ESCUELA VALENTIN LETELIER Calama Cuartos aos A Y B Profesora: Sara Maluenda A. Marilyn Pez G.

TALLER DELENGUAJE Y COMUNICACIN Nombre: Fecha: / 03/ 2012 EL VERBO 1. Qu es el verbo? Son las palabras que sirven para expresar acciones. Ejemplos:

Correr beber

bailar

comer

Escribir leer

saltar

volar

Jugar pintar

dormir

gritar

 Tambin indica estados de nimo:

Rer O acontecimientos de la naturaleza:

llorar

Llover 2. Cuntas conjugaciones hay? Hay tres conjugaciones:

nevar

1 Conjugacin: verbos terminados en ar: (saltar, caminar, amar, bailar) 2Conjugacin: verbos terminados en er: (correr, comer, temer, querer) 3 Conjugacin: verbos terminados en ir: (morir, vivir, ir, exitir) 3. Qu funcin tiene el verbo en la oracin? En la oracin el verbo es el ncleo del predicado. Mara juega a la pelota.

El verbo nos dice: El tiempo en que se realiza la accin. Pasado Ayer Presente ahora Futuro maana

Mara jugaba a la pelota. Mara juega a la pelota. Mara jugar a la pelota. El modo como se realiza. Hay tres tipos. Indicativo Subjuntivo Imperativo

La persona que realiza la accin. Yo, t, l o ella. Nosotros, vosotros, ellos o ellas. El nmero: Singular o plural. 4. Qu es el Modo Indicativo? El modo indicativo expresa la realidad tal como es: Comer:

Presente Yo como T comes l come Nosotros comemos Vosotros comis ellos comen

Pasado Yo com T comisteis l comi Nosotros comimos Vosotros comisteis ellos comieron

Futuro Yo comeremos T comers l comer Nosotros comeremos Vosotros comeris ellos comern

5. Qu es el Modo Subjuntivo? El modo subjuntivo expresa acciones que son posibles, deseables o dudosas. Ejemplo: Amar Amar Yo ame T ames l ame Nosotros amemos Vosotros amis Ellos amen 6. Qu es el Modo Imperativo? El modo imperativo expresa una orden, mandato o ruega.

Ama t t Ame l t Amad vosotros vosotros

come t come l comed vosotros

vive vive vivid

7. Cules son las formas infinitivas del verbo? Infinitivo, gerundio y participativo Infinitivo cuando termina en ar, er o ir. Bailar comer escribir

Gerundio cuando termina en ando o iendo. Bailando escribiendo comiendo

Participio cuando termina en ado, ido, so, to y cho. Bailado escrito comido

8. Cmo reconocer el verbo en una oracin? El verbo expresa la accin, qu hace.?

El come muy rpido. (comer) Pedro juega con la pelota. (jugar) El perro salt hasta el (saltar) Mi mam re (rer) Mara llora en el patio. (llorar) Hoy nevara por la tarde. (nevar) Anoche llovi fuertsimo. (llover) ACTIVIDADES DEL VERBO 1. Qu es el verbo? mucho. disco.

2. Pinta de color rojo los verbos terminados en ar, de color verde los terminados en er, de color azul los terminados en ir. Correr Bailar Comer

Beber Comer Saltar Volar Leer Escribir Pintar Jugar Ver Rer 1. Lee y rodea el verbo. a) El conejo come zanahorias. b) Rodolfo piensa en su cumpleaos. c) La tortuga de mar nada rpido.

d) La tierra gira alrededor del sol. e) Ayer llovi. f) Cundo viene mi ta?

2. Lee las siguientes oraciones y subraya las palabras que indican Acciones - Escribo este cuento para mis hijos y para ti.

- Leste este cuento con mucha atencin. - Mand a buscar a los dems pulpos. - Narramos hazaas del abuelo Pulpn. - Ustedes agujerearon el muro de basura. - Con sus tentculos, limpiarn el mar de basura. 2. Cmo se llaman las palabras que indican ACCIN? ________________________________________________________ 3. Escribe las oraciones anteriores agregndoles los pronombres personales correspondientes. a. b. c. d. e. f. 4. Completa: Los pronombres personales son: ________________________________ ________________________________________________________

3. Lee las acciones e indica en que tiempo se desarrollan ( pasado o

pretrito, presente y futuro).

Partir a un largo viaje. Parti a un largo viaje. Parte a un largo viaje.

____________
Pint las hojas de colores.

______________
Pintar las hojas de colores.

____________
Pinta las hojas de colores.

____________
Vuela como un pjaro.

______________

_____________

Volar como un pjaro.

Vol como un pjaro.

____________

______________

_____________

Sonaron las campanas.

Suenan las campanas.

Sonarn las campanas.

_____________

_______________

_____________

2. Escribe las palabras destacadas en el ejercicio anterior en la columna que corresponde. Pasado o pretrito (acciones que ya sucedieron) Presente (acciones que suceden en este momento) Futuro (acciones que sucedern)

3. Transforma las siguientes oraciones de tiempo pasado al tiempo indicado en el recuadro.

Oracin Hubo un tiempo en que las hojas del bosque eran siempre verdes.

Tiempo Futuro

Presente El joven volvi y relat una historia de un pas maravilloso. Futuro Nadie crey la historia y la gente se ri de l. Presente Se march al bosque y volvi a desaparecer Futuro Las hojas empezaron a caer y todo el mundo temi la muerte de los rboles.

Cada vez que t escribes, debes mantener la concordancia gramatical de las oraciones en gnero y nmero.

Colegio Pierre Faure Ximena M.- Gabriela S. Cuarto bsico Lenguaje y Comunicacin Punta Arenas Nombre: _________________________________________________
Cmo te habrs dado cuenta en nuestra vida diaria estamos llenos de acciones, estas se pueden agrupar de acuerdo a su terminacin. Habilidad: Comprender y clasificar

Unidad 3 Gua 2

1. Ahora a leer el poema de una ardilla muy inquieta. La ardilla La ardilla corre, la ardilla vuela, la ardilla salta como locuela Mam, la ardilla, no va a la escuela? - Ven, ardillita; tengo una jaula que es bonita. -No; yo prefiero mi tronco de rbol y mi agujero.

Amado Nervo Mexicano 2. Intenta conocer mejor a este personaje. -Por qu la ardilla no acept la jaula? ________________________________________________________ -Por qu la ardilla no ir a la escuela? ________________________________________________________ -Qu acciones realiza la ardilla del poema? ________________________________________________________ 3. Qu acciones puede hacer una ardilla? Entre las siguientes, escoge aquellas que crees que una ardilla puede realizar. Encirralas en una cuerda. Dibujar trepar Comer Subir tejer Caminar sumar oler escribir dormir mirar respirar hablar huir recitar beber

4. Escribe las acciones que encerraste y ubcalas segn su terminacin. AR ER IR

El nombre de cada verbo se expresa en infinitivo, como por ejemplo: trepar, comer, vivir. Los infinitivos de los verbos pueden terminar en: AR: corresponden a la primera conjugacin ER: corresponden a la segunda conjugacin IR: Corresponden a la tercera conjugacin Tambin existen tres Modos verbales: Indicativo, subjuntivo e imperativo. Busca tu libro de lenguaje en la pgina 76 y copia la informacin en el siguiente recuadro. Modo Indicativo Modo Subjuntivo Modo Imperativo Colegio Pierre Faure Ximena M- Gabriela S. Cuarto bsico y Comunicacin Punta Arenas Nombre: _________________________________________________

Lenguaje Unidad 3 Gua 3

En esta gua aprenderemos a conjugar verbos, en el modo indicativo, y a ver cmo las terminaciones se repiten de acuerdo a si son verbos que finalizan en AR- ER o IR. Habilidad: comprender- aplicar

Cuando conjugamos verbos el modo ms utilizado es el INDICATIVO, y utilizamos los pronombres personales. Observa los ejemplos: Modo: Indicativo Verbo: Cantar Tiempo: Presente Yo canto T cantas l- ella canta Nosotros cantamos cantaremos Vosotros cantis cantaris Ellos-ellas cantan cantarn Modo: Indicativo Verbo: Cantar Tiempo: Pasado yo cantaba t cantabas l- ella cantaba nosotros cantbamos vosotros cantabais ellos-ellas cantaban Modo: Indicativo Verbo: Cantar Tiempo: Futuro yo cantar t cantars l-ella cantar nosotros vosotros ellos-ellas

En el cuaderno te invito a conjugar el verbo Bailar, Leer y subir en presente, pasado y futuro.

Corrige los ejercicios con la pauta de autocorreccin.

PAUTA DE AUTOCORRECCIN GUA CONJUGUEMOS VERBOS INDICATIVO Bailar PRESENTE Yo bailo T bailas l baila Nos. bailamos Vos. bailis Ellos bailan INDICATIVO Leer PRESENTE Yo leo T lees l lee Nos. leemos Vos. leis Ellos leen INDICATIVO INDICATIVO Bailar PASADO Yo bailaba T bailabas l bailaba Nos. bailbamos Vos. bailabais Ellos bailaban INDICATIVO Leer PASADO Yo lea T leas l lea Nos. leamos Vos. leais Ellos lean INDICATIVO INDICATIVO Bailar FUTURO Yo bailar T bailars l bailar Nos. bailaremos Vos. bailaris Ellos bailarn INDICATIVO Leer FUTURO Yo leer T leers l leer Nos. leeremos Vos. leeris Ellos leern INDICATIVO

Subir PRESENTE Yo subo T subes l sube Nos. subimos Vos. subs Ellos suben

Subir PASADO Yo suba T subas l suba Nos. subamos Vos. subais Ellos suban

Subir FUTURO Yo subir T subirs l subir Nos. subiremos Vos. subiris Ellos subirn