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OBJETIVOS
Reconhecer, conceituar e aplicar diferentes cores; Reconhecer, identificar e aplicar as diferentes tcnicas que envolvem o o uso do ponto; Conceituar, identificar, reconhecer, empregar e criar elementos partir da da linha; Observar, reconhecer, nomear e aplicar a simetria e assimetria; Observar e reproduzir imagens com primeiro e segundo planos.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Reproduo, ampliao e reduo Releitura Letras e nmeros Folclore
OBJETIVOS
Organizar, traar e transportar modelos em processos de reproduo, ampliao e reduo; Interpretar uma obra de arte e nela interferir, a partir da ideia da releitura; Copiar, traar e utilizar letras e nmeros tipo basto; Identificar, reconhecer e pesquisar elementos do Folclore brasileiro e principalmente o capixaba.
OBJETIVOS
Compreender o teatro em suas dimenses, artsticas, histrias e social; Vivenciar,apreciar e Desenvolver a percepo auditiva e memria musical; Valorizar diversas escolhas de interpretaes e de criao em sala de aula e na sociedade; Valorizar e desenvolver nos alunos a importncia da arte afro; Despertar o interesse pelo uso de materiais diversos para produo de enfeites natalinos;
OBJETIVOS
Reconhecer , conceituar e aplicar diferentes cores; Analisar e reproduzir diferentes modalidades de desenho; Identificar e construir mosaicos; Interpretar uma obra de arte e nela interferir a partir da ideia de releitura; Reconhecer a aplicar a iluminura; Identificar, pesquisar e criar vitrais; Reconhecer, planejar e criar histria em quadrinhos
OBJETIVOS
Analisar e reproduzir trabalhos com perspectiva; Esquematizar e montar trabalhos utilizando a arte linear; Analisar, interpretar e reproduzir ilustraes de texto; analisar, interpretar e reproduzir obras por meio da releitura; Conhecer as diferenas formas de se realizar uma escultura; Identificar, reconhecer e pesquisar elementos do Folclore brasileiro e principalmente o capixaba.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Teatro Msica Dana Oficina de Natal
OBJETIVOS
Compreender o teatro nas diversas dimenses (artstica, esttica, histria e social) Vivenciar, apreciar e Desenvolver a percepo auditiva e
8ANO
CONTEDOS-1 TRIMESTRE
Arte indgena Cermica Releitura Exposio de Artes
OBJETIVOS
Analisar e reproduzir trabalhos com perspectiva; Reconhecer e criar trabalhos que utilizem a cermica; Interferir em obras de arte para produzir releituras; interpretar obras de arte;
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HISTORIA DA ARTE Neoclssico Desenvolver o gosto pelas exposies de arte.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Monumentos histricos de Viana Releitura Folclore
OBJETIVOS
Reconhecer, valorizar os monumentos histricos do Municpio; Interferir em obras de arte para produzir releituras, interpretar obras de arte; Identificar, reconhecer e pesquisar elementos do Folclore brasileiro.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Arquitetura Teatro Msica Dana Oficina de Natal Cultura Afro
OBJETIVOS
Reconhecer, valoriza; e criar obras de arquitetura; Compreender o teatro nas diversas dimenses (artstica, esttica, histrica e social); Vivenciar apreciar e Desenvolver a percepo auditiva e, memria musical; Valorizar diversas escolhas de interpretaes e de criao em sala de aula na sociedade; Despertar o interesse pelo uso de materiais diversos para produo de enfeites natalinos; Valorizar e desenvolver nos alunos a importncia da arte afro.
OBJETIVOS
Reconhecer, identificar e classificar as cores; Diferenciar, elaborar e criar grafites; Identificar, conhecer e vivenciar o processo de produo da imagem; Distinguir e representar caricatura, cartoon e charge Identificar , pesquisar sobre performance e instalao. Compreender o teatro nas diversas dimenses (artstica
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Pintura Arquitetura Logotipo Design e publicidade Folclore
OBJETIVOS
Pesquisar, identificar e elaborar trabalhos com tintas diversas; Reconhecer, pesquisar e reproduzir trabalhos de arquitetura; Identificar, conhecer e vivenciar as etapas que envolvem a criao do design e publicidade; Identificar e conhecer elementos do folclore brasileiro.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Instalao Performance.
OBJETIVOS
Observar e reconhecer diversas formas de instalao; performances e intervenes artsticas;
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Intervenes Artsticas Arte Digital Dana Cultura Afro-brasileira Oficina de Natal Pesquisar e utilizar a arte digital; Valorizar diversas escolhas de interpretaes e de criao em sala de aula e na sociedade; Reconhecer e valorizar os elementos da Arte Afro-brasileira; Despertar o interesse pelo uso de materiais diversos para produo de enfeites natalinos.
OBJETIVOS
Identificar ambientes brasileiros aquticos e terrestres, a partir de caractersticas de animais e vegetais presentes nesses ambientes; Reconhecer a importncia da gua, do alimento, da temperatura e da luz nos ambientes; Conhecer como ocorre o processo de transferncia de energia entre os nveis trficos; Reconhecer a adaptao como um conjunto de caractersticas que aumentam as chances de sobrevivncia dos seres vivos; Associar a formao dos solos com a ao do intemperismo e dos seres vivos; Relacionar a presena de hmus com a fertilidade dos solos; Analisar a permeabilidade do solo e as consequncias de sua alterao. em ambientes naturais ou transformados pelo ser humano.
OBJETIVOS
Relacionar as queimadas com a morte dos seres vivos do solo e com a perda de fertilidade; Analisar aes humanas e efeitos causados no solo; Identificar em textos e em esquemas a natureza cclica das transformaes da gua na natureza; Reconhecer as mudanas de estado da gua em situaes reais; Associar a importncia da gua s suas propriedades especficas, como por exemplo, a presena de gua no estado lquido temperatura ambiente e como solvente; Reconhecer a importncia da gua para os seres vivos.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
gua e Sade Doenas de veiculao hdrica Composio do ar Propriedades do ar Ar e Sade
OBJETIVOS
Despertar as etapas de tratamento, origem (captao) e tipo de tratamento; Avaliar a importncia da gua tratada para o consumo humano; Relacionar, em situaes-problemas a ocorrncia de doenas veiculadas pela gua, como a diarria, aglomerao humana, ao descuido com o saneamento ambiental e existncia de esgoto no tratado; Compreender o ar atmosfrico como mistura de gases; Reconhecer a presena de componentes do ar atmosfrico em reaes qumicas como a combusto, fermentao, fotossntese e respirao celular; Explicar fenmenos diversos envolvendo a presso atmosfrica e presso em lquidos.
OBJETIVOS
Associar as estruturas e comportamentos de adaptao dos seres vivos com os ambientes que esses seres habitam; Reconhecer a adaptao como um conjunto de caractersticas que aumentam as chances de sobrevivncia dos seres vivos; Compreender os modos adotados pela cincia para agrupar os seres vivos; Utilizar como caractersticas para agrupamento dos seres vivos os seguintes critrios: modo de nutrio, modo de obteno de oxignio, modo de reproduo e tipo de sustentao do corpo; Reconhecer as caractersticas gerais dos grandes reinos: Monera,Protista, Fungi, Plantae, Animalia; Reconhecer alguns padres adaptativos de grandes grupos de animais por meio de exemplares, com nfase nas relaes entre as estruturas adaptativas e suas funes nos modos de vida do animal em seu ambiente; Relacionar informaes obtidas atravs do estudo dos fsseis a caractersticas da Terra no passado, seus habitantes e ambientes; Comparar as explicaes de Darwin e Lamarck sobre a evoluo; Associar processos de seleo natural evoluo dos seres vivos, a partir de descries de situaes reais; Compreender o papel da reproduo sexuada na evoluo e diversidade das espcies; Diferenciar reproduo sexuada e assexuada; Reconhecer diferentes comportamentos de localizao e atrao de parceiros, compreendendo sua importncia evolutiva para a espcie.
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CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Vrus Reino Monera: Bactrias Reino Protista: Protozorios e algas Reino Fungi: Fungos Doenas relacionadas
OBJETIVOS
Identificar o vrus e suas caractersticas Identificar as caractersticas especficas de cada Reino; Identificar as doenas virticas, bacterianas, protozooses e fngicas Classificar a diversidade dos vegetais; Compreender a composio e funcionamento dos vegetais.
Obs.: Abordar os benefcios e malefcios dos representantes de todos os reinos. Reino Plantae. Classificao dos vegetais
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Anatomia e fisiologia dos vegetais Importncia dos vegetais Introduo do Reino Animlia Classificao dos animais Anatomia e Fisiologia animal comparada
OBJETIVOS
Compreender a importncia dos vegetais para a vida na Terra; Classificar a diversidade dos animais; Compreender a estrutura morfolgica e funcional dos animais.
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OBJETIVOS
Compreender, identificar e relacionar os nveis de organizao do corpo humano; Identificar as estruturas celulares, bem como compreender suas funes; Identificar os diferentes tipos de tecidos, funes e localizao no corpo humano; Identificar os rgos do sistema reprodutor no corpo humano; Diferenciar o sistema reprodutor masculino do feminino em relao aos rgos e suas funes; Associar mudanas hormonais ao amadurecimento sexual durante a puberdade , surgimento de caractersticas sexuais secundrias e possibilidade de gravidez; Caracterizar o ciclo menstrual regular; conhecendo sua durao mdia e os principais eventos durante a ovulao e a menstruao; Identificar os principais mtodos contraceptivos relacionando-os s doenas sexualmente transmissveis e AIDS.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Alimentos e seus nutrientes ( Carboidratos, lipdios, protenas, vitaminas, sais minerais e gua) Sistema Digestrio rgos e glndulas anexas da digesto Doenas relacionadas ao sistema digestrio Sistema respiratrio rgos do sistema Fisiologia da respirao
OBJETIVOS
Conhecer os nutrientes e suas funes; Identificar os rgos do sistema digestrio e suas funes; Compreender e relacionar os processos fisiolgicos da digesto; Conhecer as doenas que acometem o sistema digestrio; Identificar os rgos do sistema respiratrio e suas funes; Compreender e relacionar os processos fisiolgicos da respirao; Conhecer as doenas que acometem o sistema respiratrio.
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Doenas relacionadas ao sistema respiratrio
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Sistema Circulatrio rgos do Sistema Sangue (componentes e tipos sanguneos) Fisiologia da circulao Doenas circulatrias Sistema excretor rgos do sistema Fisiologia da excreo Doenas do sistema excretor Estrutura e Funcionamento do sistema nervoso Sistema endcrino Glndulas e hormnios Doenas do sistema endcrino Sistema locomotor Ossos, msculos e articulaes A ao dos anabolizantes sobre os msculos Estrutura, organizao e funcionamento dos rgos do Sentido
OBJETIVOS
Identificar os rgos do sistema circulatrio e suas funes; Compreender e relacionar os processos fisiolgicos da circulao; Conhecer as doenas que acometem o sistema circulatrio; Identificar os componentes do sangue e suas funes; Identificar os rgos do sistema excretor e suas funes; Compreender as doenas que acometem o sistema excretor; Compreender a estrutura do sistema nervoso e a transmisso dos impulsos nervosos; Conhecer algumas doenas do sistema nervoso; Relacionar o efeito das drogas com a alterao do funcionamento do sistema nervoso; Reconhecer as glndulas, suas funes, bem como, as doenas que acometem o sistema endcrino; Reconhecer as principais estruturas do sistema locomotor; Conhecer as leses que acometem o sistema locomotor; Conhecer as consequncias do uso dos anabolizantes para o organismo; Relacionar o funcionamento dos rgos do sentido com o organismo e o meio.
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OBJETIVOS
Reconhecer de estado fsico; Compreender as mudanas dos estados fsicos que ocorrem no ambiente e os fatores que interferem neste processo; Diferenciar os fenmenos qumicos dos fsicos.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Introduo a Fsica
OBJETIVOS
Conhecer e diferenciar os tipos de movimento;
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Movimentos: constante e varivel Velocidade mdia Acelerao Tipos de fora As leis de Newton: inrcia, fora e acelerao, ao e reao Trabalho, energia e calor Executar clculos de velocidade mdia e acelerao; Identificar os tipos de foras; Compreender as leis de Newton e suas aplicaes; Definir trabalho como conceito fsico; Identificar os diversos tipos de energia; Diferenciar temperatura de calor; Conhecer as escalas de temperatura; Executar clculos nos itens listados nos contedos.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Introduo a Qumica O tomo Os elementos qumicos Tabela Peridica Ligaes qumicas Substncias qumicas e misturas Separao de misturas Funes qumicas Reao qumica
OBJETIVOS
Conhecer os modelos atmicos e a estrutura dos tomos; Compreender a organizao da tabela peridica, bem como, os smbolos e propriedades dos elementos qumicos; Identificar, reconhecer e executar ligaes qumicas entre os elementos qumicos; Diferenciar os tipos de substancias e misturas; Conhecer os processos de separao de misturas; Classificar e diferenciar as diversas funes qumicas; Identificar os tipos de reaes qumicas e executar as tcnicas de balanceamento.
OBJETIVOS
Desenvolver o lado desportivo do aluno para a prtica das modalidades que sero desenvolvidas; Desenvolver as destrezas dos alunos dentro da capacitao dos mesmos; Trabalhar o social e cultura e histrico; Desenvolver o trabalho.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Voleibol, basquetebol Jogos adaptados Interclasse Fundamentos Regras Vdeos
OBJETIVOS
Ter capacidade de dominar um pouco as modalidades desenvolvidas; Desenvolver o histrico, social e cultural do eixo temtico.
OBJETIVOS
Vivenciar todas as atividades de uma forma ldica e prazerosa; Desenvolver o histrico, social e cultural do eixo temtico; Desenvolver ritmo, coordenao; Compreender a importncia da atividade fsica para a sua qualidade de vida.
OBJETIVOS
Desenvolver o lado desportivo do aluno para a prtica das modalidades que sero desenvolvidas; Desenvolver as destrezas dos alunos dentro da capacitao dos mesmos; Trabalhar o social e cultura e histrico; Desenvolver o trabalho.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Voleibol, basquetebol Jogos adaptados Interclasse Fundamentos Regras Vdeos
OBJETIVOS
Ter capacidade de dominar um pouco as modalidades desenvolvidas; Desenvolver o histrico, social e cultural do eixo temtico.
OBJETIVOS
Vivenciar todas as atividades de uma forma ldica e prazerosa; Desenvolver o histrico, social e cultural do eixo temtico; Desenvolver ritimo, coordenao; Compreender a importncia da atividade fsica para a sua qualidade de vida.
OBJETIVOS
Demonstrar; o histrico e mostrar domnio total das modalidades desenvolvidas; Ter conhecimento das regras oficiais das modalidades; Ter conhecimento dos perigos no desporto atividade fsica e sade.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Atletismo Jogos Interclasse JOESVI Leses no esporte Regras oficiais Primeiros socorros
OBJETIVOS
Demonstrar ; o histrico e mostrar domnio total das modalidades desenvolvidas; Ter conhecimento das regras oficiais das modalidades; Conhecimento dos perigos no desporto atividade fsica e sade.
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Corridas e saltos
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Voleibol, basquetebol Jogos adaptados Interclasse JOESVI Vdeos Filmes Noticirios sobre modalidades desenvolvidas
OBJETIVOS
Dominar esta modalidade com clareza; Conscientizao de normas ticas nos jogos coletivos; Dominar regras oficiais
OBJETIVOS
Demonstrar; o histrico e mostrar domnio total das modalidades desenvolvidas; Ter conhecimento das regras oficiais das modalidades; Ter conhecimento dos perigos no desporto atividade fsica e sade.
OBJETIVOS
Demonstrar; o histrico e mostrar domnio total das modalidades desenvolvidas; Ter conhecimento das regras oficiais das modalidades; Conhecimento dos perigos no desporto atividade fsica e sade.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Voleibol, basquetebol Jogos adaptados Interclasse JOESVI Vdeos Filmes Noticirios sobre modalidades desenvolvidas
OBJETIVOS
Dominar esta modalidade com clareza; Conscientizao de normas ticas nos jogos coletivos; Dominar regras oficiais
OBJETIVOS
Conhecer os smbolos sagrados e o transcendente; Observar no mundo os sinais que mostram a busca de compreender o transcendente; Perceber que o anseio da busca pelo infinito aproxima-se da linguagem simblica e universal usada na mitologia e est no interior de cada pessoa a resposta;
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Conhecer o significado das cidades sagradas e das peregrinaes religiosas; Concluir que os nomes dados a Deus refletem a cultura e a lngua do local onde cada tradio religiosa se formou.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
A fora simblica dos smbolos religiosos Os smbolos religiosos so significativos para as tradies religiosas Os smbolos intensificam a relao com o transcendente
OBJETIVOS
Constar a diversidade religiosa por meio dos smbolos e objetos inseridos em nossa cultura; Perceber na cultura e no meio ambiente sinais que revelam o desejo de superao de limites e a procura pelo transcendente; Compreender a relao dos smbolos e rituais na preservao cultura do sagrado.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
A construo da verdade dos discursos religiosos nas tradies religiosas: Cristianismo, Islamismo, Hindusmo, Budismo, etc O sistema de valores determinando atitudes e comportamentos em vista de objetivos religiosos As prticas religiosas e culturais de cada tradio
OBJETIVOS
Compreender que as tradies religiosas surgem a partir da experincia individual e coletiva com o sagrado; Constatar a semelhana e a diversidade na compreenso do transcendente entre povos e culturas de todos os tempos e regies da Terra; Conhecer a diversidade de formas da crena e suas prticas.
OBJETIVOS
Compreender o aspecto histrico e cultural das religies em sua gnese; Constatar que a vida presente tem uma relao de continuidade com a historia e cultura dos antepassados; Valorizar o conhecimento da cultura local e familiar.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
A construo cultural da palavra sagrada no tempo e no espao, pelas Tradies Religiosas; A organizao das praticas religiosas, como elemento vital Os mitos e sagrados na historia dos povos A vivencia com o mistrio do transcendente pelos ensinamentos, ritos e tradies
OBJETIVOS
Compreender a origem sagrada de certos ritos, crenas e festas populares e sociais; Entender o sentido sagrado da existncia do homem e a importncia das celebraes na historia dos povos; Compreender que as tradies religiosas so como trilhas que conduzem a um s caminho.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Verdade sagradas orientam a vida (revelao) A construo das verdades pelas ideias religiosas O sistema de valores determinam valores e comportamentos em vista de objetivos religiosos
OBJETIVOS
Compreender o significado daquilo que se faz e como encontrar a luz no caminho para onde se vai; Desenvolver a conscincia moral nas relaes sociais; Descobrir as dimenses e os valores transcendentes de algumas atitudes e preferncias na adolescncia.
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OBJETIVOS
Compreender o significado daquilo que se faz e como encontrar a luz no caminho para onde se vai; Desenvolver a conscincia moral nas relaes sociais; Descobrir as dimenses e os valores transcendentes de algumas atitudes e preferncias na adolescncia.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Determinaes religiosas na vida pratica das pessoas Determinaes da tradio religiosa na construo mental da pessoa Autoconhecimento na vivncia do relacionamento com Transcendente
OBJETIVOS
Descobrir que a sexualidade foi tida como sagrada e ligada ao mundo transcendente desde o comeo da cultura humana; Ver o fenmeno religioso como expresso constante e ao mesmo tempo diversificada de uma realidade nica, abrangendo todos os povos de todos os tempos; Conhecer cerimnias e rituais de iniciao na religio indgena, afrobrasileira, cigana ou outra.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
As exigncias e qualidades ticas do procedimento humano na perspectiva da Tradio Religiosa
OBJETIVOS
Compreender, exteriorizar e comunicar o significado da opo por levar em conta a dimenso sagrada da existncia; Refletir luz dos valores transcendentes, a respeito das dificuldade e dos perigos na adolescncia que podem impedir a vida saudvel e o crescimento como pessoa; Refletir a possibilidade de controle social exercida por determinadas religies.
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OBJETIVOS
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
A verdade nas Tradies Religiosas sob a tica da f A verdade que orienta as pessoas atravs dos mitos, crenas e doutrinas das tradies religiosas Determinaes da tradio religiosa na construo mental da pessoa
OBJETIVOS
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
A verdade nas Tradies Religiosas sob a tica da f A verdade que orienta as pessoas atravs dos mitos, crenas e doutrinas das tradies religiosas Determinaes da tradio religiosa na construo mental da pessoa.
OBJETIVOS
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA
6ANO
CONTEDOS-1 TRIMESTRE
Conceito de Geografia Paisagem, espao, lugar e territrio Paisagem Natural e Paisagem Construda Formas de representao espacial (Cartografia) O Universo e a origem da Terra Os movimentos da Terra e suas consequncias
OBJETIVOS
Introduzir os conceitos de Geografia como uma cincia que estuda a relao da sociedade com o espao; Conceituar cada uma das dimenses espaciais da Geografia; Diferenciar os espaos naturais daqueles que j foram transformados pela ao antrpica; Apresentar os elementos cartogrficos dos mapas (convenes, titulo, norte, escala) e as demais formas de representao do espao:globo, maquete e croqui; Localizar o posicionamento da Terra no Universo e conhecer a sua origem.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Linhas imaginrias Zonas trmicas da Terra Orientao e Localizao Geografia Fsica Relevo: Agentes internos e externos do relevo Clima: Tempo e Clima e tipos climticos
OBJETIVOS
Localizar e caracterizar cada uma das zonas trmicas da Terra; Introduzir os conceitos de localizao e orientao cartogrficas Conceituar linhas imaginrias identificando as principais e conhecendo suas finalidades; Conceituar os subsistemas terrestres: atmosfera, litosfera, hidrosfera compreendendo que a relao entre elas permite a existncia da biosfera.; Identificar as diferentes formas de relevo, seus agentes formadores e transformaes; Diferenciar tempo e clima; Caracterizar os diferentes tipos climticos.
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CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Vegetao: os biomas Hidrografia: guas continentais e ocenicas Conceito de sociedade Recursos naturais Atividades Econmicas Meio Ambiente: poluio do ar, da gua e solo
OBJETIVOS
Identificar as formaes vegetais; Identificar os diferentes corpos hdricos do planeta;, Conceituar sociedade; Conceituar e identificar os diferentes tipos de recursos naturais do planeta Terra; Conceituar economia e classificar as atividades econmicas por setores: primrio, secundrio, tercirio; Identificar as consequncias das aes antrpicas sobre o meio ambiente.
OBJETIVOS
Localizar geograficamente o Brasil no mundo (Continente, pas, regio, estado, municpio, bairro); Conhecer a formao, distribuio, dinmica e movimentos da populao; Diferenciar a regionalizao oficial do IBGE e proposta pelo gegrafo Pedro Pinchas Geiger em Complexos Geoeconmicos; Conhecer a Regio Sudeste em seus aspectos fsicos, polticos, culturais, scio-econmicos e ambientais; Relacionar a industrializao e a urbanizao apontando suas consequncias scio-econmicas, espaciais e ambientais.
Regio Sudeste Aspectos Fsicos Aspectos Polticos Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes Ambientais
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CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Regio Nordeste Aspectos Fsicos Aspectos Polticos Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes Ambientais Regio Norte Aspectos Fsicos Aspectos Polticos (fronteiras) Aspectos Culturais Aspectos scio-econmicos Questes ambientais.
OBJETIVOS
Conhecer a Regio Nordeste em seus aspectos fsicos, polticos,culturais , scio-econmicos e ambientais; Identificar e caracterizar as sub-regies do Nordeste; Descrever as caractersticas da indstria da Seca; Conhecer a Regio Norte em seus aspectos fsicos, polticos, culturais, scio-econmicos e ambientais; Diferenciar a Amaznia Legal da Amaznia Internacional; Apontar os principais motivos dos conflitos no campo das Regies Norte e Nordeste.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Sul
OBJETIVOS
Conhecer a Regio Sul em seus aspectos fsicos, polticos,culturais, scio-econmicos e ambientais; Conhecer a Regio Centro-Oeste em seus aspectos fsicos, politicos, culturais, scio-econmicos e ambientais; Compreender o processo de expanso das fronteiras agrcolas na Regio Centro-Oeste; Ressaltar a importncia da construo de Braslia para interiorizao do Brasil
Aspectos Fsicas Aspectos Polticos Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes Ambientais
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OBJETIVOS
Conhecer a formao geolgica e histrica, conceituao de continentes, localizao e identificao dos continentes da Terra; Caracterizar os critrios de regionalizao com bases em aspectos naturais, scio-econmicos (IDH) e polticos (capitalismo e socialismo); Caracterizar cada uma das fases do capitalismo (comercial industrial e financeiro); Identificar e analisar o processo de distribuio da populao pelos continentes e seus impactos sobre o meio ambiente; Conceituar Globalizao relacionando-a ao processo de evoluo do capitalismo; Relacionar algumas caractersticas decorrentes do processo de globalizao (DIT, multinacionais, OMC, FMI, entre outros) com seus efeitos scio-econmicos e ambientais.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Colonizao do continente americano Regionalizao da Amrica Amrica Aspectos Fsicos Aspectos Poltico Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes ambientais
OBJETIVOS
Analisar o processo de formao do continente americano a partir das diferentes formas de colonizao; Identificar e diferenciar as regionalizaes: fsica e scio-econmica do continente americano; Conhecer a Amrica em seus aspectos fsicos (vegetao, clima, relevo e hidrografia), polticos, culturais, scio-econmicos e ambientais.
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CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Colonizao e descolonizao do continente africano Regionalizaes da frica frica Aspectos Fsicos Aspectos Polticos Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes Ambientais
OBJETIVOS
Analisar a formao territorial do continente africano a partir do seu processo de colonizao e descolonizao; Identificar e caracterizar os conflitos atuais (tnico-raciais, polticos, religiosos, entre outros) no continente africano; Identificar e diferenciar as regionalizaes: fsica e scio-econmica do continente africano; Conhecer a frica em seus aspectos fsicos (vegetao, clima, relevo e hidrografia), polticos, culturais, scio-econmicos e ambientais.
OBJETIVOS
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CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Regionalizao do Continente Europeu Unio Europia
OBJETIVOS
Identificar e diferenciar as regionalizaes: fsica e scio-econmica do continente europeu; Analisar o processo de formao do bloco econmico do continente europeu; Conhecer a Europa em seus aspectos fsicos (vegetao, clima, relevo e hidrografia), polticos, culturais, scio-econmicos e ambientais; Conceituar e exemplificar a xenofobia no continente europeu. Identificar e diferenciar as regionalizaes: fsica e scio-econmica da Oceania; Conhecer a Oceania em seus aspectos fsicos (vegetao, clima, relevo e hidrografia), polticos, culturais, scio-econmicos e ambientais.
Europa Aspectos populacionais Aspectos Fsicos Aspectos Polticos Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes Ambientais Regionalizao da Oceania Oceania Aspectos populacionais Aspectos Fsicos Aspectos Polticos Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes Ambientais
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Regionalizao do Continente Asitico Oriente Mdio .Japo China e ndia
OBJETIVOS
Identificar e diferenciar as regionalizaes: fsica e scio-econmica do continente Asitico; Compreender as razes que levam aos diversos conflitos no Oriente Mdio; Entender processo de crescimento e desenvolvimento tecnolgico
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sia Aspectos populacionais Aspectos Fsicos Aspectos Culturais Aspectos Scio-econmicos Questes Ambientais Acordo Antrtica 2050 As bases cientficas na Antrtica Antrtica Aspectos Fsicos Recursos Econmicos Questes Ambientais japons aps a Segunda Guerra Mundial; Comparar o potencial econmico produtivo com os aspectos sociais das duas naes emergentes do continente asitico Conhecer a sia em seus aspectos fsicos (vegetao, clima, relevo e hidrografia), polticos, culturais, scio-econmicos e ambientais; Analisar o acordo Antrtica 2050 e suas implicaes na poltica mundial; Enumerar e salientar a importncia das bases de pesquisa na Antrtica; Conhecer a Antrtica em seus aspectos fsicos (vegetao, clima, relevo e hidrografia), recursos naturais e questes ambientais.
OBJETIVOS
Pensar historicamente a partir de uma percepo crtica e transformadora os eventos e estudos histricos.
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A formao das cidades Sociedade, economia e poltica Prticas religiosas Escrita cuneiforme O cdigo de Hamurabi Cincias e tecnologias.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
O Egito A Importncia do Rio Nilo A Formao da civilizao egpcia Sociedade , economia, poltica Prticas religiosas Escritas egpcias frica Nbia Reino de Kush Sociedade , economia, poltica e cultura Papel da mulher na sociedade africana Hebreus A bblia como possibilidade de fonte histrica Religio Fencios Aspectos geogrficos Comercio Inveno do alfabeto Religio Sociedade, poltica, economia Invenes e tecnologia Religio
OBJETIVOS
Identificar a diversidade cultural, religiosa dos povos e caractersticas existentes na Antiguidade da frica e do Oriente Prximo; Compreender o estudo da antiguidade em seus aspectos sociais, culturais, culturais e polticos da sia, Grcia e China.
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Grcia Aspectos geogrficos Formao da civilizao grega Perodos da histria da Antiga Desenvolvimento de cidades Cultura: Jogos olmpicos, teatro, filosofia Religio.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Roma Origem, histria, mitos e lendas Organizao poltica: Sociedade romana Questo agrria Pax romana Expanso territorial Prticas religiosas Manifestaes artsticas Escravido Declnio do imprio romano O legado do mundo romano
OBJETIVOS
Identificar as caractersticas e a herana do Imprio Romano: formao social, poltica e econmica.
OBJETIVOS
Compreender as diferentes formas de organizao poltica e poder do poder do Imprio Bizantino e no Sistema Feudal; Sistematizar (sistematizando/ contextualizando com a formao dos Estados e a nova concepo de cultura.
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A descentralizao do poder real Aqueles combatem: a nobreza guerreira Os que trabalham: os servos A igreja e o pensamento medieval O Islamismo O Imprio Isl A cultura e arte islmicas Civilizaes Pr Colombianas Maias: os senhores do tempo Astecas: os guerreiros dos deuses Incas: os adoradores do Sol O reino cristo de Axum Reinos africanos sob influncia islmica O Oriente A ndia A poderosa China Mongol O Japo dos xoguns e dos samurais As Cruzadas e o Renascimento Comercial O crescimento populacional e as cruzadas O renascimento urbano A Igreja na Idade Mdia As era das catedrais O ensino na Idade Mdia A Formao de Portugal e a Expanso Martima Comercial A expanso comercial e martima europeia O pioneirismo portugus Portugal e Espanha cruzam o Atlntico Uma viso de mundo.
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CONTEDOS-2 TRIMESTRE
A colonizao Espanha e o Brasil Pr- colonial O inicio da colonizao europeia na Amrica A colonizao da Amrica espanhola O Brasil antes dos portugueses Os portugueses na terra do pau-brasil A luta pelo domnio do territrio Indgenas entre a cruz e a espada O Renascimento O pensamento humanista Nasce a cincia experimental Uma arte renovada.
OBJETIVOS
Identificar as mudanas scio-econmicas polticas e religiosas ocorridas na Amrica e na Europa.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
O Brasil A formao das capitanias Hereditrias A capitania do Esprito Santo O ciclo da cana de acar A lavoura canavieira O reinado do acar A frica e o comrcio de escravos A vida do escravo no Brasil Uma rebelio Negra: Palmares comunidade quilombola A Unio Ibrica e o Brasil Holands O Brasil holands (1630-1645) A restaurao portuguesa e a expulso dos holandeses A Guerra dos Mascate
OBJETIVOS
Propor estudo da formao Brasil Colnia, bem como a formao da populao brasileira.
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OBJETIVOS
Demonstrar para o educando como a filosofia Iluminista transformou a realidade poltica, social, econmica e cultural, tendo como ponto de partida a Europa e como essas idias influenciaram outras sociedades.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
A Revoluo Francesa A Era Napolenica A expanso do Imprio Napolenico
OBJETIVOS
Compreender a construo da identidade do Brasil independente; Analisar o processo de rupturas e permanncias ps-independncia.
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O fim do Imprio Napolenico Movimentos de Independncia nas colnias espanholas Conjurao Mineira Conjurao Baiana Brasil de reis a prncipes regentes O que significou a vinda da famlia real para o Brasil O retorno de D. Joo VI Processo de Independncia do Brasil Perodo Joanino Perodo Independente Primeiro Reinado A abdicao de D. Pedro Perodo Regencial e seus conflitos Revoltas Regenciais Revoltas negras no Esprito Santo do sculo XIX
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
O Segundo Reinado Parlamentarismo brasileira A Guerra do Paraguai A economia: caf A era Mau Presses inglesas e o fim do trfico negreiro A abolio As leis abolicionista Processo abolicionista no Estado do Esprito Santo A poltica de imigrao O povoamento de Viana A povoamento de Viana Os Estados Unidos no sculo XIX
OBJETIVOS
Entender a influncia econmica e poltica do caf em nosso pas; Compreender as mudanas que ocorreram no Brasil no setor de mode-obra escrava pra o trabalho livre.
OBJETIVOS
Discutir causas e consequncias que as guerras e revolues provocaram no mundo entre os sculos XIX e XX, contextualizando com os fatos e Compreender as insatisfaes do povo contra os primeiros governos republicanos no Brasil e no Esprito Santo, bem como a reao popular contra os abusos de poder
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Guerra de Trincheiras Sada da Rssia Participao dos EUA na Guerra Tratado de Versalhes
A Revoluo Russa Domingo Sangrento Rssia na Primeira Gerrra Mundial e as consequncias para o setor scio-econmico Revoluo de fevereiro Revoluo de outubro Bolcheviques no poder Morte de Lnin Ditadura Stalinista A Crise de 1929 Repercusses na Europa e Brasil e Esprito Santo. Totalitarismo Fascismo Nazismo A Repblica Velha O poder dos Coronis A poltica dos governadores O Esprito Santo na Repblica Velha Coronelismo no ES: Reflexos na poltica do municpio de Viana Revoltas na Primeira Repblica Canudos Contestado A revolta da Vacina A revolta da Chibata O Brasil na dcada de 20 Movimento tenentista A semana de Arte Moderna de 1922 A Criao do Partido Comunista Crise da poltica do caf com leite
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O Golpe de 1930
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
A segunda Guerra Mundial A ecloso da Guerra 1930 Desdobramentos da Guerra Avanos Nazista Astria, Tchecoslovquia Invaso Nazista a Polnia: Inicio da Guerra Eixo X Aliados Invaso da Rssia Ataque a Pearl Harbor Ofensiva aliada O dia D Bombas Atmicas A derrota do Eixo Efeitos da Guerra A Criao da Organizao das Naes Unidas ONU A guerra Fria O mundo dividido pela Guerra 1945- 1989 Os significados da diviso do mundo na Guerra Fria A Guerra Fria na Europa e na sia A Guerra Fria na frica e no Oriente Mdio A Guerra Fria na Amrica Latina A Guerra Fria como se refletiu no Brasil A Expanso do Socialismo Repblica Popular da China Revoluo Cubana
OBJETIVOS
Demonstrar as mudanas ocorridas no mundo com a nova ordem mundial e suas influncias no Brasil com a Era Vargas.
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A Era Vargas: Governo Provisrio de Getlio Vargas Governo Constitucional Estado Novo O Brasil na Segunda Guerra Mundial A poltica intervencionista de Vargas no Esprito Santo: Joo Punaro Bley O governo de Eurico Gaspar Dutra A constituio de 1946 O segundo governo de Vargas: O populismo, O Nacionalismo A criao da Petrobras
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
O governo de Juscelino Kubitschek Plano de Metas A construo de Braslia Os investimentos estrangeiros Jnio Quadros e Joo Goulart Campanha legalista O parlamentarismo As reformas de Base O golpe militar de 1964 1985 Atos institucionais Constituio de 1967 O Brasil e o mundo em 1968 O maio de 1968, e o papel do Movimento Estudantil Ditadura Militar: O Esprito Santo nos ano de chumbo
OBJETIVOS
Analisar os fatores que contriburam para o fim da democracia no Brasil e o longo caminho para a redemocratizao de nosso pas e o leste europeu.
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O milagre Econmico Abertura Lenta e Gradual Anistia Movimento das Diretas J Eleies Indiretas para Presidente A Eleio de Tancredo Neves
Nova Repblica Brasil Contemporneo O governo de Jos Sarney O governo de Fernando Collor de Melo e Itamar Franco O governo de Fernando Henrique Cardoso O governo de Luiz Igncio Lula da Silva O Neoliberalismo no mundo e seus efeitos no Brasil O Fim da Unio Sovitica e a democratizao do leste europeu Outro mundo possvel: movimentos sociais contra o neoliberalismo e as polticas econmicas de seus governos A eleio de Dilma Rousseff.
OBJETIVOS
Interagir com textos e linguagens autnticas (registros lingsticos), portadores de cargas culturais; Usar dicionrios e fontes de pesquisas;
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CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Vocabulrios bsicos: ambiente da escola, ambiente de casa, profisses, cores, nmeros, formas Denominao do espao social: casa, famlia, sociedade, ambientes pblicos, etc Vocabulrio bsico e insero de dados grficos e iconogrficos (leituras de dados no verbais)
OBJETIVOS
Ler e entender textos no verbais (grficos, fluxogramas, desenhos, ilustraes, iconogrficos); Localizar os diversos nveis de compreenso textuais; Ouvir, compreender e codificar as mensagens
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Leituras bsicas de comandos, usos de palavras simples para composio do vocabulrio de embasamento Usar de pronuncia correta para comunicao e interao vocabular.
OBJETIVOS
Compreender regras instrues (manuais pedidos ordens, etc.); Usar a lngua como meio de comunicao e interao social.
OBJETIVOS
Interagir com os registros lingusticos pertinentes LEITURA; Entender informaes e situaes de informalidades
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CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Vocabulrio bsico de diferentes alimentos e reflexo sobre seu consumo. Vocabulrio bsico de aes de consumo e hbitos alimentares (comprar, consumir, refletir, plantar) Vocabulrio de aes verbais
OBJETIVOS
Relacionar imagens a textos; Localizar ideias propostas a textos e sua mensagens nos seus nveis variados; Ouvir e compreender mensagens em LEITURA.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Reflexo sobre hbitos saudveis e produo de textos com essa temtica Reflexes sobre as formas verbais nas produes em gneros textuais
OBJETIVOS
Usar a lngua Estrangeira em diferentes contextos; Produzir textos e informaes bsicas
OBJETIVOS
Interagir com os registros lingusticos pertinentes LEITURA Compreender a leitura de textos com intuito de interagir com eles.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Identificao do individuo no meio ambiente Identificao do indivduo social (valorizao de sua cultura e interao com outras culturas Valorizao do meio ambiente em que o aluno est inserido
OBJETIVOS
Compreender a leitura de textos com intuito de interagir com eles. Identificao do individuo no meio ambiente; Compreender regras e instrues (propaganda, manuais, rtulos, jogos, pedidos, etc.); Expressar-se de forma correta e apropriada.
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CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Localizar as ideias do texto nos seus nveis de compreenso Usar a lngua em seus vrios contextos
OBJETIVOS
Valorizao do aluno quanto um ser poltico e atuante na sociedade; Produo de textos e discusso oral
OBJETIVOS
Reflexes a respeito dos planos futuros; Vocabulrio bsico profisses, estudos, nveis de atuaes no mercado
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
Planejamentos sobre a sua atuao na sociedade (hoje e futuramente) Organizar os anseios quanto sua atuao no mercado de trabalho Planejamentos de suas aes dirias para a execuo de tarefas
OBJETIVOS
Localizar as ideias do texto nos seus nveis de compreenso; Ouvir e compreender mensagens em LEITURA; Resumir e identificar as ideias centrais de textos.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
As tecnologias no cotidiano e seus usos Produo de textos
OBJETIVOS
Produzir textos; Entender e dar informaes.
Obs.: Os contedos iguais distribudos nos anos devem ser trabalhados com nveis de aprofundamentos diferentes.
OBJETIVOS
Comparar diferentes verses de textos narrativos, relacionando os
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GNEROS E CONCEITOS Narrar Romance de aventura (enredo e personagem). Conto popular (tempo e espao). Histria em quadrinhos (linguagem verbal e no verbal) REFLEXO LINGUSTICA Lngua e linguagem. Texto e produo de sentidos (coeso e coerncia textual). Variao lingustica: variedades regionais, sociais e situacionais. Articulao de pargrafos e pontuao. Coeso e coerncia textual. QUESTO DE ESCRITA Letra e fonema. Encontro consonantal e dgrafo. CONTEDOS-2 TRIMESTRE GNEROS E CONCEITOS Relatar Notcia (ttulo, legendas, fotografias). Relato de viagens e dirio de viagem (organizao e de informaes). REFLEXO LINGUSTICA Substantivo e suas reflexes Adjetivos e suas reflexes. Artigo e numeral Interjeio Pronome pessoal, de tratamento e demonstrativo. QUESTO DE ESCRITA Separao de slabas. filtragem OBJETIVOS Compreender e interpretar textos histricos e literrios; Construir argumentos consistentes a partir de informaes para usos diversos; Extrair informaes do texto quer permitam atribuir sentido e refletir sobre o uso da gramtica textual; Identificar as diferentes funes das classes gramaticais inseridas na construo textual; Escolher o termo mais adequado em relao modalidade escrita ou oral ou ao nvel de formalidade requerido pela situao interlocutiva; Apresentar e analisar argumentos, inferncias e posicionamentos do autor e dos colegas; Minimizar erros de grafia. Perceber a especificidade da linguagem potica (ruptura, musicalidade, ritmo, recurso, imagens). diversos sentidos produzidos pelos recursos de linguagem; Identificar o conflito gerador do enredo, o tempo e o narrador e seu ponto de vista; Reconhecer os efeitos de sentido decorrentes da escolha de determinadas palavras ou expresses; Utilizar recursos coesivos; Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes no texto, marcadas pelas classes gramaticais; Minimizar erros de grafia; Empregar corretamente a vrgula nos casos estudados; Observar a necessidade de se preocupar com a coerncia nos diferentes tipos de textos produzidos; Desenvolver habilidade na construo de pargrafos.
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Slaba tnica e acentuao das oxtonas e proparoxtonas.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
GNEROS E CONCEITOS Argumentar Notcia (ttulo, legendas, fotografias). Entrevista (argumentao e ponto de vista) Expor Artigo expositivo de livro de literatura infanto-juvenil e artigo de divulgao cientfica. REFLEXO LINGUSTICA Verbo (modo indicativo, modo subjuntivo, modo imperativo e formas nominais). QUESTO DE ESCRITA Alguns casos especiais da nova regra ortogrfica. Emprego do G e do J. Pronome pessoal, de tratamento e demonstrativo.
OBJETIVOS
Identificar a tese de um texto e os argumentos que a sustentam; Reconhecer as posies distintas entre duas ou mais opinies relativas ao mesmo fato ou tema; Concluir a leitura de um texto emitindo sua crtica acerca do que leu e aprendendo a desenvolver argumentos; Identificar os tempos verbais; Refletir sobre o uso da nova regra ortogrfica; Compreender alguns casos especficos da ortografia.
OBJETIVOS
Comparar diferentes verses de textos narrativos, relacionando os diversos sentidos produzidos pelos recursos de linguagem; Identificar o conflito gerador do enredo, o tempo e o narrador e seu ponto de vista; Reconhecer os efeitos de sentido decorrentes da escolha de determinadas palavras ou expresses; Utilizar recursos coesivos; Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes no texto, marcadas pelas classes gramaticais; Minimizar erros de grafia; Empregar corretamente a vrgula nos casos estudados; Observar a necessidade de se preocupar com a coerncia nos diferentes tipos de textos produzidos; Desenvolver habilidade na construo de pargrafos.
OBJETIVOS
Compreender e interpretar textos histricos e literrios; Construir argumentos consistentes a partir de informaes para usos diversos; Extrair informaes do texto quer permitam atribuir sentido e refletir sobre o uso da gramtica textual; Identificar as diferentes funes das classes gramaticais inseridas na construo textual; Escolher o termo mais adequado em relao modalidade escrita ou oral ou ao nvel de formalidade requerido pela situao interlocutiva; Apresentar e analisar argumentos, inferncias e posicionamentos do autor e dos colegas; Minimizar erros de grafia; Perceber a especificidade da linguagem potica (ruptura, musicalidade, ritmo, recurso, imagens).
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
GNEROS E CONCEITOS Argumentar Carta do leitor e carta de reclamao (argumentao e ponto de vista) Artigo de opinio (tipos de argumentos).
OBJETIVOS
Reconhecer as posies distintas entre duas ou mais opinies relativas ao mesmo fato ou tema; Distinguir um fato e as opinies relativas a ele; Organizar pensamentos, argumentar, conceituar, reconhecendo essas aes como legitimadoras do conhecimento cientfico; Ouvir opinies diversas sobre como atuar em situaes-problema e
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REFLEXO LINGUSTICA Sujeito simples, composto, desinencial, indeterminado e orao sem sujeito Transitividade verbal Objeto direto e objeto indireto Tipo de predicado Verbo de ligao e predicativo do sujeito QUESTO DE ESCRITA Emprego de S, Z ou X Mas e mais; a e h; afim e a fim O emprego de SC, C e XC como tomar decises, construindo argumentaes consistentes Trabalhar com a escrita de palavras novas e seus significados; Reconhecer a funo sinttica das classes gramaticais inseridas no processo de construo textual; Aprofundar a compreenso dos contedos dos textos estudados e dos meios utilizados para express-los; Minimizar a ocorrncia de erros de grafia.
OBJETIVOS
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Vrgula entre os termos da orao. Homnimos.
CONTEDOS-2 TRIMESTRE
GNEROS E CONCEITOS Relatar Dirio ntimo e dirio virtual (adequao da linguagem a diferentes situaes) Linguagem dramtica e potica Texto dramtico (rubricas; uso dos dilogos). Poema Texto imagintico REFLEXO LINGUSTICA Substantivo e suas reflexes Adjunto adnominal Predicativo do objeto Predicado nominal e verbal (reviso) Predicado verbo-nominal Complemento nominal Diferena entre complemento nominal, objeto indireto e adjunto adnominal. Sentido conotativo e denotativo. QUESTO DE ESCRITA Separao de slabas Parnimos Emprego do S e do Z nas terminaes - ez/ - s e - eza/ - esa * Emprego do S e do Z nas terminaes - ez/ - s e - eza/ - esa.
OBJETIVOS
Estabelecer relao entre gnero textual e intencionalidade do autor; Analisar os recursos estilsticos do texto; Compreender textos a partir das relaes que se estabelecem entre seus diversos segmentos e entre o texto e outros a ele relacionados; Ajustar sua leitura a diferentes objetivos, considerando as especificidades dos gneros e dos suportes; Revisar os prprios textos, incorporando sugestes feitas e reescrevendo-os quantas vezes forem necessrias para aprimor-los; Compreender a especificidade de cada conceito estudado; Minimizar erros de grafia. Identificar a diferena de sentido conotativo e denotativo; Reconhecer a organizao do texto potico; Perceber a especificidade da linguagem potica (ruptura, musicalidade, ritmo, recursos, imagens); Produzir textos imagticos utilizando recursos estudados.
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CONTEDOS-3 TRIMESTRE
GNEROS E CONCEITOS Argumentar Artigo de opinio (seleo de argumento para pblicos especficos) Carta do leitor e debate (contra-argumentao) Expor Verbete de enciclopdia e artigo de divulgao cientfica (estruturao) REFLEXO LINGUSTICA Agente da passiva Aposto Vozes verbais Vocativo Conjuno como elemento de coeso. Perodo simples e composto. Oraes coordenadas assindticas e sindticas aditivas, adversativas e alternativas Oraes coordenadas sindticas explicativas e conclusivas Figuras de linguagem I (comparao, metfora, catacrese, metonmia, perfrase ou antonomsia e sinestesia). QUESTO DE ESCRITA O emprego do hfen (nova regra ortogrfica) Grafia dos verbos abundantes Estudo dos porqus
OBJETIVOS
Articular informaes internas e externas dos textos; Minimizar erros de grafia; Aprofundar o estudo do sujeito da orao, percebendo a importncia da compreenso do conceito para evitar erros de concordncia; Diferenciar fato, opinio e inferncia; reconhecer e analisar argumentos; Reconstituir o sentido mais global dos textos; Perceber a especificidade da linguagem figurada; Adquirir o hbito de revisar e reescrever seus textos; Compreender a utilizao dos porqus.
OBJETIVOS
OBJETIVOS
Construir oraes coerentes e coesas, retomando; adequadamente os antecedentes de um pronome relativo. Reconhecer a organizao do texto potico; Criar campanha publicitria posicionando-se de acordo com o tema abordado; Pontuar adequadamente as oraes, de acordo com o sentido que se pretende transmitir; Produzir textos incorporando as noes estudadas; Reconhecer e produzir artigo de opinio; Ler para extrair informaes no-explicitadas, apoiando-se em dedues. Perceber a especificidade da linguagem potica (ruptura, musicalidade, ritmo, recursos, imagens); Aprofundar o estudo do sujeito da orao, percebendo a importncia da compreenso do conceito para evitar erros de concordncia; Identificar o significado de expresses destacadas, relacionando a morfologia semntica, ou de elementos constitutivos de uma palavra,para explorar sua composio ou suas variaes.
OBJETIVOS
Analisar a argumentao do texto Perceber o carter persuasivo dos textos; Desenvolver habilidade de leitura de textos visuais. Resumir e analisar um evento; Conhecer diferentes processos de formao de palavras; Reconhecer e aplicar recursos da linguagem figurada; Saber utilizar novas palavras com elementos estudados; Minimizar erros de grafia; Perceber a relao entre intencionalidade/gnero estudado; Evitar erros de concordncia; Conhecer recomendaes da norma culta; Usar a crase corretamente; Analisar a pontuao e seu valor expressivo; Identificar mecanismos de coeso (a que termo se refere um determinado pronome, a que palavra remete um verbo, com que palavra concorda).
QUESTO DE ESCRITA O uso da crase. Grafia de alguns sufixos e de palavras cognatas. O uso das aspas. Obs.: Todos os trimestres devero ser trabalhados leitura, produo e interpretao de texto.
OBJETIVOS
OBJETIVOS
Reconhecer figuras geomtricas a partir de objetos reais; Identificar nas figuras espaciais: arestas, faces e vrtices; Reconhecer a planificao de um determinado slido geomtrico; Reconhecer rea como o nmero que representa uma superfcie a partir de comparao com um quadrado unitrio; Compreender o Princpio de Cavalieri ( Volume como soma de reas sobrepostas); Reconhecer a geometria da frao prpria ( parte do todo); Reconhecer as fraes equivalentes como representando mesma quantidade; Reconhecer nas fraes os nmeros racionais; Identificar na frao a operao de diviso e os nmeros decimais finitos e nmeros decimais infinitos (dzima peridica); Reconhecer que as fraes equivalentes representam a mesma quantidade e us-las para trabalhar a operao de adio e subtrao de fraes com denominadores diferentes; Interpretar a frao como uma diviso de nmeros naturais; Identificar nas fraes o conjunto dos nmeros racionais.
CONTEDOS-3 TRIMESTRE
Mltiplos e divisores Critrio de divisibilidade por 2,3,4,5,6,8,9; Nmeros primos Decomposio em fatores primos (fatorao) Sequncias de mltiplos Mnimo mltiplo comum(MMC) Clculo mental do MMC Divisores e o mximo divisor comum Situaes problemas envolvendo divisores e mltiplos Operaes envolvendo fraes , MMC e fraes equivalentes
OBJETIVOS
Interpretar a frao como uma diviso de nmeros naturais; Identificar nas fraes o conjunto dos nmeros racionais; Identificar na sequncia de mltiplos, o MMC; Perceber que o critrio de divisibilidade facilita a simplificao de fraes; Leitura e escrita de nmeros decimais; Identificar rea como geometria plana (2D) e volume com geometria espacial (3D); Saber diferenciar as medidas de peso, capacidade, comprimento atravs de situaes concretas;
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Nmero misto Multiplicao e diviso de fraes Multiplicao e diviso de nmeros decimais Unidades de medidas de comprimento Comprimento, largura, espessura rea e volume Medidas de capacidade Massa de um corpo Comparao entre unidades de medidas Medindo o tempo Organizao e apresentao de dados Mdia aritmtica e porcentagem. Compreender a diferena entre grandezas e medidas; Compreender comprimento, largura e espessura como dimenses; Saber fazer mudanas de unidades de medidas; Interpretar grficos; Reconhecer grficos como linguagem e decodific-los; Coletar, organizar e escrever dados em tabelas e grficos.