QUMICA Y DISEO APLICADOS A LA TECNOLOGA CONSTRUCTIVA:LA GRAN NFORA DEL DIPYLN DEL MUSEO NACIONAL DE ATENAS.

ABSTRACT: The report is one of the didactic units made in CD-ROM format, that under the title '4 procesos artesanales' (4 crafismanship processes) with support of the Social European Found, has been elaborated for the Ministerio de Educacin y Ciencia. Through a brief analysis of the social function comprised in the making of the big amphora done by the pottery factories in the Geometrical Greek Period, we develop the idea on the amphora of the Dipylon from the National Museum of Athens, in which its use determined the application of the chemical and physical knowledge of the moment and furthermore those of mathematic and geometrical design. That way of working in which is so skilfully combined hand and brain, constitutes one of the main scientific pillars of the later classic culture, but two hundred years previous to the appearance of Pitagoras.

La presente ponencia es una de las unidades didcticas realizadas en CD-ROM hipermedia que, bajo el ttulo 4PA. Cuatro Procesos Artesanales, ha sido elaborado para el Ministerio de Educacin y Ciencia desde la Subdireccin General de Formacin Profesional y con cargo al Fondo Social Europeo. Por ello su lenguaje es conciso, ya que su funcin prioritaria es la de apoyar a la informacin visual contenida en el CD, eminentemente didctica; y prescinde de notas a pie de pgina, pero remite a una sucinta bibliografa que ha sido la empleada para obtener la informacin cientfica sobre la que se ha basado nuestro material. Se ofkece al final de la comunicacin. El CD-ROM contiene abundante material didctico referido a las tcnicas artesanas en el mundo clsico, desde el soplado de vidrio, a la fundicin de bronce y, por supuesto, a diversas tcnicas del mundo de la cermica. En todos ellos est presente la sabia combinacin de la mano y del cerebro -al decir de Farrington- como uno de los pilares cientficos de la cultura clsica. Y ello es as, porque uno de los objetivos del presente material didctico pretende devolver la alegra y el gozo al estudio, cuando este se obtiene a travs de la correcta aplicacin de una destreza en el trabajo, lo que debiera ser una regla tica de comportamiento productivo, tal y como nos haban enseado los griegos.
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Por otra parte, la estructura de las unidades didcticas que llevan el epgrafe de OBRA -como la que aqu se presenta- est encaminada a hacer ver al alumnado que las mejores resoluciones artsticas descansan en una completa y compleja manipulacin artesana. En este sentido dichas unidades pretenden formular el comentario de la obra de arte bajo otros parmetros ms ajustados con los problemas de la elaboracin tcnica. De ah que tras una ficha didctica para que el profesorado pueda orientar su comentario, se formule primeramente las funciones de uso que dichos objetos pudieron cumplir, con objeto de determinar los problemas tcnicos que los artistas-artesanos debieron resolver antes de enfrentarse a los problemas propiamente artsticos. Aunque ya sabemos que para el mundo griego sta sera una distincin artificiosa, ya que el trmino tecn contiene ambas acepciones. Finalmente, el comentario acaba con una conclusin que trata de aunar la dinmica de los dos aspectos anteriores. Como el aparato de imgenes que puede acompaarse en la Revista es, por fuerza, muy escaso, remitimos a la direccin de la WEB del Ministerio donde aparece reseada la publicacin de dicho CD http://www.mec.es/enseanzas/educacin de personas adultas/ materiales didcticos- . En ella se da una ms cumplida informacin del contenido y estructura del mismo, a la vez que puede servir, tambin, para solicitar el envo de dicho material didctico al Centro Educativo que lo solicite, ya que es una publicacin gratuita y sin nimo de lucro. Su informacin visual es tan densa que hace imposible colgar dicho material en la red para su descargue automtico, pero es muy oportuno para su utilizacin en las aulas de informtica de nuestros centros escolares monitorizndose desde el ordenador central del profesorado.

1. FICHA TCNICA DEL NFORA DEL DYPILON

Autor: Maestro del Dipyln. (Se refiere solo a su decoracin pictrica). Tamao del nfora: 1 metro y 55 centimetros de alta. Fecha de Realizacin: Hacia el 750 a.c. Perodo Geomtrico del arte griego (S.S. IX-VI11 a. C.); y dentro de dicho periodo, pertenece a la fase reciente.
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Localizacin de origen: Necrpolis del Dipyln, a la salida de la doble puerta de Atenas, contigua al barrio del Ceramics, o de los alfareros, y en el inicio de la va Elisia que conduca desde Atenas al santuario de Eleusis, o de los Misterios. Localizacin actual: Museo Arqueolgico Nacional de Atenas. Encargo: Algn personaje (femenino?) desconocido de la aristocracia griega del perodo; grandes terratenientes de la tierra, perpetuaban su memoria a travs de un monumento cermico sobre su tumba. En el subsuelo estaban sus cenizas. Antecedentes: Desde el perodo Proto-geomtrico, (s.s.IX-X a.c.), se empezaron a sealar los tmulos funerarios con piedras clavadas, a modo de estelas, y hay evidencia de celebraciones exteriores a la tumba por los restos de copas hallados. En el Geomtrico las sealizaciones externas se hacen ms ostentosas, y hacia el 800 a.c. aparece la colocacin de grandes recipientes: crteras de pie para los hombres, y grandes nforas para las mujeres como la analizada. (regla que tiene a veces alguna excepcin)
1 1 . OBJETO DE USO

1. Monurnental-funerario Esta gran nfora tuvo una funcin funeraria de carcter monumental. La colocacin en el cementerio del Dipyln, y sobre una tumba que contiene la urna con las cenizas del muerto y el ajuar, as nos lo seala. Si aadimos que el cementerio del Dipyln se encuentra a la salida de Atenas, en la va procesional hacia Eleusis, o santuario relacionado con los ritos de la muerte, vemos que la persona enterrada, o su familia, tena una intencin expositiva evidente, lo que determin que se encargase a un buen taller cermico en el que las tareas del alfarero y del ceramgrafo, o pintor de vasijas, eran diferentes.
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Estos encargos suntuosos comenzaron desde el 800 a.c., momento en el que Atenas surga verdaderamente como ncleo urbano. En Grecia, la cermica no haba adquirido esta perfeccin tcnica ya que, desde la poca cretense del Palacio de Knossos, las grandes vasijas slo almacenaban vino o grano. Ello determin que los artesanos tuvieran que resolver nuevos problemas tcnicos para adaptarse a una demanda de nforas de lujo que iban a ser vistas como un autntico monumento, y ste deba regirse por principios de verticalidad, esbeltez, simetra y precisa tensin; principios que observamos en un cementerio posterior, el Ceramics de poca clsica.
2. Problemas tcnicos

Cmo modelar un nfora de ms de metro y medio de altura sin perder su rigor simtrico, y su ntido perfil curvo, tenso y esbelto? El alfarero tuvo que preparar un tipo de pasta con alto contenido en hierro, ya que una arcilla de esta naturaleza ofrece a la vez que una gran plasticidad en el modelado, una fuerte resistencia tras el secado y la cochura, as como un color ocre-rojizo caracterstico. En el tomo -o tometa de mano, aparecida en Grecia hacia el 1800 a.c. en poca Minoica- trabaj el nfora por secciones. Tom como referencia dos puntos estructurales: uno de ellos se encuentra en la unin entre cuello y cuerpo; el otro se sita en el punto de inflexin que se produce entre las dos curvas del cuerpo, un poco por debajo del arranque de las asas. Del mismo modo, la base as como la boca y las asas se hicieron aparte.

Las secciones las tena que realizar en fases sucesivas mientras trabajaba sobre el tomo que un ayudante giraba a mano. Era un momento muy delicado: sobre la primera seccin algo compacta, tras un da de aireado, el alfarero modelaba la siguiente; y as sucesivamente en otros das, tantos como secciones.

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Las uniones se efectuaban con finas bandas de arcilla aadidas en el exterior que, despus, eran rebajadas y alisadas con raspadores y esponjas para ocultarlas, a pesar de que a menudo muchas de estas nforas dejan ver las junturas en su interior. Cmo evitar que una pieza as de esbelta, y con tan poca base, no se cayera al no enterrar parte en el suelo? Los ejemplares conservados presentan un agujero en la base que pudo tener un poste de madera interno para sujetar el nfora al tmulo.
4. Composicin tectnica

El alfarero no perdi el sentido de unidad de la pieza: el cuello es un tercio del total de la altura del nfora. Esto contribuye al efecto de esbeltez armnica que el monumento precisaba. Tambin se ajusta a una composicin arquitectnica segn una articulacin horizontal en tres secciones: la inferior, que va abrindose suavemente desde la base hasta la zona anterior a las asas; la central que, a partir de este punto, sufre una contraccin hacia el cuello; y finalmente la superior, que vuelve a abrirse. Las zonas convexas y cncavas del hombro y cuello del nfora contribuyen a su equilibrio.

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Pero el eauilibrio es general ioraue el alfarero ha trabajado con gran simetra en todas direcciones. As, la altura de la vasija es justo el doble de su anchura, pero esa proporcin genera una relacin entre el crculo en el que queda inscrita y un cuadrado que tuviera de lado su altura; ahora bien, si desde los ngulos de dicho cuadrado trazamos las diagonales, obtendremos la confirmacin del punto central del nfora que viene a coincidir con la lnea imaginaria que unira el arranque de las asas, lugar exacto que habr tenido que elegir para adherirlas. Obtenemos una confirmacin del sitio exacto de dicho arranque si observamos que, trazando una lnea oblicua desde el extremo de la altura de la vasija hasta el vrtice del cuadrado trazado anteriormente, su tangente pasa por dicho punto.

5 . La composicin refuerza su funcionalidad

El efecto conseguido por el alfarero es de una tensin volumtrica equilibrada que consigue dar a la estructura una solidez a base de regular sabiamente las horizontales y las verticales, modulando sabiamente el nmero y la proporcin.

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El modesto alfarero, coetneo a Homero, trabaja arquitectnicamente segn ese principio ordenador que impregnar toda creacin de la Grecia clsica posterior.

Es ese orden matemtico el que se est poniendo al servicio de una funcin de prestigio social, por lo que el nfora deja su cotidiano cometido de almacenaje para convertirse en objeto artstico. De ese modo se convierte en un modelo para otros periodos de la Historia del Arte, a pesar de que se trabajen otros materiales, como la loza hispaEstudios Clhsicos 129,2006

norabe del Jarrn de las gacelas, o la porcelana dura en alguna de las ms bellas manufacturas de Skvres.

111. OBJETO DE ARTE

1 . El criterio artistico del pintor Hasta aqu hemos visto que el proceso tcnico alfarero, adaptado a la demanda funeraria, tiene mucho de artstico, efecto que refuerza el ceramgrafo conocido como el maestro del Dipyln, autor annimo que llega a crear toda una gramtica decorativa, como advertimos en varias piezas a l atribuidas. A simple vista diramos que es el alfarero quien predetermina la accin del pintor, ya que las asas le sealan el lugar exacto en el que debe centrar la escena funeraria. Pero eso es cierto solo en parte, ya que decorar un vaso es algo diferente a pintar un cuadro de superficie plana. La curvatura aleja algunos motivos a la observacin, por lo que si se quiere que el motivo geomtrico corra sin interrupciones en tomo al cuerpo del vaso el pintor tendr que dibujar, con clculo preliminar exacto, los espacios a decorar. Es decir, tendr que elaborar un plan de diseo que se ajuste a principios pitagricos, pero con doscientos aos de antelacin, o que se ajuste a la siguiente mxima de Platn.. . la medida y la proporcin realizan en todas partes la belleza y la virtud; y es en esa anticipacin donde radica la importancia del arte en la formacin de la cultura griega.

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Su plan de diseo establece una trama geomtrica que le sirve para intensificar las lneas tectnicas del nfora, a la vez que para destacar, a travs de la colocacin de los motivos geomtricos con un ritmo progresivo, la escena funeraria de prothesis o exposicin del cadver. 2. Gramtica del diseo Pero para llegar a esos efectos, ha tenido que crear, previamente, un diseo a partir de una gramtica geomtrica que es milenaria arranca de los orgenes del Neoltico en el Prximo Oriente, y hace de lo abstracto el mito de la reflexin sobre la manualidad mecnica del trabajo artesano- aunque remita en sus temas a los perodos de su propia cultura, el Proto-Geomtrico y el Geomtrico griegos.

Primero ha seleccionado los motivos, o palabras, con los que consfruir la gramtica decorativa: puntos, lneas de diverso grosor y color, zigzags, grecas, rombos, dientes de sierra, puntas de lanza, meandros curvos, as como animales y figuras humanas esquemticas. Despus ha creado la idea de marco, o registro, donde distribuir luego esos motivos. Utiliza varios sistemas, pero el dominante es el registro encuadrado entre tres lneas horizontales y pequeos rombos,

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tanto por arriba como por abajo. Y dichos registros, dispuestos en bandas horizontales paralelas, corrigen la extremada esbeltez del nfora. La colocacin de los motivos dentro de los registros sigue los principios de orden y ritmo continuo que refuerzan la circularidad del vaso. Pero a su vez los fiisos de ciervos pastando o reposando, al pintarse en posturas idnticas, tambin ofiecen la idea de giro permanente.
3. Rigor y dinamismo del conjunto

La rigurosidad simtrica en el uso de la regla para trazar cada motivo implica que el pintor realizaba un bosquejo sobre la arcilla todava dctil con un instrumento romo, y despus pintaba con precisin y rapidez amoldndose al giro del vaso en el torno. En esa tarea ha graduado la colocacin de los motivos, y el ancho de las bandas. En las inferiores, la eleccin del tema de puntas de lanza, u hojas, y el de meandros curvos y alargados refuerza el carcter ascendente del primer tercio del nfora. A continuacin el tema geomtrico dominante es el de la greca que ha utilizado con sabia dosificacin: el primer registro donde aparece es la mitad del segundo, y el espacio de ste es tambin la mitad del que se dedica al tema funerario. Es decir, si consideramos las grecas del cuerpo de la vasija vemos que tienen un ritmo distributivo segn la siguiente ordenacin: a - b C - b - a (greca simple - greca doble - escena - greca doble - greca simple).Para recuadrar la C, o escena, ha utilizado el motivo de la greca en registros verticales. Si nos fijamos en el cuello del nfora, observamos que el centro del mismo est recorrido por una greca triple, es decir equivalente al ancho de la escena de la panza. Pero al estar en otro cuerpo de la vasija, ha sustituido las bandas de greca doble por bandas de gacelas, adoptando otro ritmo: d - a - E - d - a. Con esa dinmica gradacin refuerza el ensanche del nfora, o rebaja la esbeltez del cuello, a la vez que intensifica la atencin en el tema fnebre y en los animales a sacrificar.

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4 . Figuras esquemticas y composicibn

Las figuras se reducen a siluetas esquemticas: la cabeza es un punto provisto de un apndice para indicar la barba o la nariz; el torso, un tringulo con vrtice en la cintura; los brazos, filamentos que se tiran del pelo. Con todos esos elementos consigue ordenar una escena identificada con la del llanto ante la exposicin pblica del cadver. En ella vemos plaideros de pie en nmero simtrico a ambos lados del lecho mortuorio, salvo uno ms pequeo que abre el cortejo - la hija de la difunta? -;plaideros sentados y arrodilladas, tambin en nmero y disposicin simtrica debajo del lecho; y la figura yacente extremadamente alargada, como sujeto de toda la escena.

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Distinguimos quizs hombres de mujeres por las faldas que cubren al muerto y a dos plaideras sentadas en el suelo. Pero los asientos, la cubierta del lecho y el dosel que hay encima, estn delineados con trazos rellenos de zigzags, paralelas o ajedrezados. Para describir la escena ha incluido tambin pequeos detalles: el llanto de los plaideroslas; y las ofrendas identificadas con el rosetn que lleva a la cabeza la figura ms pequea as como la copa de uno sentado. Podemos concluir que el pintor tiene un nimo narrativo, aunque sea sinttico.

5. Bruido, pintura y coccin.

Cmo consigue el pintor, sin utilizar pigrnentos, que las figuras negras aparezcan tamizadas por detalles intermedios pardos, rojizos o grisceos? Esas vibraciones tonales sobre el ocre de la arcilla rompen la monocromia y han sido obtenidas gracias a un modo especial de bruir, pintar y cocer la vasija. Primeramente ha perfilado las figuras y motivos utilizando una barra afilada de carbn vegetal como si fuera un lpiz. Tambin ha bruido pacientemente el nfora con un instrumento romo de madera o metal para cerrar sus poros y pulimentarla. Despus ha vertido una fina capa de barbotina lquida mezclada con un lcali para conseguir, tras la coccin, una superficie brillante. Tras su aireado y secado ha vuelto a bruirla eliminando burbujas e irregularidades en el engobe.

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A continuacin pintar los contornos con una mezcla formada por agua, arcillas locales muy ricas en xidos de hierro, ceniza de madera y un cido en forma de urea o vino para que el conjunto fluya en el pincel. Se ocupar despus de rellenar esos contornos. En los detalles, sin embargo, va a emplear la misma mezcla pero ms diluida lo que permitir variaciones de color y efectos de veladura durante la coccin. El maestro del Dipyln ha preparado cuidadosamente la superficie a decorar, y el barro diluido con el que ha pintado el nfora, pero es en el horno, y durante la coccin en fases sucesivas, donde consigue el misterio de transformar los colores. En una primera fase oxidante a 900" C, con entrada de aire en el horno, el fondo de la arcilla y los colores se tornan rojos debido al xido ferroso que contienen. En una segunda fase, o fase reductora, se cierran los conductos de escape del horno y el fuego absorbe el oxgeno de la arcilla. Es entonces cuando el xido ferroso de la superficie se transforma en xido negro de hierro y al elevarse las temperaturas hasta los 1050" C se vitrifica la ceniza de madera presente en el engobe y en la pintura.

Para obtener su objetivo -un fondo rojo, as como figuras y motivos negros-, finalmente somete el nfora a una nueva fase oxidante, ms breve que las anteriores. Detiene esa fase justo en el momento en el que el fondo, que es ms poroso, se ha tomado rojo, ya que absorbe el oxgeno con mayor rapidez que las partes pintadas.

1 . El trabajo arfesano como modelo productivo El alfarero ha tenido que adecuar sus conocimientos empricos a una produccin de lujo perfectamente individualizada como encargo. Su elaboracin no dista mucho de los principios fisicos y geomtricos de un arquitecto, aunque reducindolos a la escala de diseo aplicable a una humilde vasija. En ello bien podemos decir que su destreza, propia de un saber acumulado a lo largo de milenios, le ha permitido elaborar un objeto que, necesario para la funcin mortuoria, ana la perfeccin y funcionalidad propia de todo objeto verdaderamente artstico. Con su hacer,

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ya estaba contribuyendo a una ms equilibrada paideia personal y colectiva, aquella que, perseguida por las mejores obras del genio griego, se funda en un ethos humano caracterizado por la aret; es decir, por hacer las cosas 'como se deben hacer'. Virtud sta a la que se amolda perfectamente el ceramgrafo, o pintor. Ha preparado cuidadosamente la superficie a decorar a travs de un bruido fino. Seguidamente ha diluido el barro y sus mezclas en la proporcin adecuada. Tras su aplicacin ha dosificado el engobe que cubre los motivos para que ofrezcan su brillo posterior. Pero, sobre todo, ha tenido que acumular los saberes qumicos de la transformacin cromtica en la coccin, para temporalizarla e insuflar, o no, el adecuado oxgeno en hornos especficos con el fin de conseguir los efectos pictricos perseguidos.

2. Proporcin e identidad entre razn y bien

A travs de efectos rtmicos extremadamente cuidados, tanto de dibujo como de color, el maestro del Dipyln ha desarrollado un enorme tejido decorativo siguiendo un lento y elaborado crecimiento, siempre en perfecta adecuacin a la forma de la vasija, hasta la gran escena funeraria cuya solemnidad eleva al enterrado a la categora de hroe.

Llega a ese carcter de epopeya del mismo modo que otros lo consiguen a travs de la eleccin de motivos explcitamente blicos, tanto en el perodo Geomtrico como en el Arcaico posterior del s. VI a.C, en el estilo de figuras negras de un tiempo ya coetneo a Pitgoras. Pero lo que hace verdaderamente excepcional a esta vasija como obra de arte es el hecho de que el efecto anterior lo ha conseguido el pintor, aunque no menos el alfarero, siguiendo dos conceptos: el de taxis, u orgnica subordinacin sintctica de las partes al todo segn reglas
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estrictas de proporcin y equilibrada simetra; y el de cosmos, o identidad entre orden racional y belleza que se expresa a travs de lo geomtrico. Estos principios, que estn en el centro de la tica artstica y del gusto griego, bien podemos asegurar que se fueron formando en esta verdadera escuela de diseo geomtrico que el maestro del Dipyln encabez. V. BIBLIOGRAF~A
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