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COMMENT SE FAIT LA RECHERCHE SU UN NOUVEAU MDICAMENT ? ................p . 3 QUOI SERT LA RECHERCHE ?............................................................................................p . 4 POURQUOI TESTER LES MDICAMENTS CHEZ LENFANT ET LADOLESCENT ? .p . 5 VOTRE ENFANT EST-IL PROTG LORSQUIL PARTICIPE UN ESSAI ? ..................p . 6 QUELLES SONT LES GARANTIES ? ......................................................................................p . 7 QUEST-CE QUUN CONSENTEMENT LIBRE ET CLAIR ? ..........................................p . 8 VOTRE ENFANT AURA-T-IL ACCS AU MEILLEUR TRAITEMENT ? ..............................p . 9
COMMENT SONT CONSTITUS LES GROUPES DE TRAITEMENT ? (RANDOMISATION) ..p . 1 0
QUEST QUUN ESSAI OUVERT ? .........................................................................................p . 1 1 QU'EST-CE QU'UN ESSAI EN DOUBLE AVEUGLE* ? .....................................................p . 1 1 QUEST-CE QUUN ESSAI CONTRE PLACEBO ?.............................................................p . 1 2 COMMENT VOUS DCIDER ? ...............................................................................................p . 1 3 PEUT-ON REFUSER DE PARTICIPER UN ESSAI ? ........................................................p . 1 3 PEUT-ON SORTIR DUN ESSAI CLINIQUE ?.......................................................................p . 1 4 QUELQUES QUESTIONS POSER SUR LE DROULEMENT DE LA RECHERCHE ...p . 1 5 QUE SE PASSE-T-IL APRS LESSAI ?.................................................................................p . 1 6 LES RSULTATS DE LESSAI ..................................................................................................p . 1 6 POUR EN SAVOIR PLUS .........................................................................................................p . 1 7
La mdecine ne sait pas gurir certaines maladies. Les chercheurs doivent trouver de nouvelles stratgies thrapeutiques (nouveau mdicament, nouvelle association de mdicaments) pour mieux soigner ces maladies.
Les enfants et les adolescents qui participent un essai bnficient de mesures de surveillance mdicale spcifiques lies cet essai. La participation volontaire un essai clinique est utile tous. Elle est aussi utile l'enfant ou l'adolescent qui y participe, en particulier quand les traitements disponibles et commercialiss n'ont pas permis d'obtenir l'effet attendu ou ont t mal tolrs. Elle peut aussi permettre d'accder un nouveau traitement prometteur dans de bonnes conditions de scurit. La participation volontaire un essai est aussi
utile toutes les personnes qui sont atteintes de la mme maladie. Les traitements daujourdhui ont t mis au point grce aux recherches antrieures, et les traitements de demain sont mis au point grce aux recherches daujourdhui. On ne peut cependant pas garantir quelle apporte un rel bnfice au participant, car si on le savait, il ny aurait pas besoin de faire cette recherche : cest le principe dauthentique incertitude .
Avant de proposer ces nouveaux traitements toutes les personnes concernes, il faut s'assurer qu'ils sont efficaces et bien tolrs. Ils doivent donc tre tests par des essais cliniques. Tous les mdicaments commercialiss ont fait lobjet dessais cliniques.
Dautres types de recherche peuvent aussi tre concerns par des essais : une mthode de diagnostic, une technique chirurgicale, du matriel mdico-chirurgical
Un essai clinique, lorsquil concerne un mdicament, est une recherche pour valuer ou prciser leffet dun traitement. Un essai clinique peut tre propos tous les
enfants ou adolescents souffrant de la maladie concerne et rpondant aux critres dfinis par la recherche.
Ses organes (foie, estomac, reins) ne ragissent pas aux mdicaments de la mme faon que ceux de l'adulte. Un enfant n'limine pas un mdicament comme un adulte. Il faut donc s'assurer que ces mdicaments n'ont pas d'incidence sur sa croissance et son dveloppement. Certaines maladies ne concernent que l'enfant. II faut adapter les doses son ge et son poids Il est ncessaire d'avoir des prsentations adaptes l'enfant qui, avant 6 ans, a des difficults pour avaler des comprims ou des glules. Des formes liquides ou en granules sont ncessaires Il faut, autant que de possible, trouver des gots, des saveurs, des prsentations qui lui conviennent.
Pour toutes ces raisons, on ne peut se contenter des rsultats obtenus dans les essais chez l'adulte. Il est donc ncessaire, pour une meilleure efficacit et scurit, de tester, avant la gnralisation de leur usage, sur les enfants et les adolescents, les mdicaments qui leur sont destins. Lorsquil nexiste pas de forme adapte, des mdicaments pour adultes seront probablement administrs aux enfants qui en auront besoin, mais sans avoir t bien valus, au risque de survenue d'effets indsirables ventuels.
En plus de lavis du Comit de Protection des Personnes, lAgence Nationale de Scurit des mdicaments et des produits de sant (ANSM)* regarde galement tous les lments de la recherche et peut, si toutes les conditions de scurit ne sont pas remplies, sopposer une tude. C'est une tape supplmentaire de validation.
Le mdecin investigateur doit expliquer aux parents et l'enfant ou ladolescent l'essai, ses modalits pratiques de droulement ainsi que les ventuelles contraintes et effets indsirables attendus. Ses explications seront compltes par un document crit. Ce document regroupe tous les lments dinformations ncessaires la comprhension de lessai. Il vous sera demand de le lire, de poser toutes vos questions au mdecin en charge de lessai et de prendre ventuellement un temps de rflexion avant de dcider.
En cas dacceptation, le consentement* libre et clair des parents ou du tuteur lgal de l'enfant devra ensuite tre recueilli par le mdecin en charge de ltude. Les deux parents doivent signer le consentement clair, sauf en cas de parent unique disposer de l'autorit parentale. Lorsqu'il est en ge de le donner, le consentement de l'enfant doit tre recueilli.
L'absence de votre consentement ou le refus de consentement de votre enfant interdit sa participation l'essai
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Votre signature ne dcharge pas le mdecin investigateur* de son devoir de dlivrer lenfant ou ladolescent les meilleurs soins possibles Ce consentement des parents ou du tuteur lgal est une obligation lgale et si le mdecin investigateur ne le recueille pas, il s'expose de svres sanctions.
Le type de traitement que recevra votre enfant est dtermin par tirage au sort informatique. C'est ce que l'on appelle la randomisation, mot qui vient de random, hasard en anglais. Le tirage au sort nest pas une procdure arbitraire, cest le seul moyen de garantir une comparaison scientifiquement acceptable entre deux groupes de patients. Le traitement que recevra votre enfant la
suite de ce tirage au sort informatique sera appliqu et contrl par le mdecin investigateur qui le suit.
*Voir p.17 Pour en savoir plus.
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Dans certains cas, l'essai est conduit en double aveugle. la diffrence d'un essai ouvert, ni le mdecin, ni le personnel soignant, ni les parents et lenfant ne savent si ce dernier reoit le nouveau mdicament que l'on teste ou un mdicament qui existe dj et qui est commercialis ou un placebo. La technique de l'essai en double aveugle est
utilise pour viter que la personne malade, le mdecin et le personnel soignant ne soient influencs par une opinion -priori qu'ils pourraient avoir vis vis de tel ou tel mdicament.
*Voir p.17 Pour en savoir plus.
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Lorsqu'il existe dj un traitement de la maladie de votre enfant (dit traitement de rfrence) l'essai va comparer un nouveau mdicament ce traitement de rfrence. Lorsqu'il n'existe pas de traitement de rfrence,
l'essai va comparer le nouveau mdicament un produit qui a la mme apparence mais qui ne contient pas la molcule teste, le placebo.
Les enfants ou les adolescents sous placebo ont-ils les mmes chances que ceux des autres groupes?
Oui, car si on espre un bnfice potentiel, I'efficacit du nouveau mdicament que l'on teste n'est pas encore connu. De plus, on ignore encore s'il peut entraner des effets secondaires.
Oui car il existe dans tous les protocoles la possibilit de recevoir en supplment les traitements ncessaires (dits traitements de recours) la meilleure prise en charge de lenfant ou de l'adolescent. Dans les maladies ou les situations mettant en jeu la vie de lenfant (cancer, sida, ranimation) il n'y a pas dessais contre placebo
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lire attentivement les documents remis, ne pas hsiter prendre plus de renseignements
(associations de patients, mdecin traitant)
dans les situations d'urgence, le temps de la rflexion doit tre adapt la situation.
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Un nouveau traitement, dit traitement de recours peut tre donn selon les termes prvus dans le protocole de l'essai.
Votre enfant, s'il est en ge d'exprimer son avis, peut lui aussi dcider d'arrter sa participation l'essai. Dans ce cas aussi, lquipe mdicale mettra en uvre une prise en charge thrapeutique et les soins adapts.
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Quels types d'examens seront pratiqus ? Quels sont les inconvnients et les risques ? Que faire si un problme survient ? est la dure de l'essai Quelle et comment en connatre les rsultats ?
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Toute personne ayant particip un essai clinique bnficie dun droit daccs aux conclusions de lessai auquel elle a particip, tel que le stipule le droit franais. Pour cela, elle peut sadresser au mdecin investigateur qui la suivi pendant ltude. Il est possible galement de consulter les registres des essais cliniques qui publient les rsultats globaux des essais (rpertoire des essais cliniques de lANSM).
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Consentement clair.
Cest laccord crit que la personne (les parents et/ou lenfant) qui va participer un essai clinique doit donner avant le dmarrage de lessai. Il signifie que toutes les informations utiles lui ont t donnes dans un document qui doit lui tre remis et expliqu, et quil accepte de participer la recherche. Ce nest quaprs avoir donn son accord crit quune personne pourra recevoir le traitement ltude dans lessai.
Effet indsirable.
On appelle effet indsirable toute raction nocive et non dsire, survenant chez une personne qui prend un traitement, quelle que soit la dose administre.
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Investigateur.
Cest le mdecin qui dirige et surveille la ralisation de lessai clinique. Linvestigateur est responsable de la protection, de la sant et du bientre des personnes qui participent lessai.
Promoteur.
Il sagit de la personne physique, socit ou institution, qui prend linitiative dun essai clinique et en assume les responsabilits et le financement. Il prend en charge tous les frais supplmentaires lis lessai, les examens complmentaires, prlvements, par exemple.
Observance.
Suivi et rgularit de la prise du traitement. Une bonne observance du traitement est indispensable au bon droulement dun essai clinique.
Protocole.
Le protocole est le document, approuv par le promoteur et linvestigateur, dcrivant la justification, les objectifs, le droulement et les mthodes danalyse des rsultats de lessai clinique. Les conditions dans lesquelles lessai est ralis et gr y sont dcrites de faon prcise.
Placebo.
Cest un produit qui a la mme apparence que celle du produit que lon teste, mais qui ne contient pas de substance active. La comparaison de son effet sur le corps avec celui du produit tudi permet dtre sr de leffet vritable de ce dernier.
Le contenu de la brochure a t actualis par le Comit ditorial du site Notre recherche clinique du CeNGEPS, par Isis et par les membres de comit de parties prenantes du Leem (Coppem). Conception ditoriale Leem. Conception graphique J.C. de La Goutte dOr. Illustrations de Sauveur Carlus (www.sauveurcarlus.com). Leem Novembre 2012
Pour toute question concernant vos droits en tant que participant un essai clinique, les coutants juristes du Collectif Interassociatif Sur la Sant (CISS) vous informent et vous orientent