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NACIDO DE UNA VIRGEN (C.7.4.

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REFERENCIAS BBLICAS: VERSCULO CLAVE: Isaas 7:14, Mateo 1:18, Lucas 1:26-38 "Pues el Seor mismo les va a dar una seal: la joven est encinta y va a tener un hijo, al que pondr por nombre Emanuel (Dios con nosotros)" (Isaas 7:14, Dios Habla Hoy). Como el nacimiento de Jess fue un milagro, as mismo es el "nacimiento nuevo" en mi vida. Al final de la clase de hoy los nios podrn: 1. Explicar cmo el nombre "Emanuel" nos habla del amor infinito de Dios. 2. Contar los elementos milagrosos del nacimiento de Jess y los elementos milagrosos del "nuevo nacimiento" en Jess. 3. Dramatizar elementos de la historia del nacimiento de Jess.

CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS:

APLICACIN A LA VIDA DIARIA: A veces cuando la Navidad se acerca, contamos la historia del nacimiento de Jess sin pensar mucho en los milagros que sucedieron aquella noche. Los nios deben sentir el misterio y lo milagrosa que fue la llegada del Creador, quien dej todo para ser parte de lo que haba creado. Dej de ser un Dios lejano para venir y vivir entre nosotros como nuestro amigo ntimo. El hecho de que fue hijo de una mujer virgen, concebido por el mismo Espritu de Dios, es algo que casi no lo podemos entender. Durante esta semana los nios recordarn que lo que celebramos en la Navidad es "Dios con nosotros". POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE
ACTIVIDADES Manualidad (vea las instrucciones) Actividad (vea las instrucciones) Historia (vea las instrucciones) Cuadro Escondido (vea las instrucciones) Figura dividida (vea las instrucciones) Manualidad (vea las instrucciones) MATERIALES cartulina, pegamento, marcadores pizarrn o papel, tiza o marcadores ilustraciones, Biblia hojas, lpices cartn, crayones, telas, papeles de color, pitillos/popotes, pegamento TIEMPO 10 minutos 5 minutos 15 minutos 5 minutos

5 minutos 15 minutos

EL PACTO CON DIOS

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HOJA DE INSTRUCCIONES (C.7.4.7)


MANUALIDAD: Adjunto se encuentran las instrucciones e ilustraciones para hacer una tarjeta de cartulina. Afuera dice "EMANUEL" y adentro dice el significado del nombre. Ser algo que les recordar que Dios vino para vivir entre nosotros, para ser nuestro amigo y para mostrarnos cmo andar en los caminos de Dios ACTIVIDAD: Para introducir la historia de hoy sera interesante dejar que los nios escriban los aspectos del nacimiento de Jess que fueron milagrosos. Utilice el tablero o una hoja grande de papel. Los nios pueden comentar sus ideas o ellos mismos pueden hacer la lista de aspectos milagrosos. (Ejemplos: las profecas dadas hasta 1.000 aos antes de su cumplimiento, una mujer que nunca haba tenido relaciones sexuales con un hombre se encuentra embarazada, que Dios les llev a Beln por medio del decreto del emperador, aunque vivieron lejos de all, los hombres sabios [conocidos como los reyes magos] tenan las profecas --posiblemente eran judos que no haban vuelto de los pases lejanos a Israel, que los hombres sabios entendieron el significado de la estrella nueva, que seres celestiales se aparecieron para anunciar tanto a Mara y Jos, como a los pastores la venida del Mesas, etctera). Ellos pueden pensar en muchos aspectos milagrosos. Uno de los ms importantes es que el mismo Creador de todo (vea Juan 1:1-14) dej de controlar el universo para venir y vivir entre los seres humanos como uno de nosotros. Qu milagro tan maravilloso! (Ellos slo sabrn este milagro despus de escuchar la historia de). Luego pueden aadir este milagro a la lista. HISTORIA: Puede utilizar cualquier mtodo para contar la historia, franelgrafo, ilustraciones, dibujos, tarjetas viejas, etctera. Pero en vez de simplemente contar la historia, hay que ayudarles a entender y "creer" los milagros, el aspecto mstico del nacimiento. Hay una historia interesante de un hombre que estaba observando una fila de hormigas. Estaba tan fascinado observando como trabajaban, como se organizaban, etctera. De repente vio que las hormigas estaban acercndose a una situacin peligrosa donde no iban a tener escape (un fuego). El hombre haba llegado a tener algn afecto por las criaturas pequeas y quiso avisarles del peligro adelante. Pens "no puedo avisarles porque ellas no pueden entenderme... a lo mejor van a pensar que mi voz es un trueno". l hizo unas barreras para pararlas, pero siendo tan inteligentes, stas construyeron "cadenas" entre ellas mismas, para poder pasar las barreras. El hombre se senta muy frustrado y pens, "Ojal que yo fuera una hormiga. As podra comunicarme con ellas y aclararles el peligro que hay adelante. No hay otra manera de hacerles ver el peligro". As mismo le sucedi a Dios. l trat de avisarnos de muchas maneras del peligro que haba. Pero siendo torpes los seres humanos rechazaron todos sus intentos. Entonces Dios tuvo que hacer algo drstico. Tuvo que hacerse como uno de nosotros para poder comunicarnos lo que iba a suceder. Debe tratar que los nios entiendan, que no fue algo fcil para Jess dejar su Trono y volverse un ser dbil como somos los seres humanos. Hay que resaltar varias veces, el significado de "Emanuel: Dios con nosotros".

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(continuacin de pgina 54)

CUADRO ESCONDIDO: Nuevamente diga (de memoria o leyendo) los versculos que hasta hoy, se han quitado del cuadro escondido. Luego ellos deben buscar los versculos que se relacionen con el enfoque de hoy. Se pueden quitar y poner a un lado. Hablen de lo que ven en el cuadro. FIGURA DIVIDIDA: Adjunto se encuentra la hoja de trabajo (pgina 59) que se puede duplicar (fotocopiar, copiar a mano o hacer grande para que los nios la puedan copiar). Es un mensaje que refuerza la idea de "Emanuel--Dios con Nosotros". MANUALIDAD: Tambin se encuentran las instrucciones e ilustraciones para hacer una "maqueta" de Navidad. Pueden hacerla hoy y llevarla a las casas para ayudarles a recordar el verdadero sentido de la Navidad. VERSCULO: Es posible que hoy no haya tiempo para trabajar en la memorizacin de versculos. Hay que motivarles a memorizar los versculos. Los nios que lleguen al aula antes de que empiece la leccin, pueden trabajar en sus versculos.

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MANUALIDAD 1 (C.7.4.7)
Materiales: tiras de cartulina (35 x 10 cm.) lpices crayones o marcadores pegamento (goma) hilos metlicos, o pastas de figuras, o lentejuelas cajas de cartn Elaboracin: Lo mejor sera tener dos mesas donde los nios pueden trabajar. Mesa 1: 1. Doblar la tira en tres, as

2. Escriba con marcador (o crayn) las palabras "EMANUEL significa" as: 3. Adentro, escriba con lpiz (en letras muy claras) "DIOS CON NOSOTROS" Mesa 2: 1. Encima de las palabras "DIOS CON NOSOTROS" coloque pegamento en una lnea delicada. 2. Ponga la tira en una caja de cartn (mientras que el pegamento este mojado) y deje caer encima las lentejuelas o pastas de figuras. Si quiere utilizar hilo metlico hay que tener ms cuidado y hacer la forma de las letras en el pegamento poco a poco, para que no se seque antes de meter el hilo. (Si usa hilo deber hacer las palabras en letra pegada en vez de letra separada).

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MANUALIDAD 2 (C.7.4.7)
MAQUETA DEL PESEBRE Materiales: un cartn de leche (u otro cartn de tamao similar) paja papel de color caf (o papel blanco coloreado de caf) cuchillo papel blanco (o cartulina blanca) crayones una caja de fsforos (o una caja hecha de cartulina) engrapadora un pedazo de tela pegamento (goma) papel de Kleenex rosado 1. Quite un lado del cartn de leche dejando un borde a los lados. As forma la estructura de la maqueta. La tapa del cartn se puede hacer plana engrapndola. 2. Forre los lados y las tapas afuera con papel de color caf. 3. Forre el "piso" de la maqueta con papel de color caf. 4. Dibuje las figuras de Mara y Jos en papel blanco y luego debe pegarlos en forma redonda como se ve abajo. 5. Pegue parte de la paja en el "piso" de la maqueta 6. Pegue ms paja en la caja de fsforos. 7. Haga una bola con el papel Kleenex (para la cabeza de Jess) y pguela en un lado de la caja. 8. Coloque la tela en la caja y pguela all como la cobija de Jess. 9. Pegue la caja al frente de la maqueta en el centro.

Elaboracin:

dibujo hecho en papel

cartn

una cajita de fsforos

Nota: Adjunto se encuentra una muestra.

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PATRN (C.7.4.7)
MAQUETA DEL PESEBRE

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HOJA DE TRABAJO (C.7.4.7)


FIGURA DIVIDIDA Coloca en el cuadro inferior las letras que forman las palabras escritas en el superior, siguiendo estas indicaciones: en el primer cuadrito del cuadro inferior se encuentra el indicativo "4A". Busca la letra que corresponde a "4A" en el cuadro superior y escrbela en el cuadrito indicado abajo. Poniendo las letras as, encontrars un mensaje importante.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

A e o a h c q q z m u ll y d c o

B s v n u o u u u a s a a i u l

C t e g m r e e r n u n c s y i

D a j e a o b r r s a u i c o v

E b a l n n r e o e l r m u i

F l s e i a a r n d m a i s ll

G o s d n

a t

d a r

u e e i o

m n n o

b t t n

r e o

4A 15F 8A 10B 1F

3F 10H 14A 5F 4H 7A

1D 7E

6A 6D 10A 13F

7B 12F 6G 8B

4F 8D 11F 4A 5E 1C 5C 2F 5B

9G

8F 14 C 2D 4C 9F

3A 4G 5D 1E 10 C 6J 12C

2B 6I 12A 3D 13B 13D

15E 7F

8C 12B 11A 2C

3C

6C 6F

11C 3E 9B 3B 3G 6E 4B

5A 11D 11B 7C

12D 12J 2E

4D 9A

9H 10D 1A

6B

9K 13A 15 C

4I 15A 1B

14D 9C

1G 4E

9D

2A

6H

7D

8E

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JUEGO (C.7.4.7)
LOS SABIOS DE LA NAVIDAD Mucha tradicin rodea el da cuando los cristianos celebran el nacimiento de Jesucristo. Esta actividad les ayudar a distinguir entre la verdad bblica y las tradiciones. Es un juego que tambin se puede utilizar para repasar cualquier leccin.

Instrucciones para el maestro: Haga diez estrellas. Escriba una frase a un lado (vea las frases abajo) y si es de la Biblia o de la tradicin humana, atrs. Instrucciones: Muchas cosas que hemos odo acerca de la Navidad, no estn escritas en la Biblia. Han sido aadidas por los seres humanos a travs de los aos. Hay que emparejar los detalles bblicos con el "sabio" (adjunto) diciendo BIBLIA. Empareja los detalles tradicionales y no bblicos con el "sabio" (adjunto) diciendo HOMBRES. Puedes mirar la historia bblica en Mateo 2:1-12 y Lucas 2:1-20. Por detrs de las estrellas pueden ver si has escogido correctamente. Frases para las estrellas: 1. Un ngel se apareci a los pastores (Biblia) 2. Los magos trajeron oro, incienso y mirra al Nio Jess (Biblia) 3. El ngel Gabriel apareci a Mara para contarle el plan de Dios (Biblia) 4. Herodes fue el rey al tiempo del nacimiento de Jess (Biblia) 5. Jess naci la noche que llegaron Mara y Jos a Beln (hombre) 6. Los magos siguieron una estrella desde Jerusaln para llegar donde Jess (Biblia) 7. Haban tres magos (hombre) 8. Mara puso al Nio en un pesebre en el establo (hombre) 9. Jess naci el 25 de diciembre (hombre) 10. Mara lleg a Beln montada en un burro (hombre)

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ILUSTRACIN (C.7.4.7)
LOS "SABIOS"

LAS VERDADES BBLICAS

LAS TRADICIONES HUMANAS

Monte cada "sabio" en una hoja de cartulina y escriba su "nombre" en la parte inferior. Los nios debern emparejar las estrellas con el "sabio" correcto.

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