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Preparado por: Gina Mateo

I. DEFINICION DE PRUEBA PSICOLOGICA


Las pruebas psicolgicas son instrumentos experimentales que tienen por objetivo evaluar el comportamiento, las aptitudes cognoscitivas, los rasgos de la personalidad y otras caractersticas individuales y de grupo, a fin de ayudar a formarse juicios, predicciones y decisiones sobre la gente. Una prueba es un instrumento o tcnica de medicin utilizada para cuantificar el comportamiento o ayudar a entender y predecir la conducta. Un reactivo es un estimulo especifico al que responde una persona abiertamente; esta respuesta puede ser calificada o evaluada. Debido a que las pruebas psicolgicas se conforman de reactivos, los datos que se obtienen son explcitos y por lo tanto sujetos a investigacin cientfica. En trminos sencillos, un reactivo viene a ser la pregunta o problema especfico del cual se compone la prueba. Una prueba psicolgica es un conjunto de reactivos diseados para medir caractersticas del comportamiento de la personas.

II. TIPOS DE PRUEBAS PSICOLOGICAS

Las pruebas psicolgicas han sido clasificadas de acuerdo a distintos criterios, estos son: 1. 2. 3. 4. 5. Segn su contenido Por la forma en que se elaboran Por el parmetro para cuya medicin se dise Por el propsito de su aplicacin De acuerdo con la manera en que se administran, clasifican e interpretan.

Preparado por: Gina Mateo

Estandarizadas Pruebas No Estandarizadas

Pruebas estandarizadas: son pruebas elaboradas por profesionales especialistas en desarrollar pruebas y es administrada a una muestra representativa de personas pertenecientes a la poblacin para la que se dise el instrumento, tiene procedimientos establecidos de administracin y calificacin que son constantes en los distintos examinados. Pruebas no estandarizadas: son exmenes escolares no estandarizados que suelen elaborar los maestros de manera informal.

Individuales Pruebas Colectivas


Pruebas individuales: estas pruebas se administran a un examinado en cada ocasin. Pruebas colectivas: stas pueden ser administradas simultneamente a muchos examinados.

Preparado por: Gina Mateo

Velocidad Pruebas Potencia


Pruebas de velocidad: stas constan de muchos reactivos, pero con lmites de tiempo muy estrictos y casi nadie termina en el lapso asignado. Pruebas de potencia: Los lmites de tiempo de stas son amplios para la mayora de los examinados, sin embargo, la prueba contiene reactivos ms difciles que los de velocidad.

Objetivas Pruebas
No Objetivas

Pruebas objetivas: tienen normas de calificacin precisas ya establecidas y puede ser calificada por un empleado. Pruebas no objetivas: son las que no tienen una norma especfica para calificarse, son subjetivas y los resultados pueden variar cuando una misma prueba es calificada por personas distintas.

Preparado por: Gina Mateo

Verbales Pruebas De Ejecucin

Pruebas verbales: slo contienen reactivos verbales o lingsticos, tales como prrafos de vocabulario o lectura. Requieren respuestas orales o escritas. Pruebas de ejecucin o no verbales: stas consisten en diagramas, rompecabezas u otros materiales no lingsticos. Requiere que el examinado seale la respuesta correcta, construya algo o manipule materiales de prueba.

Rendimiento Cognoscitivas Pruebas Afectivas Aprovechamiento

Pruebas Cognoscitivas: intentan cuantificar los procesos y productos de la actividad mental y pueden clasificarse en dos partes: Pruebas de rendimiento: en esta prueba se evala el conocimiento de algn tema u ocupacin acadmica y se centra en el comportamiento pasado del examinado, en lo que ya ha aprendido o logrado.

Preparado por: Gina Mateo Pruebas de aprovechamiento: est enfocada al comportamiento futuro, es decir, a lo que la persona es capaz de aprender con la capacitacin apropiada. Estas son las pruebas de aptitud mecnica y de aptitud en el trabajo de oficina, las cuales se disean para evaluar la habilidad para aprovechar una capacitacin adicional en tareas mecnicas y de oficina, respectivamente. Pruebas afectivas: se disean para evaluar intereses, actitudes, valores, motivos, rasgos de carcter y otras caractersticas de la personalidad que no son cognoscitivas.

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