos estados nacionais na Amrica latina. Identificar as transformaes polticas, sociais e econmicas ocorridas na construo dessas novas naes. - Caracterizar as disputas polticas das regncias. - Relacionar o fim do perodo regencial com os interesses das elites de manuteno de seus privilgios.

MAIO Captulo 06: As independncias na Amrica Latina. - Captulo 07: O perodo regencial.

- Pesquisa dos feitos das regncia. - Atividades de fixao. - Leitura compartilhada. - Promover um debate. - Anlise de mapas, tabelas e grficos.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

JUNHO - Descrever a formao Captulo 08: As - Atividades de fixao. dos Estados nacionais Amricas no sculo XIX. - Leitura compartilhada. latino americanos. - Promover um debate. - Identificar os principais - Anlise de mapas, marcos da histria da tabelas e grficos. formao desses estados e dos EUA. AGOSTO - Relacionar os efeitos da - Captulo 09: Doutrinas industrializao com o polticas do sculo XIX. surgimento da questo - Captulo 10: O

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

Confeccionar um Assiduidade e produto original, que seje pontualidade politicamente correto que - Roteiro de perguntas.

social. imperialismo. - Compreender os pontos fundamentais das teorias socialistas e anarquistas. - Associar o surgimento do imperialismo com as crises do capitalismo no sculo XIX. -Analisar a ocupao da frica e a sia e as necessidades do sistema capitalista. - Analisar a ordem e a construo da poltica europeia. - Explicar o processo de unificao italiana e alem analisando as formas e as foras sociais envolvidas. - Analisar as estruturas polticas, sociais e econmicas do segundo reinado. - Analisar as relaes entre a expanso do caf e a industrializao. -Explicar as formas de trabalho da imigrao no SETEMBRO - Captulo 11: a transio para o sculo XX na Europa. - Captulo 12: O segundo Imprio (1840 1889)

proporcione melhores condies de vida aos empregados e aos consumidores apresentando a planilha de custo do produto. - Atividades de fixao. - Leitura compartilhada. - Anlise de mapas, tabelas e grficos.

Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

- Com o auxlio do mapa, descrever pra os alunos a importncia da Bacia da Platina para os interesses do Brasil e da argentina. - Atividades de fixao. - Leitura compartilhada. - Anlise de mapas, tabelas e grficos.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

Brasil.

OUTUBRO Compreender o - Captulo 13: O fim da - Atividades de fixao. amadurecimento das escravido do Brasil. - Leitura compartilhada. ideias abolicionistas no - Anlise de mapas, contexto do segundo tabelas e grficos. reinado associando com - Debates. as causas do declnio da - Pesquisas. Monarquia. Comparar as caractersticas da mo de obra escrava com os elementos da Mo de obra livre e assalariada. - Analisar os interesses e os agentes sociais envolvido no processo de abolio. NOVEMBRO Analisar as ideias - Captulo 14: A repblica. - Atividades de fixao. republicanas com as - Leitura compartilhada. causas do declnio da - Promover um debate. monarquia. - Anlise de mapas, - Entender o processo de tabelas e grficos. proclamao da repblica

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas propostas. - Avaliao mensal.

Assiduidade e pontualidade - Roteiro de perguntas. Participao nas discusses. - Realizao das tarefas

e a formao do novo governo. -

propostas. - Avaliao mensal.

PLANO ANUAL 2013 SRIE: 8 Ano DISCIPLINA: Formao humana CONTEDOS FEVEREIRO - Ajudar a compreender a - Captulo 01: Percebendo maneira como se forma e Deus na histria. se registra uma - Captulo 02: Saber ser mensagem religiosa. irmo. - Perceber a solidariedade como algo que beneficia a todos e defende a vida de vrias maneiras. OBJETIVOS ESTRATGIAS - Pedir os alunos que tragam letras de musicas do momento e identifiquem o que um estranho poderia descobrir sobre a nossa sociedade ao ouvi- l. - Escolher notcias de jornal e recriar os fatos noticiados, mostrando AVALIAO - Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades. - Participao.

como seriam os comportamentos numa sociedade mais fraterna. - Perceber o potencial transformador das decises que tomamos e a importncia da histria da qual somos filhos e construtores. - Fornecer um esquema bsico da histria do povo de Deus para que os alunos possam se situar melhor na Bblia. MARO - Captulo 03: Agimos...e uma nova histria comea. - Captulo 04: A histria do povo da Bblia. Escolher um acontecimento qualquer da vida de um personagem histrico e imaginar como seria a histria dessa pessoa se ali vida tivesse tomado um rumo diferente. - Montar na lousa uma linha de tempo com a histria do povo brasileiro destacando o que contribuiu para a formar a nossa cultura. - Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades. - Participao. - Avaliao mensal.

-Debater as caractersticas de uma liderana positiva; estudar aspectos da liderana de Moiss na libertao do povo da Bblia.

ABRIL - Captulo 05: Liderana, um servio e uma responsabilidade. - Captulo 06: Liberdade, uma conquista.

Cantar e analisar canes que falem da libertao do Egito. - Pedir aos alunos que faam frases curtas ou utilizem quadrinhos que falem da conquista da

- Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades.

-Refletir sobre o custo da conquista da liberdade e a tentao da acomodao. Fazer perceber a importncia de guardara cultura, a memria e a tradio para conservar a identidade. - Apresentar a proposta de um modo de vida mais sbrio e os riscos de um consumo desenfreado para a prpria pessoa, para a coletividade e para o planeta. - Apresentar a prtica da justia e da caridade como exigncia do relacionamento com Deus. - Refletir sobre o trabalho como chave da questo social e instrumento de realizao humana. MAIO - Captulo 07: A memria que nos constri. - Captulo 08: A tentao de ter sempre mais.

liberdade.

- Participao. - Avaliao mensal.

- Analisar a cano apesar de voc de Chico Buarque nos tempos da ditadura militar. - Pedir a turma para fazer uma lista do que seria vivel que todo adolescente da idade deles tivesse para atender com simplicidade a suas necessidades e alguns desejos razoveis. - Passar o filme Gandhi e promover o debate. - Pedir os alunos para aplicar questionrio para pessoas da famlia ou vizinhos sobre os sentimentos de cada uma em relao a seu trabalho. -Pesquisa das leis de trabalho e descanso.

- Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades. - Participao. - Avaliao mensal.

JUNHO - Captulo 09: O que mesmo ajuda de Deus. - Captulo 10: Gente, descanso e trabalho.

- Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades. - Participao. - Avaliao mensal.

- Apresentar a dimenso proftica da leitura da realidade como fator de mudana e de busca de justia. - Apresentar a realidade como lugar de perceber a revelao de Deus e os apelos para crescer na fraternidade. Confrontar as expectativas de salvao e messianismo com a proposta e a vida de Jesus. - Apresentar a vivncia religiosa das comunidades em linha de continuidade com a misso de Jesus.

AGOSTO - Captulo 11: Vozes que no se calam. - Captulo 12: Novas situaes, nova compreenso.

- Propor uma produo textual de denuncia da realidade social ou nncio de esperana de restabelecimento da justia. - Debate sobre as aes apresentadas no captulo.

- Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades. - Participao. - Avaliao mensal. - Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades. - Participao. - Avaliao mensal. - Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas.

SETEMBRO - Captulo 13: Esperana de salvao. Captulo 14: Comunicao de f e de ao.

.- Produo textual - Apresentao de msica -leitura do contedo. -Junto com os alunos propor aes para se construir uma boa comunidade.

OUTUBRO - Discutir a partir da vida - Captulo 15: Um novo - Pesquisar a biografia da do apstolo Paulo, a fora olhar sobre a vida. vida de So Francisco de transformadora de Assis. experincia que fazem as - Produo textual da pessoas mudarem de lio de vida de So

projetos e de critrios.

Francisco de Assis.

Desempenho atividades. - Participao. - Avaliao mensal.

nas

NOVEMBRO - Anunciar esperana no - Captulo 16: E haver Produo textual destino final da Histria um final feliz. relativo aos contedos humana. estudados durante o ano - Reflexo sobre o fim da letivo, relacionado cada histria para o sentido da captulo. vida corelacionando com - Apresentao de vdeos o comeo da histria. e msicas.

- Respeito ao colega. - Comportamento. - Relatrios de aulas. Realizao das atividades propostas. Desempenho nas atividades. - Participao. - Avaliao mensal.

PLANO ANUAL 2013 SRIE: 8 Ano DISCIPLINA: Artes CONTEDOS ESTRATGIAS FEVEREIRO - Entender o que um Captulo 01: Os Identificao de movimento artstico. movimentos artsticos e movimento artstico. Compreender as seu tempo. - Pedir os alunos para diferentes etapas da Identificar obras academia e vanguarda. acadmicas e de vanguarda. - Trabalhar o poema movimento. MARO - Conhecer a definio da - Captulo 02: Barroco. Representaes de arte barroca. dobras com tecidos. Analisar diferentes - Escultura de sabo. esculturas barrocas e outras construes. OBJETIVOS AVALIAO Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Comportamento e participao.

Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Habilidade em apresentar o material

- analisar a contribuio da obra do aleijadinho. ABRIL - Conhecer a definio do - Captulo 03: Cubismo. cubismo. - Identificar o incio do cubismo e as fases: primitiva, analtica e sinttica. - Analisar influncias de outras artes.

confeccionado. Comportamento participao. - Avaliao mensal. Trabalhar poemas cubistas. Identificar obras cubistas. - Debate em sala de aula sobre as cidades, enfatizando seu desenvolvimento e o cubismo.

Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Habilidade em apresentar o material desenvolvido. Comportamento e participao. - Sondagem. - Avaliao mensal.

Definio Surrealismo e histria. Identificar imagens escondidas em obras. - Comparar feitas por artistas.

MAIO de Captulo sua Surrealismo.

04: - Leitura de obras surrealistas. - Confeco de montagens surrealistas.

Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Habilidade em apresentar o material desenvolvido. Comportamento e participao. - Avaliao mensal.

JUNHO - Compreender todo o - Captulo 09: A arte da processo de impacto reciclagem e seus ambiental, bem como movimentos. analisar as causas desses efeitos e solues possveis. - Refletir a relao do homem com o meio ambiente. - Entender o ciclo do vidro. Compreender os conceitos ds trs Rs. AGOSTO - Entender o que foi a - Captulo 05: Semana da semana da arte moderna. arte moderna de 1922. Situar-se em acontecimentos anteriores semana da rate moderna. Criar manifestos antropofgico.

- Propor uma coleta seletiva na escola. Leitura coletiva e explicativa dos diferentes conceitos de natureza. - Construo de objetos de sucatas. - Confeco de arte com jornal e garrafas pet. - Dividir a sala em grupo onde cada turma ficar responsvel em confeccionar um objeto com matrias reciclveis. - Trazer imagens de retratos modernistas. - Trabalhar com msicas e pedir os alunos que faam um desenho com base na letra da msica. - Propor uma pesquisa sobre esculturas modernistas. Identificao de legendas de obras modernistas.

Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Habilidade em apresentar o material desenvolvido. Comportamento e participao. - Avaliao mensal.

Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Habilidade em apresentar o material desenvolvido. Comportamento e participao. - Avaliao mensal.

SETEMBRO

- Conhecer a importncia - Captulo 06: A arte da - Construo de uma da inveno da fotografia. cmera escura. fotografia. - Propor uma pesquisa - Explorar fotografias em sobre mquinas preto e branco e fotogrficas de vrias coloridas. pocas. - Concurso de fotografia e desenho. OUTUBRO - Conhecer a arte de - Captulo 07: A stima Produzir brinquedos animao. arte. animados. - Compreender a histria - Passar um filme e pedir do cinema ao longo dos relatrio. sculos. - Criao se um curta metragem.

Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Habilidade em apresentar o material desenvolvido. Comportamento e participao. - Avaliao mensal. Realizao das atividades propostas. - Criatividade. Habilidade em apresentar o material desenvolvido. Comportamento e participao. - Avaliao mensal.

NOVEMBRO Compreender a - Captulo 08: Op art e - Analisar imagens de Realizao das definio de Op art e arte arte cintica. iluso de ptica. atividades propostas. cintica. - Criar esculturas de Op - Criatividade. - Abstrair a presena da art. Habilidade em Op art no cotidiano. apresentar o material desenvolvido. Comportamento e participao. - Avaliao mensal.